【热】给老师的感谢信
随着感恩文化的传播，感谢信的使用者越来越多，写感谢信比口头感谢更加真挚。那么我们该怎么去写感谢信呢？以下是小编整理的给老师的感谢信，欢迎阅读与收藏。
给老师的感谢信1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好。时光如驹，日月如梭。眨眼间三年过去了，我们终于结束了紧张而又残酷的高考，迎来雨后的彩虹。
很幸运，能与你们做师生，做同学。在这里，我尤其想感谢我高三的全体老师。还记得，在高考前一周，我的心态很不稳定，每次考试的成绩都不理想，情绪一度崩溃，甚至还向化学老师发脾气，但是老师非但没有责怪我，他还不断的安慰我、开导我，后来生物老师也去了，帮助我减轻心理负担，到了晚上，英语老师也紧紧的抓住我的手，鼓励我。或许正是因为只一次歇斯里地的宣泄以及老师们一次有一次的开导，才造就了我用不后悔的高考，让我有勇气有信心回望过去的这三年，自信的说一声：“看！这就是我的逆袭之路！”
很开心，能够在河北景县中学读书。老师们的训导、同学们的欢笑，以及每一次师生之间交谈都深深的印在了我的脑海里。而如今，你我即将分离，心中有些许不舍。在这里，我想郑重的对我的母校，我的老师，我的同学们说一声：“谢谢你们，我会想你们的，请各自珍重！”
此致
敬礼
景中学子
给老师的感谢信2
尊敬的朱老师：
记得第一次上课，就被朱老师的教课方式深深吸引了，他是一个非常慈祥、精神矍铄而又不乏严厉的老师，朱老师的睿智、幽默、哲学理念、人生哲理以及二十多年来专研研究生入学考试的丰富经验全部点点滴滴地溶入在他的课程里，让我觉得复习英语时无比地自信和轻松。
俗话说，有良师指导，如浴春风，一边听着朱老师风趣幽默的课，一边遵循朱老师的方法一步一步推进，抛弃掉原来复习时不知所措一团乱麻的无序状态，感受到春风般的轻松和自如。朱老师讲课的原则就是“分析过去，总结规律，认识现实，找出差距，展望未来，胸有成竹”，他讲得最精彩的就是写作和阅读。在写作时，他强调做作文要死背，在上课时随时把一些经典的范文和一些经典的句子提示给学生，让学生先分别抄写、先死记硬背，东拼西凑，然后在广泛抄写和大量记忆范文范句的基础上进行改写，逐渐变成自己的东西，最后做到加工和灵活运用，先分后合、先死后生，不管考试是何种类型的情景式、提纲式还是命题式，都能得心应手、顺手掂来，真正做到“置之死地而后生”。朱老师还强调，在写作过程中，文章一定要有文彩，要做到艺术性和可读性，才能吸引阅卷老师的眼球，不要平铺直叙地说主谓宾结果的句子，要做到有变化，如果遇到相同的情景，应该用不同的结构和词汇进行表达。在大方向明确的前提下，朱老师还不停地讲述各种范文，对学生进行开导，而且20节课中每一篇讲义中都有一篇范文，其中第八讲是作文的专题讲座，词句结构文学艺术非常精彩，中英文都有，按照朱老师的方法，我把讲义中的所有范文背得滚瓜烂熟，而且平时练习写作时有意识地进行了加工、改写和范文例句的运用，在正式考试时，惊讶地发现写作起来非常自如，一下就把平时好的例句运用进去了，整个文章一气呵成。在此！再次谢谢朱老师！
此致
敬礼！
感谢人：xxx
20xx年x月x日
给老师的感谢信3
老师：
师恩如海！
时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千，写给老师的感谢信。啊！我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。
小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年级的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……
三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好……。三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着？着一起往上冲！
五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。
六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”
六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧？
老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷；您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；您就是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你？
师恩如海啊，转眼便六年了……
你的学生：xx
xx年xx月xx日
给老师的感谢信4
尊敬的老师：
时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊！我们要感谢老师的真的是太多太多了。六年来，你耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。
小时，你总是说我们，是我们的严师。我知道，你这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年级的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来。三年级，你说，我们都有了自尊，你不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍你生气，你又说他们了，我知道，你还是为他们好。三年级，你对我们关爱有加，你说，这是个转折点，大家要拉着一起往上冲！五年级，你重点培养了几位好学生。那些差生总让你担心，为了他们，你带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。六年级，你没有放弃一个人，你说：“一定要好好学啊。”六年来，粉笔沫一定染白了你的一缕缕发丝吧。
老师你就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷；你就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；你就是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你？
再一次真诚地说声：老师，谢谢你！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信5
尊敬的宋老师、谭老师、吴老师：
你们好!
我是蒙赤班小朋友xxx的家长。首先，在教师节来临之际，预祝各位老师节日快乐，身体健康，万事如意。
xxx自从今年7月4日入园以来，得到了各位带班老师的细心照顾，作为家长，我们一直心存感激!记得刚入园的时候，我们的焦虑情绪比孩子还严重，每天接孩子的时候都会咨询老师：今天xxx吃得怎么样?中午睡觉了么?哭闹了么?很多啰啰嗦嗦的问题，但宋老师从来不会闲烦，总是会很详细的给我们说明孩子在幼儿园的情况，让家长感到很放心。在老师的帮助下，xxx虽然在入院后的前三天新鲜期过之后出现了哭闹情况，但这种情况只持续了短短的后三天，孩子很快地适应了入园生活。老师在第一个星期的家园联系卡上写下的鼓励话语，让我们家长很是感动!现在我都能背下来：“格，你是一个适应力很强的孩子，你会自己吃饭，虽然有时候需要老师帮助，但总体来说你很棒，你还会和小朋友玩”鼓励的话语，期望之情让我们家长很是宽慰!
七月份，虽然是孩子入园的第一个月，但总体说来在一种和谐、愉快的环境中平稳的国度了~接下来八月份可以说是不太顺利的一个月，虽然在园的第一个星期就发生了一件不愉快的小插曲，有小朋友和xxx发生了冲突，把xxx的肩膀咬伤了。当作为母亲的我在孩子回家后第一时间发现伤口时，我的心忽然有一种被撕裂的感觉，十分的心痛，也替孩子感到很委屈。xxx的姥姥也很是激动地把她放学去接xxx，宋老师把她单独叫进去，然后和他讲述了事情的发生经过~~原原本本的告诉了我~老师们能在有什么问题的时候第一时间和家长沟通、协商!随让是一次不愉快的经历，但是我们明理的家长还是能理解老师和小朋友之间的意外插曲的。
作为家长，在孩子刚入园还未完全适应过来之前，不期望孩子在幼儿园学多少东西和本领，目前只是指望孩子健康快乐、吃饱、睡好。事实证明我们的孩子和园里的老师有了很深厚的感情，每次和我们谈起老师，都特别兴奋，说老师给她讲故事了，给他小红花了……问他自己吃的饭还是老师喂的，孩子总说是老师喂的，还说老师给每个小朋友都喂，可想老师们是多么的辛苦~~孩子的感觉最真实，谁对她好，她心里清楚的很!从孩子的话语里我们看到了老师们默默的付出，真的非常感谢老师们给了孩子最纯粹的关爱!你们辛苦了，谢谢!
最后，再一次的祝福各位可爱的老师教师节快乐!你们辛苦了!
xx小朋友家长
xx年9月8日
给老师的感谢信6
尊敬的幼儿园领导、老师们：
你们好!
时光飞逝，不知不觉中，我的女儿xx已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活。从那个集“万千宠爱”于一身的“刁蛮公主”，成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘，其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导。
xx一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱，爷爷奶奶的呵护，3岁多了，“xx吃饭”仍是一道让人哭笑不得的风景：爷爷一边抱着她，一边给她读童话，奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进xx的嘴里。宝宝口渴了，爷爷总会快步跑去拿来xx的水杯，躬身端着水喂宝宝喝水，在爷爷奶奶的珍爱中，宝宝要什么也不用语言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然带xx到xx幼儿园玩耍时，我与园长聊及孩子的这些“陋习”，园长自信地说：“把孩子送进来读书吧，我们会给她均衡的营养，培养她的独立能力。”园长的自信征服了我。
xx上学了，虽然带着对家人溺爱的眷念，但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学，宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫，得意地说：看，这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断，那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾，宝宝说是老师给她放的。放假前，宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花，说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流，潺潺地流进孩子的心房，让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长。
而今的xx，玩一会儿会自己去倒水喝，因为 “老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜，因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来，因为“老师说自己的事情自己做” ……我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过：“播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”xx幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力，让孩子培养良好的生活习惯，这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化，更感激老师们对孩子耐心的教导。
记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道：
你们用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，
为了小苗抽芽，为了花儿开放，为了鸟儿飞翔，
你们将梦想放入孩子们的手中，稚嫩的心从此开始飞翔。
你们把自信注入孩子们的心田，生命的歌声从此开始嘹亮。
诗歌中的句子也道出了我的心声，感谢中a班的老师，你们让孩子在集体中感受到爱，让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们，是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖，是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想。谢谢xx幼儿园的老师，真心地祝愿xx幼儿园越办越好!
给老师的感谢信7
尊敬的xx老师:
您好！
时间过得真快。不知不觉四年过去了。你从一年级就和我们在一起了，不懂事，到四年级，素质和学习都很优秀。把无知的小顽童变成优秀的作家。你已经离开了我们，我们是多么想念你。
那是我唯一一次迟到，我永远不会忘记。天气多云，但并不明亮。另外，我还是拉上了窗帘。我家里的表慢了，所以我没有起床。直到在学校听到早操的音乐，我才穿上衣服，拿着书包，连饭都没吃就走了。妈妈没有看天气，因为她很匆忙。天气非常冷。这是错的，但你照顾了我。你找到了饼干给我吃，你找到了衣服给我穿。对不起，你没有强迫我。
没有人应该为别人工作，但是你——一个普通的老师——给了我——一个普通学生无私的帮助。当你生病的时候，你总是不要忘记我们的学习。生病了就去上课。嘶哑的声音传入我们的耳朵，咳嗽非常令人担忧。
在教师节之前，我想从心底感谢你。刘小姐，你辛苦了。谢谢你。刘老师！
我在此交流
欢迎
您的学生:
给老师的感谢信8
尊敬的xx老师：
您好！真的很想当面跟您说一声谢谢，感谢您平时的辛勤付出，感谢您对我学习生活的关心！但是我现在深处千里之外，但愿能够通过这则中秋节感谢信表达对您的谢意。
我知道我算不上您的优秀学生，但我真的是喜欢你的学生之一。在我的老师之中，比较性情中人的就是小方老师您了。您没有老师的架子，只有朋友的真诚。老师你很细心，把一段时间内要解决的问题写的清清楚楚，课上课下与学生交流，还曾几次给我们写信，和我们谈心。我想若不是备考紧张，班里肯定有很多的同学想回信的，好让你知道，我（们）很感激你，谢谢你！
我真的庆幸高三能有这么一位平和的英语老师，指导我的学习，给我“享受”特殊的待遇——被点名到白板上写作文，做练习；课后老师给我改作文，遇到问题严重时，当面纠正我的错误；请教老师做题技巧时，平等的对话，并没有因为我是差生而怎样。特别想说的是，你每次批改作文，写的是笔，用的是心！这次高考我能有116分的成绩，都是您的悉心教导呀。
高三过去了，每天7：00在班里做完形和阅读的那段日子是充实的。现在，我已成为华南师大的一名新大学生了。我制定了大学生活的计划。有很多的挑战在等待我。我对自己说，其他可以没有，但一定要有自信！这份自信是小方老师您给的！
中秋节来临之际，祝小方老师身体健康，工作顺利，节日快乐！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信9
尊敬的郑先生:
您好！
经过一些经历，我深深的感觉到“心态的改变会给你的周围带来不一样的感受”。过了这一年，我的心态明显好转，很多小学初中都坚信真理，半信半疑的读了三年高中，重新获得了一种信任。这份信任来之不易。三年的怀疑，我觉得没有办法回答我的怀疑。有一年，不知不觉，我突然意识到“前途光明，村庄光明”。思路清晰带给我无穷无尽的勇气。在这场人生的马拉松比赛中，只有勇气和信心是珍贵的。另外，作为一切的结果，荣辱只是另一条路的新起点。
老师，有你这样的老师，我觉得很温暖。每每想到这里，我的心就像一束阳光。你应该知道，理解，欣赏，包容，这一切都是你给我的。两三年前，我还不明白小王子对那朵虚荣的玫瑰的感情。现在，我好像有些理解了。“朝夕相处”和参与对方生活的经历，造就了一种超越时间的情感。这也可能是学生感情热烈亲切的原因。
老师，我不怕你的笑话。有一段时间，一些自杀的文人的名字总是出现在我的脑海里。《老人与海》的作者海明威被称为硬汉，写《爱情生活》的杰克也选择了自杀。当时我被他文章里的滚烫沸腾深深打动了。《瓦尔登湖》的翻译徐迟，80多岁上吊自杀。
海子，面朝大海，春暖花开，最糟糕。他选择了水平跑道。我迷惑，阴郁，沉默。后来买了一本《苏菲的世界》——一本适合青少年阅读的哲学史教材。读这本书治好了我的抑郁症，因为我体会到了这本书里的一种情绪——绝望。更深的打击驱散了阴郁的情绪。好在有一句生存的话，一下子把我从地狱带到了天堂。不，应该说是凡人世界。很多人认为青少年有一种为给新词而表达悲伤的感觉，因为他们缺乏经验、打击、讽刺和白眼。但是，我真的可以在文章里和作者一起体会到很多情绪。许多名著似乎讲述的故事并不十分奇怪，但故事所能延伸的情感却能让成千上万的千千人认可并产生共鸣。不难理解，在崇尚感性胜于理性的年代，数百人读完歌德的《少年维特》后选择了自杀。
老师，我相信读书，相信自己，相信未来。我写这封信是希望你能分享我的想法和感受。祝你工作愉快！
我在此
敬礼！
给老师的感谢信10
敬爱的邓老师：
您好！
老师您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊！当我现在
提笔给您写信时，心情又是多么激动啊！
在这些天，我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时， 您请我读《我爱祖国》这篇文章，您发现我朗
读得不错，就带头鼓掌，紧接着全班想起了热烈的掌声，您还用那充满激励的目光对我说：“真希望常常能听到你动听的朗读！”这是我第一次受到大家的尊重，我很高兴。原先我觉得自己很笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。
还记得有一次，您给我们讲了个故事，叫，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的进步。
您常常鼓励我，同学们也因此更亲近我，使我对学习充满了信心。邓老师，谢谢您！
祝
身体健康，工作顺利！
xxx
给老师的感谢信11
尊敬的领导和老师:
大家好！
我是xx班XX的妈妈。作为家长，我们在他们的一点点进步中看到了所有老师为孩子成长所做的努力。无论哪个班的老师阿姨走进xx，脸上都洋溢着喜悦的笑容。每一个老师都那么有活力，对每一个家长和孩子都很热情。每天早上，我们看到和蔼可亲的校长微笑着问候每个孩子，这让我们感觉xx像一个温暖的大家庭我们是家庭的一部分。
孩子出生于XX年12月，一直由老人照顾。这孩子有些坏习惯。这孩子已经在公园里呆了将近一个月了。这期间，他变化太大；从哭闹到拒绝来幼儿园，孩子可以通过家长的劝说，愉快的来到幼儿园，体会到可以简单的把玩具放回原处，生活中没有任何套路，可以在家里自由玩耍，听家长讲故事，讲一些幼儿园的知识作为一个家长，感谢太多，无法用语言表达。由于工作繁忙，我有时会忽视对孩子系统而认真的教育。和老师相比，作为家长我感到羞愧。
孩子来了xx，我们真的觉得我们在花园里做的，在课堂上做的，真的是我们想的，需要的。幼儿园的管理是如此有序，班里的老师是如此和蔼可亲。最难能可贵的是，班里的兰老师像母亲一样照顾孩子。每次见到她，她都能把孩子的表现和近况详细说出来。在我们看来，这表明她是一个细心的老师。隋先生经常给我们的父母很多针对孩子近况的小把戏。最好的方法是在我们的实施真的管用。当我们在教育上遇到困惑的时候，父母就来找她咨询。她总是不厌其烦地帮助我们。提出建议。王阿姨的敬业精神让我们的父母很佩服她。每次面对我们的父母，无论是吃饭还是带孩子，她的目光总是关注着每一个孩子。孩子不小心尿裤子尿床的时候，王阿姨不仅把衣服裤子洗干净，还用温水给孩子洗身体。连湿漉漉的小床垫都洗得跟新的一样干净。面对这样一丝不苟，认真负责的老师和阿姨，我真的觉得
除了自己的工作，班里的老师也要关注每个孩子的发展。老师要利用自己的时间上传博客。从博客上，我们可以看到他们孩子的微笑和一举一动，他们的内心得到了解脱和感动。
老师们！作为家长，我们真的很佩服你的工作态度，无私奉献，对孩子的热情。这里我想说的是:老师们，阿姨们，你们在日常的辛苦付出中付出了太多的努力和爱，我们的父母给不了你们任何回报，只有真诚的感谢和无尽的祝福&mdash&mdash我最尊敬的老师们，祝你们好人有好报，好人有好报！
同时感谢xx，感谢各位领导培养了这样一位敬业无私负责的老师！
最后感谢幼教中心的领导们，感谢你们有这么好的幼儿园，质量过硬，作风严谨，让我们的家长感到安心和满意。
给老师的感谢信12
尊敬的xx学校校长，尊敬的班主任和各科的老师：
20xx年5月28日晚学习结束后，272班的董璐出现了严重的胃痛和呕吐。学生们发现后，赶紧给班主任张玉斌老师打了电话。张老师知道后，赶到学校，把董璐送到市二院急诊室。张老师陪董璐做了各项检查，输血后病情稳定，提前支付了医药费。这时张老师打电话告诉我们孩子因为胃痛在二院急诊室，还特意告诉我们孩子情况稳定，没有严重问题，不用担心。我们到达医院时已经是凌晨2点多了。张老师已经和她的孩子们在一起四个小时了。
多亏张老师的及时救治，孩子这次生病了，把孩子从危险变成了安全。看到张老师像她的父母一样关心她的学生，我们深受感动。我们感谢学校培养了如此高素质的教师，感谢张老师对孩子无微不至的照顾，也感谢帮助过董璐的同学们。我想赠送横幅和这封感谢信来表达我们的感激之情！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信13
幼儿园园长、老师们：
您们好!我们是幼(二)班xxx的父母，孩子在贵园已经学习了两年多了，在这段日子里，我们的孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最感开心的事，十分感谢贵园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
xxx两周岁多就送到了幼儿园，可以说孩子还在嗷嗷待哺，孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策，送到幼儿园我们也是很不放心，但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的`情感。
孩子几年的幼儿园生活，让我感触很多：xxx是一个淘气、胆大、不怕生的孩子。入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)。作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的。心中感谢汉铁幼儿园的老师们!孩子从不喜欢到幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。幼(二)班的韩老师、赵老师和张老师一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦,，但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”!老师除了日常工作之外,每周还在联系本上记录本周的教学摘要及孩子生活学习情况和进步，布置家长配合教学的重点，使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴，和孩子和幼儿园走得更近!特别是参加了本园的公开课，看到贵园的幼儿课程组织得如此生动、多姿多彩，寓教娱乐融为为一体，孩子能在轻松愉悦环境学习知识，真是难能可贵!拥有年轻心态的她们，不仅是孩子的好姐姐，更是他们的好朋友!三位老师兢兢业业、勤勤恳恳，每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染，还经常洗晒幼儿的被褥、衣物!我好动的xxx最爱出汗了，三位老师细心的将我们准备的毛巾为孩子隔着汗透的衣服避免感冒。每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有歇息的时候。而我们的xxx又一直“黏”着赵老师陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉，做了许许多多的分外之事……
孩子上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，陌生的人群;担心天性善良、又顽皮他会欺负别的孩子;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢!而今，当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心!我们衷心感谢幼儿园韩老师、赵老师、张老师及教育过、关心过、帮助过xxx的所有老师!感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
此致
敬礼！
幼(二)xxx的家长敬上
X年X月X日
给老师的感谢信14
敬爱的老师们：
你们好!
丹桂飘香，秋菊溢彩，第二十四个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此喜庆之日，请允许我们代表七〈1〉班全体同学真诚地道一声：老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!
一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。在平凡的生活中，你们总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春，用爱的阳光和智慧的甘霖，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味成熟，从成熟中升华成功。是你们拼搏的汗水，造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的高明中学;是你们无私的奉献，培育了一代又一代自强不息、不断进取的高明学子。日复一日，年复一年，你们辛勤耕耘在三尺讲台上，为了我们的成长，为了国家教育事业的发展，日夜操劳，呕心沥血。
难忘那一个个满怀自信的身影，站在这三尺见方的讲台上，滔滔不绝，引经据典，谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘那一位位满腹经纶的师长，虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们就应如何“学而不厌，诲人不倦”;难忘记实验室里通宵不灭的盏盏明灯，灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!
师恩难忘。请老师们放心，我们新一代的高明学子将继续秉承“尊师守纪，勤奋好学”的校训，携手奋进，为把校园装点得更加美丽、为高明中学完美的明天而不懈努力!
在那里，我们仅以一纸薄薄的慰问来表达我们深深的祝福，献上我们最诚挚的敬意，祝愿你们节日愉快，工作顺利，生活美满，合家欢乐!
此致
敬礼！
您的学生：xxx
xxxx年xx月xx日
给老师的感谢信15
老师：
您好！
我是xxxxxx的妈妈，xxxxxx在您的关心教育下表现得很出色，我向您表示衷心的感谢。xxxxxx一直是个胆小，内向的孩子，虽然成绩还可以，但他这种性格很难适应社会的发展，作为家长我感到很担忧，记得老师您也说过："必须得锻炼这个孩子，改变他的性格，这样才能成为一个全面发展的好学生。"
可是，要改变一个人的性格谈何容易，我让他去学口才，天天跟他讲上课要举回答问题，可是一年多也没见着什么效果，于是我放弃了，口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时，是您改变了他，奇迹出现了，孩子象变了个人似的，变得开朗，活泼主动参加各项活动了（以前他总觉得不好意思，怕人家笑话）也敢举手回答问题了，原因是在上第一节语文课时，您叫他读日出这篇课文，他读书得大概还可以，您鼓励了他，还说可以和xxxxxxpk了，他心里很高兴，回家跟我说了这件事，他说："现在我知道了，一个好学生产不能只学习好，其他方面都要优秀才行。"
所以他试着迈出一小步，而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励，以至于他越来越勇敢，终于走出了内向的自我，变成了一个活泼，开朗，语言表达能力较强愿意参加活动的男孩，他表现得越好，您越鼓励他，如此循环，他总是想做得更好，所以这半年他发生了翻天覆地的变化，象变了个人似的。
今天的家长会上，您表扬了他，作为家长我既感到自豪又感到惭愧，惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好，而作为家长我却什么也没做到，平时又很少与您沟通，我向您表示深深的感谢与歉意，谢谢您姜老师，是您的宽容，公义，理解，与无私的爱改变了我的儿子，遇到您这位恩师是xxxxxx的福气，也是我们家长的福气。
此致
敬礼！
感谢人：
20xx年xx月xx日
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