比赛的作文

时间:2021-01-23 10:33:44 分类作文 我要投稿

关于比赛的作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于比赛的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于比赛的作文15篇

关于比赛的作文1

  在一个秋高气爽的下午,我们时代作文班举行了一场有趣的抢凳子比赛。梁老师把我们分成了四组,我们组有九个人。

  轮到我们第二组了,我们斗志满满地走上了场,低头一看有八张凳子,,它们好像在说:“有本事坐上来呀。”

  比赛开始了,只听老师不断地在喊:“转,转……坐!”当我听到“坐”的时候,我飞一般地跑到凳子那坐下,我成功地进入第二轮。第二轮开始了,老师又喊了一声:“坐!”我又朝向凳子的方向跑去,结果谁料到,还是晚了一步,没有抢到凳子,我垂头丧气的走到旁边观战。到最后我们组获胜的是:田川琦、梁静禧。第一组获胜的是:瞿扬胜和冯圣翔。第三组获胜的是:徐梓翔和黄清淇。最后一组获胜的是:汪柄林和陈映希。

  小组比赛结束以后就到决赛了,参加决赛的一共有八个人。决赛开始了,老师又在喊:“转转……坐!”其中有一个人用力过猛,把另一个人给推翻了。我心想:“哇,决赛居然那么激烈啊!”接着到了决赛的第二轮了,这次老师喊“转”的时候特别的短,老师是想考验同学们的反应能力吧,所以有好几个同学都没有反应过来。第二轮决赛过后就只剩六个人了,比赛也越来越激烈了,我能感觉到同学们也越来越紧张了。经过紧张激烈的角逐,最后的获胜者是:梁静禧。

  通过这场抢凳子的游戏让我领悟到了,这个游戏主要是考验我们的反应能力和警惕性。下次有机会我还要再玩一次。

关于比赛的作文2

  星期二的下午,我们学校进行了三、四年级的歌咏比赛,中午我早早的吃了饭,就开始化装了,姐姐给我化的很漂亮,我心里美滋滋,高高兴兴的到了学校,校园里人山人海,我到了教室,不一会老师就让把板凳搬到操场开始比赛了。

  第一个表演的是三(一)班,他们班唱的是校歌〈希望的摇篮〉和〈队礼歌〉,他们唱的非常整齐,动作很漂亮,评委给他们的打的是高分,快到我们班了,我的心砰、砰的直跳,我们班在台子下面做准备的时候,我们班同学都觉得很紧张,我们不知不觉地站到了台上,我们班唱的歌是校歌〈希望的摇篮〉和〈阳光体育之歌〉,我们唱的很整齐,没有一个人出错,也有感情,我们下台的时候,屈主任还给我们鼓掌呢,评委给我们的打分数也很高,我很高兴,我心里的那块石头终于落地了。我们班的男同学都跳了起来。歌咏比赛结束了,主持人开始读各班的总分数。我的心又悬了起来。主持人读到我们的分数时,我们全班都紧张着,主持人读到四(三)班总成绩是9。78分,主持人读到我们班是第二名的时候,我们全班同学都欢呼着、跳跃着,这个第二名我们班是多么辛苦才得到的。回到班里,老师表扬我们说:“你们真棒”。回到家里,我把我们班得了好成绩的消息告诉了妈妈,妈妈说:“你们很棒,不过不要骄傲,要继续努力,下一次得个第一名”。

  这次歌咏比赛体现了我们团结一心、勇往直前的精神,大家都很兴奋,下次如果有班级比赛的活动,我们一定能取得更好的成绩。

关于比赛的作文3

  今天天气晴朗,天空飘着朵朵白云,实验小学第三届长跑赛隆重开幕了。我也是其中一名小小运动员。

  同学们都很早来到了学校,等待着长跑赛的开始。长跑赛一开始,运动员们就各就各位了。各班的拉拉队员也赶来为自己班加油了。

  时间一分一秒地过去了,到了八百米决赛的时候,我感到前所未有的紧张,心砰砰直跳,忐忑不安。随着裁判员一声枪响,运动员们个个像离弦的箭冲了出去。一圈、两圈,第三圈了,我呼吸困难,张大嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口奇闷,两条腿像灌了铅一样沉。但是我不但丝毫没有减速,反而越跑越快了,因为我已经落后了。最后一百米了,出人意料的情况发生了。只见我后面一个同学加快速度,似流星赶月一般追上了我,我也不甘示弱,追上了他。我和他并驾齐驱地跑向终点。只剩下几十米的较量了,“加油!”“快跑!坚持住!”喝彩声、叫声连成一片,大家仿佛要通过这大声的叫喊,把自己的力气都传给我们正向终点冲刺的运动员门。我使出吃奶的劲,终于摆脱了那个运动员,快速地冲向终点,终于获得了来之不易的第七名。虽然只有第七名,但是我已经尽力了,我心里像喝了蜜一样的甜。我想起了运动会前的艰苦训练,真正尝到了一分汗水一分收获的成功滋味。

关于比赛的作文4

  很久很久以前,在一个的小山村里,住着一只公鸡和一只鸭子。它们之间每天都会产生一次激烈的,鸡说:我比你厉害!鸭子说:我比你更厉害!它们就这样一直吵一直吵,谁也不服谁。直到有一天,它们进行,一决胜负,看看到底谁最厉害。

  比赛的第一项是赛跑。它们先做热身运动,公鸡磨爪子,鸭子整理羽毛。各就各位,预备跑!随着发令枪响,公鸡和鸭子便飞快的跑了起来,像离弦的箭一样冲出了起跑线,公鸡时而跑几步,时而扇着翅膀飞一下,速度飞快;而鸭子呢?则在路上一摇一摆地慢慢跑着。结果显而易见的是,鸭子输掉了第一场比赛。

  第二项比赛是,游泳可是我的强项,看你怎么赢我!鸭子说着,一个跃钻进水中,轻松的甩甩尾巴,带着挑衅的眼光看着公鸡。公鸡轻轻地把爪子伸进水里,心想:这水好冷啊,我也不会游泳,么会不会被淹死啊?虽然公鸡这样想着,可是它不愿意认输,执意要比赛。比赛开始了,公鸡和鸭子一起下水游了起来,鸭子一下就冲到了前面,而公鸡远远的落在后面。突然鸭子听到了从后面传来公鸡的呼救声,原来是公鸡溺水了,鸭子见状赶忙游了回来,把公鸡救上了岸,这个时候的公鸡已经变成名副其实的落汤鸡了。

  比赛到这里,公鸡和鸭子都明白了一个道理,每个人都有自己的长处和短处,我们不要用自己的长处和别人的短处来比,这是没有意义的,要取长补短,大才能共同进步。

关于比赛的作文5

  一个凉爽的夏天,公园旁边的一片空地上,几个同班同学展开了一场激烈的足球比赛。

  只见守门员穿着黑色上衣,挽着白色的领子,戴着黑色手套,整个上半身色调深沉,严肃郑重。再看他的下半身,刚到膝盖的短款牛仔裤,脚上穿着棕色袜子和黑白相间的凉鞋。守门员的衣着打扮显得悠闲自得。他的右膝盖上绑着绷带,好像受过什么伤。他的一身装束,令人感到十分古怪,同时又让人感到场上的紧张和激烈。守门员弓着腰,抬着头,双手撑着膝盖,两腿分开,双脚呈外八字形,纹丝不动。他的五官拧在一起,十分专注。他的双眼像老鹰的眼睛,死死盯住场上的足球,随时准备腾空一跃,奔向足球;他的.牙齿紧紧咬住嘴唇,显得紧张异常;他的额头渗出汗珠,黄色的头发湿漉漉的……渐渐地,汗干了,形成刻在脸上的一道道印痕。他脸上的表情凝固了,全神贯注地盯着前方的赛场,即便有人狠狠地拍他一下,他也不会有任何察觉。比赛进行到白热化阶段,观众也渐渐地多了起来。守门员身后的小男孩穿着红色的衣裤,上手抱在胸前,专注地看着场上。小男孩的左边还有其他观众——一大一小的两个小伙子,大的将手搭在小的肩膀上,脚下还趴着一只毛绒绒的小狗,小狗吐出长长的舌头,喘着热气,双眼一会看看主人,一会看看场上,仿佛它也紧张的要命;还有一个头戴绿色发卡的小女孩,她单手撑着腰,默不作声的看着比赛。观众时不时的齐声发出一些奇怪的声音“哎——”、“咦——”、“噢——”。

  这真是一场紧张的让人透不过气的比赛啊。

关于比赛的作文6

  学校举办期末班际体育竞赛,老师宣布:“三年级比赛的项目是跳绳。”全班同学听了都很兴奋,但是我却开始紧张了,因为我不会跳绳。

  一到下课,好多同学都拿着跳绳往操场里冲,我也跟着大家一起练习,这才发觉好多人都是深藏不露的跳绳高手,我最佩服的是我们班的一个小女生,她会前后交叉跳,还会各种跳绳特技,技巧出神入化。我鼓起勇气去请她教我跳绳,她同意了,我好高兴。

  首先是调整绳子的长度,太短会打到脚,太长会估错跳起来的时间。再来练习双手甩绳的力量要平均,速度要适当,一开始不可以太快。知道技巧后我就开始练习,最困难的是拿捏跳起来的时间,和甩绳的速度配合不好的话,绳子会打到脚。经过一段时间的练习后,我进步明显,真是“皇天不负苦心人”。

  到了比赛那一天,学校广播传来一阵让人紧张的声音:请三年级各班带队到操场集合,准备跳绳比赛。我们急急忙忙的排好队伍,带队到操场,我是第一组。

  才刚站定,突然“哔”一声,哨音响起,大家开始跳了,我也使出“急速狂飙技”,一下、两下、三下……“哔!”尖锐的哨音一响,每个同学都停了下来。我赶快去看成绩——八十三下,我高兴得不得了,这是我跳绳以来最好的成绩。比赛结束后的第二天,我在中廊看到公布的成绩,我们班是第一名!大家开心的回到教室报告这个好消息,我也很开心,苦练的成果终于展现出来,令人好欣慰。

  这次的跳绳比赛对我来说是很重要的经验,我亲身体会到:凡事努力的练习,会让人表现更好。

关于比赛的作文7

  乡村的蓝天万里无云,没有城市里那样灰蒙蒙的天,也没有车辆喧闹。太阳此时正在天上俯视着大地。风微微地吹来,树叶立刻“沙沙”作响。从树林间隐隐地传来欢呼声。

  寻声望去,只见一群孩子正在举行一场小足球赛,在一旁倒下的树上,坐着一些看比赛的观众。队员们看到有人在观战,立刻士气大增,嘴里大吼着向对方球门猛踢。球门是用书包放在两边搭成的。

  把目光投向甲方,只见守门员穿着蓝色的运动裤,虽然腿脚腿上受了伤,但还是戴着黑手套,双膝弯曲,双手放在膝盖上,身子前倾,严阵以待。突然,在猝不及防中,“嗖”地一声,足球飞了过来,守门员以敏捷的身手跳起来扑住了球,这一连串的动作速度极快,没有一点漏洞。

  在守门员后面的男孩,不怕球伤到自己,观察着局面。在树上有一个戴着黑帽子的大人,他神情专注,有时还大声叫喊,他仿佛回到了童年。还有一只不知谁家的狗也来这儿凑热闹。

  太阳已经偏西,但谁也不肯走,渴望再看一场足球比赛。

关于比赛的作文8

  激动的时刻,我也有,那就是我们的英语唱歌比赛的那一刻啦!

  经过好多天的练习,期待已久的英语歌唱比赛今天下午就开始了,中午几个家长妈妈们来到学校帮我们化妆打扮,把我们一个个打扮得漂漂亮亮的,女同学穿着连衣裙,我们穿着白衬衫蓝裤子,阳光灿烂极了,家长妈妈们的到来,让我们增加了信心和力量!

  终于到下午比赛的时刻了,我们首先坐在大礼堂一起欣赏其他班的英语歌曲表演,万分的放松,有趣呀!其他班唱得很不错可不是一般的好听呢!

  最后上场的是我们班了,我们到了侯场区,等候着我们的上场,这时候觉得好紧张哦!我们终于上了舞台,我们战战兢兢地站着,准备表演,开始唱歌了,我用尽力气认真地唱我们练了很多遍的英语歌曲,这时候,我已经不知道紧张了,只一心想努力地唱好这首有点难度的英语歌曲,这首英语歌曲是由两首英语歌曲合成的,是我们表演的秘密武器哦!表演完了,我们听到了热烈的掌声,我激动的心才放松了下来,我们受到了表扬,我们成功完成了表演。多激动人心啊!

  这就是我激动的那一刻呀!可见功夫不负有心人啊!我们终于不负众望完成了表演。

关于比赛的作文9

  今天语文课上,老师神秘地说:“我们来举行一场比赛!”大家问:到底是什么比赛呢?有的同学站了起来说:“不管什么比赛我都行?”老师转过身去在黑板上写了一个大大的“掰”字,同学们恍然大悟,原来是掰手腕比赛。

  比赛前,老师宣布比赛规则:一、手不能离开桌面。二、不能用另一只手来帮忙。

  比赛开始了,老师先选了班上最高的王龙飞,全班同学都很害怕,不敢上去“挑战”。结果,班上最小的丁方南却举起了手,同学们都很吃惊。两位同学来到讲台前,他们各自伸出手,肘部顶住桌子,小臂直立,他们的两只右手紧紧握在一起,俩人把全身的力气都用在手臂上,手背上血管膨胀,青筋暴露。丁方南的脸都憋红了,牙咬得咯咯直响,但王龙飞的表情却很轻松。同学们有的瞪大眼睛,有的探着身子喊:“加油,加油。”有的甚至站了起来,挥舞着手为他们鼓劲。教室里成了一片欢乐的海洋。王龙飞这时显示出他大个子的优势,一下子把小个子丁方南压倒了,丁方南虽然失败了,但他那种敢于拼搏的精神值得我们学习,大家也把热烈的掌声送给了他。

  比赛结束后,大家还沉浸在刚才的欢乐中,还在回味着刚才的比赛,我们不仅体验到了参与的快乐,也学到丁方南那种敢于挑战的精神。

关于比赛的作文10

  上课铃打响了,我们像一群小山雀‘飞出’了教室。因为我们迎来了梦寐以求的体育课。

  体育委员把队伍整理好后,体育老师发话了:“同学们,下午市领导来我们学校检查大课间操,我给你们练一练跳长绳的技术,好了,现在解散,分组练习跳 长绳,一会儿举行一个跳长绳比赛。”看看你们哪组厉害。“行。”我们异口同声的回答。接着,我们开始了紧张的练习。第一组的技术还行,第二组的技术嘎嘎的 (因为他们参加过学校的跳长绳比赛,还得了冠军),唯有我们组是最差的,所以,我们注定要输。我们组的‘高手’数不胜数,不是跳不过去绳,就是等绳等很长 时间……就算体育老师亲自来教导也没有用。

  比赛了,看着第二组的技术,我们甚至都不想跳绳了。因为我们组的技术差就差吧,可是,我们组的五六个人是真的不跳了,就站在一旁看热闹。结果,第一 组跳了一百多个,第二组跳了161个,我们组跳了61个,冠军被第二组获得,我们以61个的成绩惨败,如果那五六个人参加的话,就肯定不止61个。但是, 一切均取决于如果。

  通过这件事使我明白了:团队的力量是不容小觑的。

关于比赛的作文11

  星期四一大早,我怀着激动和紧张的心情来到了学校,因为我们今天要进行合唱比赛。

  一进教室,就看见几位家长在给女同学化妆。哎呀!我看见一位女同学化完妆的样子,被吓了一大跳!她的嘴皮红红的,眼睛一闪一闪的,像一只小花猫。我想:我要是化成这幅模样,一定非常难看。但是为了班级的荣誉,我豁出去了!我在阿姨跟前也进行了全套妆扮。

  很快就轮到我们表演了,我的心里像装了一只小兔子,怦怦直跳,我咧开嘴,睁大了眼睛“皮笑肉不笑”的坚持,不过一听到熟悉的音乐响起,我忘记了紧张,立刻投入到音乐当中,我们每一个人的嘴都张得圆圆的,唱得整齐,响亮。台下响起热烈的掌声。我心想:我们肯定能得冠军!不过,放学回到家,一个小小的悲剧就发生了。

  我刚卸完妆,脸上立刻干净了,但是,妈妈发现我的脸上有一道疤痕,仔细一看,原来是脸过敏了,我轻轻一摸,还有点疼。妈妈给我摸了一层药膏,睡了一觉,好了许多。妈妈对我说:“你的皮肤特别敏感,长大后尽量不要化妆。”

  希望我们班能取得好成绩,后来得知我们班得了第一名。

关于比赛的作文12

  春光明媚的早晨,社区公园里有许多人。

  公园中间的空地上,有一张乒乓球桌子。桌子两旁站着两老两少,正准备开始乒乓球比赛,双方选手注视着对方。

  比赛开始了。年轻人先发起进攻,他用乒乓球拍把乒乓球打向老人,只见乒乓球桌上划过了一条美丽的弧线,老人也不甘示弱,把乒乓球挡了回来。年轻人又把球推了过去,这时推得太高,给了老人一次扣杀的机会。只见老人跳起来,用全身的力量,把球向年轻人压去,年轻人看到一个快如闪电的球向自己飞来,心有余而力不足,怎么也击不中,球落到了地上。年轻人败下阵来,姜还是老的辣呀!

  第二局开始。换人,这回老人先发球,打出的是一个回旋球,年轻人用球拍向下接,防住了老人的球。老人弯下身子,向年轻人的桌子上斜打一球,年轻人用了吃奶的力气,他的队友在不断地鼓励他。年轻人挺了挺身子,全身又充满了活力。只见老人一个快球袭来,年轻人跳起来,一个扣杀,向老人打过去,老人防不胜防,输了。

  老人微笑着跟年轻人说:“我看好你,下次有空,再来跟我切磋。”年轻人答应了他。一场精彩的乒乓球赛结束了,它充满了竞争,又包含着友谊。

关于比赛的作文13

  在一个人的成长过程中,会经历许许多多令你难忘的事,我也不例外,但是,让我最难忘的事要数那次跑步比赛了。 随着体育老师一枪令下,我们就像一只只离弦的箭,飞奔了出去。 前一圈,大家的差距都不大,我跟随着大溜跑,这时候可得攒着点,太快了跑到后面可怎么办! 到了第三圈,大家的差异就大多了,最快的和最慢的两者之间隔着差不多半圈哩!我仍处在中间。 第四圈,大家就都气喘吁吁的了,甚至有人已经开始走了。 第五圈,走的人越来越多,我也想走,可是有一个声音在对我说:坚持就是胜利。 第六圈,已经没几个人不走了,我累的已经抬不起头了,我多么想放弃啊,可是,我又是多么想取得名次啊! 第七圈,我不得不闭上眼睛,好来减轻一些疲惫。 五十米,四十米,三十米,二十米------此时的每一分,每一秒对于我来说都是那么的漫长,可是,当我看到渐渐逼近我的终点线时,我的心中又充满了力量。 我胜利了!我胜利了!到我的脚踩到终点线的时候,我在心里高呼。 最后,我取得了第二名的好成绩。 是的,坚持就是胜利!我相信,这句话会在我的人生道路上一直陪伴着我,直到永远。

关于比赛的作文14

  语文课上老师走进来对我们说:“现在咱们举办一场扳手腕比赛。”我们刚准备欢呼,老师又说:“比赛结束后我们要写一篇关于比赛的作文。”可这时,同学们根本顾不得写作文的事,只是忙着高高兴兴的看比赛了。

  老师先选了一名身材瘦小的同学,同学们一致推选了安禹铭,老师又选了一名身材魁梧的同学——吴鑫辉同学。选定选手后,他们来到了讲台中间的桌子旁,面对面地坐下来。之见俩位同学在老师的要求下都伸出了右手,他们把手握在一起,比赛开始了,吴鑫辉不费吹灰之力就扳到了安禹铭,同学们哈哈大笑,因为大家早就知道会有这样的结果。

  再一局比赛老师选择了我们班个子最高的于浩正和上一局的赢家吴鑫辉进行比赛,同们心里都在想,这次吴鑫辉会赢吗?比赛开始了,他们俩的手一握住就处在了僵持状态,吴鑫辉的样子仿佛使出了吃奶的劲。他皱起眉头,脖子上的青筋都露出来了。于浩正也不甘示弱,他用左手使劲压住右手的大臂,好像这样就能把自己的胳臂稳稳的固定在桌子上一样。呀,有转机!吴鑫辉忽一使劲占了上风,几秒过去了,于浩正使出全身力气,竟差点将吴鑫辉扳倒,吴鑫辉倒吸一口凉气,屏住呼吸坚持着,这时不知谁喊了一声:“于浩正,加油!吴鑫辉瞬间像泄了气的皮球一样被扳倒在桌上。于浩正获胜。

  老师举起于浩正的手,说:”这次扳手腕比赛于浩正胜利!“同学们也跟着欢呼起来,突然,老师说:”准备写作文吧。“同学们都唉声叹气地坐下,抓耳挠腮起来。

关于比赛的作文15

  在拔河比赛的喜悦中,我们又迎来了跳长绳比赛,这规则就不必介绍了,反正就是跳得多就赢。我班派出五男五女两摇绳。同学们认为这场比赛是势在必得。

  队员们出发了,来到操场,我就做足了准备为队员们加油助威。该比赛了,大家都做好了心理准备。

  比赛开始。一声哨响,摇绳的同学拼了命地摇着,像是舞龙的表演者。“一下,两下……”

  同学们奋力地跳着,大家屏住呼吸,凝视着跳绳的同学,“三十下,三十一下”,我们班第一次跳了三十一下,这并不算是好成绩,听说别班的同学跳了五十五下。同学们决定超越他们,现在的队员们是雄心斗志。

  我觉得,正如上星期拔河比赛一样,有一些失利,但能及时回改,古人云“亡羊补牢,为时不晚。”

  队员们休息了片刻,重新上了赛场,这是最后一搏,成功便是第一,而失败则一落千丈,无名无次。

  哨声重新响起,我听到“扑通,扑通”的声音,原来是我自己的心在跳,忽然我感觉脸发烫。我目不转睛地盯着队员们,看见他们额头上晶莹的汗珠闪闪发光,看得出,看得出他们特别地累。

  “十下,十一下,……”傍边加油的同学喊着。我心想:无论如何,你们一定要竭尽全力,放手一搏吧。同学们好像听见了我的心声,努力地跳着,动作非常一致,我相信他们一定不会辜负我对他们的期望。

  果然,他们努力坚持,直到六十七下,这是一个极大的收获,因为我们再次获得了第一。

  这并不是第一个第一,但不可能是最后的第一,我相信中学的生涯里,会有一个个第一向我们回收,要获得它,必须付出努力。

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