记一次比赛作文集合10篇
记一次比赛作文1
“咚咚咚，咚咚咚……”门口传来了一阵阵急促的敲门声。我连忙跑去开门，哈！原来是郑子涛找我来玩陀螺了！我匆匆忙忙的拿上我的陀螺和陀螺盘，跑下了楼。
来到楼下，比赛便开始了。我们俩人同时拉动了发条，将陀螺发了出去。一开始还不分上下，可过了二分钟左右，情况有了变化，郑子涛的陀螺渐渐支撑不住了，郑子涛看到了，便“指挥”他的陀螺发动了进攻，但我的陀螺依然纹丝不动。突然，郑子涛的陀螺发出了“叮”的一声，郑子涛的陀螺竟从“防守模式”变成了“攻击模式”，这可急坏我了。可没过一会儿，他的陀螺就停了下来，我兴奋的叫道：“我胜利了！我胜利了！”而郑子涛却坐在地上仔细研究着他的陀螺，原来，从防守模式”变成了“攻击模式”只是让陀螺的陀尖变长而以，陀尖一变长，陀螺就容易停，看来斗陀螺不是靠运气啊！
通过这次陀螺比赛，我深深的体会到，做什么事都要用心去观察，去发现，才能成功。
记一次比赛作文2
今天，我既兴奋有紧张，因为今天就要参加我人生中的第一次合唱比赛！
没想到，已经领了俄罗斯孕妇装的裙子的我们，还要接受另一项“惩罚”——“魔鬼”化妆。瞧，镜子里的我们——活泼可爱的男孩、女孩，一个个都变成了“吸血鬼”:邪恶的深紫色眼影，亮闪闪的银白亮粉，再加上鲜红鲜红的“血盆大口”,弄得我们都认不出别人，甚至认不出自己。
唉，还是忍忍吧，最主要的是声音呀！声音能辨别好坏，声音能决定胜负。于是，我们又认真地模拟了几次比赛。
出发喽！我们乘着车，来到了文化广场（比赛地点）。
四眼碶小学的合唱队上场了，马上就到我们了！
只听他们唱的是英文歌，而且唱得音色甜美，抑扬顿挫。哎呀，这下可糟了，要被他们打得落花流水，抢不到桂冠了！但又转念一想：要自信，说不定还能挽回这个局面呢！
终于轮到我们了，我的心一下子提到了嗓子眼，但是根据我的上台表演的经验，我还是把心放松下来，露出小白牙来。于是，开始边慢慢摇晃边笑着唱起歌来。由于我太投入，所有紧张都不翼而飞了，整个世界对我来说好像完全消失了——我的眼里，只有周老师那双不停指挥的手。终于唱完了，我才猛然醒悟，心里的那块大石头总算落地了。
不管有没有得奖，不管是不是不好，我都很开心。因为——我尽力了！
记一次比赛作文3
元旦到了，我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前，老师就提醒过我们了，希望我们能努力练习唱歌，出好黑板报，为班级争光。
黑板报已经被我们几个女生搞定了，而且我们信心满满，相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗，这个星期星期三下午，我们将举行。我们都希望拿第一。不过，厉老师总是说我们唱得不在调上，离开了钢琴就不太唱得好。
星期三终于到来了，从早上开始，我们就在不停地谈论。好不容易到了下午，大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱，这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后，老师便要我们排好队，进场。
首先是俞烨出场，她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬，然后转过身来，面朝我们做了一个手势，示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场，站在了相应的位置。等我们站好了以后，俞烨便说：“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的，可是到了结尾，本应有两个“同一首歌”可是，俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。原本放松的心情一下子紧张了起来，不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。
回到自己的座位后，大家都闷闷不乐的，有些同学在抱怨，说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说：“佳彬，你说这次歌咏比赛我们班会赢吗？”“我也不知道”我回答说。
这次歌咏比赛我们失误了，不过希望各位老师大人不记小人过，给我们高分吧。
记一次比赛作文4
天是瓦蓝瓦蓝的一片，云是洁白洁白的几朵，空中鸟儿展开双翼迎着清风滑行，轻松惬意，殊不知地上的人儿却无暇去欣赏这风和日丽的画卷！
只见礼堂的中央整齐地摆放着几张长桌，由一匹暗红的绸缎覆盖，笔墨纸砚都摆放在每张桌子的正上方，舞台前上方的电子屏上闪亮的红色大字——“传承汉字文化，秀出真我风采”让人肃然起敬，一场筹划已久的书法比赛已经拉开帷幕。你看，主持人迈着自信的脚步走上了礼堂的舞台；你听，话筒里传来了百灵鸟儿一样的声音：“汉字是我们民族文化的灵魂，而完美演绎它的书法更是光耀古今，书法是一门学问，更是一门艺术……下面有请各位选手闪亮登场！”这时台下的评委老师和各班观摩代表响起了热烈的掌声。
选手们向礼堂中央各自指定的位置迈去，我也随着队伍前进，感觉腿有千斤重，呼吸也受阻，虽然老师和同学都在为我鼓劲，但我仍然很激动，仿佛能听到心跳的声音，好像是要去参加一次世界级的较量，毕竟这是我第一次现场展示。“孩子，心静才能写好一笔一划。”我的耳畔回响起了爷爷的声音，他老人家教我写字的情景历历在目，写字的时候无论周围发生什么状况，他总是那样淡定。我长长的舒了一口气，这时我清晰的听到礼堂里面响起了轻柔的古筝乐曲——《渔舟唱晚》，三十分钟的时间，就让音乐来伴随我们绽放艺术的光彩吧！
礼堂里静悄悄的，除了回旋的徐徐的音乐。大家凝神静气，开始了各自的创作。我手拿毛笔蘸了蘸墨汁，思量片刻，便开始在宣纸上驰骋。我参赛的内容是李白的《早发白帝城》。我喜欢行书，我觉得它既不过于端庄，又少了几分不羁，如行云流水，自然飘逸。一次偶然在网上了解了宋四家之一米芾的《多景楼诗帖》，爷爷说这幅作品不但诗作豪放，而且纵横曲直尽显老米行书的功力，我当时看了，羡慕之至，自己也想尝试这样的风格。爷爷说过，行书运笔时要快而稳，圆而折，虽然我还不能完全明白其中的真谛，但已经领悟几分了，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”浓浓的墨字，淡淡的墨香，流畅的字形，在字迹的牵牵连连中，我仿佛在和李白同乘一叶轻舟辞彩云、听猿啼、赏群山了。我的作品完成了，手心微微润滑，别的选手也陆续放下了手中的笔，我们回到了台下的座位上，助手们在台上展示着刚才的作品，既有硬笔书法也有毛笔书法，有的字形方方正正，有的字形俊逸洒脱，评委们在紧张、认真的评审……
台上响起了主持人洪亮的声音，“下面我宣布比赛的结果……”走出礼堂的时候，天空蓝蓝的，鸟儿在欢乐的歌唱，奖状上金色的字体在阳光下熠熠生辉，我的脸上也洋溢着灿烂的微笑。
记一次比赛作文5
阳光尽情地洒在宽广的操场上，小鸟在路旁的枝头“啾啾”，今天我要在舞台上歌唱，歌名叫《桃园小姐妹》。终于，让人期待的兴奋时刻来了，耳边传来响亮的声音：请三（7）班潘之悦同学准备。我不由自主地一边蹦跳一边呼气，想把所有的紧张赶跑，但总觉得还有一丝丝紧张包裹着我的全身。也不知怎么上的台，音乐一响，我的心随着音乐跳动。当我摆起舞姿，亮开嗓门，一眼瞥见安静的评委突然议论纷纷，难道是议论我唱得好坏？顾不了那么多，赶紧唱好吧。
渐渐地，我投入歌曲的意境，仿佛我就在那桃园中玩耍，观赏着那美丽的桃花，粉嘟嘟的花瓣飘洒在我的小脸上。然后我除草又施肥，随后品尝那香甜的桃子，一派丰收景象。我越唱越投入，虽然偶尔脚抖，但心情无比舒畅。突然我想到在我练习的那段时间，妈妈为我付出的劳动：第一次妈妈把她喜爱的百合给我当话筒，说要感受一下桃园的芬芳，确实我每唱一句就闻到百合那阵阵清香；第二次妈妈从广场采来各色花朵和柳枝，编织成一个美丽的`花环戴我身上，我顿时一股暖流涌上心头，唱得越发动情，五颜六色的鲜花在我心中轻舞飞扬。
今天早晨，妈妈早早起床，不知疲倦地用亮晶晶的彩纸做成桃花贴在裙子上，但搭配得有点突兀就随即撕掉，匆忙中为我梳好美丽的发型。突然餐桌上的一张图画映入眼帘，上面画着一位美丽的小姑娘在舞台上歌唱，一只可爱的小燕子飞来，说：“谁的歌声像百灵鸟一样动听？”旁边还有一棵老桃树，笑咪咪地说：“谢谢你唱出桃花的美丽，桃子的丰收景象。”台下的观众个个张开笑脸。这肯定又是妈妈为我画的，我要向妈妈说的那样，用我的歌声给别人带去快乐！
我就这么开心地唱着，一曲唱完，台下想起热烈的掌声，我兴奋地跑下台，刚好遇到朱老师，她说：“真的有唱歌天赋，胆量还要再大些。”非常感谢各位音乐老师往日对我们不辞辛劳地指导，一曲曲地练唱才更能加深我们的基本功呀。
没想到我获得了“最佳表演奖”，没有人告诉我这次歌唱要评奖呀，竟然还是跟我心中的“歌王”一样的奖状，我激动得想要蹦起来，我喜欢歌唱！
记一次比赛作文6
今天作文课，老师说要开展一场比赛，同学们都非常激动。而我，每逢比赛都会输，所以有一丢丢失望，但也有一丢丢期待。老师什么话都没说，就在黑板上写了几个字：
“白娘子，穿黑衣，会吃的成双成对，不会吃的五马分尸。”
有人想了想，说：“是瓜子！”我想了想，也对哦！老师发了一些瓜子又发了一些瓜子，老师说游戏就是嗑瓜子。
比赛规则是：每人20颗瓜子，谁嗑得快并且完整，限时2分钟，前5名有奖励。完了，我不会嗑！瓜！子！“怎么办？怎么办？”我心里想。“好了吗？”老师问，“准备”，老师兴奋地说：“开始！”
只见同学们飞快地嗑了起来，“怎么办？”我想，我输定了！完蛋了，我肯定不会得名次，嗑着嗑着，只听“时——间——到！”呀，时间都到了，我才嗑了14颗，怎么办？哎，到了紧张的报数环节，14、17、18、20……怎么数字都这么高？呀，我这14颗竟然还混了个第4名，想想当时我咬牙切齿的表情，心里紧张的心态，不熟练的手法，还有当时失望的态度和咔擦咔嚓的声音，想想都好笑。
这次比赛，看似简单，其实这是技术活，让我知道了“人外有人，天外有天。”虽然我没取得前三名，但我并不气馁，因为我掌握了诀窍，回家我一定要跟爸爸妈妈比一场！嘻嘻！
记一次比赛作文7
早晨，一听老师说，今天上午最后一节课举行古诗文诵读比赛，我就开始坐立不安了。这可怎么办！虽然老师早就布置我们在暑假里背了，可我想，比赛还早着呢，就没有放在心上，今天背一首，明天背一首的，光顾着玩了，诗也背得一点都不熟，数量也是少之又少，300多首诗，我只背会了100多首。唉！完蛋了！真是恨自己把老师的话当耳旁风了，这个节骨眼上真有点想打退堂鼓了。不参加吧，我们组早就推荐我作为代表参加比赛了；参加吧，又怕给我们小组丢脸。怎么办呢？只能临时抱佛脚，赶紧背吧，能多背一篇是一篇。可谁知道，越是着急越是背不出来。
最后一节课很快就到来了，一上课，老师就把我们几个代表小组参赛的同学叫到前面来，坐成一排，准备开赛。我的心砰砰乱跳，都提到嗓子眼儿了。我紧紧地握着自己的手，脑子里一片空白……
只听见老师一句话：“比赛正式开始！”第一轮是指定背诵，按着顺序来，老师说诗题，到谁就谁背，诵读对的加两分。第1个，第2个……老师每提一首诗，他们很快就能背出来。我一看更着急，咋办啊？时间啊，你过得慢一点，再慢一点吧！可还是到我了，我颤颤巍巍地站了起来。“《少年行》，孙涵背。”老师说。额？这是什么诗？我一点印象都没有，一句也背不出来，只好羞愧地摇了摇头，小声地说：“我不会背……”慢腾腾地坐了下去，心里有种说不出的滋味。我根本不知道第一轮是怎么结束的！
第二轮又开始了，虽然还是按指定的顺序背诵，但规则变了，如果本人背不出来，其他同学可以抢背。又到我了，“孙涵背《长歌行》。”邢老师说。咦？我听这诗名，好耳熟，可就是想不起内容来。我正焦急地想着，张榆彤抢背了出来，“青青园中葵……”当她背出诗的第一句时，我马上就把这首诗想起来了。唉，这可是我倒背如流的诗，咋就忘了呢？我怎么总是关键时刻掉链子呢？
就这样两轮下来，我一首都没有背出来，比赛结果可想而知，心里是个啥滋味，说不出来。还代表我们小组参赛呢，真是太丢人了！怎么就没认真听老师的话呢？班里的同学会怎么看我呢？我又怎么跟我们组的同学交代呢？我感到脸火辣辣地烧着……
记一次比赛作文8
今天我们学校举行了广播操比赛。我是六（8）班的，班主任李老师抽签抽到我们班是六年级最后一个参加比赛的，所以我们班是唯一一个班在那里做广播操。
“希望风帆，现在开始！”喇叭里广播操的音乐响起来了，抽到1和2的开始进行广播操比赛了。哇——！他们的动作多么整齐啊！再瞧瞧我们班，女生还好点，那男生，还有很多都不会做，东南西北都搞不清楚，什么动作也都弄不明白。想到这里，我的心顿时凉了半截，真担心啊！
“快点，马上就到我们班啦！”李老师在那里喊了，就到我们班了？怎么这么快？那些男生都不会做，我们班的分数肯定是最低的！我的头脑一片混乱。“先管好自己吧！”我对自己说。我专门想别人，都没有注意自己了。于是我把整套操在脑海中过了一遍，都很好！于是我的心情平静了许多，不再那么紧张了。“该我们了，”有人在提醒我。王健菁开始喊口令了，我们随着他“一二一”的声音开始踏步。因为太紧张了，我们班很多人都忘记了喊口号，本来是应该两个“一二一”就喊口号的，结果变成了四个“一二一”后才喊，口号才喊了一半就到了中心场地，可我们还是没有听，硬是等口号喊完了才停的。开始做操了，我头脑一片空白，差点忘记动作，我偷偷看了王健菁一眼，才记起应该怎么做，可是这样我的动作也因此慢了一个半拍，我冷静下来，跟上正常节拍。呼——我长呼一口气，好险啊！
比赛结果出来了，我们班得分是99.68分，只得了个三等奖，还好不是最后一名。同学们都在议论六（9）班得了第一名的事情，谁也没有注意做操过程中我慢了一个半拍的事。哈哈，真是不幸中的万幸啊！
记一次比赛作文9
今天，我们在教室里进行了一次别开生面的写字比赛。
随着老师的一声令下，比赛就开始了。两个队的队员同时在黑板上写“飞”字。第一个队员写好后就交给第二个队员写，就这样一个接一个地写。有的队员非常敏捷，一下子就写好了，而且写得非常好，有的队员可能紧张显得非常迟钝，半天才写好，还有的队员毛手毛脚，写出来的字像鸡爪子抓出来的一样……别看这小小的“飞”字还真不好写呢！同学们写的字真是千奇百怪。有的像一只小鸭子在池塘里游泳，有的像受伤的天鹅在空中使尽力气飞翔，有的像惊弓之鸟，有的像一只被折断了翅膀的小鸟，还有的字写得东倒西歪，逗得大家开怀大笑！第一局结束了，结果令人大吃一惊，四比四，比出了平局。
第二局我们队速战速决，以速度快的优势战胜了乙队。第三局队员们都比前两局有进步，最后我们队还是赢了。这三局我写的“飞”字都还可以，每局都为我们队加了一分。能为我们小队加分，我非常高兴。
这次比赛我们队虽然赢了，但是我们不会骄傲。有一句话说得好“胜不骄，败不馁。”游戏虽然结束了，但同学们的欢乐笑声久久的在教室里回荡。
记一次比赛作文10
说我是“游戏迷”那是千真万确，犹如“关公开刀铺，货真价实”啊！自以为电脑在我班无人能比，可是这几天我知道了：人外有人，天外有天，不仅这样还被老师戏称“陈二轻”，但是我输得心服口服，这是为什么呢？请听我慢慢道来：
上星期五的社团活动课上，蔡老师说：“这次活动时间进行打字比赛”这让我大吃一惊，六神无主。
“预备……开始！”我们立刻开打，我的双手各负其责，他们俩分别管：A、S、D、F；H、J、K、L，他们严防死守不准让字母“溜走”，不一会儿，我的手心儿就出了汗。我看着将完成的进度，不由自主的窃喜：“哈哈！第一非我莫属！”没想到半路杀出个程咬金，“老师，我打完了。”孙凡景说，我也不甘落后快马加鞭的完成了。
蔡老师公布了成绩，我十分好奇孙凡景为什么打的这么快，后来知道她为了班级博客天天练习打字已经熟能生巧了，我也要像她一样，坚持练习提高速度。
这次验证了“只要肯努力，铁棒磨成针”！
【记一次比赛作文集合10篇】相关文章：