小学生感谢信

时间:2021-11-17 09:57:33 感谢信 我要投稿

精选小学生感谢信三篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,感谢信使用的频率越来越高,我们在写感谢信的时候要注意一些重要的内容。你所见过的感谢信是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生感谢信3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学生感谢信三篇

小学生感谢信 篇1

敬爱的李老师:

  您好!

  您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,让我至今每篇课文都记忆犹新,您常常豉励我积极发言;您认真地批改作业,每改一篇作文都非常用心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励我们,有一点进步就表扬我们,做错就帮我们改正……,我深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文得到比较高分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文。

  敬爱的李老师,您像一根蜡烛,点亮了自己,照亮了别人。您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们美好的明天树起闪亮的路标。老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都取得优异成绩,来向您报喜——让敬爱的李老师露出满意的微笑。

  祝您身体健康,工作愉快!

小学生感谢信 篇2

  题 解

  感谢信是受到别人的帮助,用书信形式对别人表示感谢的书信。这也是常用的应用文体形式之一。

  理 由

  为什么要学写感谢信呢?

  任何人都有需要别人支持、帮助的时候,任何人和单位受到别人、别单位帮助后,都应该表示感谢,这是起码的礼貌。不要忘记给自己以帮助的人,这是一条古训,可见感谢别人的支持是中华民族的优良传统。所以,感谢别人的帮助,有时用书信的形式表示感谢,这是一种自我的道德熏陶,自我的精神净化,因为这么做在对别人风格肯定的同时,也有利于自己思想素质的提高,何况,写感谢信还是一种鼓励先进,宣传先进,促进精神文明的发展呢?对同学们来说,也是学习应用文的一次实践过程,与自己的语文学习也是一致的。因此,不论从什么角度说,都应该重视学写感谢信。

  操作指导

  怎么写感谢信?

  感谢信的基本格式同表扬信、慰问信一样,只要懂得一般书信的格式,也就能写出符合格式的感谢信。但即使格式正确,也不一定是优秀的感谢信。想写出高质量的感谢信,必须注意几点:

  首先是目的、态度问题。能否写出有水平的感谢信,不能不从明确目的、端正态度做起。每个人或单位受到别人的帮助时,都应真诚地感谢。因为别人帮助你时,付出了物质的和精神的代价,也等于你无偿地占取别人的部分物质和劳动,怎能不感谢呢?只有出于真诚的谢意,信才会写得具体、真挚。但是,许多感谢信写得苍白无力或华而不实,其原因有时写信是为了敷衍交差,走走形式。有的`呢?还想下次让别人再帮助你,于是就在信里胡乱夸张,华而不实。这两种目的、态度写出的感谢信都不会有好效果。对于走走形式的感谢信,别人会有想法:“我们真心帮助他们,他们却对我们这么冷漠啊。”对于虚饰浮夸的感谢信,别人看了,会觉得那是对自己的讽刺。所以,写感谢信不妨先查查自己的目的和态度。

  第二,感谢信应叙事具体,评价得当,感情真挚。感谢信的内容一般是要列举别人的帮助,特别不能丢了主要事情,只记芝麻小事,这些事情的叙述既要概括,又要具体,概括但不能空洞,具体却不能琐碎。评价得当,即指出其意义,但评价要与叙事一致,不能事小,而评价写得过分的高;也不能事大,评价又太低,要分寸得当。一般来说内容应写清是谁给了帮助?什么帮助?这帮助对自己的意义和影响是什么?最后表示自己的态度,在这些内容中,都应在字里行间有真情,有实意,使人感到真挚。

  第三,感谢信一般用毛笔抄在纸上,贴在墙上,供人阅读。所以用词要通俗,条理要清晰,文笔要简洁。如写得又长又罗嗦,且用词古怪,谁肯站在那儿搬本字典边查边读呢?所以写感谢信时,要注意写得通俗、简洁。

  训 练

  同学们从幼儿园到小学,已有几年了。这期间,你从一个不懂事的娃娃成长为一个小学生,从不识字、不会算数到能看书、写字、做数学作业,从知之不多,到懂得许多道理,这里面包含了老师多少劳动和汗水啊!请以此为材料,写一封给老师的感谢信。

小学生感谢信 篇3

尊敬的黄鸿年先生:

  您好!

  我是受惠于您捐赠的绵阳市警中街·中新友谊小学的一名学生。您无私的捐赠为我们学校装饰了现代化的多功能会议室,在此,我仅代表我们五年级五班的全体师生诚挚地向您道一声感谢:感谢您慷慨无私的捐赠,感谢您对我们受伤心灵的呵护,感谢您向我们传递爱与善的接力棒!

  “5.12”已经过去,4年来,纵然我们也曾为灾难所带来的恐怖景象而惊惧,纵然我们也曾为失去家园和亲人而心伤,但更多的时候,是一种不离不弃、不屈不挠的精神在支撑着我们的生活和学习。无论板房如何简陋,无论地震的阴影多么深重,来自新加坡至真至善的援助,让中新友谊小学如同一座丰碑,永远的矗立在警小人的心中;让“世界童窗”敞开她广阔的胸怀,接纳每一个融入其间的怀感恩之心、行至善之行的警小学子。

  如今,您又慷慨解囊,个人出资近30多万元人民币为我们学校装饰现代化多功能会议室。装饰好的会议室宽敞明亮,四周墙壁粉刷得洁白如雪,地面纯实木地板一尘不染,真让人不忍心踩上去。会议室前面是宽大的领导席位,LED字幕横挂墙壁,台左放置着一个电子设备控制台,台右正立着现代化投影。正前方墙壁上印着我们学校的标示图,正后方墙壁上挂着潘校长亲自提笔的“让爱川流不息”匾。整个会议室的格调高雅,显得庄重而又大气。会议室门上,“黄鸿年先生捐资”七个大字醒目耀眼。

  我们知道,这装饰会议室的每一块砖、每一块板里都凝聚着黄先生您博大的爱,您让爱心、善行跨越国界传递到了我们手中,我们藉此接过您爱与善的接力棒,从收获走向希望,在言传身教的历程里、身体力行的过程去中厚重她的含义,发扬她的精神。

  祝您好人一身平安!

  此致

敬礼!

  xxxx

  20xxx年6月

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