广播比赛作文

时间:2025-01-03 14:53:53 分类作文 我要投稿

广播比赛作文经典(9篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的广播比赛作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

广播比赛作文经典(9篇)

广播比赛作文 篇1

  星期五,我们学校举办初一年级广播体操比赛。虽然是在下午,但一点也不轻松,大家整齐地进入场地。正当这时,柯老师把我和谢志明等四个人喊了起来,说我们做的不好,不能参加广播体操比赛。我一听就急了。的确,我一开始做的是不好,但我知道这一点后特地让张绪强和乔轩宇指导我了,而且他们也都说我合格了,为什么我还不能参加比赛呢?与柯老师争辩了一会儿后,我只能不甘心地到一边看去了。

  一开始,我并没有心思看,可到了我们开始时,我却被我们班的气势感染了。在我心中,此时此刻,世界上只有我和我的初一(12)班。从进场到退场,那一招一式,无一种不让我折服,是的!这就是我们的初一(12)班!虽然大家还有做的不足的地方。可是,这又算得了什么呢!因为我们初一(12)班的每一招一式,都是由我们的汗水一滴一滴凝固而成的,“台上三分钟,台下十年功!”这句话用在我们初一(12)班身上真是太合适不过了。也许会有人说:“你们依然有缺点,这没有什么好自豪的!”错!就算我们没有拿到第一名,但这几天来我们在不断地努力、不断地奋斗、不断地提升自我价值,在一次次的涅磐中浴火重生,成为新的`初一(12)班。我们每一个人都在为集体而奋斗,都在为我们共同的目标进行奋斗,都在为班集体做出自己应有的贡献。也许我们没能得到第一,但我们一直在不停地奋斗,在改变自己,比起这一点,结果又算得了什么呢?我们不能太重视结果,而应该享受过程,因为过程是最艰难,但同时又是最值得回味的!

  结果下来了,我们班获得二等奖,还有三副羽毛球拍,这个荣誉不仅仅属于我们初一(12)班,同时也属于我们全体同学,因为它不仅仅是我们初一(12)班的荣誉,它同时又是我们全体同学共同努力的结晶。

广播比赛作文 篇2

  盼望着,盼望着,在第十三周的星期五,广播体操比赛终于开始了。

  早晨,我穿上美丽的红色校服来到学校。看见戴老师早早的来到学校了,戴老师给我们发了一双洁白的手套,还在女同学的头上都戴了一朵朵金黄色的头花。我走到门口一看,看见领队姜雨馨今天还化了妆走进教室。第一节课是英语课,第二节课的时候,戴老师走进教室说;“请同学们出去排成两队,我们排成两队走到食堂门口的操场,在那里等侯出场,我终于听到三年级出场了。我们的.心里很紧张,我担心我们的操做得不整齐。

  比赛马上就要开始了,我们有的兴奋,有的紧张。广播说:“请三<1>班进场,三<2>班进场.三<3>班……,终于轮到我们班入场了。我的心里很紧张,比赛开始啦!我们迈着整齐的步伐,喊着雄壮的口号走进赛场。我就怕我不会给班上争光,每一个同学都很认真的做每一个动作,比赛结束后,我们在姜雨馨的带领下,迈着矫健的步伐走回教室。

  这次体操比赛,我们虽然没有取得好名次,但我们并不气馁,因为戴老师告诉我们:“比赛重在参与,成长比成功更重要。”

广播比赛作文 篇3

  在这骄阳似火的中午,我们紧张的准备着,“全国小学生第三套广播体操希望风帆现在开始”随着喇叭的声音我们一遍一遍的开始训练着……

  我们从第一遍训练到第二遍又从第二遍训练到第三遍,同学们的汗水如雨,老师的嗓子嗓哑,但是我们深深的知道我们的努力不会白费。

  先从第一遍开始说吧,在腹背运动的时候我们的手犹如调皮的孩子,有的手往左有的往右,这时我们的`班主任开始着急起来,“照这样下去可不行啊”,于是张老师亲自带头示范,“手先往左再往右!”……老师一遍遍的示范,同学认真的听着,功夫不负有心人啊,我们终于把腹背运动手摆的非常整齐了,但是麻烦才刚刚开始……

  在第二节的时候我们的跳跃运动出现了很大的麻烦,我们个个跳的都跟鸡爪差不多,但是老师教了我们许多遍依然没有改正过来,于是我们个个都灰心了,但张老师对我们说:“同学们,还记得我们以前吗?我们以前不是刻苦训练的才拿的全校一等奖吗?”“是,我们这届也要那冠军!”大家整齐的说道。于是我们大家刻苦训练,终于把跳跃运动跳好了。这时我又看见老师笑了!

  最后一遍了,我们认真的做完了整个体操,老师说:“很好,动作非常整齐,这就是我们努力的结果!”

  终于我们用我们辛勤的汗水和老师的付出,在我们学校获得了一等奖,这时再次发现老师笑了,笑的更甜了……

广播比赛作文 篇4

  今天下午,我们去体育馆参加广播体操比赛。到了比赛场地,那里早已聚集许多小朋友和老师。每班的小朋友都穿着校服,安安静静地坐着,显得特别有精神。

  比赛开始了,先是一年级的小朋友参加比赛,我们认认真真地看着。当一年级最后一班快做完了,我的心突然紧张起来。我不断地吸气、呼气,叫自己放松。该到我们班上场了,我们排着整整齐齐的队伍向赛场走去。我的'心像只小兔在怦怦地乱跳。音乐响起,开始做操了,我紧张的心情这才慢慢平静下来。同学们精神饱满,动作到位,做得非常整齐。

  比赛结束了,副校长公布比赛结果。我们都很期待。可是,副校长没有报到我们班。我们失望极了。回到教室,陆老师安慰我们说:“我们虽然没有得奖,但是,我们天天在练,我们付出了努力,我们付出了汗水。我们是最棒的。”我想:我们这么认真练习,做得也很棒,为什么得不了奖呢?这不公平。唉,要是我们得了一等奖,那该多好呀!

广播比赛作文 篇5

  今天,秋高气爽,我们学校要举行广播体操比赛,我和同学们都特别高兴。

  首先上场的是二年级一班,接着是二年级二班,看完他们的表演之后,我知道了他们的'优点和缺点。我们要学会取长补短,争取把表演做到完美,做到没有瑕疵。轮到我们了, 我和同学们既紧张,又激动。我们都想得第一,老师也希望同学们得第一。上场之前,老师嘱咐我们不要乱动,前后左右要看齐,不要有多余的动作,老师还跟我们说:“一个人做得好得不了高分,广播体操比赛大家做好才能得高分。”随后我和同学们上场了。同学们认真地做着每一个动作,队列整整齐齐 ,整套动作完成的非常完美,就像仪仗队在接受检查。

  评委宣布成绩,我们得了九十九分,扣的那一分就是因为小动作太多,结果得了第二名。

  我们回到教室之后,老师夸奖我们做得非常认真,大家配合的非常默契。我和同学们听了老师的话心里美滋滋的。通过今天的比赛,让我深深体会到团结起来力量大的道理。

广播比赛作文 篇6

  今天,我们学校举行了一次广播体操比赛。为了这次比赛,每个班级都积极训练,希望能在比赛中获得好成绩。

  下午,我们早早地来到学校,把凳子整齐地摆在操场上,我们围坐在操场四周观看比赛。比赛开始了,首先出场的是二年级和四年级的同学。老师让我们认真观察他们的优点和缺点,通过仔细观察,我发现四年级大哥哥大姐姐们把每个细节都做到位了,而且他们站得像一个人被多次复制一样。二年级小弟弟小妹妹们虽然没有四年级大哥哥大姐姐们做得标准,但我能看出来,他们个个做得很认真。

  二年级和四年级的'比赛结束了,该是我们三年级和五年级比了,我的心情非常紧张。徐老师大声喊道:“三年三班站排。”我们迅速从座位上站起来,以最快的速度站好排。突然,张雨晴对着杨明新大声喊:“杨明新,关键时刻到了,你一定能行!”同学们一起看着杨明新,向他投去了鼓励的目光。在邱林翔同学响亮的口令下,我们迈着整齐的步伐走进场地,领操员李凤仪站在队伍的最中间。体育老师用目光示意我们准备好,喇叭里播放出广播操的音乐。我的心一下子揪了起来,生怕自己哪一个动作做错了。我用眼睛的余光看了一下,同学们个个精神抖擞,努力地把每个动作做到位。在同学们的共同努力下,我们班取得了年级第一名,同学们高兴得欢呼起来。

  这次体操比赛,让我体会到了“一根筷子容易折,一把筷子难折断”的道理。

广播比赛作文 篇7

  今天下午,我们学校进行了广播体操比赛。在观看别班跳的时候,我看见他们统一戴白手套、蓝鞋,而且不管从哪个角度看都十分美观。音乐响起,他们迈动了脚步。前几个八拍做得很完美,这使我紧张起来,因为我怕我们班超越不了他们。

  但意想不到的事情发生了——后来较难的动作,他们做得很不一致,只顾自己,没有顾全大局,更没有团结一致的信念,这不禁令我们信心大增。轮到我们了,我们表面看上去自信满满,可谁又知道我们的心里早已波涛起伏,我们强装镇定的向前走去。一上场,我们喊起了口号,那响亮的口号声在上空久久的回荡着,整齐而有力。音乐响起,我紧张得不得了,几百双眼睛都在盯着我们,万一做错了,我们班的荣誉不仅会毁在我们的手里,而且也会十分尴尬。跑步的时候,我做得很顺利,可到了做操的时候我却做错了,当时因为我一走神,又太紧张了,忘记了一个动作,而那个动作却是最能看出队伍的整齐的关键时刻。

  最后宣布成绩时,我相信在场的每一位同学的心都提到嗓子眼了。老师是从前面宣布的。当老师读到我们班的时候,我们紧张的都快不行了,结果我们班和一班是并列第一,同学们的'脸上洋溢着笑容,但我们班的成绩不如一班,因为有俩第一,所以我们是并列第一,但是我又高兴又内疚,我想:如果我动作没做错的话,冠军说不定是会属于我们的。但是这一切都已无法挽回了,我在心里下定决心,广播体操我一定认真学,为班级尽一份力。

  这次比赛我们虽然是并列第一,但是我们却尽自己的最大努力了,同时我也悟出了一个道理:不论做什么事,都要一心一意,只有那样,才会做到完美!

广播比赛作文 篇8

  星期五的班队课上,我们学校进行了一场激动人心的广播操比赛。

  为了能在比赛中取得好成绩,之前的体育课上,好多班级都在进行紧张的赛前训练,我们班也不例外,同学们个个精神抖擞,谁也不敢掉以轻心。

  班队课的铃声一响,教室里顿时鸦雀无声,同学们坐在座位上,一个个挺直了腰杆,准备迎接挑战,我也紧张得心“怦怦”直跳。可不一会儿,广播里传来徐老师宣布比赛秩序的话语,原来我们四年级要最后一个比呢。听到这里,同学们刚才的紧张样一下子放松了许多,有的长长地舒了一口气,有的则趴在了桌上休息,还有的竟悄悄地讲起了话……站在讲台前的梅老师居然也不批评我们,大概她也不想我们太紧张吧。

  首先上场比赛的是六年级的大哥哥、大姐姐们,我坐在窗口,不时地往外看,呀,他们做得多认真呀,动作整齐划一,合乎节拍,不禁暗自佩服,心想:要是轮到我们时也做到这样该多好呀!

  时间一分一秒地过去,快轮到我们四年级上场比赛了,教室里又充满了紧张气氛,有的同学直往厕所跑,有的同学为了缓压,竟拿了本课外书在手里看,我则在心里为自己鼓劲:别怕,只要按照体育课上练习的做,就一定会成功的。

  我们比赛的运动员进行曲响起了,同学们迅速地整好队,挥动着有力的臂膀,迈着矫健的.步伐向比赛场地进发。来到比赛场地后,同学们像一棵棵小松树一样,笔直地站定,队伍排得十分整齐,在前面观看的梅老师向我们投来赞许的目光。

  广播操的音乐响起了,我听着节拍认真地做起来,丝毫不敢大意。唉,真是越怕什么越来什么,我们班有再位由于不会做操被台上的评委老师发现了,我想:这下完了,第一名肯定没了。

  比赛终于结束了,果然我们班没得到名次,真是遗憾啊!

广播比赛作文 篇9

  经过了几个星期的刻苦练习与难熬的等待,举行广播体操比赛的日子终于来到了,看着同学们那标准的姿势,充满自信和期待的面庞,我的心里渐渐又有了底,因为,至少,这朵花已经灿烂的绽放了。

  星期五那一天,阳光明媚,在这样美好的环境下,同学们的表现是否能让它更加美丽灿烂?因为次序比较靠后,同学们滔滔不绝的.谈论着其他班的表现,并吸收他们的长处,吸取他们的教训,已做到日趋完美,尽管我们都在心里明白:正如乔丹所说,“人可以追求完美,但没有人可以达到完美的境界”。等到其它班读分的时候,遇见高分,同学们惊呼;逢到低分,同学们叹息。

  占尽了人和与地利,何愁胜利不到?我尽量安抚着我那颗浮着的心。同学们一个个信心百倍,精神焕发,似乎已经胜利在望。等到我们之前的那一个班比赛的时候,班长已经招呼同学们做好了准备,似乎每提前一秒,会使我们表现更好似的……

  随着体育委员那洪亮的喊声,我们迈着稳健的步子,进入了赛场,一步,一步,我似乎看到了那胜利女神正在向我招手,而我们,也一步一步坚实有力的向她走去……

  走过了那比赛的进程,我们的表演结束了。看到同学们那一张张愁眉苦脸,我不由得想起比赛的失利。等到宣布成绩的时候,不出我的预料,我们班没有受奖。同学们满载着希望而来,洋溢着失败而告终。

  但是回过头来一想,结果其实也无所谓,因为同学们已经付出了,已经尽力了,已经掌握了广播体操的标准动作,举行比赛的目的不就是如此吗?我们还过多的追求什么呢?那些真的那么重要吗?

  既然我们已经掌握了那些动作,成功失败已不再那么重要。

  既然开花了,为什么非要它结果呢?

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