比赛的作文集锦7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的比赛的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛的作文 篇1
星期四下午，老师宣布要举行写字比赛，同学们有的欢呼雀跃，有的愁眉苦脸，有的发出“啊”的惊叫声。我既兴奋又紧张，兴奋的是在二年级铅笔写字比赛时得过一等奖，这次也许又有机会了；紧张的`是班上高手如云，能不能再得到一等奖还是个未知数呢。最终我还是下定决心：一定要尽最大的努力获得一等奖。
放学后，我便精心准备起作品来。写了三行后，妈妈帮我看了一下，说：“这几个字大小不一，那几个字间架结构不大好。”我仔细一看，确实是这个样子，心想：这下可怎么办呢？我决定请钱老师帮我指导一下。
钱老师的观点和妈妈一样，我决定重写。我一笔一画地认真写，注意写出笔锋，控制好每个字的大小以及间架结构。140个汉字，经过大约40分钟的努力，终于“大功告成”了。老师和妈妈都夸我写得好，我长长地舒了一口气，心里无比轻松。
到了星期五，老师让我们每个同学都做小评委。我仔细端详着每一幅作品：有的端正大方，有的飘逸灵动，还有的虽然写得不好，但可以看出十分用心。看到有几件作品特别棒，我心里忐忑不安——我的一等奖可能要泡汤了。
老师公布名次了，我的心怦怦直跳。当听到“马熙尧，一等奖”时，我的心都快跳出来了。
写好字可不是一朝一夕的事，平时就要认真练习，做到“提笔即是练字”，只有这样才能把字写好。
比赛的作文 篇2
很早，我就仰慕芭蕾舞者：穿上舞裙和舞鞋，将头发高高盘起，舒展双臂，踮起脚尖，舞鞋在台上左右转动，舞裙在灯前上下摆动，那一刻，她就是圣洁的公主，能聚集所有的目光……当我看见芭蕾舞者那姿态优美的舞步，我就想我也要成为一名脚尖上的舞者。
为了梦想，我夏练三伏，冬练三九，终于，我有机会获得地区芭蕾舞比赛的入场券。
比赛的那一天，天空下起了蒙蒙细雨。我早早地起了床，向比赛现场奔去。来到这里，首先映入眼帘的是在台下观赛的人们，坐在前排的几位国家评审。我初次参赛，紧张得心怦怦直跳。化妆室里的芭蕾舞者貌美如花，身上穿着的芭蕾舞裙光彩夺目。再看看自已朴素的衣衫，心中顿感自卑，我感到自己就是一只落到了天鹅群中的丑小鸭。
当主持人宣布今天的芭蕾舞比赛开始时，全场一片静寂。比赛的选手们一个接一个地走上了舞台。不久，主持人高声叫了我的名字。我向舞台走去，开始了舞步。刚刚跳了一会儿，我的双腿突然痛起来，我便跪在了地上。一位评审大惊失色，台下也纷纷议论：这样的人怎么能当上芭蕾舞者？
听到这些议论，我的泪水在眼眶里打转，我暗下决心，一定要站起来，做一名真正的芭蕾舞者。这时，主持人向我走来，轻声地告诉我：“回后台。”我不想就这样轻易放弃，暗暗告诫自己：真正的舞者是不怕困难的，我要坚持下去。我艰难地重新站起来，咬紧牙关在舞台上舞动，一阵阵钻心的痛传遍全身。我始终保持着微笑，尽管疼痛的`泪水裹着汗水从面孔上流下，可我坚持跳完了舞蹈。全场一片静寂，随即“哗啦啦”响起了热烈的掌声。在掌声中我昂起头向台下走去，我终于成为真正的舞者。
宣布成绩的时刻，我才得知自己获得了冠军，我禁不住欢呼雀跃：是坚持，让我成了一位胜利者，成为了真正的舞者！
比赛的作文 篇3
“加油！加油！”“快到终点了，坚持住啊!”……运动员在赛道上拼命地奔跑着，赛道两侧的啦啦队们正声嘶力竭地为自己班的同学加油助威。4月28日，杭州江南实验学校第12届运动会如期召开，800米比赛尤其精彩激烈，引得大家的关注。
大家知道，在小学生的田径项目中，800米是最难跑的，因为它既需要飞快的速度，也需要 很强的耐力，所以在历次的运动会中，很少有人毫不犹豫地报名800米。而那些勇敢报名的同学，大多数都是胸有成竹、技高胆大的，那些平时跑步成绩差的同 学，自然望而却步了，大家都争相观看高手云集的比赛。
女子800米在一轮紧张的角逐后，决出了胜负。男子800米即将开始。跑道上的运动员们 有的“身经百战”、自信满满在做放松运动，有的在思考比赛时的战术，有的在相互交流跑步的经验，也有的一本正经地注视着跑道。就在这时，裁判说“请各位运 动员回到自己的赛道上，比赛要开始了。”运动员们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。“呯！”随着裁判一声枪响后，运动员像一匹匹骏马冲出起点，急速的半圈下来， 许多运动员开始体力不支，喘着大气，涨红了脸，逐渐地放慢了速度，也有的可能保存体力，以备最后冲刺。此时，操场上的加油声此起彼伏，啦啦队员们使出了吃 奶的劲，大声地为他们呐喊加油，大家仿佛要通过这大声的.喊叫，把自己的全部力气都输送给全力奔跑的运动员。离终点还有200米，这时一些沉不住气的运动员 已经开始加速，但后面的同学也不甘落后，紧追不舍，大家相互追逐互不相让。等到了离终点大约50米的时候，来自510班的郑璞凡，他突然发力，双臂剧烈摆 动，迈开大步，脚的频率越来越快，流星追月似地超过了一个又一个运动员，一路猛冲，一马当先将其他运动员远远甩在了身后，第一个冲过了终点线！大家欢呼 着、雀跃着，一齐跑向终点，搀扶着，簇拥着冠军，就像欢迎一位凯旋归来的英雄。
紧张激烈的800米比赛结束了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中。学校在运动会中加入800米这个比赛项目，一是引导同学们加强身体素质锻炼，二是想让我们懂得坚持、发扬不屈不挠的拼搏精神才能获胜。
比赛的作文 篇4
星期二的下午，我们学校进行了三、四年级的歌咏比赛，中午我早早的吃了饭，就开始化装了，姐姐给我化的很漂亮，我心里美滋滋，高高兴兴的到了学校，校园里人山人海，我到了教室，不一会老师就让把板凳搬到操场开始比赛了。
第一个表演的是三（一）班，他们班唱的是校歌〈希望的摇篮〉和〈队礼歌〉，他们唱的非常整齐，动作很漂亮，评委给他们的'打的是高分，快到我们班了，我的心砰、砰的直跳，我们班在台子下面做准备的时候，我们班同学都觉得很紧张，我们不知不觉地站到了台上，我们班唱的歌是校歌〈希望的摇篮〉和〈阳光体育之歌〉，我们唱的很整齐，没有一个人出错，也有感情，我们下台的时候，屈主任还给我们鼓掌呢，评委给我们的打分数也很高，我很高兴，我心里的那块石头终于落地了。我们班的男同学都跳了起来。歌咏比赛结束了，主持人开始读各班的总分数。我的心又悬了起来。主持人读到我们的分数时，我们全班都紧张着，主持人读到四（三）班总成绩是9。78分，主持人读到我们班是第二名的时候，我们全班同学都欢呼着、跳跃着，这个第二名我们班是多么辛苦才得到的。回到班里，老师表扬我们说：“你们真棒”。回到家里，我把我们班得了好成绩的消息告诉了妈妈，妈妈说：“你们很棒，不过不要骄傲，要继续努力，下一次得个第一名”。
这次歌咏比赛体现了我们团结一心、勇往直前的精神，大家都很兴奋，下次如果有班级比赛的活动，我们一定能取得更好的成绩。
比赛的作文 篇5
时间过得很快，转眼已经过去了两年多，离比赛的日子也越来越近，在这两年的时间里，小鹿找到了很多师傅，除了野马，他还找了河马练习过河的技巧，还有老虎，练习自己的胆量，不过险些丢了自己的性命。
小鹿对比赛也越来越有信心了，因为鹿群的比赛有三种，一个是奔跑，一个是过河，一个是领导，小鹿自信奔跑绝对不会输。在领导方面自己也有了自己的见解，现在就等待着比赛的`到来。
三个月后，小鹿回到了鹿群，鹿们看到这个蓝鼻子小鹿十分的吃惊，它们没有想到三年后它还会参加这里的比赛，但是作为异类，它们不允许它参加比赛，最后一个鹿长者开口了，只要在鹿群出生的，都有资格参加比赛。
比赛开始了，小鹿很快就展现了它不可思议的一面，在第一场比赛中，小鹿以绝对的优势得了第一名，因为它跑的太快了，接下来的两场比赛，小鹿也让鹿们刮目相看，各方面真的是太优秀了，不由的让它们想起了传说中的鹿王。它们不再看不起这个蓝鼻子小鹿了，反而发出了阵阵的鸣叫，拥戴它成为鹿老大，也成为了鹿群历史上第一个蓝鼻子鹿老大。
小鹿并没有太多的激动，它在鹿群中不断的寻找着，最后它看到了最边上那只无力的鹿，眼泪奔涌而出，那是他的妈妈，三年的时间，鹿妈妈也老了很多，小鹿走到妈妈身边，低吼着，仿佛在说，妈妈，我回来了。
比赛的作文 篇6
星期三的下午，秋高气爽，秋风习习，我们三年级排着整齐的队伍，来到操场，准备仰卧起坐比赛。同学们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，心里怦怦地跳，准备比赛的开始。
我和汪乐怡分在了一组。我先躺在垫子上，双手抱头，双腿弯曲，像一只小虾，肩膀要碰到双腿才算一个完整的动作。“滴”哨子声吹响，比赛开始了。我一直重复着上面的动作，一开始，我觉得很轻松，可是当我做到三十一个的时候，就觉得腰很疼，腹部也疼，腿也麻。“快，加油，不要放弃，坚持就是胜利。”汪乐怡紧张地说。听了汪乐怡的话，我又有了力量，一口气又做了十六个，最后我做了四十七个。
轮到汪乐怡了，她做起来比我轻松多了，一开始她就做了二十三个，只不过后来她的速度就慢起来了，我也紧张地说：“加把劲，加把劲，你要使出你最快的'速度！”她听了我的话，也有了力量，费了九牛二虎之力又做了二十个，最后，她做了四十三个。
一阵秋风吹过，比赛结束了。小花、小草仿佛在向我们点头，说：“你们可真棒啊！”我们脸上露出了满意的笑容。
比赛的作文 篇7
“哟哟切克闹”听到这一声音就知道是谁，一定是最狡猾最帅气最最爱开玩笑的同桌小凡，这人的性格外向、开朗，在学习方面我们互相帮助，也喜欢帮助其他人。
记得有一次，小李有一道数学题不会做，就在这时我的'同桌小凡就去帮她解答。小凡这人不喜欢和别人打架，他与同学们和谐相处。他最喜欢打篮球，也很喜欢和我打，他说我和他与别人对打时很有默契。所以他今天百分百是来找我打篮球的，我当时想都没想，就立即撒腿跑了出去。“小凡，打篮球还是去干嘛？”“小子，又被你猜对了，作业写完没，一起去打球不？”“好！”几分钟过去后，我们到了球场，我们两人进行PK。刚开始我发球，小凡防住了我，不让我投球，可惜我一个华丽的转身。嘭！中了第一个球。第二次有是我发球，我想了一会就开始了，首先我以飞快的速度进入三分线内，再以假投的方式把小凡引开，而球的方向还是向我这边，最后一个投球，我便得了三分。
第一轮就这样结束了，总的来说是五比零，我暂时领先，我们休息了一会便又开始了，这次如果我这次在赢，那整场就是我胜。
第二场开始了，小凡发球，他处处想甩开我，他渐渐靠近篮板下了，他一个反身投球，结果被我盖了，我出来三分线外，根据所要用的力度一投，中了一个三分球。到我发球了，如果这一次我再投中一个球，我便获胜。我自发一个球，走到篮板处不远，就是在二分线内，可惜走不近篮板底。于是我先耍了一下，然后在他不注意时投中了一个二分球，结果中了！一个完美而又精准中框，还是一个穿针。我获胜就和小凡打散球，玩了一会我们就回家了。