跳绳比赛的作文

跳绳比赛的作文3篇(热)

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的跳绳比赛的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

跳绳比赛的作文 篇1

　　今天下午有一场二年级的跳绳比赛，我没参加，因为我是负责摄影。

　　下午，光线不好，找了很多张很暗的照片，只照了一张光线好的好片。要是知道今天我不要比赛，那我昨天晚上就不练了，嗨！不过令人高兴的事还在后头呢，你看，操场上二年级四班的运动员们排着整整齐齐的队伍，蓄势待发，徐诗睿同学站在队伍里，正迫不及待地等着比赛。游添亿同学也是一副迫不及待你的表情。

　　开始比赛了！宋教练一声哨响，同学们就跳起自己的绳来，只见绳子像羽毛球一样飞出去，消失了！同学们的'脚像上了发条一样，不停的在跳，不仅跳得快，而且也跳得低，跳得很有节奏，徐诗睿好厉害，挑了一百五十六个，不愧是我的好朋友！

　　看到这么多高手代表我们二年级四班参加比赛，我想，我们一定能拿到一个好成绩！

跳绳比赛的作文 篇2

　　“啦啦啦……”我们哼着优美的小曲，站好整齐的队伍，一起跑到小广场。

　　这节课是体育课。老师让我们两人一组轮流跳绳，互相数数。跳绳次数超过一百个的就有资格参加学校的跳绳大赛。老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论，纷纷去找自己的搭档。

　　我和程新宇一组。老师一吹口哨，我便手脚并用，后面的成新宇“1、2、3……”的数起来。我越跳越快，越跳越带劲，一下子跳了五十个。渐渐地，我没有体力了，弓着腰，弯着腿，手里像挥着一把万吨重的大铁。忽然，我累得坐下了。成新宇喊道：“加油呀！”我听了同伴的鼓励，一咬牙，从地上站了起来，缓缓地跳着。老师有吹响了口哨，我立马停下来，成新宇说：“共跳了八十九个，离要求还有十万八千里呢！”我听了，便垂头丧气，像泄了气的皮球。

　　没办法，我只好看别人跳。成新宇调的好快，手挥动着跳绳，跳绳一上一下，我看得眼花缭乱。最后成新宇跳了九十九个，当我告诉他时，他长长地叹了口气。

　　比赛结束了，有的同学跳了127个，有的同学跳了105个，还有的同学跳了60个……虽然成绩各不相同，但我们却体会到了的`跳绳的乐趣，我们的欢声笑语在小广场上久久回荡着。

　　这次跳绳比赛，不仅让我快乐，而且让我知道了：人外有人，天外有天。

跳绳比赛的作文 篇3

　　脱去沉重的校服，取下碍事的眼睛，穿着一身便装，我信步向操场走去。——题记

　　星期三，一个简单但不平常的日子，跳长绳的比赛，在这个日子露出了眉目。怀着忐忑不安的心情，我努力让自己坚强，最后，镇定克服了惧怕，握紧手，我信心满满地向操场走去。

　　五年级的同学们在操场上围了个圈，圈内是参加跳长绳的同学们，前两个跳的班级实力相当，一个班跳了八十几个，另一个班跳了五十几个，我的自信心马上垮了下来：我们班平时最多才跳四十几个呀！老师安慰了我们几句，我们的自信心又回来了。

　　到我们上场了，我们几个屏气凝神，眼睛注视着正前方，“一、二、三跳！”绳子到了我们的脚边，我率先跳了起来，后面的同学也同时跳了起来，一个接着一个，我们似乎忘记了时间，也忘记了世界，有节奏的跳着……

　　“42、43……”我累了，脚也跳软了，甩绳子的同学也累了，渐渐慢了，可是，我们心中的信念，那共同的信念，支起了我们快要垮掉的身体，甩绳子的速度也紧了不少。

　　“60、61”，又是一声：“啪”，某个同学的.脚勾住了，我的心顿时一沉，但我们还是欢天喜地地大叫着，破纪录了！我们笑着跳着，两位老师看在眼里，喜在心里。

　　每个班都跳好了，体育林老师说：“你们班第三，不错了。”当然，那时词典里的所有词都形容不了我们心里的喜悦。

　　那跳绳的经历，成为了一张照片，夹在了我心中的相册里。