比赛作文

比赛作文锦集[5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的比赛作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

比赛作文 篇1

　　今天早上，阳光明媚，我们穿着整齐的礼仪校服和白色球鞋，准备参加我们期待已久的一年级礼仪操比赛。吃过早饭后，郭老师带领一A3班的全体同学们来到了操场的指定位置，我们坐在小马扎上，观看了一班和二班的表演。

　　在一A2班表演的时候我们就开始准备上场，一A2班一下场，音乐响起，一A3班的同学们就上场了。在音乐声中，我们迈着整齐的步伐来到了自己的位置。队伍左右看齐，听音乐，大家一起做规定的动作。在比赛当中，我的心情很紧张，就怕自己做错。但我尽量平复自己的紧张情绪，回想在平时的练习中老师的要求，渐渐地，我不紧张了。随着音乐的节拍，我努力地完成好每一个动作，喊对每一句口号。我们班的同学都表现的`很棒，动作统一有序，完美的礼仪操展演结束了。在席老师的指挥下，我们整齐有序的离场。

　　比赛结束，我们一A3班获得了“最佳表现奖 ”。这次整体来说“大家都做的都很好”。下场了郭老师还表扬了一A3班的所有同学。通过这次比赛，我明白了“应该怎样做一个讲文明、懂礼仪的孩子”，还明白了“付出就会有收获”。

比赛作文 篇2

　　今天，我六点钟就乘车来到学校。去参加重庆渝中区“健康杯三跳比赛”。

　　早上，乌云密布，下着毛毛细雨，一阵阵寒风吹来，使人感到寒意浓浓，有的同学还着冷颤。但我们心情激动，总感到心里热呼呼的。七点，胡老师和几个家长急急忙忙地给我们四十位同学化妆。出发前还进行了彩排，我们下决心，一定要得奖。为巴蜀争光。

　　我们雄赳赳，气昂昂。乘坐轻轨去比赛场——大坪小学。场地宽敞明亮。先到的比赛队穿着整齐的服装，东一沱，西一沱地站着，像雄狮一样，盼望上场。我心里怦怦直跳，默默地对自己说：“不要紧张，要争取拿第一”。

　　我们上场了，强行自已面带微笑，直望主席台。高昂的音乐声响了，我们以极高的注意力，开始表演：《快乐的牛仔舞》。我们忘记了头上的雨水，脚底的冰冷，寒风的`袭击。忘记了周围的人群。大家动作整齐，舞姿优美，伴音高昂，充满了健康，欢乐的气氛。整整的十五分钟一下子就过去了。尽管我们也有小小的失误。但我们的表演还是赢得观众一阵又一阵的掌声。出场时，老师家长满意地向我们微笑，我们也感到十分幸福。

　　在表演中，尽管有不如人意的地方。但还是得到了评委的肯定。获得了一等奖。这是老师编导有功，我们准备充分，发挥出色，心里甜滋滋的。

比赛作文 篇3

　　今天，在奇趣作文班，老师对我们说要玩一个拉彩球的游戏，听到这个消息后，同学们都乐开了花。

　　老师先说规则后游戏就开始了，第一个上场的是我们组，我们大步流星地走上台，老师一声令下：“开始！”我们赶紧拉，可使出吃奶的力气也没有把球拉出来，彩球们好像故意和我们作对似的。我们很不解，不知道为什么自己明明很用力，球儿们还是不听话。正当我们百思不得其解的时候，老师终于透露了这个游戏的窍门，她带着温柔又好笑的语气，对我们说：“你们应该一个一个的.拉，让在最接近瓶口的彩球先出来了，其他的作文彩球顺序的出来。”

　　听了老师的话，我好像明白了这是怎么一回事，我们得先把线整理好，可是过去了十秒我们都还没有整理好，大家你望望我，我望望你，真希望此时有天神相助，眼看时间就要到了，我管不了那么多，拿起大伙的绳子，东拉拉，西扯扯，还好功夫不负苦心人，终于把绳子整理好了，之后大家便按顺序一个一个的拉彩球，球儿们也很给力，乖乖的从瓶子里一个个鱼贯而出，最后彩球全都出来了。

　　其他两组的比赛也很精彩。虽然我们只得了第三名，但是我明白了一个道理，做事要懂得团结，团结力量大！

比赛作文 篇4

　　今天，我们要进行一场口算比赛，上学前，我自信地对家里人说：“我一定会考一百分。”争取做口算小能手，因为我已经练得很多了。

　　开始比赛了，我满怀信心地做口算题，全部做完了时间还没到，我就认认真真地检查，只怕漏题没做。检查出来了第一竖就有两题错，我改回来了。“丁零零，丁零零”时间到了，要收卷了。我开心地想一定要得一百分。

　　我期待何老师报分数，我希望全班人都考一百分。下午第三节课，何老师报了每个人的分数。呀！我只考了98分，心里又伤心又难过。真后悔呀！太粗心了！真想痛痛快快哭一场。奶奶妈妈何老师都安慰我。

　　没关系，这也是一次磨练，受曲折的考验。我相信自己是最棒的！我下次一定会再接再厉的.。

　　这次口算比赛中陈肖翰取得了好成绩，祝贺你！

比赛作文 篇5

　　比赛场地安排在学校南面四楼的会议室。一进学校，我一路小跑，刚进门就看到会议室的大屏幕上写着“外研通”杯学生英语风采大赛几个大字，老师忙着给同学们安排参赛位置，很快排好位置，一位老师微笑着说：比赛马上开始，请同学们回到自己的位置。这时，不知道怎么回事，我有点紧张了，心扑通扑通地直跳，就像有一面大鼓在敲，手和腿也微微地打颤。“这可怎么办啊?”我心里不停地重复着这句话。

　　接下来老师让我们抽签，我深吸一口气，走过去，伸手拿了一张，打开一看，15号。悬着的心一下子放了下来。15位参赛的同学，我是最后一个，“耶”。我坐在那里，心里也慢慢平静了下来。同学们一个接一个的'上台朗读，每一个都很流畅，自然，发音也都很标准。我心里莫名地开始打退堂鼓了，“他们读的太好了，我能行吗?”等第14位同学上台的的时候，我的心又被揪起来了，紧张的又开始打颤，真恨不得地上有个小缝钻进去，跑回教室。

　　终于，轮到我上场了。我闭上眼睛，慢慢地吸了一口气，离开座位，到前台的距离看起来很近，但走起来却很远。平时灵活的双腿似乎不听我的使唤了，抬起右腿，跨出去，轻轻落下，再迈出发抖的左腿，一步，又一步，我紧张的要命，只能故作镇定地往前走。来到台上，拿起话筒，这时候反而有些轻松了，站在一体机的前方，准备开始，我定睛一看，都是我平时读的比较熟练的句子，我信心大增，第一句读完就感到更轻松了，我仔细听音频，用心模仿，读的非常流利。很快，也很顺利，读完了所有的句子，我大大地松了一口气，顿时感觉一身轻松。心里的那面大鼓也不见了。我愉快地回到了自己的位置上。

　　老师宣布比赛结束，激动人心的时刻到了，我又有一点紧张，“到底谁能得奖呢?会是我吗?”“特等奖，周小萱……”我瞪大眼睛，张开嘴巴，都有点不敢相信了。等我反应过来兴奋地恨不得从凳子上蹦起来。