气球比赛作文

时间:2021-02-08 17:19:31 分类作文 我要投稿

气球比赛作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的气球比赛作文,欢迎大家分享。

气球比赛作文

气球比赛作文1

  星期五,我们班举行了吹气球比赛。

  比赛规则很简单,分成三个组,每组十个同学,在老师规定的时间里,把气球吹得最大,谁就是赢家。大家摩拳擦掌,等着一展身手。

  比赛开始了,首先第一组上阵,他们走到讲台上,依次排开,每个人手里都拿着一个气球,只等老师一声令下。“开始”话音刚落,接着用力一吹,气球就慢慢地鼓了起来,越来越大……

  终于轮到了我们组,看着台下一双双期待的目光,我心想:我一定好好表现,不辜负同学的期望。我们按照规定做好了比赛的准备,个个严阵以待,只待老师一声令下,又一声“开始”,说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳之势的速度,对准气球越吹越大,慢慢地气球挡住了我的视线。正当我吹得起劲时,突然,“砰”的一声,吓了我一跳,原来是同学用力过猛,把气球吹爆了。我赶紧收住气,不敢再吹了,生怕自己的气球也吹爆了。就在这时,只听老师说“停”,比赛结束了,可想而知,我没有拿到第一。

  这次的吹气球比赛同学们都玩得很开心,希望下次还有这样的活动。

气球比赛作文2

  人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里,摘也摘不去,永远也不会枯萎,开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。

  一天,老师走进教室,对我们说:“这节课,我们来进行“夹气球比赛”,游戏规则是两个人一组,背对背夹住一个气球,听到口令开始跑向终点,气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。

  哨声响起,第一组出发了。只见他们动作娴熟,速度飞快,气球在他们背上摇摆,却始终不掉。我屏气凝神,默默地注视着他们,想从中投机取巧。随着时间的推移,第一组比赛结束了。我和小杰是第二组,比赛开始了,我和小杰配合得很默契,到了半路,那球却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。怎么办?我的神情紧张起来,心怦怦直跳,生怕球要掉下来。其他的同学大喊:“加油!加油!”我想:一定不能输。于是我身体一扭,又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂,得了小组第二名。

  虽然这场比赛没有赢,有点小失落,但还是很开心,因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。

气球比赛作文3

  咦,我们班上怎么有许多五颜六色的气球呢?原来,我们正在举行吹气球比赛,可有趣啦!

  比赛正式开始了,男同学派出了小戚,女生派出了小施。只见他们鼓足了腮帮,瞪圆了眼睛,涨红了脸,像一个红苹果似的。小戚和小施的绿气球都鼓起了大肚子。也许小戚认为自己胜券在握吧,他竟然不吹了。因为没有拿好,气球里的气不时从小戚没有捏紧的“嘴巴”跑出来,气球在慢慢地变小。旁边的小施又一阵猛吹,气球立刻又长大了一些。老师一声喊:“停!”小戚和小施一比,小戚的气球比小施的气球小了一大圈,女生们顿时欢呼雀跃。第一场比赛女生旗开得胜,紧接着,第二场比赛开始了。翔翔的气球不知道怎么了,吹了几下就爆了。金金也是很用力地吹着,但气球就是不听话,才长大了一丁点儿。老师只好判他们打了个平手。最后一局是决胜局,大家丝毫都不放松,男生队派出小龚迎战女生队的小颜。巾帼不让须眉,最后还是小颜赢了。女生们高兴地手舞足蹈,男生们垂头丧气。

  怎么样,有趣吧?如果同学们也想玩,那就约上几个同学过个瘾吧!

气球比赛作文4

  今天下午的阅读课上,我们班举行了一次吹气球比赛。比赛规则是:谁能在最快时间内把气球吹暴,就可以得到老师奖给的一个气球。

  预赛开始了,老师先让中行的同学吹气球,吹起的气球五颜六色,非常漂亮,有两个同学吹得最大,老师让这两位同学放手的时候,两只气球在教室半空中一个直着,另一个旋风形地飞起来,很有趣。

  然后,老师叫了三个大胖子到前面,给他们每人一个气球,我们下面的同学给他们倒计时:“三二一,开始!”前面那三个同学开始使劲地吹气球,气球越来越大,么羽昊脸上红红的,董越奇的眼睛眯着,李桐的眼睛瞪着,我们在下面不停地喊:“加油!加油!”他们手中的气球越来越大,气球的颜色越来越浅,终于,董越奇的气球爆炸了!紧接着,李桐的气球也爆炸了!可惜,么羽昊的气球还没有吹暴,老师让他放手,他的气球在空中飞了几圈,老师就奖给吹暴的两位同学每人一只气球。

  然后,老师又叫来五个同学上前面去吹气球,有位同学就是吹不大气球,老师就让另一位同学上场,那位同学很快就吹大了,结果,又有三位同学把气球吹暴,最精彩的就是张嘉漩吹暴的时刻,气球的碎片都掉在他的头、肩和脚上。

  我感觉这真是一个既有意义又开心的一节阅读课。

气球比赛作文5

  今天,妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,另一个是蓝色的。

  我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球,我给小哥哥一个蓝色的,留给自己一个红色的,还给哥哥讲了游戏规则:我们比谁吹得大,但可不许吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑,对我说:知道了。

  我数:一二三。大家一起吹了起来,只见小哥哥也没怎么使劲,气球就慢慢地大了起来,而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹,气球却一直很小。时间一分一秒的过去了,我才吹了有鸡蛋那么大,很明显,我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我,笑着说:你可要继续努力哦。我听了小脸都涨红了,我对小哥哥说:有本事我们再比一场,小哥哥爽快地答应了。

  我数完一二三后,小哥哥便不慌不忙地吹了起来,不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验,这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了,我可不能输,于是我就提出要要比一比,但是谁知一比,我的还是比他小了一点,我急得都快哭了,而小哥哥却在一旁做着鬼脸,手舞足蹈,一副得意洋洋的样子,真是气死我了!

  但是我想,虽然这一次我没有得到冠军,但有了经验,下次我一定会超过他的!

气球比赛作文6

  “加油!”随着观众的喊声,精彩的顶气球比赛拉开了帷幕。

  只见白鲸队主攻王同学把气球往上一拍,身体向上一跃,用鼻子用力一顶,把绿气球顶向了海狮队。海狮队也不甘示弱,张同学猛地冲过去,纵身一跃,气球立刻直线冲向了对方阵地。

  只见气球飞向了我,白鲸队成员的我紧张极了,把脖子一扭,皱起脸上的皮肤,想让鼻尖高些,可气球却像个淘气的孩子,偏要跟我唱反调,竟然落到了分界线地上。我有些着急,心想:“这气球可真顽皮,我就不信你过不去!”于是,我将双手背在身后,扎稳马步,用力向上一顶,这不听话的气球终于妥胁了,像插上了翅膀似的,快速朝对方飞去,把他们打得措手不及。对方猛扑上前,却扑空了,狼狈地摔在了地上,引得全场哈哈大笑,我们马上就要赢了!我的眼前仿佛出现了我们胜利后的情景:白鲸队球迷雷鸣般地欢呼着,我享受着潮水般的掌声,得意扬扬地挥着手,抱着赢得的战利品——气球走下台去。

  终于,我们白鲸队以4:2战胜了海狮队,结束了比赛。

气球比赛作文7

  今天老师对我们说:“同学们,今天我们大家来玩一个气球比赛。”有的同学高兴得一蹦三尺高,有的同学大声地欢呼着,还有的同学都快窜到房顶上了,我心里也像吃了糖一样高兴。

  老师说:“我们先进行吹气球比赛。”说着老师给我们每一个人发了一个气球。我先把气球向两边拉伸,这样做是为了让气球更好吹。别的同学也学着我的样 子,拉了拉手中的气球。比赛要开始了,我心里既高兴又紧张。“开始!”老师对我们大声地说。一听见老师的口令,我就开始吹了起来,吹了一大口,紧接着深呼 一口气,接着再吹,终于吹好了一个大气球。我慌忙对老师说:“老师,我吹好了!”这时,我们组的气球全都吹好了,而另外一组还有两个人没吹好,所以我们这 组胜利了!有人高兴地拍打起了桌子,我心里也很高兴呢!

  接下来就是我等待已久的运气球比赛了。

  运气球比赛开始了,我们非常激动。运气球时,要两个人把气球夹住,并且不能用手触碰。我们组完成运气球的任务时间是三分钟,另外一组虽然连续四次都没有成功,但他们没有泄气,最后一次,他们成功了,并且以2分55秒的成绩战胜了我们。

  通过这次比赛,我明白了:比赛第二,友谊第一。这一次比赛真好玩。

气球比赛作文8

  今天老师带来了五颜六色的气球,有红色、粉色、橙色、紫色,还有我最喜欢的湛蓝色……真是太美了,五彩缤纷的气球像一个个鲜艳可爱的小勺子,特别美!

  老师说:“今天,我们来进行吹气球大赛!”接下来,老师宣布比赛规则:全班分为两组进行比赛,谁能够把气球吹的最大,而且用时最短,谁就是冠军。然后我们组推选出“大力士”去比赛,对方推选出“小胖子”去比赛。一声哨响,比赛开始了。“小胖子”马上吹,因为吹的太猛了,气球像一只苍蝇飞了出去。“大力士”吹口气,气球像乒乓球那么大了,再吹一口气,气球像排球那么大了,又吹一口气,这下气球像个大葫芦了。观众叫喊着:“加油,加油……”只听见“砰”的一声,“大力士”的气球爆了,我们组欢呼起来:“太棒了,我们赢了!”

  吹气球比赛可真好玩儿。

  指导评语:文章字数有点少,有些语句缺少成分,比如主语,前部分写的不错,结尾太仓促,通过这个比赛,小作者心里有没有想法,如果改一下结尾,将会是不错的文章,当然,这次的文章和以前相比,已经有很大的进步了。

气球比赛作文9

  今天,我们班举行了一次别开生面的比赛——顶气球。

  曹主任先给我们讲了比赛规则:一对一,三分为胜,发球必须一次发过,顶球可以三次顶过。接下来开始抽签了:我是一号,张瑞宁是二号,王振祥是三号……比赛开始了,首先出场的是我和张瑞宁,我开始发球了,来来回回好几次,最后我胜利了。接下来出场的张瑞宁和董新,董新开始发球了,他们两个顶来顶去,董新胜利了,下一轮出场的是邓雨欣和曹主任,曹主任先发球,曹主任发球的时候,轻轻一顶就过去了,邓雨欣顶了四次才过去,曹主任胜利了。最后上场的是曲佩瑶和付薏辰,她们在比赛的过程中,不分上下,每次都是平手,最后还是付薏辰胜利了。决赛开始了,曹主任和董新比,董新还是蛮不错的,再努力一下,就会胜过曹主任,但还是曹主任胜利了。开始颁奖了:曹主任是第一名,得了一个气球,董新是第二名,得了一个黄气球,付薏辰是第三名,得了一个蓝气球。

  这次比赛我收获了很多,虽然没有获得名次,但我心里很高兴,因为通过这次比赛,我懂得了比赛规则,掌握了获胜窍门。

气球比赛作文10

  教室里,同学们有的用手捂住了耳朵,有的害怕地躲到了桌子底下,有的则紧紧地闭着眼睛……这是在干嘛呢?噢,原来正在举行吹气球比赛呢!

  “第一场,组长先上。”老师大声地说着。没办法,组长们只好先给小组的队员们带个头。“三、二、一开始!”老师一声令下,同学们都鼓起腮帮子使劲地吹着。眼看着气球在同学们的精心照料变得越来越大,从鸡蛋大到苹果大,椰子大、西瓜大……我越来越害怕,尖叫着用双手捂住耳朵,心里就像有只小鹿在乱撞砰砰直跳。哎呦,要爆炸就让它爆炸吧!不爆炸就让它消气吧,干嘛老要看着要爆炸却又不爆炸呢?

  突然“砰”的一声,我吓了一大跳,噢,原来是胡柏源同学的气球爆炸啦!经过了这次爆炸,我的心里已经不会那么害怕了。可是,我还是不敢上去呀!万一爆炸了,气球把我的鼻子变成番茄那可怎么办呀!要上?不上?我的内心无比纠结……

  看看周围同学都踊跃地加入到吹气球的比赛中,我终于打跑了心里的胆小鬼鼓起勇气也加入比赛中。一边吹气球一遍在心里默念着:哎哟,气球你别爆炸。

气球比赛作文11

  今天,我们在小桔灯举行了一场吹气球比赛,同学们听到气球两个字,都高兴得叫了起来。

  游戏规则是:30秒之内,谁吹的气球更大或直接把气球吹爆,就可以获得胜利。我们迅速分成两小组,分东西小组,每队请出3位同学。我们这一组是戴鑫、李璐然、王丽佳,西组是鲁译文、王凯进、王雨婷。

  前面两组选手吹得都不错,最激烈的要算第三组的比赛了,随着老师的一声令下:“开始”。他们用嘴吹着气球,手着气球,深吸一口气,吹了起来。一开始,王丽佳吹得很大,可是不知怎么回事,气球似乎一点儿变化也没有。只见王凯进的气球越吹越大,可王丽佳的气球越来越小。台下的观众有的喊着“加油”,有的拍桌子,有的捂耳朵,有的甚至转过去不敢看。我想:输定了。果然,只听见“嘭”地一声把气球吹爆了。随着王凯进的胜利,西边一组欢呼起来。

  这时,老师说:“我们再来举行一介游戏——放气球。”我们把气球吹好了以后,老师一声令下:“放”,我们松开手中的气球,这时只见五彩斑斓的气球在空中到处乱窜,像一只只刚刚学飞的小鸟。

  这节课就在这同学们的欢声笑语中结束了。

气球比赛作文12

  星期天上午,我们在金笔作文学校举行了一场有趣的吹气球比赛。

  比赛规则是:每组选一个人上来吹气球,谁先把气球吹爆,就算获胜。

  我们组选了身强力壮的侯俊熙,他们组选了弱小的付晟轩。之后,在老师的一声令下中,比赛开始了。他们俩迅速把气球放到嘴里开始吹,侯俊熙越吹越大,越吹越大。而付晟轩吹一口,吸一口气,吹一口,吸一口气。气球没什么太大的变化。过了一会儿,他们两的气球还是没爆,他们各自的嘴里像裹着两个鸡蛋似的,憋得脸通红。付晟轩的气球像个大苹果,侯俊熙的气球像个大鸭梨,非常的大,都已经遮住了侯俊熙的脸。

  就在那一刻,传出了一声气球爆炸的声音,我立刻去看是谁的气球先爆的,原来是侯俊熙的先爆炸了。这时,我们组的人像拨开云雾见到了晴天一样,沸腾起来了。而那边的人却唉声叹气!就这样,一场激烈的吹气球比赛结束了。

  之后,同学们的欢声笑语弥漫了整个教室。

气球比赛作文13

  星期日的上午,我们在教室里举行了一场激动人心的吹气球比赛。

  比赛前,我们都很兴奋,也很期待。老师准备了许多色彩斑斓的气球。俗话说:“无规矩不成方圆”。我们的游戏规则也非常的`严格。同学分成两组,在一分钟之内,谁吹的气球大而且不破,谁就获胜,两名获胜的同学再进行PK,冠军就产生了。我们内心的想法真是五味杂陈,既害怕又开心,还有的同学信心十足,摩拳擦掌。

  比赛随着老师的一声令下,开始了,我们先吸了一口气,再捏住气球嘴,放到嘴边,有的同学使出九牛二虎之力,还有的同学使出吃奶的力气,两腮鼓起来,像青蛙一样。可是,我的气球怎么吹也纹丝不动,我好着急,眼睁睁的看着我同桌吹的气球,先像一个小勺子,一会又像一个草莓,一会又像桃子,一会又成了一个皮球,最后成了一个大大的西瓜。可是,我却吹成了小苹果。一分钟很快就到了,我们都累的筋疲力尽,气喘吁吁,满脸通红。

  在这种紧张友好的气氛下,比赛结束了。虽然我没有获胜,但我懂得了“友谊第一,比赛第二”的道理,我们都非常的开心,收获了满满的快乐。

气球比赛作文14

  今天上课之前,老师在微信群说要拿气球。我很疑惑,难道要上气球课?到了教室我知道了,是玩踩气球的游戏。

  踩气球的游戏规则是:全班分两方阵左方,右方,每方阵派出2名同学,而右方只留下一个同学,则左方胜。我们把气球系在脚踝上,跃跃欲试。

  游戏开始了,左方我和李浩然上场,右方郭佳灵和李明上场。第一轮比赛开始,只见我和李浩猛地向前一冲,吓得郭佳灵直往后退,可李明不一样只是向冲,我“嗖”地窜到李明旁边只听“砰”的一响我把李明的气球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳灵犯规淘汰了,右方转危为安。时间到右左方打平。

  第二轮左方派出李浩然和李一民,右方派出程海洋和郭佳灵。一开始李一民和程海洋的球就爆了,时间到又打平。

  第三轮左方派出我和李浩然,右方派出程海洋和郭佳灵。一开始右方就冲了过来李浩然便把郭佳灵的气球踩破了。程海洋孤军奋战,左方左右夹击程海洋,可程海洋一点也不怕,时间到左方胜利我们兴高采烈。但老师说踩气球王是程海洋,他一人比两人一点也不怕。所以他是“踩气球王”。

  这个游戏好玩吗?如果你想玩就快快加入吧!

气球比赛作文15

  今天作文班上,老师笑容满面地说:“今天我们来一场‘吹气球比赛’吧!”同学们听了,欢呼雀跃。

  首先,老师宣布了游戏规则:“在不带‘暗器’的情况下,谁先把气球吹破,谁就赢。”说完,老师又推选了4位“勇士”上场,分别是:丰源、丹慈、瀚瀚和洁曼。他们都从容不迫地走上台。

  这4位“勇士”都瘦骨如柴,只有丰源算比较强壮。随着同学倒计时:“3!2!1!”比赛开始了。“勇士”们鼓起腮帮子,瞪着眼珠子,深深地吸了一口气,对准气球口用力地吹。一边吹一边扶紧气球,生怕气球飞了似的。过了一会儿,丰源的气球从“小灯泡”变成了“芒果”又变成了一个大菠萝,气球的颜色从深变浅了,图案也越来越清晰了。只见坐在第一排的同学有的害怕得捂住耳朵,有的在为4位“勇士”加油打气,还有的在打赌呢!最后,大家的目光都移到了丰源的气球上。突然,“啪”的一声,那声音就像刚下锅的油一样,气球破了。丰源的脸上露出了胜利的笑容,教室里也响起了雷鸣般的响声。

  今天的比赛可真是惊心动魄呀!有机会的话,我也试试。

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