比赛的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的比赛的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛的作文 篇1
在这周星期四，我们学校开展了排球比赛，我们班得了全年级第二名，下面我就来说说比赛吧。
随着“加油，加油！”的呐喊声，我到了我们班的比赛场地。那里早已人山人海、水泄不通了。
比赛终于开始了，易老师让我组织大家，给我们班加油，于是，我就大声呐喊：“五二，五二。”他们却什么也不说。我又说：“你们怎么不喊呢，他们异口同声地说：我们不知道怎么喊。”于是，我就把口号告诉他们，他们纷纷点点头，说：“口号还是可以的。”然后，我又大喊：“发球权！”他们终于开口了，说：“夺回来。”不知是不是这声音鼓舞了排球队员，他们连追六七颗球。
谁知，这时候居然有人没来给我们二班加油，他们竟然去打乒乓球了。
后来，我们又连输了十几颗球，这时我的心绷地紧紧地，生怕我们会输。可是，天不顺我意，我们队被三班打输了。
老师鼓舞了一下全班的信心，又让班排们去对战一班，仅管我们队已经累，可是他们为了夺得第二名，用尽了全身力气。
真是世上无难事，只怕有心人，我们班把一开始气焰最高的一班给打败了，也就是说，我们得了第二，这可把我们的班排们给喜惨了。
经过这次，让我知道了，我们要为班级争光，这样，不仅可以得到老师的`表扬，还可以体会其中的乐趣。
比赛的作文 篇2
冷风刺骨，凉飕飕的，但们的似火，因为我们的期盼已久的终于拉开帷幕了。
我们分了两队，一队是雄鹰队，队长是施喻潇，一队是山东高速队，队长是崔梓瑞。还成立了居委会。上场前队员们在做热身活动时跑完一圈，大喊一声加油，他们这声呐喊让我感受到了他们的信心。比赛前队员穿好队服，队长开始讲战术，贾也给他们讲有哪些注意事项。随后嘟一生比赛开始了，一开始球就落到了安娈昕手上，然后穿给了崔梓瑞。别看他个子小，这可是他的优势所在，他可以自如的在赛场上穿梭。球刚到他手上就被施喻潇挡住了去路。可是崔梓瑞巧妙的.躲开了，一个上篮球进了。这是我最的镜头之一。还有李科霖运球时一不小心漏了他一下子跪在地上抱住了球，不让球被抢走，虽然裤子脏了，但他因为团队感受没有顾及他这种团队精神让我。又一次施喻潇捡了一个漏球在运球时有人高喊：他走步了，他走步了。但完全没有打破他勇猛的气质，但是不小心把球运到了界外。结束了，最后山东高速队以24：4战胜了雄鹰队。后来老师问崔梓瑞为什么叫山东高速队，他说：在CBA山东队没赢。想替他们赢一次。他们队果然赢了。第一，比赛第二。这句话很重要。小白杨就应该，团结，向上！将成为我们小学时的一个！
比赛的作文 篇3
那天，我们欢呼雀跃；那天，我们拍麻了手掌；那天，我们喊破了喉咙……
“第10届足球比赛正式开始！请各位选手准备上场！”校长抑扬顿挫地说。校长的话音刚落，台下就人声鼎沸，欢呼声不绝于耳，像山峰一样此起彼伏，声音震耳欲聋。运动员们都摩拳擦掌，跃跃欲试，好像要大干一场，恨不得一口把对方吞了。“请双方运动员登场。”我方运动员迫不及待地跑向球场，像着了魔似的。“预备，开始！”随着裁判的一声哨响，小运动员们在球场上开始走位。
当对方把球带到我们禁区里，我的心提到了嗓子眼。还好球被守门员给挡住了，我这才安心了。我方队员把球带到对方禁区，大脚射门，球进了！我们欢呼雀跃，兴奋得手舞足蹈。可是，对方像被激怒的一头雄狮，发起了暴风骤雨一样的反攻，比分一路遥遥领先。上半场结束了，比分10：1，我们落后了，我们的`队员个个都汗流浃背，上气不接下气，而对方像是一群不知疲倦的野兽。
下半场开始了，队友们像稳操胜券的样子，已经不射门了，带着球满场跑。我们的教练把全部人都换了下来，我们改变了战术，一路披荆斩棘，对方却不知所措，居然被我们连进9个球，10比10，比分平了。对方不敢怠慢了，拼尽全力地争球。对方有一个队员心急了，故意踢人违规了，裁判罚了点球。可惜，我们的点球没踢进，场上的状态又成了拔河一样。
一直熬到了最后五分钟，我们队的一个队员因为不小心踢倒了对方球员，被罚下了。现在我方少一个人，处境对我们十分不利。终于，裁判的哨声响起，裁判宣布：“比赛结束，双方平局。”于是，我们开始点球大赛。
他们一开始就进了一球，我们也不甘示弱，还他们一球。就这样，踢来踢去，比分一直踢到了20：20！直到最后一个球，我们的守门员守住了，而他们却失误了。我们胜利了！虽然这只是第一轮的淘汰赛，后面还有更强大的队伍，但我们无所畏惧。
这一场精彩的比赛，打出了我们的风格，见证了团结的力量。我相信，我们队一定能打入决赛，获得冠军！
比赛的作文 篇4
今天，我们四年级全体同学在电教室举行了钉纽扣劳动技能大赛。
午读的时候，老师率领着我们来到了电教室，坐好了就开始比赛，主持人抽了几位同学上来比赛，其他同学就坐在自己的座位上进行比赛。主持人一声令下，大家就忙碌起来，我先把线穿进针孔，用老师教的快速的.方法，不一会儿我就打好结，然后就拿出布和纽扣，我把纽扣按在布上，认认真真地订起来，不一会儿我就钉好了一个纽扣。然后，我又拿出一个纽扣，按照刚才的方法，又把另一个纽扣钉好了。完成后我立刻举起手，比赛结束了，我是全班第三个最快定好两颗纽扣的，老师给我发了“劳动小能手”的奖状，我高兴极了。
这次钉纽扣比赛让我明白了，我们平时一定要多劳动，学会自立，要为父母分担家务。
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