比赛作文

时间:2024-02-12 17:55:00 分类作文 我要投稿

比赛作文【共6篇】

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的比赛作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

比赛作文【共6篇】

比赛作文 篇1

  今天是周末,我和爸爸将举行一次跑步比赛。我兴致勃勃的和爸爸来到的广场。

  爸爸今年四十二岁了,中等的身材,十分的强壮。他那强壮有力的手似乎可以举起一头牛,那强壮有力的脚似乎可以跳得有五尺那摩得高。我心想:爸爸的身子那么的好,就凭我,能赢吗?

  早晨八点十分,我和爸爸来到了文化广场,整备和爸爸比赛跑步,“三二—”比赛开始了,目标是整个广场五圈。为了让后边还有更加多的力气,所以,我开始只是慢跑。我看了看着爸爸,心想:爸爸那么有自信,还真有点“紧张”呀,不,我会败给一个老头?别考玩笑了。只见爸爸跑起步来按首挺胸的,眼观前方,就好像一个出色的悍马。这时,我突然满处第一滴汗水,一颗一颗的:一滴、两滴、三滴……不一会,身子就“沸腾”起来,如同被火烧似的,又如同被关在太上老君里的`“炼丹炉”。“呼呼呼”身子愈来愈热,不由自主的在催促自己:“周靖淞认输吧。”爸爸慈祥的对我说:“儿子你要相信自己,一定能跑完的!加油!加油!”我心想:对,我一定要加油!就这样……

  这次的比赛中让我感受到的不是比赛的输赢,而是比赛中那坚持的信念。

比赛作文 篇2

  今天,我们班举行了拍球接力比赛。

  随着老师的一声令下,第一局开始了。只见第一位同学风驰电掣般地冲过去,将球抛给对面聚精会神正准备接球的队友,可是球在他身边擦肩而过,同学们一拥而上朝球扑去,终于拣回了球。而对手却每次都将球不偏不倚地抛到队友的手中,对方领先了。

  接下来第二局。我们队的同学人仍然都只想着自己拍得爽,不考虑团队合作,就这样我们连输了好几局。最后一局,金超想出了一个鬼点子,他跑到一半,乘老师不注意,将球瞬间发射到队员的手里。轮到我时,我的手心微微出汗,心里想着如果这次再不赢的.话就要受到惩罚了,可惜最后我们还是输了。

  比赛结束了,我深有感触地说:“一个团队一定要团结一心,这样才能取得最大的胜利。”

比赛作文 篇3

  如果没有了空气,我们会很难受,无法呼吸,就像离开了水的鱼。

  今天我们全班要挑战“屏气大赛”,谁屏气时间最长,谁就是冠军。我想我一定会赢,因为我在游泳时会屏气,在爸爸脱下臭袜子时我会屏气,当我路过垃圾桶,一股臭味扑面而来时,我会屏住呼吸,加速向前。其实我还有很多时候都会屏气,而且每次屏气的时间都很长。

  老师一声令下,我立刻屏住气,捏住鼻子,捂住嘴巴,这时我感觉我被关在了一个瓶子里,一口空气都呼吸不到。有的人刚开始就“扑哧”一声漏气了,像破了洞的气球。我屏住呼吸才半分钟,脸就肿的.通红,像一个红红的大苹果,我感觉两分钟好长啊!时间好像被魔法老人调的好慢,最后我们班的冠军是陈尚璟。

  这次是陈尚璟和朱瑾萱比赛。三,二,一,开始!老师一声令下,他俩立刻屏住呼吸,一动不动地站在那里,眼睛一直盯着一个东西,嘴巴都在往上翘,就像亲嘴鱼一样,不停地吐泡泡。他们很用力,下巴上都皱皱的。就在我期待的时候,朱瑾萱坚持不住了,把气吐了出来。陈尚璟真厉害,不知道谁能打败他。

  通过这次活动,我知道了空气好重要,我们要多多种树,多坐公共交通工具,不抽烟,好好保护空气。

  空气真是太重要了,我们一定要好好保护空气,让空气变的更干净。

比赛作文 篇4

  今天我很开心,因为我要代表三(1)班的小记者参加“美妍西饼杯”创意蛋糕赛,能有幸被选上,我感到很自豪,心里暗暗想:“我一定要为三(1)班争口气。”

  午阅课开始了,我们搬上凳子,来到了多功能厅桌上摆放着各种道具,有奶油、水果等,看得我目花怒放

  开始比赛了,我的心“呯呯”直跳。我先用黄色的奶油画了个大脑袋,画上嘴巴和鼻子,再用两小块菠萝当他小巧玲珑的眼睛,用两颗樱桃做他的小酒窝,最后,用黑色的奶油做了他乌黑的的头发,一个可爱的男孩头像就大功告成了。我端着自己的'“劳动果实”——蛋糕轻轻放到桌上,然后坐回自己的座位,耐心等待评奖时刻的到来

  过了大约半个小时,最激动人心的时候到了,大姐姐说:“请点到名的同学上来拿荣誉证书。”一个个名点下来,始终没有点到我的名字,我垂头丧气地垂下了头。看着领奖人在台上高兴的样子,我真羡慕他们。最后,我们留下了宝贵的回忆——拍了一张照相留念,我开心地笑了。

  通过这次活动,我得到了很大的收获,因为我不仅学会了做蛋糕,还懂得了做事要团结,要懂得感恩。

比赛作文 篇5

  叮铃铃,上课了,我们的赵老师来教我们最喜爱的3D打印课了。我们本想着今天赵老师一定会一如既往地走进教室,并开始说今天要做什么,并给我们在网上查找一些图,将让我们自己做了,便让我们打开3D打印的`软件。很快他就从他的显示屏上看到我们全都打开了,就把我们黑屏。接着郑重又神秘地说:“同学们,我们经过了一个学期多达说十节课后,我们早就可以用它做出一个个精美的物品了,所以今天,我为大家设计了一次测试。”规则如下:

  1、主题是自行车。

  2、要把大量知识学以致用。

  3、要做出颜色。

  当赵老师喊下开始时,当他帮我们解开黑屏时,我们只能听到自己和别人点击鼠标的声音了;而且,如果你抬起头来,也只能看到每个人都神情严肃地面向自己的电脑,好像一个个都在思考下一步到底要怎么做;到结束前几分钟时,你甚至可以在空气中找到一丝盐的气息,像呆在海边。

  当赵老师重新把大家的电脑变成黑屏后,大家都知道测试结束了,只听见大家有的说:“还好,我完成了”,有的说:“不,我缺了轮胎”,还有的说:“太好了,我完成了一个很好的作品”,甚至有人因没有完成而哭了。

  后来赵老师公布成绩时,我拿了优,让我对比的信心更高了。

比赛作文 篇6

  今天,舅舅想和我比试一下打乒乓球,听说他在初中时可是乒乓球的好手,我也不甘示弱,爽快地答应了。

  我们来到了乒乓球俱乐部,准备开展一次激烈的.战争,我先来发球,我将球轻轻一抛,然后将球拍一斜,轻轻一送,一个下旋球直向舅舅飞去,俗话说下旋须用反手攻,打球好手舅舅也知道这句俗话,只见他球拍一反,放到胸前,然后用尽力气把球迎了回去,球像流星一样向我飞来。

  我用尽力气,使劲一挥,只听一声响,球变了方向,在空中划出一条完美的弧线,向舅舅飞奔过去,他从容地将球拍放到胸前,球像无头苍蝇一样向球拍飞去。突然,舅舅将球拍微斜,一个上旋球向我飞来,眼看我按规则是接不住了,但宁教我负天下人,莫叫天下人负我,我对着球以极不标准的动作将球攻了回去。

  所以我是以不规则的动作赢了这场比赛。

  老师评语:动作描写是作文中最难掌握的描写,孩子第一节课掌握到这种程度很不简单,文中对于球的描写变化多端,非常精彩!