篮球比赛作文

[精]篮球比赛作文15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的篮球比赛作文，欢迎阅读与收藏。

篮球比赛作文1

　　周六，天空很晴朗，我的心也像今天的天气那样激昂，因为我要去西城体校打篮球。

　　到了那儿，我以最快的速度穿好了篮球服和篮球鞋，自信的我已经做好了充足的准备上场去“战斗”。随着教练的一声响亮的.哨响，一场让人兴奋的比赛开始了。

　　首先，胖胖把球传给了我，我迅速用双手接住来球，向对方篮筐奔去，只是觉得球感还没到位。当将球运到三分线处，我使出了篮球里的技术：变向--突然急停，然后向相反方向运了两下。越过一个对手，第二个对手又冲了过来‘我想：可不能让他给断了。于是，我一边用身体挡住运着的球，一边用余光一扫，果断地将球传给球场另一侧的队友小海。小海敏捷地跃起接住球，接着稍运一下，然后迅速地将球瞄准篮筐，篮球以一个完美的弧线飞向目标。我在旁边大喊道：进！进！进！可我越着急，篮球好像就越跟我唱反调。球在篮筐上转了两圈就掉了下来，并且被对手抢先一步抢到了篮板。“可惜可惜，但我们会有机会的。”我在心里暗暗地自我安慰。

　　这时的球掌控在对方队员“大个”手中。他长得黑黑的，高高的，身上的篮球衣已经有些撑得要破了，给人一种居高临下的威力。双方队员都包抄到我队半场，我和两个队员从不同方向紧贴住“大个”，对方队员也分散各处，抢占着有利位置，并有队员伸手示意“大个”向外传球。但见“大个”拿到球后，左右原地试图移步，见没有机会，便不管三七二十一，横冲直撞到篮下，抬手就投。篮球突然变得好像很通情达理，竟然打到篮板上后，准确无误地弹进了我队篮筐。看着他与队友击掌相贺，我感到气愤极了，心里一直憋着一口气：反攻，反攻！

　　又该我们队发球了。胖胖将球传给“蓝猫”，“蓝猫”突破到前场，将球传到我的手中。我接过球，眼见几个对方队员防了过来，我想：这次我可要和你们拼了。想完，一咬牙、一跺脚，我像一支离弦的箭那样带球奔跑起来。离篮筐还有一两米的样子，我来了个三步上篮，篮球好像极不情愿，但仍然在篮筐边上犹豫了一下，溜进篮筐。我兴奋地跳了起来，与队友们相拥在一起。

　　篮球，我的最爱，既锻炼了我们的身体，又让我们感受着运动的魅力--坚持，进取，永不言弃。

篮球比赛作文2

　　我不知道“奋进”这两个字该如何解释，老师告诉我，奋进在不在于大事小事，只要你从心里想过要把这件事给干好了，那么你从精神上就已经开始奋进了。

　　这让我想到了我们训练打篮球的事。训练期间，我们早上6点40就要到操场上集合。老师一来，我们就开始绕操场跑30分钟。老师要求我们12秒跑完一圈，他拿表看着，谁超过时间就要加跑一圈。天天面对这样枯燥的训练，我的脚趾头上都长水泡了，跑步和打球的时候关节也痛，有时候走路都痛。休息的时候，我一个人静静地想：我这样还能不能打球了？已经经历了这么多的磕磕绊绊，吃了这么多的苦，如果退出，那我前面的努力不就全白费了吗？如果不退，我的身体又吃不消，到底该怎么办呢？

　　对训练有些畏怯的.我，周末在家的时候，想跟爸爸后面去田里干活，这样，周一早上的训练我就有借口迟到了。爸爸好像看出了我的心思，严肃地对我说：“做什么事不要图一时好玩，我不知道你为什么莫名其妙要下田干活，但是我告诉你，既然做了，就该撑到最后。只有撑到最后的人，才能算胜利者。”

　　爸爸的话启发了我，我想明白了：既然自己曾经选择了篮球，就不能图一时好玩。我要挑战自己的极限，战胜现在的我。

　　憋着一口气，我们又训练了二十多天。回头看看，原以为自己坚持不下来的，竟也就这么坚持下来了。原来我们比自己想象中还要坚强。老师带我们去参加比赛了。我心里的惊喜、激动和害怕一时全都涌上来。虽然在参赛的13个队中，我们只得了第六名，但这个第六名也是我们用汗水浇灌出来的呀！我深深地体会到了：做任何事，不经历风雨，怎么见彩虹？要做一个优秀的篮球运动员，就离不开艰苦的训练。

　　爸爸常批评我做什么事都没有努力和奋斗过。那么，这一次，老师，请您告诉我，我坚持训练，参加比赛，算不算得上是奋进呢？

篮球比赛作文3

　　最近学校组织了三对三篮球比赛。在开赛之前，我先介绍一下三对三篮球比赛。

　　三对三篮球，是街头篮球的一种，是流行于城市的篮球比赛形式，由于源于和流行于黑人社区，所以又称黑人篮球。其后经过逐渐发展，成为现时世界流行的三人篮球比赛。一般比赛形式为一对一或三对三的比赛，对个人技术要求比较高。

　　街头篮球起源于20世纪初，美国首都华盛顿和纽约市贫民区的黑人青少年在空地上随便搭建简单的篮球架进行的篮球运动。其后两地的参与者共同努力，并组织华盛顿学生体肯协会和黑人篮球联盟等团体，令致街头篮球迅速流行。其后街头篮球传至欧洲，并发展出3对3的比赛形式。由于对设备的要求低和简单的`比赛形式，运动得以在全世界迅速发展。

　　老师要求每个班派出两支队伍出赛，每队四人，一人替补，三人上场。一场比赛共30分钟分上、下半场。每队只能换一次人(除有特殊情况)。

　　在比赛前，同学们都自抓紧时间练习不放过一分一秒的时间，就算再吃好饭后的20分钟都不肯放过，他们一会儿练传球，一会儿练罚球，一会儿练配合，一会儿练三分，忙得不亦乐乎。他们这样一天一天不断练习，比赛也一天一天临近。

　　第一场就是我们二队迎战二班二队。哨声一响，杨斌以迅雷不及掩耳之势一个空心三分入筐，来了一个开门红，博得一阵喝彩，也让对手目瞪口呆。不过30秒，杨斌和郁鸣华像菲尼克斯太阳队来了一个绝妙配合，仅用两秒就又投进了一个两分。在第20分钟，我们以8比0遥遥领先，虽然他们把比分追到8比8平，但张智业的压哨三分入筐粉碎了他们反超比分的梦想也为我们班的第一战画上了圆满的句号。

　　老师组织我们参加比赛是为了让我们德、智、体、美、劳全面发展，一方面让我们多运动，另一方面让我们更加团结，友爱。

篮球比赛作文4

　　这发生在第四年的一段体育教育，这是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我心中总是痴迷。

　　在体育方面，我们打了四（3）班的篮球。

　　首先选择队友，我选择了徐宝达，李福，彭桂奇，黄毅和我。

　　在比赛开始的时候，张召了两中中锋拿起球。我们班的中心是我，我第一次跳起来，强迫球射出，球落在我们班的徐宝达的手中。他立刻向前运球。我向前倾并向前跑。徐百田立刻把球扔给他。我立刻抓住球来了，直接前进。四（4）班玩家没有阻止我的进攻。好了，我是一大步，跳上跳起来，同时，手腕提起，一个空心的球，直接进球里面的球。我们打开了课堂来赢，我们激励精神，更加激烈地打。

　　现在，转向另一个服务。他们服完后，马上冲到我们身边。一个通，彭桂奇从后面跑来停。他回到球回来了一个长镜头，好，进入一个球！四（3）班小组 火，他们发动了暴力攻击。四（3）班的李耀平球冲过来。我跳起来盖住他，使他不能动。让我拿球拿球。李耀平反过来和我竞争。我立刻看到了机会把球扔在黄毅外的三分线上，他看到了自己跑的方向，这样飞行特技的舒缓在另一边的穿梭之间的缝隙向前，意想不到的是，曾祥一停止了他的行动。曾玉祥在场合的.机会下，我来到一颗桃心，轻轻抓起球，面对三人防守，即使姚明也无奈，我想：哦，你不是黄河死，然后让你看看一方面！只有一会儿，我打破了三个人的防守，另一边还是蠢的上帝，我有球牢牢地进篮子，田野学生欢呼，不断鼓掌。然后，我拿了一个篮球冲刺，很快就到了篮球的底部。然而，在这个时候，四（3）三级球员阻挡了我，所以我不能射击。在这个时候，我看到李甫只是从投掷到我的缝隙冲上球。李福得球，马上跳起来，同时手柄抬起，手腕翻了一番。啊，一个好球，球进了！他微笑着跳起来 低声说：我得分了！

　　后面的时间，双方都有美妙的目标，时间晚了，然后快，清脆的哨子刺穿了天空，结束了游戏！虽然有些不情愿，谁汗，疲惫，但大家的脸或露出安慰，甜蜜的微笑。

　　这个篮球不仅赢了，也让我明白真相，真理是打篮球的基本要求：不要自己的方式，一个人是弱的，像漂流罗宾逊，只有与别人，他可以完成许多商业。

篮球比赛作文5

　　“叮叮叮……”的下课铃声响起了，同学们不仅迎来了愉快的课间时间，更迎来了一场激动人心的篮球比赛。

　　这一次的篮球比赛分三天进行。每个班的篮球队员都昂首挺胸，大步朝比赛场走去！我们班也不例外，个个信心十足，威风凛凛！

　　第一场，我们对战四年一班。当听说对战的是四年级的“小屁孩”时，我们都哈哈大笑，觉得自己赢定了。可是，出乎我们的意料，那些“小屁孩”十分勇猛。但是，再勇猛，也弥补不了他们和我们身高上的差别，他们在抢篮板上，吃了不少亏。赢了！8：1！再正常不过，这场比赛算是给我们练个手吧！

　　而最让我们头痛的是那叱咤风云、战无不胜的五年七班！这可是整个五年段中的冠军班级！五年七班里的小伙子，个个勇武非凡，无人能敌！

　　“嘀……”激烈的比赛开始了！先是七班队长伍君鑫用了一个变向，过了我们班的`高手林煜鑫。伍君鑫像一匹野狼在怒吼，像一匹快马在奔跑，又像一只发怒的公牛在冲刺！近了，又近了，更近了，只见伍君鑫一个三步上篮，在空中划出一道帅气的弧线，球落进篮框！

　　“好呀！”“漂亮啊！”“七班无敌！”一声又一声的称赞冲进我的耳朵，我摇摇头，对自己轻声说：“现在还不是放弃的时候！”轮到我们班的林煜鑫发球了，只见他也想模仿伍君鑫来一个变向，可他这一招可以骗得了别人，却骗不了那“狡猾”的伍君鑫，在冲向篮球架的时候，被伍君鑫一只手轻轻一拨，球脱手而出！

　　1：0、2：0、3：0……分数在一分分拉开。而在这紧要关头，一个球向我飞来，我双手接住，把手高高举起，正想投，“啪”的一声，球又被对方挡住，飞了出去。

　　我们输了！但我觉得十分痛快！因为我更享受这比赛的过程！我们已经努力了，所有同学都在最后一幕为我们热烈鼓掌！

篮球比赛作文6

　　我想，如果你想要成功，那就必须付出十倍的努力。而我想要获得篮球比赛的成功，除了付出十倍的努力，还要讲究团队精神。

　　还记得我印象最深的一次篮球比赛，是在一个风和日丽的早上，老师要求我们男生对女生的篮球比赛。我们男生摆出一副得意洋洋的样子说：“你们这些女流之辈就像被人摆在桌子的鸡，任人吃，只好惟命是从。没有还手之力。女生并没有理会我们。

　　激烈的篮球比赛开始了。女生真得像我们说的一样真是没有还手之力。一转眼，我们投进十分。过了20分钟，女生好像知道我们的战术，把我们的战术全部封锁。我们这时就像一匹千里马活生生的.给人用几米高墙壁困住，不能在辽阔的草原飞奔着。我们的传球被女生截住了来个大快攻我们连续犯了这个错误。使女生有机可乘，这时女生可乐但我们因此大家平时互相合作的精神就这样变成了好像仇人的心理。突然间，我们中了女生的计划”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血来。我立刻召集大家回来跟他们说：”你们看，我们正处在一个水深火热当中，有一个人又不能进入比赛。4对5肯定吃大亏，现在又同室操戈，我看不用比赛了，只好投降。“有一个人说”不行，我们不要给命运打倒，命运是自己的手中，要自己创造出来。命运要我们败在女生手下，我就把命运打倒了。正所谓‘男儿当自强’。我们要同仇敌忾，不管对方是铜墙还是铁壁。正所谓‘兵来将挡，水来土淹’万事都有缺点，没有东西是十全十美，我们一定要同心协力。“听了这番话以后，大家像是自己的亲人一样没有同室操戈反而同舟共济共度难关。我们经过十分钟地寻根问底终于找到他们的缺点，再运用”四虎连环阵“终于把分数追平。离完场还剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球运过去。当剩下5秒时，我心想：不能在篮底投。我只能在3分线投。我被逼在3分线投。球在篮匡里转，可能会被转出去。我们祈求上天一定要投进。果然如此，成功了。我们以压倒性的优势赢了这比赛。

　　这一次的篮球比赛我们能取得最后的胜利，我觉得主要是因为我们团队十分的团结。而在一个团体中，合作是十分重要的。打篮球也是一样，如果大家都不合作的话，那么将是一团散沙，人性都有弱点，大家只有取长补短，才能取得进步，才能向成功迈进。

篮球比赛作文7

　　走进实验小学，你会看见几条红布高挂在教学楼上，有什么重要的事吗？哈哈，就让我告诉你吧！这是我们学校举行的“海燕杯”篮球赛。操场上，拉拉队员们正热情洋溢地高喊着“加油！实小加油！”。

　　篮球划过了一条美丽的弧线飞向篮筐，球在筐上转着，转着，“嘣”的一声“纵身”跳了下去。顿时，“耶！”的欢呼声在操场的上空环绕着。今天，是“海燕杯”篮球总决赛，高年级的学生站在椅子上高举着加油语示牌，并带动着大家喊“实小，加油！”；而低年级的同学则是在空矿泉水瓶内装上小石头，发出来的声音铿锵有力，这代表着我们实小永不言弃，坚持到底的决心。

　　比赛开始了，篮球队员们“轻装上阵”。首先由23号的吴泽宇发球，他弯曲着腰，侧着身子，头低着，边跑边拍打着篮球，篮球在场上发出“嘣”的的、声音，每一下都让在场的.观众心里“咯噔”一跳。他跑到了场中央。可是被对方的1号的矮个子挡住了，寸步难行。吴泽宇只好把球传到11号黄智敏手中。只见吴泽宇纵身一跃，向前一倾，那篮球可真会认人，不偏不倚地落到了黄智敏手里。

　　黄智敏一接到球，就认准了目标，朝篮筐那边冲去。这是，涵西的球员已经在我校篮筐那边“恭候多时”了，他们弯着腰，双手自然地张开在肩膀的两侧，等着抢球。黄智敏见势不妙，便把球传到34号林聪聪，可是由于，篮球“飞”到了林聪聪的旁边。啦啦队员们唉声叹气，脸上无精打采。林聪聪反应极快，他以迅雷不及掩耳之势抢到了筐内。全场的拉拉队员们活跃了起来，精神也恢复了许多，目不转睛地盯住篮球。

　　被投进筐内的篮球被涵西的球员夺走了，我校地吴泽宇动作敏捷，只见他一个箭步跑到对方球员旁，把篮球一抛，又传给黄智敏，他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，将篮球投进了筐内。“耶！太好了！加油啊！”拉拉队员们又兴高采烈地喊了起来。

　　这次的比赛惊心动魄，使人提心吊胆。比赛还没完，至于结果嘛，请听下回分解！友谊第一，比赛第二。我希望这场比赛可以增加两校之间的友谊，和睦相处。

　　我可能写得不太好，不过觉得我写得好的请投我一票！

篮球比赛作文8

　　每年，学校都会组织体育比赛，为的是让同学们积极的加入体育活动中去，通过体育锻炼来得到一个好的身体，今年的事篮球比赛。

　　每个班都出了几位会打篮球的同学参加比赛。当然这是大家都很期待的一场球赛。可能它没有那些国际性的球赛令人叹为观止，但至少这是同学们在辛苦的训练后表现自己的机会。

　　双方的球员已入场，都在等待着一声开始的号令，这时空气是凝结的，原先的喧嚣瞬间变的安静。不，也许寂静更为恰当，似乎可以听到心脏跳动的声音。这时观众们是紧张的，球员们也是紧张的。都在等候那一声号令。似乎号令一响就有踏破大地的力量。号令终于想起了，那一刻，被束缚的野马终于忍耐不住了，爆发出惊人的力量冲破了羁绊，束缚。球员们激烈的传球，发球。观众们的眼睛也跟着球，从上到下、从左到右。但凡是进了球或是发了一个好球。就一定会听到震耳欲聋的掌声。这掌声便是。球员们听到掌声正如同备注射了，兴奋。但要是有人失了球，也总会有人嗤之以鼻。失球的球员也会调整自己的状态重振旗鼓，寻找进球的机会。

　　团队精神？你可以在这场球赛中清楚的看出来。当球员们传球时总是毫不犹豫，没有自私的`个人打算，不会想让自己风采而错过了传球的好时机，因为他们知道，这场比赛中需要的是团队合作，没有团队合作一切都是免谈。就像一头千斤巨熊，对抗狼群也会在也瞬间被撕成碎片。也不会有某位技艺超群的球员能够对抗一个整体，球员们也正是懂的这些，才能使他们的每一个传球都显得连贯、熟练。才能演绎这场精彩绝伦的球赛。

　　一个好的球员要有持之以恒的精神，一句老话说得好：“台上十分钟，台下十年功。”可不是吗？当我们看到球员们在比赛中表演、展示自己的技艺时，只是徒有羡鱼情，却未想过，他们背后付出了多少汗水，一个人的才华和他所付出的努力往往是成正比的。

　　一场比赛的胜负并不重要，重要的是从中取得质的飞跃，吸取其中的教训，学习其中的精神。

篮球比赛作文9

　　浙浙沥沥的小雨终于停了，更振奋人心的是提高班停课一次。我们所有人的脸上都洋溢着一副劫后余生的幸福样，彼此簇拥着下了楼。这时，“雪菜”突然嚷道：“听说今天有一支业余篮球队来我校训练，可能还要和我们班排球队员搞一场比赛呢!喂，大伙有没有兴趣去凑凑热闹啊?”“let's go！”大家异口同声道。

　　比赛已进行得如火如茶，我们班的几位排球superman悉数登场。不过，明眼人一瞧，双方在卡位、传球及配合默契程度上都不能相提并论。

　　这时，对方抓住一个空当，来了个技惊全场的盖帽。“芹菜，换人。”一直坐在身边观战的“黄鱼饭”看不下去了，主动请战。他是我班全能后卫，不仅进攻能力强，还有组织全场的能力，惟一的'弱点是三分球极差。看，一上场就投歪了球。不过，队员们在他的带领下，越打越顺，再也不像先前的一盘散沙。

　　赛况越来越激烈，对方一个两分球，我们立刻回敬一个空心三分，又一个打板入筐，我们和对方的比分竟奇迹般地拉近了。对方一看，对攻占不到便宜，马上组织起严密的防守，使队员们一时无从适应，就在这时，“老傲”一个重量级的“火锅”重新激起了我方队员的信心。场下为我班加油的声浪一阵高过一阵，充分体现了主场气氛。仔细看，还能发现几个教师隐藏在人群里呢!突然，从我方阵营传来一阵嘘声，一问“‘雪菜”才知道，对方的教练竟然也上场了。

　　对方的队员体力就像‘“金霸王”一样，尽管我方几乎都是校排球队队员，但仍需借助频繁换人才能弥补体力的不足。

　　“耳体!”“黄鱼饭”一个大范围转移，“蛋蛋”借用“bibby”式假动作，晃过对方两名防守队员，突破上篮，球打板入网。

　　随着时间的推移，天色越来越暗，剩下的时间已经不多了，可我们依旧落后对方两分，我不禁为他们捏了一把汗。此时，“黄鱼饭”趁对方寻找同伴之际，迅速断球，带球过人至前场，眼见队友回撤不及，他从容起跳，投球，终场哨声吹响，球也应声落网。那个精准的压哨三分，使我们挽回了败局。看来，我们要彻底消除对“黄鱼饭”抱有的成见了。

　　我们竟然赢了这场比赛，真是不可思议啊!看来，我们班排球运动员的篮球潜能也是很大的哟！

篮球比赛作文10

　　今天是打篮球比赛的日子，我们班兴高采烈地跑到大操场去等待对手504上场，等了几分钟，对手终于上场了。咱们班上场的有：冯博、王铭彦、舒泽英、张明明、虞锋五人、而对手是：洪浩迪、朱红晨五人......。

　　比赛开始有些出人预料，我们班抢到一个球以后，504班发威了，直接来暴力的，凶猛的'展开了进攻。大家抢来的球就这样被他们夺走。504班从0分一下子冲到了4分，对手一班的一些人拼命喊加油，我也不认输，用尽全身的力气，扯着嗓门大声喊：“503加油，503加油......。”可是504老爱插嘴，每当我说503时，他们就会插一句漏油或必输，我不耐烦了，直接喊了一句：“504永远也不会赢的。”话语刚落，迎面走来了两位大块头“蔡子愚”和“叶润”大家问他们什么事，叶润说：“我们发明了可以夺取别人信心的话语，你们读一读。”大家看了直大笑，接着，叶润又说：“我读一句，你们跟我说一句。”“504班一回头，吓死河边一头牛，504班二回头，吓蹋河边两栋楼，504班三回头......。”我们班有些人喊，有些人没有喊，我也是没有喊的其中之一，因为我不想被老师骂，也许他们也是这种想法。于是我告诉一些在喊的同学别叫了，并说出了自己的想法，他们好象领会了我其中的道理，就不说了。等我们醒过来时，场上的比分已经18——18，大家都很高兴。到了下半场的时候，我们班亲眼目睹地看到他们班进了一球，但是我们班也毫不势弱，也进了一球最后在三分钟的时候，比分是20——20，我想不要平手啊！可是在剩下的二分钟时间里凌宏漂亮地进了个二分球，“我们班赢了，”听到这个宣告，503班的欢呼声传遍了整个操场，篮球比赛就在这欢呼声中结束了。“我们一定要打好每一场球赛。”这句话，在我们503班的每个人心里永远记着。

　　这场篮球赛是多么令人兴奋啊！

篮球比赛作文11

　　我班和三班的篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。

　　裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李斌三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。

　　比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。他们紧紧地盯住对方，寸步不离。

　　这时，李斌抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，王军华迅速把球传给张清方。三班的胡欢和郭静左右夹攻，拦住了正要投篮的张方。只见张方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！多么精彩的.镜头啊！4：2，同学们欢呼起来：“好球！张方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李霞接住。只见她迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14结束了上半场。

　　下半场，运动员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。

　　同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……

篮球比赛作文12

　　这个假期，妈妈给我报了一个篮球班，我不但认识了很多新朋友，学会了打篮球，还参加了一场难忘的篮球比赛。

　　刚开始，我连拍球都不会，但是经过教练一次次的指导，队友们的示范、帮助，我终于学会了拍球、运球、传球、投篮。

　　一天晚上，教练告诉我们一个好消息，一周后市里举行一场“启明星”杯少年儿童篮球赛，自愿报名。我听到这个消息后有点不敢报名，因为我觉得自己练得不够好。教练和妈妈都鼓励我参加，我可以打得很好，于是，我也报名了。

　　在接下来的一周里，我每天都在勤奋练习，为这次比赛而努力奋斗。

　　比赛这天终于到了，我很激动也很紧张，比赛前，我和队友们互相击掌鼓励。

　　比赛开始了，我们每人找好自己的防守对象，对方的球发出去了，由于没有经验，我们让对方先进了一球，得了两分，随后，我从我的.防守对象三号队员手中成功把球抢过来，我马上转身，向篮筐跑去，对手几个人把我包围了，我的队友跑到篮筐下面给我一个眼色，我把球传给了他，他一跃而起，把球投进了篮筐，我们也得了两分，台下响起了热烈的掌声。

　　比赛还在继续，对方要求换人，他们换上来一个大高个，我和我的队友互相看了一眼，马上围了上去，大高个摆脱不了我们两个的防守，试图把球传给他的队友，球飞起来的那一刻，我纵身一跃，把球抢了过来，一个后转身就甩掉了那个大高个，把球传给了离篮筐最近的唐唐。在对手围攻唐唐的时候，他成功地把球传给了我，这时比赛还剩30秒钟，我奋力向篮筐跑去，时间好像静止不动了，我屏住了呼吸，把球投向篮筐，只听“哐”的一声，球进了！是一个三分球，台下响起了雷鸣般的掌声，同时裁判的哨声响起了，比赛结束了，我们赢了。这次比赛中，我们取得了第三名，虽然是季军，但是我们都很高兴，大家欢呼雀跃。

　　没想到，我竟然喜欢上了篮球，小小的球在我们的手中传来传去，让我知道了团队合作的重要性，只要大家团结，一定会成功，战胜一切困难。

篮球比赛作文13

　　一天下午第三节课，操场上举行了一年一度的篮球比赛。我参加的是投篮，每人有五次投篮机会。

　　比赛开始了，首先上场的是我们班，第一个投篮的便是我。我捧着篮球，心怦怦直跳，瞄准篮球框用力一投，篮球碰了一下篮框就乖乖地掉进了篮网。啊！球进了，大家都为我欢呼。接下来，我的信心倍增，连环进球。但到了最后一球时，我一时太兴奋，用力太小，就将球投到了篮网边上，掉了下来，真可惜！这时，体育老师说：“陈嘉迪4球。”我便笑嘻嘻地回去开始看起比赛来。

　　到了三（4）班，那位同学拿着篮球，跑过去，伸手把篮球投上去，可惜，没有进。篮球连篮框的边也没沾上就掉了下来。我心里想：哈哈，不中吧！体育老师急切地跟那个同学说：“要大力点！”“明白。”那个同学大声说完就站在那里，把所有的力气都用上了，奋力一投，果然进了，他们班兴奋得大叫起来。我们见了，都说：“才投了一球就那么高兴。”

　　比赛热烈地进行着……

　　慢慢地，比赛接近了尾声，目前是我们班领先。只剩三（5）班最后一位选手了，这次他们把班长派出来了，而他一上去用一只手就将球投进篮框里了。我们奇怪地问：“他怎么那么厉害，用一只手就行了？”他们班的'同学在旁边得意地说：“当然，因为我们的班长可是得过市区篮球比赛冠军的呢！”我们惊讶地说：“不会吧！”只见他们的班长轻轻松松就进了好几个球，我们太惊讶了，说：“真的好厉害呀！看来我们遇到了对手了。”

　　这时，他们的班长骄傲地说：“想得冠军，没门。”我们只好说：“厉害啊！佩服啊！”那班长不屑地说：“知道厉害了吧！”可是他万万没想到他的球也因用力偏小没有进篮网呢！他回头一看，说：“糟糕！”因为这一球，就跟我们打了个平手。他握着拳头，气愤地说：“可恶啊！”我们哈哈大笑地说：“知道厉害了吧，这叫大意失荆州。”

　　我觉得这天很开心，看来不论做任何事情都不能大意，更别骄傲。

篮球比赛作文14

　　“北郊加油！北郊加油！”只见同学们都包围在体育场边，喝彩声连绵不断。到底是什么事情这么吸引同学们呢？哦，原来我校在和星韵小学打篮球赛呢！

　　来到现场，之间对方球员身着白色球衣，个个人高马大，透着一股杀气，看起来就觉得实力非同小可。不过我们北郊的球员丝毫没有畏惧，都充满了自信的神情。

　　比赛开始了！只见双方围在篮球场的中心，裁判一吹哨，将手中的球高高抛起。抢球了！我方的高个子张震腾空一跃，手一扭，那篮球便稳稳当当地落在手里了。对方心有不甘，连忙派出几位来围攻张震。张震试着找突破口，但无奈对方守得太严实。这时，张震灵机一动，做了个虚晃扔球动作，对方果然上当，朝着球的方向包围。见此情形，张震立即调换方位将篮球一抛，球落在了主力郭文的手上。郭文敏捷地运着球，冲过阻拦准备三步上篮了，不料半路杀出个程咬金——对方球员试图横夺篮球，幸好郭文一转身，随后轻轻一跃，将球顺利地扔进篮筐里。球进了！作为北郊的一员，我情不自禁地鼓起掌来，大呼道：“好球！”

　　在休息过后，第二局比赛开始了。抢球时，对方以迅雷不及掩耳之势，迅速地横截篮球，让我方措手不及。我方没有放弃，在找准时机后，灵敏地抢球并投篮，只可惜篮球擦筐而出。没想到在球落下来的`那一刻，对方球员旋风般地一转身，将球飞快地运到了我方篮筐下，一跳，来了个漂亮的“空心球”。对方分数增加了不少，我失望极了。由于体力不支，我方一次又一次被对方球员抢球并投篮，比分逐渐拉开。虽然在后半场我校球员有争取过，但由于比赛时间到了，我方最终以三分之差输给了星韵小学。

　　这次篮球比赛我们学校虽然输了，但是我想，毕竟失败是成功之母嘛，这次我们积累了经验，下次一定会做得更好的。

篮球比赛作文15

　　“博才，加油！博才，加油！”一阵阵急促有力的呐喊胜在校园上空回荡，长沙市第四届“电信杯”篮球赛正在我校激烈的进行着。参赛的两支队伍是高新博才学校和大同小学。他们是实力雄厚、球艺精湛的球队，一队穿红，一队穿白，分外引人注目。

　　上半场比赛以12平结束了，休息片刻，双方队员在掌声中又上场了。他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，曲膝下蹲，双手后摆，两双圆圆的大眼睛紧紧的盯着裁判手中托起的球。只见裁判“嘟——”的一声哨响，比赛开始了，裁判把球向空中抛去。首先被博才队的粟日拿到球，很快的闪过一个人，然后迅速的传给队友胡旭文。胡旭文来了个跳投，球碰在篮筐上转了一个圈又转出来了。这时，在篮下的.郑兴忽然飞身跳起，一个漂亮的补篮，球擦框而进。“进了！进了！”“补得真棒！”同学们都高兴地拍手叫好，场下响起了雷鸣般的掌声。但大同小学的运动员也不甘示弱。只见小个子14号运球，以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马直插篮下，突然一个急停投篮，反应机灵的胡旭文举起右手想拍苍蝇似的盖住了球，并立刻来了个长传，右前锋栗日接球后，一个假动作闪过对方，运球突破三步上篮。“真漂亮，又得分了!”同学们高兴得有的有节奏的的拍手，有的高举着加油牌，还有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高，喊了一声：“ok！”正在我们高兴的时侯，大同小学的教练请求暂停。随后，他们改变战术，已1.74米高的高大中锋为主，攻打内线。他们连连得到球后，转身上篮，单手补篮……不一会又把比分追上来了，而且还超过我对4分，顿时，场下鸦雀无声，同学们一个个都瞪大眼睛，伸长脖子。我也屏息凝视，生怕我校队落后。因为这是争夺长沙市四运会少年男篮冠军的决赛啊。这时候，我校代表队也来了个暂停，针对实际，改变打法，夹击中锋，断球很成功，很快挟制了对方的进攻，并打了几个快攻把追了回来。两队的比分交替上升，最后，我队以22：20艰难取胜。

　　“奥，我们终于胜利了！胜利了！”这是整个球场沸腾了，掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲，久久的萦绕着校园。