小学毕业老师感言

时间:2024-01-11 08:16:34 感言 我要投稿
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小学毕业老师感言

  在现实生活或工作学习中,我们难免会萌生一些新的感悟,这时可以寻思将其写进感言中。一起来学习感言是如何写的吧,下面是小编帮大家整理的小学毕业老师感言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学毕业老师感言

小学毕业老师感言1

  此时此刻,纵有千言万语也道不尽我对你们的真情与留恋。我还清楚地记得,我疲惫了,你们为我捶背揉肩,帮我洗衣服;我生病了,你们给我端茶送饭,给我洗脸洗脚;我心烦了,你们坐在我身边倾听我的诉说,还细心的安慰我。就这样,我们在一起生活了一年,二年,三年。你们把我当成了妈妈也当成了朋友。时光的流水冲淡了我们之间的误解,却加深了我们师生的情谊;严厉的批评并没有筑起我们矛盾的高墙,却化解了大家多少仇怨。一千多个日日夜夜,风风雨雨,有你们相拥相伴,让我有了无数次感动和震撼。亲爱的孩子们,不管风再大,雨再大,我都会和你们不离不弃,悲伤着你们的悲伤,快乐着你们的快乐。汶川大地震中,一位老师为救学生而献出宝贵的生命。如果灾难就在我们身边,我也一样会用弱小的身躯为你们捍卫灵魂,因为是你们擦亮了我生命的烛台。

  今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,正当我全心全意为你们服务时,上天给了我一个晴空霹雳——我失去了唯一理解我,关爱我,不是生母胜似亲生母亲的亲人。我一直在痛苦中煎熬着,无法解脱。我的心每天都在滴血,几次悄悄落泪时却看见你们递给的纸巾。老师知道,小小的纸巾里包含着你们对老师的尊重与真爱。当老人在人世间的弥留之际,她多希望我能陪在她身边,陪她走完人生最痛苦的一步,多希望我能倾听她临终嘱托的最后一句话。可那时,我却在教室里和你们一起共同探究语文的真谛。忠孝难以两全啊!当我背负着巨大的痛苦和谴责跪在她老人家坟前的时候,隐隐约约听见她在鼓励我:别哭,尽管天堂的路难走,可妈妈不怪你。我相信,老人家会理解我,原谅我!因为她知道,我爱她的同时也爱着我的学生。

  今年也是我最幸福的一年。幸福的是,我们六【2】班的孩子们都变得懂事了,知道感恩了。我们六【2】班是个阳光,和谐,热情的班集体。我们在这个大家庭里收获着希望与成功。当学校宣布我们班是学校的榜样班级时,我是何尝地激动!老师知道,今天的成绩有在座的每一位同学的功劳,是你们齐心协力用责任和爱心编织了牢不可摧的和谐之网。所以我们班出现了默默奉献的小英雄,甘为孺子牛的活雷锋,勤学奋进的楷模。你们用汗水和奉献谱写了我们班的大爱之歌。还记得去年期末考试前期,我去广州学习,你们在家安心学习,每天在日记里向我倾诉相思之苦,向我汇报学习之乐,鼓励我安心学习,提醒我注意身体。当我返回校园,在我下车的那一瞬间,你们蜂拥而上,紧紧抱着我,久久不肯分开。一股暖流从你的'心田流入我的心田。我们紧紧分开只有7天啊!还记得今年我请假回家办理丧事时,赵巍和付仪影用办公电话打给我。他们在电话里安慰我:“老师,别伤心了,人死不能复生,你要保重身体呀。”那稚嫩懂事的话语令我瞬间泪流满面。这眼泪,这真情,这声音,苍天可鉴!人非草木孰能无情。孩子们,这一切老师怎能忘记?我们的感情可与日月同辉,天地同在!

  亲爱的孩子们,让我们再摸一把心爱的桌椅,让我们再踏一回教室的楼梯,心中漾起无限的回忆。告别今天,你们将站在新的起跑线上 。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。老师今天含泪挥洒心中无限回忆和感慨,但愿能点燃你们对明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘记在山林学校有一位永远爱你的老师 。

小学毕业老师感言2

亲爱的同学们:

  在公元xx年5月,这个具有“非常”纪念意义的春天里,你们经历人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我们眼看就要分别。难忘的小学生活使每个同学都成熟很多,重新认识自我,在学习上有自己的一套方法,在生活有一定能力,我们师生间也得到相互解。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

  不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

  一、关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

  二、关于时间。最近,有些同学因浮躁而浪费许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为将来“更自由”。

  三、关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化,你的上网时间控制不住,你上瘾。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。

  但是,现在的'教育发展趋势却把学生推向网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

  四、关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大,面临的考试更多,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

  五、关于交往。初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够,关心朋友过火就不好,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上他(她)也要及时“忍”吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变呢。

  六、关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁———23岁,大学毕业,即使不上大学也近20,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的。同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。不应该……以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!“成功的路上没有掌声”,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。最后,祝你们学业有成,早日金榜题名!

小学毕业老师感言3

  1、时间过得真快,转眼之间,六年的小学生活已近尾声,在这毕业离别的时刻,对老师的感谢的话,轻轻地说出口。谢谢您,老师!

  2、老师的爱,最是无私。老师的爱,最是伟大。小学毕业在即,让我们把心中的感激之情,化作一句感谢的话:谢谢您,我的小学老师。

  3、我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语汇成一声"谢谢",您是我永远的老师,永远的朋友!

  4、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  5、老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!

  6、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的`熟悉的声音。

  7、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈,您是无名英雄,又是教坛名师。

  8、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  9、想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,好人一生平安!

  10、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

小学毕业老师感言4

  大家下午好!

  六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开20xx年的毕业班教学教师座谈会。,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

  如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:

  一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

  二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。

  学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

  三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的`学习兴趣,让他们走出困境。

  大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

小学毕业老师感言5

敬爱的同学们:

  大家好,今天站在这里,作为一名毕业班的教师,我的心情是复杂的,首先老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了,1800多个日日夜夜,在我们平矿一小这块沃土上,老师用青春和汗水终于浇开了你们的智慧之花和道德之花,看着你们由连1 ,2,3和a,o,e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老师的喜悦是无以言表的.可如今收获的喜悦还没来得及分享,却马上要面对长久的别离,老师是多么希望能继续陪伴你们的学习旅程,与你们共同学习,共同进步呀!可是现实注定老师要交出指导你们学习知识的接力棒,由初中老师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉.

  而今别离的声箫已经奏响,孩子们,分别如果已不可避免,就让我们笑着离开,让我们用记忆珍藏起我们小学生活的快乐时光,让我们在将来用优异的成绩,良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养.人说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔.同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的'翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来承当.因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨.同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们今后遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开.在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福.母校和老师愿意做你人生的避风港.

  同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天!

小学毕业老师感言6

  同学们,不知不觉间,我们要分别了,和大家相处了两年甚至五年的日日月月,在这分别之际,我不想说一些勉励大家的话,因为你们有自己的思想报复。不需要我的鼓励,相信你们将来都能走出自己的一片天。

  我只想感谢你们两点:

  一是要感谢你们的爱戴与拥护。两年以前,我们重新组合成了一个班集体,尽管你们对原来的班级很有感情,尽管你们对原来的班主任已经形成了很大的依赖。但是,你们却那样无条件地支持我,只要徐老师说的话,你们一定遵守,只要徐老师要求做的事情,你们一定会做好,正因为这样,我们班取得了星级班级的最高级别,我们争得了区级优秀班集体的光荣称号,我们有了足球比赛第一、拔河比赛第一等等的辉煌历史,想起同学们在赛场上挥汗如雨、想起台下同学们的呐喊加油……我必须真诚地感谢你们的拥护。

  二是我要感谢同学们的宽容。相处的时光,因为徐老师每天有太多的事情需要处理,所以有很多时候,我并没有彻底的了解同学们之间的矛盾,并没有很好地搞清许多事情的前因后果,所以有很多时候,我知道我误解了你们,处理事情不当也许无意中伤害了你们,但是你们却从没有因此而对你们的'徐老师少爱戴几分,这一点从教师节的惊喜可以看出,从那开着硕硕康乃馨的花儿可以看出,从那有着暖心话语的贺卡可以看出……所以我从心底里感谢同学们的理解。

  谢谢!在这分别的前夕,徐老师的心底除了感谢,还是感谢!谢谢同学们!

小学毕业老师感言7

  读着同学们一篇篇满怀真情的作文,我被他们笔下一个个鲜明的形象,一幅幅鲜活的画面,和字里行间流淌着的感恩、留恋、不舍之情所打动,作为孩子们的老师,我激动不已。

  离别,打开了孩子们情感的闸门,记忆中的点滴汇聚成河,喷涌而出。孩子们有太多的话想说,太多的情要诉。他们的笔下,有悉心培育的母校,有谆谆教诲的师长,有情深谊厚的同学;有课堂上朗朗的读书声,有操场上激情澎湃的各项活动……小学六年的时光,流淌于笔端,幻化为孩子们永不退色的.童年的记忆、成长的痕迹。

  每一个毕业生,每一篇文章,每一次共同的经历,都将成为老师们宝贵的精神财富,值得我们幸福地回味。

小学毕业老师感言8

  我最爱看孩子们的日记,有思想,有才情!一周一交,嗯,我有这个特权,写的好的就可得到鲜红的“你真棒”!学校要换门窗,很大的噪音,刘亦菲就写“那简直就是一首噪音交响恶心曲……”我敢肯定,首创,绝对经典!“今天数学老师发火了,他发起火来比语文老师还厉害,把我们吓得大气都不敢出,语文老师是敲桌子,踢凳子……而他今天把讲桌都掀翻了,我的老师们,你们发脾气也行,请不要破坏公物,好不好?”惭愧……内疚……无语……我的学生呀,老师也是人呀,不让打学生,桌子也不让敲呀!以后老师敲桌子用力小点,好么?

  拍毕业照那天的天空是很明朗的,一如孩子们单纯无暇的脸……而后,毕业会考,领通知书……这一次,不是双休日,不是过暑假,孩子们真的是离开了我,昔日书声郎朗的教室,变得寂静,我感到莫名的失落,莫名的伤感……从三年级带他们到小学毕业,四年的`朝夕相处,怎么舍得?!有人说,爱自己的孩子是一种本能,那么,我说,老师爱所有的孩子已成为一种习惯……

  这几年来,批评也好,表扬也好……都是出于爱……我喜欢我的学生,所有的。 ……毕业了,他们告别了小学,告别了童年,进入了中学,迎来了少年。他们在成长,我又感到欣慰……。若干年后,假如我们还能够想起这段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

小学毕业老师感言9

亲爱的老师:

  我总觉得作为您的学生每天听您讲课是一件幸福而又幸运的事。因为我们在轻松自在的.课堂氛围中吸取到的不仅仅是英语知识,更是做人的道理。

  不知道这句话是不是老掉牙的一套,但您真的教会我和同学们很多很多。每当作文中要写老师,您几乎是我脑海中第一个闪现的身影;而每当我遇到不论是困难还是令自己难过的事情时,我总会想起您说的那一句:“这,就是经历。”而心中,也坦然了许多。

  现在,离毕业越来越近了,以前我也见过上一届的学生毕业,只是那时觉得那种事离自己还远得很,可没想到转眼间我也快要毕业了。

  感谢您这几年和我们一起成长,在以后做事情时,我会按照您说的:定目标,沉住气,悄悄干。

  谢谢赵老师,祝您身体健康,工作顺利!

小学毕业老师感言10

  今天,我们即将毕业,即将离开友爱的校园,我的心中充满了留恋。弹指一挥间,六年已经过去,春夏秋冬循环更替,我们也在悄悄成长着。时间一点一滴地流逝,磨去了许多记忆,但同学之间的友情,师生之间的深情,大家对母校的留恋将终生难忘。那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永久珍藏在我们心底。

  感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室,整齐的课桌椅,现代化的'白板,让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活,提升了同学们的各种能力。另外,读书演讲竞赛,歌咏竞赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。

  感谢老师。记得我们刚上小学的时候,什么都不懂,是老师,告诉我们上课时最基本的坐姿,一笔一划地教我们写字。在老师的教导下,我们不再任性,不再吵闹,而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次,数学老师感冒了,上课时,讲一会就咳嗽一阵,可老师依旧坚持把课讲完。当下课的铃声打响,同学们纷纷给老师倒热水,有的同学还递上了含片。后来,我们得知,老师每天白天给我们上课,放学后还要去挂点滴,但老师无怨无悔,用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。

  感谢同学们,是你们和我一起走过了六年的岁月。还记得,在运动会上,全班同学团结一致,一起给运动员打气,加油,再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名,但我们奋斗了,超越了自己,这还不够吗?至少,我们不再让自己留有遗憾。

  我忘不了,在我考试失利的时候,同学们给予我的鼓励和关怀;我忘不了,我和好朋友在成长的道路上,互相勉励,互相关心;我忘不了,班级联欢会上大家欢快的笑脸;我忘不了,各科老师对我们辛勤的付出……

  我相信,暂时的离别是新的开始,也是为了重逢的喜悦。再见了,友爱的母校!再见了,友爱的老师!我们会努力提升自己,让母校,让老师,因我们而自豪。

小学毕业老师感言11

亲爱的同学们:

  在公元xx年5月,这个具有“非常”纪念意义的春天里,你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我们眼看就要分别了。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

  不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

  一、关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

  二、关于时间。最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

  三、关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。

  但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

  四、关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

  五、关于交往。初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的.学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

  六、关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁———23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的。同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。不应该……以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!“成功的路上没有掌声”,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。最后,祝你们学业有成,早日金榜题名!

小学毕业老师感言12

  20xx年6月24日,一个值得我永远记住的日子,因为这是我的教育生涯中送走第一批毕业生的日子。这一天,我们全体六年级毕业生和教师全都齐聚在梦想剧场,举行了隆重的毕业典礼。

  典礼上,孩子们庄重地从校长手中接过毕业证书,还有各个班级精心准备的文艺节目,以及对恩师的献花,老师们对孩子们的寄语等环节都使得会场掀起了一个个小高潮。离愁别绪的氛围也感染了在场的每一个人。

  和xx班的孩子结缘于20xx年9月1日,到现在已经有四年了。一路走过来,回想过去的点点滴滴,让人感慨不已!也许正如朱自清先生的《匆匆》一文中所说的,过去的日子一去不复返,要想再沉浸在昔日的欢乐中,也只能在回忆中寻找了:

  多少次,午饭后我们在校园的桂花树下嬉戏玩耍;

  多少天,我们在宽敞明亮的教室里专心听课学习;

  多少次,我们在绿草如茵的田径场有条不紊地开展着阳光体育大课间活动;

  多少回,我们在音乐教室,唱起了悦耳动听的歌曲;

  还有植物园里,素质营地,韶山……都留下了我们快乐的足迹;

  ……

  一幕幕,一场场。我又看见了那些炽热活泼的笑脸和双眸在闪动,然而这些情景在今天的毕业典礼结束后,恐怕再也不会有了。迎来送往,缘聚缘散,原本是再正常不过的场景,然而当他们赋予了人的情感因素在里面后,一切都变得生动起来。对于孩子们来说,m小学毕业只不过是他们人生中刚刚开始起步的一个端点,然而我还是希望他们能记住这段美好的童年时光。诗人北岛曾经说过:“所有的相逢都是初始。”才刚刚说别离,我就开始幻想着,多年以后,如果在一个秋后阳光的午后,当你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街头,突然有一个声音喊住你的名字,你会不会回头四处寻找这个喊你名字的人,然后惊喜交加地相拥在一起,开始聊起曾一起过往的这段时光……这时的你们交谈起来心头是暖暖的,美好的.,如果偶尔还有谈论到你们的班主任王老师的时候,嘴角也是上扬的,那么这段小学生活对于你们,对于我来说就是值得的,弥足珍贵的了!

  亲爱的xx班孩子们,今天你们要毕业了,我想对你们说我要记住这一段美好的回忆,每一张青春的笑脸!因为这一切在我们的生命中都是不可重复的。也许要和你们挥手说再见有些难,但是祝愿多年以后,我们曾一起度过的这一段美好时光能化作一只美好的小舟,载着你我重回到这段美好的青葱岁月!然后告诉你的家人,朋友:“嘿,你知道吗?我有一个多么精彩的童年!”

小学毕业老师感言13

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!

  六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

  短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。

  不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的':门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!

  同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!

小学毕业老师感言14

  今天是我们在小学阶段过的第六个儿童节,

  也是我们在小学生活里的最后一个节日了。

  我们既高兴又带有伤感,

  因为离开老师的日子越来越近了。

  师生分离是何等的痛苦,

  师生分离怎能不哭泣?

  老师,您让我怎能忘记?

  老师,您让我怎能不想您?

  xxx:

  想我们六年的朝夕相处,是您把我们从无知中带入知识的殿堂;

  想我们早上一起跑步,让我们有了健康的体魄。

  想我们课间一起游戏,让我们在快乐中成长;

  想您引领我们求知、探索,创新出语文八项测试;

  想您用幽默的话语,让我们加深知识的记忆;

  想您用激励的评语,鼓励我们永不放弃;

  xxx:

  难忘您用温暖的手,抚摸我的头,安慰我的心;

  难忘您新颖的教育方法,让我们心服口服;

  难忘您用微薄的工资为我们买学习用具,

  难忘您双休日为了我们还不休息,

  难忘您每天第一个到校用微笑迎接我们进教室,

  难忘您每天最后一个离校用嘱托和目光送我们回家。

  三人合:

  老师,是您不辞劳苦,

  把我们六年的成长足迹一一记录,

  成长记录袋里有我们经历的酸甜苦辣,

  成长记录袋里有我们经历的风风雨雨。

  在您的精心呵护下,我们快乐成长;

  在您的熏陶下,优秀也已经是我们的习惯。

  老师,是您的教诲让我们明白了人生哲理。

  老师,是您教会了我们学习,教会了我们生活,教会了我们做人。

  我们无论走到哪里,我们都会牢记您的谆谆教诲,

  我们无论走到哪里,我们都不会把您忘记。

  张xx老师:

  可亲可爱的孩子们,

  今天是你们的节日,

  让老师最后一次和你们度过这儿童节。

  尽管这次的节日过后带给老师的是苦涩,

  带给老师的是孤独和寂寞。

  在这节日里,你们快乐老师就快乐。

  怎能忘记,我们在一起欢声笑语,

  怎能忘记,课下你们游戏时的美丽身姿,

  怎能忘记,课间操你们构成的那一条有特色的亮丽风景,

  怎能忘记,你们看见纸屑主动弯腰捡起的身影。

  怎能忘记,课上你们举动高高的小手。

  怎能忘记,我们的班级让绿色鲜花装点的如此美丽,

  怎能忘记,光荣本上你们留下的密密麻麻的名字和事迹,

  怎能忘记,你们为班级赢得的各种荣誉,

  怎能忘记,你们创造的一个个奇迹:体育赛场上你们矫健的身影,骄人的成绩;全国华杯赛比赛中,你们沉着冷静,思维的火花迸发出特大的.惊喜;全国计算机比赛中,你们连年捧大奖,无人监考的期中考试,考出你们诚信的好品质;……

  所有这些已不在是传奇,

  所有这些为学校留下了永久的记忆。

  老师不能把你们75个孩子都搂在怀里,

  老师已经把你们75个孩子刻在老师的心里。

  孩子们,你们永远是老师的上帝,

  是你们创造了一个个精彩和奇迹。

  过完这个六一,

  你们将要启程了,

  我真想让时间能停下来,

  我更想让你们能留下来,

  可是,那样你们怎么能长大?

  飞吧,希望你们飞得更高,飞得更远。

  飞吧,老师等待你们报效祖国的捷报频传。

  学生合:

  亲爱的老师,不要伤感,我们会回来看您的;

  亲爱的老师,不要哭泣,让我们说一万句,谢谢您!

  亲爱的老师,想我们的时候,就看看我们的集体合影照吧。

  亲爱的老师,让我们捧一束鲜花送给你。(带上动作)

小学毕业老师感言15

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

  有一种情感不能相守却天长地久,有一种付出不计回报却没有尽头,有一种坚持不离不弃却永不放手。老师,感谢您用心关爱我们每一个人。

  难以忘记你专注的眼神,难以忽略你无私的关心,难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句,感谢你。

  您的教诲,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱严厉,比母爱细腻,比友爱厚重。感谢老师对我的教诲。

  您送我进入一个彩色的'天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

  有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

  感谢老师3年来的抚育之恩,我会更加努力,争取学有所成,绝不会辜负老师您的期望。

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消灭在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永久感谢您。

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是唱歌家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

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