【热门】工作方案合集十篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的工作方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作方案 篇1
一、食品卫生安全保障工作范围
xxxxx酒店
二、工作要求
1. 重大活动前期工作内容
1.1提前2天掌握接待任务具体安排,包括时间、餐次、人数、用餐方式等安排。
1.2卫生监督员对博瑞花园酒店供应的食品及其食品经营场所进行全面的卫生监督、指导，并做好现场监督检查笔录。
卫生监督员对现场监督检查中发现的卫生问题要记录在案，责令立即整改；问题严重的，及时向大队领导和重大活动主（承）办单位报告；对于存在问题特别严重的、不予整改的或者整改后仍难以保障重大活动卫生安全的，建议重大活动主（承）办单位取消其承担接待重大活动资格，并依法查处。
1.3食品卫生检查
1.3.1掌握食品、食具卫生状况，对存在的问题提出整改意见，并督促其整改。必要时，应予以处罚。
1.3.2对接待用酒、饮料、糕点、食品原料等的进货渠道、供货者的食品卫生许可证及食品检验合格证进行抽查，必要时，可进行抽样检验。
1.3.3督促博瑞花园酒店在接待前对厨房及其卫生设施进行全面清洁，对地面、墙角、台面、蒸箱、冰箱、食品盛器及工用具等进行一次全面清洗、消毒。必要时，抽查消毒效果。
1.3.4督促接待单位配足食品留样器具、设施及食具消毒用品，按要求做好留样（100g,48小时）；
1.4从业人员卫生管理
1.4.1对全体参与接待的从业人员健康证进行核查。
1.4.2了解食品从业人员近期健康状况，对近期患有各种传染病、重感冒、腹泻等职工进行登记。凡患有食品禁忌病的从业人员须立即调离工作岗位。
1.5审查菜单:做好供餐食谱的审查工作，提出审查意见。不得供应禁止生产经营和易引起食物中毒的食品。
1.5.1菜单审查卫生要求
1.5.1.1餐单中供应菜的品种数量应与加工制作工艺、加工条件相适应，并符合相应的卫生要求。监督员应详细了解每个菜(点心)制作原料、制作过程（工艺）、制作时间、制作责任人、制作地点、暂存位置、出菜时间、供餐方式、措施。
1.5.1.2不得供应违禁生食水产品和其他禁止生产经营的食品。
1.5.1.3操作工艺应保证成品制作完成至食用间隔时间在2小时以内。
1.5.1.4原则上不允许外自带食品，必须外带食品供应的，安全卫生责任由活动主办方自负。博瑞花园酒店应留取外带食品的样品。
1.6与博瑞花园酒店签订《重大活动（会议）接待卫生防病责任书》（附件）。
2.重大活动期间工作内容
2.1现场监督
2.1.1卫生监督人员应提前进入酒店，对酒店的食品卫生情况进行检查，并对清扫消毒工作落实情况进行复查。
2.1.2对食品加工制作过程进行现场监督，对检查中发现的问题及时督促整改。
2.1.3督促做好食品留样工作。
2.1.4及时掌握从业人员和活动参与者健康状况。
2.2报告:对监督工作中发现的异常情况及时向活动承办单位及卫生行政部门报告。
2.3现场监督的主要工作范围:原料采购、粗加工、中点、西点、水果、中餐、西餐、凉菜间、 餐具消毒。
2.4主要工作环节：原料质量、储存卫生、操作卫生、个人卫生、环境卫生、餐具卫生。
2.5关键控制点：菜谱、熟食品存放时间、熟食品温度、消毒、凉菜、交叉污染。
监督过程做到主动、及时。
2.6现场抽样检测
根据提供的餐单中菜肴，对供应的食品原料、成品进行抽样检验。检查中发现有不合格的，应立即暂停使用。做好食品的抽样、检测并记录。
3.重大活动后工作内容
保障工作结束1天内，卫生监督保障人员对保障期间的工作情况进行书面小结。
4.突发公共卫生事件的处置
一旦发生食源性疾病，立即启动《成都市龙泉驿区卫生行政执法大队所突发公共卫生事件应急处理预案》，做到快速处理，不扩散，就地扑灭疫情。
三、工作目标保证措施
成立“xxxx酒店接待活动”食品卫生安全保障工作领导小组，负责领导、协调落实食品卫生安全保障工作。
组 长：xxx（区卫生行政执法大队副队长）
副组长：xxx（区卫生行政执法大队副队长）
xxx（区卫生行政执法大队队长助理）
成 员：xxx（区卫生行政执法大队办公室副主任）
xxx（区卫生行政执法大队卫生监督一科科长）
xxx（区卫生行政执法大队卫生监督一科副科长）
四、具体工作日程安排
20xx年3月29日派出监督员提前介入，对博瑞花园酒店的食品卫生情况进行全面监督检查，针对存在的问题提出整改意见并督促其整改；20xx年3月31日派出2名食品卫生监督员在博瑞花园酒店驻点监餐。
附件：
重大活动（会议）接待卫生防病责任书
依据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《餐饮业食品卫生管理办法》等法律法规,为防止食品污染和有害因素对人体健康的危害，保障食品卫生安全，确保参与该次活动（会议）的领导及代表的饮食安全特制定卫生防病责任书。
接待单位的职责：
1、成立卫生防病工作领导小组，落实岗位责任制，健全各项卫生制度，领导小组定时进行检查、奖惩兑现。
2、接受卫生执法部门的技术指导，接待前做好基础卫生工作，对内外环境采取有效的灭蝇、灭鼠措施。
3、从业人员必须经体检、培训合格后，方能上岗。接待中如发现有腹泻的从业人员应立即下岗治疗。
4、食品加工各功能间应布局合理，做到功能分区、清污分流。食品加工、制作过程中要防止交叉污染，食品用工具定点存放，使用后洗净、消毒、保洁。
5、选用食品原、辅料必须保证新鲜、无毒、无害。使用定型包装食品（包括活动（会议）赞助的）坚持索证原则，其标签必须符合国家“食品标签通用标准”的规定。供应腌卤熟食品须立足自身加工条件制作，禁止使用隔夜熟食品。熟食超过两小时必须重新加热处理；尽量不使用凉菜，不得使用皮蛋和四季豆；使用的海鲜产品应煮透、炸透、蒸透，防止里生外熟。果盘制作应将水果清洗和消毒后在熟食间制作。
6、菜谱应提前两天交监督员进行审查，应按审查同意后的菜谱进行加工制作。每餐每种食品留样100克，放入专用冰箱，在10℃以下封存48小时备查。
7、餐饮具必须消毒，严格按照消洗程序，操作必须达到消毒效果符合要求。
8、严格执行和落实卫生监督机构提出的公共场所及生活饮用水卫生要求。生活饮用水必须符合国家卫生标准，二次供水必须专人管理，加盖加锁，做好消毒工作。
9、如发现腹泻等症状病人，应立即报区疾病预防控制中心和区卫生行政执法大队。
接待单位责任人签字： 责任人签字：
xxxxxxxxxx卫生行政执法大队
年 月 日 年 月 日
工作方案 篇2
一、课程理念
当今社会科学技术日新月异，信息革命席卷全球，知识经济时代已经来临，这对以培养创新精神与实践能力为重点的人才观提出了前所未有的紧迫要求。改革学校现有的课程结构，改变教师的教育教学观念，转变学生现有的学习方式势在必行。开展研究性学习课程，是素质教育的需要，也是社会发展的需要。
高中新课程实施方案中把研究性学习作为一门必修课。研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用知识解决实际问题的能力。
二、课程目标
（一）总目标
本课程是以学生的自主性、探索性学习为基础，采用类似科学研究的方法，促进学生主动积极发展的一种新型必修课。我校实施该课程的目标有多重指向：
一是通过研究性学习改变学生的学习方式；
二是通过研究性学习提升教师的综合素质，并以教师教学方式的改变来带动学生学习方式的改变；
三是通过研究性学习来开拓新的教育资源，完善和丰富校本课程。
1、学生方面
（1）通过转变学习方式，在主动、积极的学习环境中，激发好奇心和创造力，培养分析和解决实际问题的能力。
（2）在教师的指导下，运用和加深理解已经学到的知识，发现不同学科知识之间的联系，并尝试相关知识的综合。
（3）培养与学校生活、职业生活和继续学习有关的能力：自主意识，团队工作，资料研究，人际交往和掌握现代教育信息工具等。
（4）了解科研的一般过程和方法，体验科研的艰辛和快乐。
2、教师方面
（1）通过对学生的指导，转变教育观念和教学方式，从单纯的知识传递者变为学生学习的促进者、组织者和指导者。
（2）通过与其他教师合作，加强学科的交叉和渗透，拓展学科知识，改善知识结构，树立终身学习的观念。
（3）动态地观察学生，了解学生，创造轻松的对话环境，帮助学生克服困难，建立新型的平等的师生关系。
（4）培养科研能力。
3、学校方面
（1）建立全新的课程理念，提升学校的办学思想和办学目标。
（2）通过研究性学习的实施，探索该课程的组织形式、活动内容、管理特点、考核评价、支撑条件等，逐步完善和重新整合学校课程体系。
（3）通过研究性学习的实施，探索学校培训教师的新模式。
（4）成立研究性学习课程领导小组，开拓校内外教育教学资源。
（二）、阶段目标和主要内容
高一年级：通过教师的参与，使学生了解科研的一般过程和方法，体验科研的艰辛，打好学科基础，培养学生自主学习能力、交际能力、想像力及实践能力，学会寻找信息源，增强学生的社会意识。
高二年级：通过教师的协助，使学生掌握基本的科研方法，从社会、生活、实践中学会用多种方法思考问题，积极主动去获取知识，发现不同学科知识的联系，具有独立、合作开展工作的能力以及多渠道获取、分析、处理和利用信息的能力，改变学生的学习方式。
高三年级：通过教师的指导，以综合性跨学科研究为主要内容，使学生增强社会责任感和历史使命感，把研究性学习与未来相结合，树立远大理想，明确人生目标，尝试不同学科之间的综合，培养分析问题和解决实际问题的能力，全面拓展学生各方面的综合素养。
三、课程设置
高中三年研究性学习的必修学分为15分，分三年学习，其中高一年级6学分，高二年级6学分，高三年级3学分。整个高中阶段，学生要完成5个课题的研究，每个课题3学分，54课时，其中高一年级完成2个课题，高二年级完成2个课题，高三年级完成1个课题，每周安排3个课时。
四、实施原则
高中三年的研究性学习，突出我校的办学思想和办学目标，体现我们全新的课程理念，在课程的内容和目标上按照分清层次、由低到高、循序渐进、逐步提高的原则来规划与构建。
本课程旨在构建一种积极、主动、自主的教学活动，学校对课程的实施和完成负有责任。主要是为学生提供一个将课堂上学到的知识加以综合和实践的机会，而不是刻意追求大纲以外的新知识。实施过程类似科学研究的过程，但又不是通常意义上的研究，它不要求所有学生的研究结果都创新，但却要求激发和培养所有学生的创新精神。原则上以一学年为一个周期。
1、实践性。要求学生通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用知识解决实际问题的能力。
2、开放性。学习空间是开放的，要求学生从校园走向社会。学习途径是开放，可以通过检索计算机网络、图书馆、报刊电视等媒体，走访社会有关部门、单位、采访各方面的专家、学者等多种途径学习。学习结论是开放的，鼓励学生就研究的问题提出自己独特的见解。
3、主动性。学生主动选择课题题目，课题方案的设计、实施、解决以及课题结题报告，都要求学生自己负责完成。给学生选择学习内容的机会。教师主要起组织、关心、指导和评估作用。
4、过程性。与注重结果的现有教育相比，研究性学习更注重研究过程及学生在这一过程中的自身体验与收获。
5、研究性。本课程的实施过程类似科学研究的过程，但又不是通常意义上的研究；强调以发展学生创造力为目标，但并不要求其研究结果一定都要创新。其目的在于让学生学会基本的研究方法，并在研究性学习过程中不断地发展自己的研究创造能力。
五、实施步骤
1、确定研究课题
分析学校特色和传统优势，结合本地自然条件与人文资源，结合本校学生的特点，提出问题，确定研究主题。
2、课题的实施
（1）准备阶段
①动员学生、教师、家长。
②提供相应的知识背景，开设一些学术讲座（学校层面）。
③进行科研方法指导（学校层面）。
④组织专门的管理体系。
（2）选题阶段
①教师选题：年级组教师以班主任为主，在年级组内分别寻找其他学科教师2—3人，自由组合成为指导教师小组。同指导小组教师共同协商确定一个涉及教师所属不同学科的研究主题。教师小组对所选主题进行备课，写好备课笔记。教师小组进行主题展示，注明题号，吸引学生申报选题。
②学生选题：学生根据教师的主题展示，选择自己喜欢的题目，班主任宣布分组名单。学生组成小组，推举组长。
③确定子课题研究方案：学生和指导教师见面，了解指导教师对主题的构想说明。学生小组开始查阅资料，访问有关人士等，确定自己具体的研究子课题（即确定与主题有关的更小的研究领域）。教师和学生一起讨论学生小组的课题，并指导制定“课题研究方案”。教师根据与学生讨论的结果，撰写指导各小组研究的教案。
（3）实施阶段
①学生按课题研究方案，自主开展研究活动，并认真规范地填写相应表格。
②学生定期和指导教师见面。教师通过与学生的交流和小组活动记录，随时了解并评价每个小组以及每个学生的活动情况，提供有针对性的指导，并认真填写相应的指导意见表和日常考核表。
③每个学生准备一本记录本，随时记录研究情况与各方面的收获。
（4）课题成果展示
①学生以小组为单位，对收集到的资料信息进行分类、归纳、整理和提炼，确定总结的内容，选择最合适、最能反映研究成果的形式。
②成果形式不拘，格式要规范，内容要具体，鼓励创新。教师要教育学生尊重《着作权法》，反对简单的抄袭或对资料做剪贴。
③学生以小组为单位完成小组研究成果一份、其他方面收获总结一份、收集到的资料索引一份、课题涉及的科学术语词汇表一份、课题实施过程中所有原始资料一份。
④最后的研究成果内容包括：选题意义、研究经过、论据和结论、效果分析，后附资料索引目录。
⑤以课题组为单位，在指导老师组织下，各小组将研究结果进行展示交流，同学对各组成果进行评议，提出改进意见。
⑥展示必须用PowerPoint演示，还可借助其他辅助手段（展板、投影、录像、实物等）。
⑦每个学生交一份个人总结，600字左右，主要描述个人的参与工作和贡献。
⑧上述材料使用文字编辑软件、用16K纸打印，于答辩前两天交给指导老师。
⑨学生以小组为单位，根据课题组评议改进并完成研究报告，做答辩前准备。
（5）年级答辩、报告会
①答辩按主题分类，一个主题下的各相关课题在一起答辩。
②答辩时间：每组15分钟（10分钟报告，5分钟提问讨论）。
③答辩程序：
小组代表报告本组研究内容、经过及取得的成果。
小组代表作英文摘要报告。
小组成员回答答辩教师组的指导老师和专家的提问。（由哪位同学代表小组发言，由答辩教师组的指导老师、专家临场指定。一位同学代表小组发言时，其他同学可帮助操作演示设备。）
答辩后由答辩教师组的指导老师和专家进行评议、打分，并填写答辩记录表。
（6）学生成绩评定
①学生根据评价表自评，并呈交个人工作记录本。
②学生小组展开互评，评出每个学生的分数等第。班主任老师负责汇总：将开题评审的成绩、学生平时成绩和答辩成绩统一汇总，根据学校规定的不同权重，对每个学生作最后的成绩评定。
（7）学年课程实施情况总结
各学生课题组与教师指导小组上交情况总结一份。
学校各部门写好工作总结一份。
六、课程管理
1、学校成立以校长为组长的研究性学习课程领导小组和教师课题指导小组，根据研究性学习的特点，结合我校的师资状况，各部门及各条线均参与研究性学习，进行统一的布置和管理。各部门、各条线各司其职，教务处负责研究性学习课程的具体管理、实施，制定各种管理措施；政教处负责班级和学生管理；教科室负责科研、课题和相关信息及技术指导；学校总务负责后勤保障和有关服务；教师指导小组工作由学校领导小组和学生课题组考核评价；学生课题小组由学生自评、互评和教师指导小组考核；学校图书馆和电教中心做好信息和资料的支持工作。
2、研究性学习为学校必修课。课程记入教师常规考核，每周两课时以及一次备课。
七、课程评价
1、对学生
（1）学生态度：主动性、创意、协作、完成任务情况、采纳他人意见等。
（2）学生资料研究能力：查阅资料数量和质量，使用新技术，向周围人请教，对资料的研究和利用等。
（3）学生研究能力：研究方向的清晰，研究方案的可行，研究手段的选择，对研究中涉及到的各种现象的解释，对研究结果的表述和发挥，科学术语的使用，各种软件的使用等。
（4）书面文字材料：原始资料的保存和整理，研究问题的表述、总结等书面材料的质量等。
（5）答辩：报告的结构，主要观点的突出，对内容的理解，论据的质量，仪态和表达能力等。
2、对教师
（1）态度：主动性，与其他老师协作，指导的到位与及时，与学生的平等民主关系，事先认真准备等。
（2）指导能力：善于发现学生的问题的困难，善于点拨学生的创造火花和欲望，能提供有价值的建议和意见，能提供相应的知识背景材料，了解校内外教育资源，能指导学生规范地开展科学研究和撰写论文、实验报告、调查报告，能认真备课撰写教案等。
（3）继续学习：主动学习本学科前沿知识，关心相关学科知识内容，会使用各种新技术学习，能开设有关科研方法和本学科前沿知识的讲座。
八、保障措施
1、学校将成立研究性课程实施的领导小组、开发小组和研究组，负责课程的研究、开发和教师培训，确定实施步骤和日程安排，制定评价方式和标准，使课程的实施过程真正成为我校进一步推进素质教育、加强师资队伍建设、提高教育教学质量的过程。
2、学校将对现有的图书、设备进行整理，统一调配，妥善安排教室、实验室和机房的使用，尽可能在图书设备上增加经费收入，保证学生有较好的活动空间和条件。
3、学校将教师教育观念和教学方式的改变作为实施研究性学习的“抓手”和关键，能否指导学生开展研究性学习将是评价我校教师合格与否优劣的重要标准之一。
4、学校召开高一年级家长会，宣传课程开设的意义和目的，强调安全问题，取得家长对本课程的理解和支持。
5、学校要求行政、总务各部门都要树立为教学第一线、为学生服务的观念，主动为研究性学习提供服务和支持。
工作方案 篇3
第一步，催收前期准备工作
一）由销售内勤对公司目前的销售状况、客户基本资料、应收账款情况、逾期情况、催收情况、信用等级分析等进行汇总。
二）销售内勤将以上信息汇总后，与公司销售财务进行客户应收账款数据进行核对，以确保向客户电话传达或催告函所涉及的还款时间/账款数据都相符。
三）销售内勤将全部销售合同信息资料进行电子台账录入及合同档案归整（合同档案目录），将合同原件复印两份（销售部和财务备各存一份）交由业务相关部门备存；合同规整完后统一将合同原件及合同档案目录、电子台账表单交由行政部存档。
第二步，销售部催收工作实施方案
1）业务主管（或业务员）根据客户还款特点、付款时间及金额、客服关系程度、信誉等级程度制定初期催收方案。之后，由销售部内审员负责统计催收情况及督促业务主管（或业务员）对客户信息跟踪及电话催收。
2）业务主管（或业务员）每周五将本周客户还款情况及逾期客户名单、逾期金额、逾期天数、催收措施等情况通过电子文档形式将信息汇总到销售部内勤处，销售内勤及时将催收信息汇总后送至销售部经理审批及公司销售财务核对。
3）销售内勤根据还款信息报表情况，协助业务主管（或业务员）进行一般性欠款催收，具体工作如下：
1、销售内勤首先与业务主管（或业务员）进行沟通，确定电话/函件催收对象；
2、合理安排电话催收日程，邮寄或传真对帐单。邮寄或传真对帐单过程中，一定要求客户给予书面回复；销售内勤每日将函件/电话催收情况登记造册。
3、在电话催款过程中，以书面表单形式记录客户承诺地还款时间、还款金额，以便安排财务及时查收；
4如在电话催收过程中，如遇到推委、拖延、拒付或恶意等情况客户，应将催收情况记录好，并及时将信息汇总反馈到销售部经理处。
5.如遇以设备质量或欠款金额不符等问题拖延付款，尽可能与客户进行沟通，同时尽可能避免与客户发生矛盾，耐心做好说服工作，以达到货款及时回笼款目的
4）在电话催收过程中，及时将信誉极差地客户进行筛选、统计，以书面形式将信息反馈到销售部经理及法务部，法务部根据客户欠款情况制定相应催收措施。
第三步、定期上门催收工作方案
1、销售内勤针对电话催收过程中所了解的客户情况，进行合理筛选，确定走访客户名单，及时将《定期上门催收客户名单》送交销售部经理审核；
2、根据客户还款特点制订走访时间、地点、客户人数、公司走访人员、工作车辆等实施方案（需准备的.材料有：客户对帐单和合同催款函、律师函、到访回执单等；参与人员有：销售部经理或业务主管、售后技术员（一名）、法务部），并将上门催收工作方案交由常务副总审批。
3、在现场与客户进行沟通，做好客户思想工作，告知不及时还款的严重性及产生的后果。沟通好后，与客户一起协商下部还款意向，并要求客户书面承诺或在对帐单上签字确认。
4走访客户完毕后，及时把走访客户信息归总，向主管领导汇报走访情况，并把信誉度极差的客户筛选出来，以便主管领导进行决策。
第四步、法务部催收实施工作方案
1） 针对信誉度极差客户催款工作计划。
1.根据上门走访情况，以及主管领导对客户走访情况的批示，制定对信誉度极差的客户工作工作计划；
2.归纳、汇总逾期客户基本资料、欠款时间、欠款金额、违约金额、利息、催收情况等；
3.根据客户汇总资料，筛选后期需暂时停止售后服务客户名单及起诉客户名单；
4.针对一些客户拖欠货款时间较长且金额较大的客户，应在事前准备在近期签收的催告文书或对帐单，防止诉讼失效。起草好起诉法律文书，便于后期直接进入诉讼程序；
5.做好需起诉客户统计工作，将情况用书面形式向主管领导汇报，并对此进行批示。
2）强制性催收工作实施方案
1. 法务部根据公司领导批示的《强制性催收客户名单》与法律顾问一起协商诉讼或强制阶段工作方案，配合律师办理立案手续，具体工作计划如下：
1.协助律师到法院办理立案手续；
2.协助律师与经办法官一起查扣或冻结客户财产；
3.协助律师与经办法官一起协调客户还款事项。
4.统计办理个案办案费用，向主管领导汇报办案情况及审核签销费用凭据。
3） 降低催款费用工作计划内容。
1.主要从控制外出催款次数；
2.尽可能将费用所发生摊在客户案件上；
3.尽量将给各项费用及开支控制到最低点。
希望各部门按照以上工作实施方案，合理安排日常地催款工作。目的为了使客户欠款金额控制公司合理范围内，从而达到整机销售款能够及时回笼。
工作方案 篇4
各村、镇直各单位：
为进一步加大20xx年民生工程宣传，积极引导广大群众和社会各界广泛参与、支持民生工程的实施，营造良好社会氛围，推动民生工程向纵深推进，根据我镇实施民生工程工作计划安排，经研究，特制定本宣传方案。
一、宣传时间：宣传分两个阶段进行了，第一个阶段1月—6月份，为成果展示和政策宣传阶段；第二阶段7月—12月份，为实施效果宣传阶段。其中，4月下旬、10月和11月为集中宣传阶段。
二、宣传重点：
第一阶段重点开展政策宣传，着重宣传新增的6项民生工程政策措施。牵头部门分别是：
1、社会（儿童）福利中心建设政策解读。（牵头单位：镇民政办）
2、农村留守儿童之家建设政策解读。（牵头单位：镇中心校）
3、光荣院建设政策解读。（牵头单位：镇民政办）
4、校舍安全工程政策解读。（牵头单位：镇中心校）
5、农村清洁工程政策解读。（牵头单位：镇建设所）
6、五保户就医保障制度政策解读。（牵头单位：镇卫生院）
第二阶段重点宣传实施效果。10月下旬着重宣传报道我镇民生工程建设的举措、进展、成效、经验和群众受益的典型事例；11月下旬针对上级民生工程宣传规定和问卷调查要求，在全镇范围进行了一次广泛深入宣传。
三、宣传方式：
镇、村要以宣传车、宣传栏、标语、明白纸、公开信以及群众大会等形式进行了宣传。要搞好上下联动，全面深入进行宣传。通过广泛宣传报道民生工程的政策、内容、进展、成效等，努力扩大民生工程影响，为各项政策深入人心营造良好氛围。
四、几点要求：
1、高度重视 。各相关单位要高度重视民生工程主题宣传，结合各自特点，进行认真策划，分解宣传任务。
2、积极配合。各民生工程牵头部门要确定一名宣传报道联络员，积极和镇民生办保持联系，加强信息沟通，及时提供素材。
xx镇党政办
20xx年3月26日
工作方案 篇5
各有关企业：
为防治大气污染，营造舒适和谐的人居环境，根据《中华人民共和国大气污染防治法》、《 省清洁空气行动方案》、宁波市《关于进一步加强大气污染防治工作的若干意见》等法律法规和文件精神，结合我区临港工业特点，计划开展有机废气污染整治专项行动。为规范整治工作，制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以改善大气环境质量、保障群众环境权益为根本出发点，按照有关环境保护法律法规的要求，通过提升企业生产工艺，完善废气污染治理设施，减少无组织有机废气的排放，为我区经济社会又好又快发展，提供强有力的环境支撑。
二、基本原则
（一）切实提高污染控制水平，努力降低资源消耗和污染物
排放强度，实现有机废气排污总量的减少。
（二）借鉴国内外有机废气治理经验，有重点的指导，整体推进有机废气整治工作。
（三）环保部门强化执法，进一步提升企业的环境管理能力；企业作为治污主体，需加大投入、改进工艺和提升废气治理装备，进一步减少有机废气排放量。
三、范围和目标
（一）整治范围：化工、涂装行业和其它产生恶臭的单位。
（二）整治目标：通过推行清洁生产、提升装备水平，有效控制有机废气排放量。 年底前完成老百姓反映强烈的敏感区域企业臭味治理工作； 年 月底前完成涂装行业废气污染的收集和治理工作； 年 月底前完成化工企业有机废气的收集和治理工作。
四、整治要求
各企业要制订《有机废气收集和治理实施方案》，扩大无组织有机废气收集面，进一步提高处理效率。
（一）大幅削减无组织废气产生量。具体措施包括：对生产过程排放的有机废气进行回收利用，不能回收利用的应进行无害化处理；开展车间地面和管道改造，消除跑、冒、滴、漏现象；化学品装卸应在密闭条件下进行，不能密闭的应安装集气罩进行收集和处理；易挥发化学品储罐改为浮顶罐，无法改造的要安装废气回收处理装置；槽罐车灌装过程应采用密闭操作或安装废气回收处理装置。
（二）各企业要根据有机废气特点选择合适的废气处理设备，进一步提高处理能力和效率。鼓励使用活性炭纤维吸附、等离子有机废气净化、生物消解以及使用高温氧化等处理技术；废气处理设施必须保持正常使用，拆除或者闲置大气污染物处理设施的，必须事先报环保部门批准；规范企业内部管理，建立气体治理设施运行台帐；废气产生企业必须向环保部门申报登记排放污染物的种类、数量、浓度，依法加强有机废气（有组织和无组织）排污费征收。
（三）建设项目投入生产或者使用前，其大气污染防治设施必须经过环保部门检验，并符合下列条件：污染防治设施的处理效果达到设计标准；各项技术资料和管理规章制度健全；污染防治设施经验收合格。
（四）淘汰严重污染大气环境的落后生产工艺和设备。现阶段要求淘汰老式热风循环烘干设备、烘房、敞开式离心机，其它烘干设备和离心机尾气须接入废气处理设备，并做到达标排放。
（五）排放恶臭气体的企业必须采取措施防止周围环境受到污染。措施包括：禁止在居民区新建排放含有毒（恶臭）废气的项目；对污水处理站调节池、厌氧池等产生恶臭的部位进行加盖和收集处理；在敏感区域安装臭气在线监测设备以实现全时段监控。
工作方案 篇6
宣传指导思想：遵纪守法不赢利，平等互爱共发展！
宣传目的：提高江科大北京校友会的知名度和凝聚力，提高母校和在京校友之间的互动、互助、互爱，提高校友之间的互动。为其它社会团体及个人提供一个了解母校、校友会、及校友的窗口。
宣传平台、功能及其它宣传要素
一． 网络平台：
1. qq群：
宣传功能：提供一个校友即时沟通的平台，通过qq群聊天增进校友间感情；
母校、校友会及校友等相关信息发布的平台，力争把最新最有价值的信息第一时间公布出来。
宣传方法：校友自我宣传，自主进行群聊并即时发布信息；
如有信息需要通过群公告发布先提交qq群责任人进行审核，重要信息提交校友会组织审核后发布。
宣传周期： 即时性，长期性；
责任人：
职责： qq群成员的管理；群聊天秩序的维护，尽量调动群聊的积极性，引导群聊合法健康进行，出现矛盾时要尽量调解；信息发布的审核；信息收集；上传下达；
2. 博客：
宣传功能：建设成校友会对外信息发布的官方平台；母校、校友会及校友等相关信息全方位立体发布的平台。
宣传方法：通过收集各种相关信息的视频、音频、图片、文字材料发布到博客相应分类信息，各分类相关信息如下：
分类名
功能 待完成工作内容 责任人（博客负责人及其它相关人）
江科大北京校友会公告
江科大北京校友会官方信息的发布，含校友会章程、方针、政策、声明等等 所发布信息必须经过校友会组织审核后及时发布 校友会
母校资讯 母校相关重大新闻事件的发布 及时跟进并发布母校相关资讯 全体校友
活动信息 校友会组织各类型活动相关预告、回顾等 活动预告的发布，活动照片、视频及文字回顾。 活动负责人
校友风采 在京校友风采展示 校友风采视频、音频、文字等各种形式信息采集、发布 待定
筹备回顾 校友会徘徊过程回顾内容 已告一段落，但可随时接受各校友的补充 全体校友
人才供需 校友求职、招聘信息的发布 需要起草一个免责声明表明我们所发布之信息的真实性并不经官方考证。非赢利 秘书处起草声明
全体校友提供信息
工作方案 篇7
为维护校园治安综合秩序，保障学校正常教学工作的顺利开展，特制定以下应急预案。
一、成立领导机构
由校党、政领导直接负责，组织成立甘肃联合大学维稳工作小组，根据学校甘联大发【20xx】23号文件要求，由学校保卫处牵头，各学院、有关部门负责人参加，成立工作小组，作为维稳小组办公室，保卫处成立工作小组：贾志明任组长，魏建明任副组长，全体正式职工为成员，具体负责校内维稳工作的实施。每天向校领导汇报学校稳定情况，掌握校园动向，及时处理校内发生的各类突发矛盾。
二、工作任务
1、安排校园内部的日常巡查工作。主要负责校园内外来人员、车辆的登记检查，学生校内正常活动的监督检查，以及校内各商业网点、摆摊设点的登记检查工作。及时查处违反学校规定的集体活动、商业活动，尤其针对近期“6.4文化衫”问题进行密切检查监督，一旦发现校内有穿着、贩卖此类物品的情况，及时进行检查登记并向有关部门汇报。同时加强对流动人员的登记管理工作。
2、强化保卫处与学校维稳工作小组其他部门的联系，配合学生管理处、学院（系）、学生公寓、后勤部门，结合学校综合治理工作的安排，对现阶段存在的学生校外饮酒、上网包晚、长期租住廉租房、打架斗殴等问题进行集中整治。针对大三学生即将离校，校内学生管理欠缺力度的情况，配合各学院对校内学生进行法制教育，规范在校学生的行为，杜绝校内不安定因素的产生。
3、加强同市局文保大队、辖区派出所、区维稳办及工商文化稽查部门的联系，结合区维稳办工作会议精神，在近期严查影响学校稳定的各类问题，掌握学生动态，规范校内集体活动，发现问题及时与有关部门取得联系，迅速处理，防止发生影响学校稳定的事件。
三、目标要求
为配合兰州市维稳工作及校园周边治安整治工作的开展，维护学校的正常教学秩序，工作小组各成员要认清形势，明确职责，加强与相关部门的联系配合，积极主动进行检查工作，及时掌握校内最新动态，做到预防在先，处理及时。创造和谐稳定的校园环境，有效的保障学校的各项工作顺利进行。
工作方案 篇8
20xx年是我们杂志广告部业务开展的开局之年，做好****年广告创收工作，对开创市尝媒体运营管理有着至关重要的意义，做好20xx年广告创收工作，对于我自己也具有十分重要的特殊意义，因此，我要调整好工作思路、增强责任意识，充分认识并做好今年广告创收工作。
通过***x年上半年各项工作开展情况的总结，我充分认识到了自身存在的不足，总结当前及今后广告创收工作存在的实际问题，我现将xx年工作计划陈列如下：
一、制定每月、每季度的工作计划。充分利用现有资源，尽最大努力、最大限度的开拓广告市常鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时，也会为未来的市场多做铺垫工作，争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长情况，有针对性地调整工作策略、开发新的领域。
1、在第一季度，以市场铺垫、推动市场为主，扩大***公司的知名度及推进速度告知，因为处于双节的特殊时期，很多单位的宣传计划制定完成，节后还会处于一个广告低潮期，我会充分利用这段时间补充相关知识，加紧联络客户感情，以期组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来，但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。
2、在第二季度的时候，因为有五一节劳动节的关系，广告市场会迎来一个小小的高峰期，并且随着天气的逐渐转热，夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。
3、第三季度的十一中秋双节，广告市场会给后半年带来一个良好的开端，白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且，随着我公司终端铺设数量的增加，一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的广告大战做好充分的准备。
4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的终端铺设、客户推广，我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加，一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列，双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。
我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我的工作思路。争取把广告额度做到最大化!
二、制订学习计划。做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。
三、加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
以上，是我对***年的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。20xx年下半年，我将以崭新的精神状态投入到工作当中，做好下半年工作计划，努力学习，提高工作、业务能力。
工作方案 篇9
一、整体思路
脱贫致富达小康，生态绿化是关键，整体思路是：林随水走、林随路走、形成农业铺摊子、水利画格子、林业镶边子、道路相连、水系相通、林木相接、乔灌搭配、花草装饰、四季常青、花果茂盛的现代的、生态的高标准农田林网化。
二、目标任务
坚持生态优先、适地适树、奖惩并重三个原则，同时各村自选地块必须栽植成片林30亩（树种不限）。同时以“一道、三河、三片、六小区”为重点（一道即330省道及乡村道路完成植树任务4.4万株；三河完成植树任务2.56万株；六小区及工业园区等，完成植树任务4万株）三个片内所有沟渠道路营造成片林600亩，完成植树17.82万株。完成更新造林面积200亩、植树0.6万株，补植完善成片林350亩、植树0.28万株。使森林覆盖率达到21.3%、保存率达到95%。选择三个村片结合农田改造新建农田林网5000亩，植树4万棵，在全镇范围内，村庄四旁植树达到19.08万棵。各村具体任务见附表。
三、工作措施
（一）做好“五个结合”
1、绿化造林与冬春水利建设相结合。
重点围绕县乡和乡村河道疏浚、村庄河塘整治，小型农田水利和万亩良田改造疏通整治五大工程实施绿化造林，努力扩大绿化空间。
2、绿化造林与上级林业部门项目相结合。
结合省治沙项目、长江防护林项目和绿色项目以及环保森林补贴项目（绿化合格树、绿化示范村建设等项目）高起点规划、高标准建设、打造一批拿得出、打得响的闪光点，努力提高造林质量。
3、生态效益与经济效益相结合。
积极宣传引导，提高广大干群思想认识，做到既注重生态效益，更注重经济效益，全力加大果树种植力度，积极引导农民种植果树，增加农民收入。
4、纯林与混交林相结合。
按照适地适树的原则，大量栽植混交林，实行乔灌搭配，常绿树种与落叶树种结合，努力改变树种单一的状况。
5、栽植与管理相结合。
不仅要重视栽植数量，更加重视栽后管理，做到栽得活、留得住、有效益。
（二）抓好四大工程
1、绿色通道工程。
乡村道路两侧路肩上必须栽植2-3行树木，杜绝栽一行树的应付行为，大中小河道栽植防护林带，形成绿色屏障，栽树17.82万株。
2、村庄绿化工程。
结合乡村集中居住区建设，完成绿化合格村2个（太兴、高咀），绿化示范村1个（太和新居点），补植完善太和永久性森林（片林）350亩，补植树木0.28万株，完成庄台四旁补植，消除庄台绿化盲区，植树20.92万株。
3、农田林网工程。
结合万亩良田疏浚改造和小型农田水利工程，从水系调整清淤入手，进一步提高林网标准，改大网格为小网格即微型林网，在太兴、洋沟、高咀三村片建设高标准农田林网5000亩，栽植树木2.56万株。
4、更新工程。
对近年已采伐的林地，见地栽树，见缝插绿，确保林地面积一亩不少，林木总数一株不缺，更新、补栽植树1.4万株。
四、实施步骤
1、春栽准备阶段
在四旁空隙地、村庄、高岗洼地等规划地带消除绿化盲区，组织开挖树塘，同时结合水利建设，实施水系调整，为农田防护林建设打好基础，进行苗木准备等工作。
2、春栽实施阶段
开展绿化造林突击月活动，3月5日-25日组织栽植，3月26-31日检查栽植质量并查漏补缺，扫除绿化盲区。
3、检查验收阶段
镇政府组织对各村（居、场）造林绿化实绩进行全面检查验收，重点检查栽植数量、质量、任务完成情况和树木成活率、保存率。
五、严格督查处罚
20xx年3月1日-4月1日，我镇将组织人员对绿化造林工作进行3次观摩评比，对倒数后3名的村（居、场）将处以1000元、800元、500元的罚款。四月底检查树木成活率，11月底检查树木保存率，对未完成任务且成活率保存率较低的村（居、场）后3名除处罚20xx元、1500元、1000元罚款外，村长免职、村书记转为代理。
工作方案 篇10
临港新校区建设正逐步进入竣工验收阶段，并与家具设备全面安装工作及搬迁整体工作处于胶着状态，其人员复杂度与资产总量逐步增加;学校搬迁工作也已处于实质性阶段。军工路与学海路校区在暑假期间正是搬迁和移交的繁忙阶段，搬迁期间的三校区安全保卫工作将面临严峻的挑战与考验，必须依靠全校上下的共同努力和参与。为确保搬迁工作的安全、有序、文明、***，特制定本方案。
一、提高安全防范意识
学校党委对搬迁工作高度重视，成立了搬迁工作指挥部，统一筹划与指挥搬迁工作。全校上下要树立大局意识、资产保全意识、安全事故防范意识，以更加周密的部署、更加切实的措施、更加密切的配合，全力以赴做好搬迁工作，要充分考虑可能出现的各种困难和问题，特别要提防外来群体性拾荒者获知我校搬迁的消息后对校区安全保卫工作可能带来的冲击，甚至会有少数不法者会乘机作案。
二、安全保卫工作的组织
搬迁期间的安全保卫工作纳入学校搬迁指挥部工作体系，校搬迁指挥部负责总协调，校保卫处负责搬迁期间安全保卫工作方案的制定与工作指导，各学院组、各相关工作组或相关部门负责人同时作为本单位搬迁期间安全保卫第一责任人，按照“上海海洋大学新校区搬迁方案”(XX年6月10日)的组织架构图，要求各学院、各部门要切实提高安全防范意识，精心组织好搬迁与移交工作，要重视搬迁物品的集中存放与安全、移交物资的保全与清晰、房屋建筑与设施的完整。各学院、部门的搬迁负责人要落实各项防范措施，明确责任分工，加强协调沟通，团结一致做好搬迁工作，做到人人参与防范，确保工作到位、确保资产完整、确保稳定安全。
三、物品集中存放点及学生行李寄存点安保措施
1、学生行李一经寄存，中途不得取出，集中寄存结束后，由搬迁办会同保卫处加贴封条。行李保管部门对寄存行李定期或不定期进行通风处理和巡查，发现问题，及时处置。
2、各学院、各机关与直属部门对打包后的物品、物件，应相对集中存放，并由学院、部门对存放点的门或窗先自行加贴封条，待搬迁办会同保卫处检查后再统一加贴学校封条。
3、后勤处应组织物业管理部门对物品集中存放与行李寄存点的门窗等部位进行全面检查和必要的加固，确保安全完好。
4、保安对存放与寄存点的巡逻白天每2小时至少1次，晚上每1小时至少1次，保安在巡逻中必须2人以上同行，并携带对讲机和警棍。
四、军工路校区楼宇管理措施
(一)、学校大门管制措施
1、加强保安力量。自7月21日起，学校大门每班安排3人，增加巡逻岗每班4人。协调东海所加强大门管理。
2、除上下班高峰时段，大门关小，严格控制外来人员进入校园，携带大件物品出校必须接受检查。
3、机动车进校一律凭“进校许可证”，外来联系工作车辆必须登记，并以行驶证换临时停车证。
4、搬运车辆统一发放“搬运车辆通行证”，非专门搬运车辆装运物品出校时一律凭“大件物品出门证”，“大件物品出门证”必须由各学院、部门领导或办公室主任签字并加盖学院、部门公章方可出门。
(二)实行楼宇安全值班责任制。
1、自7月21日至9月15日搬迁期间，各楼宇实行值班责任制。
每栋楼各学院、部门每天必须安排人员值班，责任到人。值班时间从早上8：00至20：00，值班人员必须在岗到位，确保所负责楼宇安全。校内所有大楼(集体宿舍除外)每天晚上十点锁门，个别需做实验的同学需事先提前到本楼值班人员处申请登记。20:00至次日8:00交由保安巡逻。各学院与部门值班名单在7月18日12:00之前一式二份同时报搬迁指挥部和保卫处(值班样表见附件1)。
2、各大楼责任单位如下：
生态楼：南北区域分别由生命学院、食品学院负责
食品学院大楼及六号宿舍楼底楼：食品学院
科技大楼：生命学院
第一、第二教学大楼：后勤处组织物业部门具体负责
海洋大楼：五楼由现教中心负责，一至四楼可由海洋学院、工程学院独立安排值班、或二学院协商统一安排。
金工楼：请入驻实验室所对应的相关学院加以关注。
综合楼：以成教学院为主
图书馆楼：图书馆
行政楼：由机关党委组织拟定值班安排
学生公寓、医务室、体育馆、食堂、配电站等：后勤服务中心
3、值班要求：
1)楼宇值班实行责任追究制，谁值班、谁负责。
2)值班人员必须加强楼内巡查，上午不少于2次，下午不少于3次，重点部位加强巡查。
3)做好值班日志和交***记录。
4)值班结束时负责大楼锁门，钥匙统一交门卫室，并做好登记。
9月16日至楼宇移交前的楼宇安全值班要求，各学院、部门服从搬迁指挥部的统一协调与指挥。
(三)加强保安巡逻
保安巡逻白天每2小时至少1次，晚上每1小时至少1次，保安在巡逻中必须2人以上同行(夜间4人同行)，并携带对讲机和警棍。应重点加强对学生行李存放区域的巡逻。巡逻必须到点到位。
五、学海路校区安保工作要求
1、校区原则上已无学生，拟采取封闭式管理，放假期间两校门关闭，但需实行24小时值班。南门值班保安必须顾及目前存在的与电力学院之间的临时通道。非学校班车及上级职能部门车辆一律禁止入校，行李搬运车辆凭“搬运车辆通行证”进出校区。
2、实行中层干部带班巡查制度。由各学院、部门每天轮流安排1名中层干部带队上、下午至少1次对校区进行巡查，重点巡查计算机房、听音室、实验室、办公室、行李堆放点等重点区域。值班时间：7月21日至9月15日每天8：30-16：30。巡查要有记录(巡查记录本放在g1204室)。
3、保安巡逻白天每2小时至少1次，晚上每1小时至少1次，保安在巡逻中必须2人以上同行，并携带对讲机和警棍。应重点加强对学生行李存放区域的巡逻。巡逻必须到点到位。
六、临港新校区的安保工作要求
1、临港校区面临基建、安装、搬迁三条线工作将同时展开的复杂现状，针对校区目前既是基建工地，又是家具安装现场与搬迁工作量大面广的现状，已明确拟建立安装搬迁工作协调会机制，新建办牵头组织、基建处、后勤处、保卫处及物业公司等相关部门共同参与。统一思想，各尽其责，形成合力。
2、后勤处及其委托的紫泰物业负责校区的管理，加强门卫与安全巡逻;各总包单位区域内的管理由基建处和项目管理公司负责管理与监督，排查与杜绝各类安全隐患;保卫处负责工作指导和寻求相关部门的协防;新校区建设办公室负责总协调，并牵头组织每周一次的协调会，解决与处理校区现场管理上出现的相关问题。
3、自9月16日全体教职工上班起，恢复学校常态管理。
七、关于废弃物品的处置
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