比赛的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的比赛的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛的作文 篇1
星期四下午，老师宣布要举行写字比赛，同学们有的欢呼雀跃，有的愁眉苦脸，有的发出“啊”的惊叫声。我既兴奋又紧张，兴奋的是在二年级铅笔写字比赛时得过一等奖，这次也许又有机会了；紧张的是班上高手如云，能不能再得到一等奖还是个未知数呢。最终我还是下定决心：一定要尽最大的努力获得一等奖。
放学后，我便精心准备起作品来。写了三行后，妈妈帮我看了一下，说：“这几个字大小不一，那几个字间架结构不大好。”我仔细一看，确实是这个样子，心想：这下可怎么办呢？我决定请钱老师帮我指导一下。
钱老师的观点和妈妈一样，我决定重写。我一笔一画地认真写，注意写出笔锋，控制好每个字的大小以及间架结构。140个汉字，经过大约40分钟的努力，终于“大功告成”了。老师和妈妈都夸我写得好，我长长地舒了一口气，心里无比轻松。
到了星期五，老师让我们每个同学都做小评委。我仔细端详着每一幅作品：有的端正大方，有的飘逸灵动，还有的虽然写得不好，但可以看出十分用心。看到有几件作品特别棒，我心里忐忑不安——我的一等奖可能要泡汤了。
老师公布名次了，我的`心怦怦直跳。当听到“马熙尧，一等奖”时，我的心都快跳出来了。
写好字可不是一朝一夕的事，平时就要认真练习，做到“提笔即是练字”，只有这样才能把字写好。
比赛的作文 篇2
“ 加油！加油！”，在一声声呐喊助威中，小李飞刀队胜利了。
你可能会想，小李飞刀队是怎么回事呢？想知道答案的就往下看吧！
这天作文课上，老师神秘地拿出一袋乒乓球，又把桌子重排了一下，然后找来十二个碗，将其中十个碗里倒满水，平均分成两组，最后拿四个大碗，将其中两个倒满水，并对我们说：“今天我们来一场吹运乒乓球比赛！”
我心里想，老师这是要干什么呀？我不禁紧张了起来。老师将我们学生分成两组：小李飞刀队和美国牛仔队。分好组后老师说明了比赛规则，一场水花四溅的比赛开始了。
老师一声令下，两队队长一起开始。“加油！加油！”，我卖力呐喊，同时心里也做好了准备。我们的队长李桐颉由于没有练习，技巧还没掌握好。只见碗里掀起一股海啸，小小的乒乓球怎么能抵挡这样的袭击？乒乓球飞了出去。渐渐地，队长熟练了，乒乓球开始温驯地听从队长的指挥，冲向了终点。
该我出场了，嘿嘿，我总是最厉害的一个，乒乓球像一只温驯的'小狗，冲向了终点。可就在还有一个碗的时候，乒乓球发脾气了，就是不进终点。我又气又急，碗面刮起了台风似的，小球飞了出去。高敬淇还一旁火上浇油：“嘻嘻，用力过猛了！”我耐心地又进行了尝试，终于把乒乓球运到终点。
结局不用说，当然是我们小李飞刀队赢了，我们胜利完成时，美国牛仔队才进行第二轮。
从这次游戏中，我悟出了一个道理：做事不仅要细心，还要讲究方法，这样不行，再换一种做法。头脑要灵活，要充分利用你的大脑。
比赛的作文 篇3
昨天下午，我们班举行了以“学会商量”为主题的课本剧比赛，我们本来好好的剧情，却被有些同学搞杂了，结果，我们组没得。
我们组课本剧的名字叫做《教师节的礼物》，剧情是这样的`：卜京生扮演老师，下课时，我和刘丁男、张梦馨商量庆祝教师节。谁知，卜京生竟个时候对我说：“教师节快，你们送老师……”哈哈——同学们听了这话，都忍哈哈大笑。卜京生还不知道全班同学为笑他。
接着，我问刘丁男、张梦馨：“我们该庆祝教师节呢？”刘丁男想送老师布娃娃，我想送老师一副手套，张梦馨想送给老师一束花，于是我们就去商场把我们需要的东西买了回来，送给老师。我提议大家一起躲到桌肚里，等老师一来，我们就祝老师节日快乐。，我刚刚讲完这个建议，还没有做出这个动作，卜京生就说了“上课”，我们一下子不知所措，唉，卜京生可把我们组给害惨了。
比赛结束了，我们组的组员泄了气的皮球，再也没力气了。
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