令人难忘的比赛作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的令人难忘的比赛作文，欢迎大家分享。
令人难忘的比赛作文1
六月一日，是我们少年儿童的节日，这一天我们在家长的陪同下，穿着整齐的校服来到学校。因为我们学校在盖新的教学楼，没有运动场地，所以我们只能召开小型运动会来庆祝六一儿童节。因此学校举行了拔河比赛。
今日的校园，每个同学都穿上整齐的校服，个个都兴高采列。同学们手中拿着自己平常爱吃的零食，同学们脸上都挂起了喜悦的笑容，同学们纷纷议论着怎样庆祝今年的六一儿童节。今天的校园与众不同，家长们也穿上鲜艳的服装，个个家长的脸上也扬溢着喜悦的笑容，还有的家长手里拿个水枪，仿佛这些家长也回到了童年时代；再看我们的老师们个个都在为拔河比赛忙碌着……
在同学们的期待中拔河比赛开始了，我们和四年一班对阵，两班同学纷纷摩拳擦掌，个个生龙活虎，等待裁判的口令。裁判一声号响，我们使出全身力气，我们的家长不断地呐喊助威，恨不得自已冲锋上阵。再看一班同学个个虎眼圆睁，使出浑身解数，我们拉着拉着就拉成了势均力敌的阵势。但是一班那势不可挡的力量不一会就把红绳拉向了一班的地盘，但是我们也不甘示弱使足劲拉着绳子，我们的手都酸疼了。可是无论我们怎么努力，红绳依然不断地向一班靠拢，就在这扣人心弦的`时刻，裁判员的号声响了！我们输了！但是在老师的鼓励下我们毫不气馁，我们把希望寄托在第二局。第二轮开始了，我们先发制人，裁判员号声一响，我们集中力量，这时一班险象环生，最后我们把红绳拽了过来，第二轮以我们胜利告终。第三轮是决胜局，两班都很紧张，经过两轮比拼，我们已经筋疲力尽了，但是一班同学在第二轮开始节约体力，原来他们使用了一定的战术。第三轮一班轻而易举地羸了，这次比赛，我们班失败了，但我们知道了，拔河比赛也要讲究战术！
这次六一儿童节虽然没有召开大型运动会，但我们过得很开心，这次拨河真让人难忘啊！
令人难忘的比赛作文2
今天下午，我校的足球场上彩旗飘扬，这里正准备进行一场我班和四（六）班的足球友谊赛，我担任的是拉拉队队员，手持丝绳花球在场边为我队呐喊助威。音乐响起，双方队员迈着整齐的步伐走入操场的中间，我班队员穿的是金黄色队服，活力四射；对方是橘红色，激情似火。
随着裁判的哨声响起，比赛开始了。只见双方队员你争我抢，你来我往。对方一名队员利用我方后卫一次失误将球抢得手后，飞快的带球朝着球门禁区跑来，但见对方队员飞起一脚，球嗖的一声向球门射去，场边的我们顿时惊呼起来，说时迟，那是快，守门员徐尚梓反应迅速，纵身一跃，牢牢的把球接在手里。场边一遍欢呼声。
比赛如火如荼的进行中，突然，我方张超群和对方队员撞在了一起，好长时间双方都没有起来，过了一会儿张超群慢慢的爬了起来，走到对方队员跟前，将他扶了起来。他们相互笑了笑，拍拍肩膀，继续比赛。
这时我方张超群得到传球，张超群平时是我班的搞笑大王，踢起球来也毫不逊色，球就像粘在他的脚上拟的，跟着他一起飞快的向前场滚去。对方的几名队员赶过来阻拦，此时对方的球门出现了空档，张超群见机赶忙把球传给了早已埋伏在前场的沈文涛，沈接球后，连续晃过对方两名队员，他带球的技术就像小说里描写的轻功一样令人眼花瞭乱。这时候只剩下守门员一个人了，只见徐猛一抽射，球就像箭一般的飞向球门，守门员扑球不及，只能眼睁睁的看着球飞入网中。顿时全场欢呼起来，我们班暂时1比0领先。
在后面的比赛中，对方拼命组织进攻，都被我班的小伙伴们化险为夷。我们拉拉队队员更是手舞足蹈，大声呼喊的为我方加油，随着裁判的哨声响起，比赛结束了，最终我班以5比2获胜，我们呼啦一下跑到场内，把队员们围了起来，纷纷为他们庆祝。
这真是一场令人难忘的比赛呀！我不光看到了我班的小伙伴们高超的球艺，更理解了“友谊第一，比赛第二”这句话的道理。
令人难忘的比赛作文3
篮球比赛我们输了，而且输得很惨，4：22。
望着球场上奔跑的和场下呐喊的孩子们，我在反思我自己，我该做些什么。
女生的比赛感觉势均力敌，孩子们没有什么技术而言，但是一班的女孩子各个生龙活虎，我们的女孩子就显得守规矩多了，球在网下的时候，孩子们就站在一边看着对方一次或者两次投进去，也不知道抢篮板球（我也不是很懂，但是看到过相似的比赛）从孩子的比赛中感觉到她们缺少一种勇敢，这样的竞争自然会输掉。当一班的孩子进了一个球后，她们开始着急了，在球场上的等待和跟跑也被老师换人给刺激了，晓琦的表现出乎我的意料，她始终跟住人，在郑惠元被堵截的时候，她死死地拉住对方的主力队员（当然这是不对的，但是因为女孩子水平比较差，所以老师没有太过计较，双方也都有这样的动作越位）终于在结束前也进了一个球。
比赛似乎又回到了原点，男孩子上场了，但是他们在场上的表现却与平时的喳喳忽忽成了对比，几个大个男生就知道在场上跟跑，手始终不敢拿球，拿到了球也赶紧扔给别人似乎是烫手的山芋。换掉几个之后，在场下做了简单的指导，可是孩子们再上场时还是一样，几个人远远地跟在一班男孩子的后面，这样的跟跑让人看了都着急。
不过话又说回来了，一班男生的水平的确不错，运球的手感好极了。孩子之间也知道配合，球技，体力都比我们的几个队员要好。重要的是他们清醒，不像我们有的孩子差点投个乌龙球给自己的篮筐。
要说班级男孩子中球打得好的还要算两个小个，宋承翰和赵士超，他们那转身，那运球，动作灵活得像飞人，敢抢敢拼似小老虎。宋承翰的脸累得红扑扑的，赵士超的脚好像受了伤，却怎么也不下场。这个时候你会从心里感觉到男孩子的勇猛，帅气。
体育不是头脑简单四肢发达的人的运动，要有技术，要有品质，才会是一个有魅力的球员。
但是五六中队的孩子在体育上表现了自己的弱点，遇到事情不敢负责，不敢担当。这是因为我们缺乏锻炼，缺少运动。体育活动是培养人意志品质的最佳途径。只有不怕苦，不怕累，不怕难，才可能有成绩。五年六班需要这样的锻炼，希望家长能和我有一样的认识，督促孩子运动。养成习惯，提高水平。
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