幼儿园感谢信

时间:2022-03-08 16:39:30 感谢信 我要投稿

幼儿园感谢信(15篇)

  在现实生活中,在很多情况下我们需要用到感谢信,在写作上,感谢信具有一定的要求。你所见过的感谢信是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园感谢信,希望能够帮助到大家。

幼儿园感谢信(15篇)

幼儿园感谢信1

尊敬的蓓蕾幼儿园的领导及中二班的全体老师们:

  你们好!

  我们是中二班朱建科的家长。首先非常感谢中二班的蒋老师和李老师!在你们的细心呵护下,我们的小建科在开学的第一周表现的非常适应,没有别的孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  每天早上我们送科科时,蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后头也不回的走进教室,蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

  每天放学接孩子时,不管是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能最大程度了解孩子的成长过程。

  有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,真心引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  最后,再一次感谢中二班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过朱建科的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信蓓蕾幼儿园会越办越好!

  此致

敬礼

 xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信2

尊敬的二幼小六班老师们:

  您们好!

  我是小六班的妈妈,今天怀着万分感激的心情,给你们写这封信,表达一个妈妈,一个家庭的谢意。孩子加入小六班这个大家庭已经半年了,这期间,孩子的进步和改变让我们看在眼里,喜在心上,感到特别欣慰,多少次都想表达对小六班老师的感谢,然而惰性使然,拖至今日。

  回想祺祺入园来的成长过程和在幼儿园生活的点点滴滴,我心中非常感激高老师、曹老师、杜老师等小六班的保教团队,三位老师用真心、爱心暖润孩子们幼小的童心,细心呵护着孩子健康快乐的成长。

  人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子接触社会、参与集体的第一次,这在所有第一次中非常重要。和许多家长一样,孩子入园前,我们也心存疑虑,祺祺的年龄较同班孩子要小,一切又都是陌生的,我们为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分,也许是智选,入托第三天开始,她会主动地向老师大声问好,和妈妈再见后,牵着老师的手开心地走进教室,没有哭闹和不情愿,老师们和蔼可亲的笑容,也让我们感到温暖和踏实。现如今,每天去幼儿园成为祺祺最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑;语言表达能力也显著提高;茶余饭后,她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的趣事,展现着自己在幼儿园学来的本领,边唱边跳、声情并茂;她喜欢和我们一起互换角色,模仿幼儿园老师照顾小朋友的情景,还像小大人一样“正色厉声”地告诉我们:去幼儿园是去学本领,不要掉金豆豆,哭不能解决问题;她越来越喜欢小六班和她的老师们,亲切地称他们为“课老师”(教小朋友唱歌、跳舞、讲故事的高老师)、“衣老师”(教小朋友穿衣服的曹老师)、“喂老师”(帮小朋友盛饭或喂饭的杜老师);孩子常说“老师像妈妈”,作为家长虽心存嫉妒但却无比踏实,却又感到老师胜过妈妈;春节放假那几天祺祺说她想高老师、曹老师和杜老师了,还迫不及待地要和老师语音微信。孩子的表达永远是最真挚的,从中我可以深切地感受到老师对孩子的关爱和孩子对老师的信任。

  对于孩子来说,教育的历程是不可重复的,不像种庄稼,种不好可以重来,成长的关键期错过了,再想弥补就难了。遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事,我觉得我的孩子在小六班就非常幸运。

  高老师作为班主任一整天与孩子们形影不离,不仅要教授课程,还要照顾孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她总是满面笑容的把快乐带给孩子们(中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现)。除了日常工作之外,还会经常同家长保持良好的联系和沟通,晚上高老师会在网上写下孩子的表现与进步,上传生活学习照片和日常的课件,使家长能全面了解孩子的状况,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子;有时候家长们不约而同地滔滔不绝,却忽略了高老师会忙碌到很晚,而无暇顾及自家孩子;她不计个人得失,为小六班的孩子可以说是全身心付出,从入园之初我们就感受到了这个集体自上而下的执着和敬业。

  年轻的曹老师耐心细致,不仅是孩子的“好姐姐”,更是他们的好朋友。孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她,从来不对孩子大声说话,而是不厌其烦,认真引导。祺祺在家不好好吃饭,我们免不了着急,而在幼儿园曹老师总是不急不躁,耐心地劝导,孩子能够独立进餐的巨大变化,令我不由钦佩她的耐心和方法;祺祺有声有色的表演赢得掌声鼓励的时候,她会特别自豪地说“这是曹老师教给我们的”;早晨入园赶时间,很少给孩子梳理头发,而每次接回来,曹老师都会给孩子梳洗干净,扎上漂亮的蝴蝶结……老师们的细心真可说得上体贴入微。

  保育员杜老师兢兢业业,勤勤恳恳,负责孩子们的日常起居,照顾非常周到。小到孩子睡觉上厕所、穿脱衣服,大到户外活动的安全环节均事无巨细、无微不至,甚至孩子弄脏的衣服,她都会清洗干净。每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。

  外教老师Laura运用鼓励、赏识、参与等教育方法,使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事,在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话,英文歌曲也唱得有模有样。

  孩子身上承载了家庭的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子进步很大,懂事了许多。她学会了独立上厕所,自己穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐;养成了良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好;独立能力也在不断提高,自己能做的事情自己做,记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;对于别人的抱歉会宽容地说“没关系”。记得一件事也叫我很感动,在超市祺祺说:买些柠檬片给老师冲水喝,这样老师嗓子就不疼了。这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗?”润物细无声,关爱暖童心。我知道,这些都与三位老师的悉心关怀和精心照料分不开,你们默默奉献、汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在了孩子们的脸上,感激,流进了母亲们的心房。

  就让这封迟来的感谢信来表达我们对小六班教师团队的感激之情,感谢你们为孩子的无私奉献和付出!也感谢园领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师团队!

  祝老师们工作顺利,身体健康!

幼儿园感谢信3

尊敬的xx幼儿园的领导及xx班的全体老师们:

  你们好!

  我们是xx班xx小朋友的家长。首先十分感谢xx幼儿园xx班的xx老师、xx老师、xx老师和xx老师!在你们近三年的细心呵护下,xxxx在各方面都有了长足的进步,十分的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不一样领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  孩子来贵园已经快三年了,这期间,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到个性欣慰,很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即将从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!

  三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,以前有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一齐开会,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时,如果孩子不舒服没办法上学时,老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的状况,关切之情令人感动!老师们为人谦和,对孩子和蔼可亲,对家长周到热情,她们不仅仅是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我

  们的好朋友!此刻xxxx在老师们的帮忙下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达潜力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选取xxxx幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!此刻,孩子很为自我的母校及老师们为荣;期望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!

  我们明白,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个字,不能足以表达我们的情绪,可确实,翻遍全部字典,仍找不到更确切的词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮忙!

  最后,再一次感谢xxxx班的全体老师及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过xx的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,多谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信xxxx幼儿园会越办越好!

此致

敬礼

  xxxxxx家长

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信4

幼教领导及老师:

  您们好!

  我是贵校中二班谢xx的妈妈,我来信代表我们全家感谢贵校刘攀老师、应敏老师、钱老师和瓮小雨老师,对航航生病期间的关心和帮助。

  xxx年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍时不慎扭伤脖子,医生诊断寰枢关节半脱位,入住市骨科医院。次日,中二班班主任刘攀老师和曾教育过、帮助过航航的应敏老师打来问候电话。当天傍晚,忙碌一天的刘攀和应敏两位老师带着物品出现在航航的病房,带来了中二班钱老师、瓮老师和全体小朋友的问候、祝福。两个老师给航航讲故事、唱歌谣等等,鼓励航航乐观、积极、勇敢,此时此景,孩子的情绪稳定,束手无策的我也恢复安静,虽然我婉言拒绝两位老师周末来陪护,但是几位老师在航航住院期间,隔三差五的打电话问候、鼓励孩子,坚强的配合医生的治疗。

  新年开学的第一天,刘攀老师及时给航航通电话,询问恢复情况,得知航航已经进入康复期,基本达到入园的条件,高兴的告诉我们中二班三个老师和全体小朋友欢迎航航回校。

  事情虽小,行动之快,无微不至,千言万语代表不了我们全家的感激之情,但我依然要感谢四位老师的关心和爱护,感谢贵校“宝宝利益无小事”的工作理念,感谢幼儿园的领导培养了优秀的老师,确保了孩子在幼儿园吃的放心、学的开心、玩的舒心,家长的动心(感动之心),解决了我们的后顾之忧。

  祝xx幼教越办越好!

  老师工作顺利!

  全体小朋友身体健康!

xxx

  xxxx年xx月xx日

幼儿园感谢信5

尊敬的教师们:

  大家好!

  由于我和爱人工作繁忙,我的孩子一向由家里的老人照看,在孩子身上不免存在一些这样或那样的不良习惯,孩子两周岁就送到了幼儿园,能够说孩子还在嗷嗷待哺,娇惯的性格作为父母的都束手无策。可是孩子自从上了幼儿园后,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到此刻能经过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到此刻能把自我的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……幼儿园的教师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对教师和阿姨有了依恋的情感,作为家长真的有太多的感激溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和教师比起来真是惭愧。

  刚进幼儿园的时候,孩子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,应对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一齐生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩。虽然说,在幼儿园里照顾小孩是教师的工作职责,可是应对一群生活还不能自理的小不点,做幼儿园的教师真是十分辛苦,不是自我的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。最难能可贵的是班级的__教师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情景讲述的细致入微,在我们看来这就证明这是一位细心地教师、一位有职责心的好教师。_教师经常给我们家长想出许多针对自我家孩子最近情景的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。__教师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次应对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不细心尿裤子、尿床时,__教师不仅仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,应对如此细致、认真、负责的教师,我真为孩子们感到荣幸和自豪。

  孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱教师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和教师们的共同努力。教师要求严格,对家长周到热情,经常同家长坚持良好的联系。孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。我们此刻能够自豪的说孩子们从_幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子供给了一个全面教育的机会,不一样时期,不一样的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是教师能针对孩子不一样时期的不一样变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮忙孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮忙孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感激教师,她们是真心去爱孩子,去帮忙孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与提高,孩子的每一点提高都与教师们的努力是分不开的`!

  孩子们的身体素质不好,但教师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,教师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。此刻,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、教师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对教师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地理解幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康欢乐地成长着,提高着。此刻,孩子们已经具备了必须的学习本事,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自我吃饭,收拾玩具,自我刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮忙、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

  在幼儿园的学习和生活中,我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到此刻的有知识、有礼貌、会画会弹、能歌善舞、活泼开朗的小精灵。并且在与教师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在那里欢乐地迈出人生坚实的第一步,看着孩子们在那里得到了最好的启蒙教育,欢乐的学习,健康的成长,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了_幼儿园,选择了专业、敬业又充满爱心的教师们。

  学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感激_x幼儿园的园长和教师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一向想要表达谢意,今日最终实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!

  最终,祝_x幼儿园园长及所有教师工作顺利!祝小朋友们健康欢乐!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信6

尊敬的老师们:

  您们好!我们是芒果班某某小朋友的爸爸、妈妈。在她即将告别幼儿园之际,怀着对老师们和小朋友们的深深留恋,更怀着一份感恩深藏在心底,请允许我们真诚的说一声:老师们,辛苦了!

  我们感谢老师们把先进的学习理念教给了孩子,用超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望,不仅仅教会孩子如何学习书本知识,更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、勤于思考、寻找答案!

  我们感谢老师们对孩子无微不至的关心和爱护,用自我的爱心、耐心照顾孩子一天天长大,为孩子创造出活泼、舒适、多彩的幼年生活,使幼儿园成为孩子的第二个家,给了孩子太多太多的完美回忆!

  我们感谢老师们用自我的一言一行、用生活中的慈爱、宽容和智慧,教育孩子如何去做一个正直、善良、充满爱心的人,让孩子学会了感恩、宽容和思考,学会了照顾自我、关心他人、帮忙他人!

  每一个孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成长,我们感到无比欣慰,孩子的每一点进步都和老师的关怀紧密相连。小鸟一天天长大,终究要高飞,我们的宝贝女儿也已逐渐长大,即将扬帆起航,开始人生的新一段路途。但无论她未来飞得有多高、走得有多远,我们都期望她永远都不要忘记这些以前深爱她们的老师们,永远不要辜负老师们的悉心教诲与殷切期盼!在此,我们再次向芒果班4位老师献上深深的谢意!

  此致

敬礼

  xxx

  日期

幼儿园感谢信7

尊敬的蓓蕾幼儿园的领导及中二班的全体老师们: 你们好!

  我们是中二班朱建科的家长。首先非常感谢中二班的蒋老师和李老师!在你们的细心呵护下,我们的小建科在开学的第一周表现的非常适应,没有别的孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  每天早上我们送科科时,蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后头也不回的走进教室,蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

  每天放学接孩子时,不管是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能最大程度了解孩子的成长过程。

  有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,真心引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  最后,再一次感谢中二班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过朱建科的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信蓓蕾幼儿园会越办越好!!

  此致

敬礼

  朱建科的家长

  20xx年9月17日

幼儿园感谢信8

尊敬的园领导:

  你好!

  我是贵园大班_x小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一儿童节来临之际,向贵园所有的教师道声:辛苦了!感激您为孩子付出的一切!

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会,接触团体的第一步,如何帮忙孩子走好这关键的一步呢我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称),但由于班中学生多教师少以及菁菁胆小,所以孩子不适应那里的环境,每一天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她,孩子在幼儿园的生活不容乐观,令我倍感担忧。之后贵园开始招生了,我就把菁菁转到贵园的金宝宝班,开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心,但几天下来,我发觉我的担忧是剩余的。贵园及班里的教师是值得我们信任的,把孩子放在那里我才能放心。

  自从菁菁金桂园后,在教师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每一天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今日很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张教师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张教师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,教师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我明白,张教师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室,教师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动孩子身上承载了我们全部的期望,很幸运孩子遇上了这么好的教师。孩子妈妈说:孩子不管怎样哭闹,不管有多难缠,教师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自我的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。大班的每位教师都十分的负责。年轻的刘教师、默默无闻的朱教师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,教师到传达室,都十分的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位教师的精心照料,不会因为这个孩子不是自我班的

  而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

  我们十分感激张教师、刘教师、朱教师,想借这封信来表达我对三位教师的感激之情,望园领导转达。

  儿童节是孩子们最开心最高兴的日子,所有孩子欢乐与成长都与教师们的辛勤劳动分不开,教师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。节日里孩子们欢乐的笑脸将映射出教师的努力果实。谨此,儿童节来临之际,祝教师年轻、健康、幸福!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信9

亲爱的郭老师、张老师、戴老师:

  你们好!

  我是大二班小朋友妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

  时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

  孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。

  作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而X幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

  幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了X幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

  我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿X幼儿园越办越好,明天更辉煌!

此致

敬礼!

 20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信10

尊敬的幼儿园领导和老师们:

  您们好!

  我是贵园小三班__小朋友的家长,值此学期即将结束之际,我们怀着感恩的心情特来信感谢贵园带给小朋友健康快乐的成长!!

  我们要特别感谢小三班的三个老师:叶老师、陈老师和李老师,是她们用爱心、耐心、智慧和辛勤劳动帮助点点学会了很多生活技能、待人接物礼仪、安全常识等。我们和叶老师、陈老师相识于一年半之前,那时点点刚上托班,她还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能,加之老人的宠爱,点点的自我意识比较强,而且较一般小朋友执拗,我们曾一度担心她不能适应集体生活,因此在入园之初我们家长也处于焦虑期。但是我们很快就发现我们是杞人忧天,叶老师和陈老师不仅拥有足够的教育智慧,而且爱心满满,像妈妈一样理解她、包容她。她们特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子,善于发现孩子的点滴进步。点点的性格有点内向,叶老师和陈老师能充分尊重她既有的个性,不强迫她当众表达,而是循循善诱,不断地给予她鼓励,而点点能从老师的表扬中找到自信,现在的她已经变得开朗了许多!此外,这些经验丰富的老师们用爱心和智慧耐心地培养着小朋友的生活习惯和技能,现在的点点会自己吃饭穿衣、自己能做的事情自己做、会整理玩具、有分享意识、有礼貌、喜欢上幼儿园,这些可喜的变化无一不是浸润着老师们的关爱与引导。

  为了能更好地帮助小朋友健康快乐的成长,小三班的老师们还积极与家长保持联系沟通。老师们会和我们及时反映小朋友在园的一些细节表现。点点曾经有一段时间很爱啃手指甲,尤其是中午午休的时候,她不睡觉自己啃指甲玩,虽然我们教育了她很久甚至打骂惩罚过她,但都无济于事。后来叶老师和陈老师和我们就此事进行了沟通,她们通过耐心教育帮助点点改掉了这个毛病。还有让我非常感动的一件事是去年有一段时间点点会突然情绪低落然后就开始莫名其妙地哭,三位老师都会及时地安抚她,下班后叶老师及时地和我们进行了沟通,后来我们发现那时由于那段时间我们经常因为她做不好而训她,所以让她产生了焦虑感,在叶老师的帮助下,我们不断地鼓励点点让她逐步找回了自信,她的焦虑感也随之消失,她又重新变回了那个开心小宝。看着点点正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分,我们真是感到由衷的欣慰,孩子能够在三位老师的培养下、在这样的环境里迈开走向社会的第一步,何尝不是一种幸运!

  让点点受益的不仅仅是小三班的三位老师,小金星幼儿园良好的氛围、环境和教育理念更是一个良好的教育场,因为每次去接送孩子以及参加众多的亲子活动时,我们都能感受到贵园充满爱心的氛围:负责任的保安、和蔼可亲的体检老师、热情地的班级老师、快乐风趣的外教老师……。所以,在这里,我们还要郑重地对贵园全体老师表示感谢,感谢你们用爱心给孩子们营造了这样一个充满爱的、快乐成长的氛围!我们做家长的也会积极配合幼儿园老师,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!

  最后,我们再次衷心感谢小三班的叶老师、陈老师、李老师及关心过、帮助过点点的所有老师!感谢小金星幼儿园所有老师这一年的辛勤工作!真心地祝愿小金星幼儿园越办越好!

  祝融侨锦江小金星幼儿园老师们在新的一年里身体健康、工作顺利、更加幸福愉快!

  此致!

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

幼儿园感谢信11

尊敬的晋机第四幼儿园领导:

  我是雅童二班王泽轩的家长,对一年多来辛勤培养我们孩子的三位老师表示深深感谢!

  王泽轩生性比较内向,入园前不喜欢和别人说话,不爱和小朋友在一起玩。我们作为家长,也比较担心他进了幼儿园后不能正常地融入到园中的学习生活中去。

  去年进入幼儿园星星二班,在程老师王老师赵老师的悉心照顾和精心培养下,我们欣喜地看到王泽轩身上发生了很大的变化:变得大胆活泼起来,在课堂上能响亮地回答老师的问题,遇到别人问他,也能爽快地应答,和小朋友们也能一起交流,早上会和小朋友们说早上好,下学时会和老师再见。我们的担心成了多余。

  冰冻三尺非一日之寒,王泽轩的这些改变和良好习惯的养成都得益于三位老师的言传身教。老师们在生活上的无微不至的关心,学习上的循循善诱,语言及动作上的鼓励,极大地促进了孩子的身心健康成长。我们很高兴孩子能遇到这样好的老师们和科学管理领导有方的园领导!我们让孩子上晋机第四幼儿园是非常正确的选择!

  再一次,对程老师王老师赵老师表示感谢:辛勤的园丁们,你们辛苦了!谢谢!

xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信12

尊敬的xx幼儿园领导、老师们:

  我是20xx年毕业的幼儿园大(三)班廖xx的家长廖xx,在孩子(廖xx)即将离园之际,回想孩子在幼儿园生活的点点滴滴,我心中充满感激,有许多话要说。

  人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭,开始走上社会,这在所有第一次中非常重要。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和养护。常言道:“有什么样的家庭就有什么样的孩子”。我则认为:“有什么样的幼儿园就有什么样的孩子”!廖xx先后在“xx幼儿园”上了一个月和在“xxxx幼儿园”上了近1年的幼儿园,20xx年9月转入xx幼儿园,3年过去了,我庆幸最后选择了“xx村办幼儿园”,让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境,为孩子们进入小学做好了各种准备。在此,我代表全家向以园长为首包括炊事员、门卫在内的全体教职员工表示衷心感谢。

  学校还开设了各种兴趣班,虽然所学的知识不是很明显的看得到,但学习兴趣班的孩子他们的性格比较开朗,参加兴趣班后的孩子的综合能力相对比没有参加兴趣班的能力要好一点。孩子的交往能力的增强,这一点是比较突出的,所以我觉得参加各种兴趣班以后,对孩子各方面的能力培养,包括跟环境的适应能力都有很大的帮助。今年xx幼儿园开设了“英语”,“绘画”,“舞蹈”,“珠心算”四个兴趣班,所以我在充分征求廖xx本人的兴趣和爱好之后,为廖xx报读了“兴趣绘画班”,在此,我要感谢兴趣班的各位老师放弃休息为兴趣班的孩子们上课。

  我们还特别要感谢大(三)班的全体老师:郭老师、蒋老师和李老师。教育不象种庄稼,种不好可以重新再来,而孩子们的关键时期错过了,再想弥补就难了,遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事。郭老师、蒋老师和李老师、等全体xx幼儿园的老师正是这样的一些好老师。

  她们早来晚走,一心扑在班集体上,扑在孩子们身上。她们关心、爱护孩子象慈爱的妈妈,不厌其烦地纠正孩子们的缺点又象耐心的教育家。在大(三)班这个集体中,孩子们感到无比快乐充实。

  感谢幼儿园的领导和老师,是您们用爱心和辛勤的汗水浇灌了祖国的花朵,培育了祖国的未来,祝愿xx幼儿园在幼儿教育的路上不断创新和发展,走向辉煌!

幼儿园感谢信13

  尊敬的幼儿园领导、全体教职工们:

  我们是大(一)班的家长们,回想孩子这三年中在园里生活的点点滴滴,我们深深感到每个孩子的点滴成长都离不开领导们的科学管理和老师们的精心培育。在孩子们即将毕业离园之际,我们想对幼儿园的全体老师们道一声:你们辛苦了,真诚的多谢你们!

  小班初入园时,孩子们不适应离开父母的陌生环境,发脾气、哭闹几乎是每个孩子应对焦虑最常见的反应。一班老师用亲切的话语、温暖的拥抱给了孩子们极大的心理安慰,让每个孩子感受到了阳光般的关爱。此外,老师们还在接送时间不辞劳苦地与每位家长沟通,交流孩子在园与在家各方面的状况,并针对每个孩子不一样的特点给出了很多具体的推荐,帮忙孩子和家长们顺利平稳地度过了焦虑期。在接下来的日子里,孩子们在幼儿园不但养成了良好的生活习惯,还学到了很多的本领。郑老师透过小游戏潜移默化地帮忙孩子们拥有了初步的数学和逻辑思维潜力,Miss刘用优美的琴声和曼妙的舞蹈带领孩子们体味到了艺术的魅力,关老师慈爱的关照滋润着每一位孩子的心灵,小刘老师身上特有的活力让孩子们变得更加开朗与阳光。每当孩子和我们聊起幼儿园的事,我们总能透过一些细节体会到每位老师的敬业与细心;翻开孩子们的《成长手册》,我们看到的是老师们对每一位孩子的悉心关注与因材施教;走进教室,那排放有序的毛巾、被子,精致美观的张贴画无一不见证着老师们的辛勤付出。幼教工作是繁琐而忙碌的,但四位老师以饱满的职业热情和对孩子们无私的爱在平凡中践行着最不平凡的使命。

  康乐有这样优秀的老师与各位领导的科学管理是分不开的。幼儿园一向坚持杜绝幼儿教育小学化,透过《弟子规》诵读与实践帮忙孩子们养成良好习惯,这些规章制度的制定为孩子们带给了一个健康、安全、用心向上的生长环境,也体现了领导们科学先进的教育理念。每到接送时间,包括园长在内的各位领导会在门口用亲切的微笑与鼓励的话语迎接欢送每一位孩子,日复一日年复一年。每当看到这一幕,我们心里都流过一股暖流,钦佩与感激之情更油然而生。

  毕业的日子一天天近了,我们既为孩子们的成长感到欣慰,又为他们即将离开康乐这个大家庭而伤感。我们庆幸选取了康乐,在此向包括炊事员、校医、门卫在内的全体教职员工及领导们表示衷心的感谢。

  祝康乐幼儿园在幼儿教育的道路上不断创新和发展,和孩子们一齐迎来更完美的明天!

  此致

敬礼

  大(一)班全体家长

  二零xx年六月

幼儿园感谢信14

尊敬的xxxx幼儿园领导和老师:

  我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,这天是怀着一颗十分感激之心给你们写这封信的。

  说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与群众的第一步,不明白如何帮忙孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到xxxx的,对于悠悠来说,那里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

  他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立潜力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自我能做的事情自我做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自我吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎样能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一齐玩时不仅仅玩具能够分享,还懂得交换,“我们能够交换玩具玩吗”。

  悠悠原先上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;此刻只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一向温暖着我们的心。

  老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说能够带他多出去和小朋友们玩,此刻到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一齐;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说能够叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠此刻能够很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯能够让图画书来帮忙,此刻悠悠不仅仅有良好的阅读习惯,而且语言表达潜力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

  她们不仅仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎样哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自我的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

  孩子身上承载着我们全部的期望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改善,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯能够让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

  我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮忙过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子完美的未来!

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  xxx家长

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信15

各位老师好:

  王xx小朋友自从上了幼儿园,有了很大的变化,首先,他变得胆子大了,见了陌生人也不怕了;其次,王xx变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”,在幼儿园里活动量大,王xx的饭量增加了,晚上睡得也好,而且在老师的指导下,王xx学会了正确使用筷子,还会帮助妈妈叠衣服,有一天还洗了自己的一只小袜子。

  这一周,王xx表现非常好,每天积极上幼儿园。不哭不闹,走在路上都会开心的唱起歌来。去了幼儿园也努力学习,快乐游戏,回家后能够将学到的体操、手指操、儿歌表演给我们看,这一回王xx已经得了三朵小红花了。

  现在,王xx的口头语是“我老师说······”在老师的影响下,王xx渐渐养成良好的生活习惯,也学会了很多,非常感谢小二班各位老师的辛勤培育,使王xx取得了巨大的进步。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

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