工作方案

时间:2021-11-28 09:58:49 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案范文集锦10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的工作方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】工作方案范文集锦10篇

工作方案 篇1

各市、县(区)林业(园林)局:

  今年6月17日是第二十一个“世界防治荒漠化与干旱日”。为做好“6·17”宣传活动,推进荒漠化防治工作,现将国家林业局防沙治沙办公室、国家林业局宣传办公室印发的《关于做好20xx年“世界防治荒漠化与干旱日”宣传工作的通知》(林沙综字〔20xx〕号)转发给你们,请结合实际抓好贯彻落实。

  一、抓好组织领导。各市、县(市、区)林业主管部门要高度重视,切实加强组织领导,做到“有专人、有行动、有成效”,要充分发挥当地宣传部门和新闻媒体的作用,密切配合,统一行动,共同做好“6·17”宣传工作,确保荒漠化防治宣传工作有序扎实进行。

  二、突出宣传主题。今年“6·17”的宣传口号为“汗滴禾下土,收获盘中餐”,主题是“绿化荒漠,守护家园”。各地要紧紧围绕主题,确定宣传重点,结合防沙治沙执法年活动和当地实际,制定宣传工作方案,突出宣传《防沙治沙法》《xx防沙治沙条例》及执法成果,宣传生态改善、民生进步的荒漠化防治典型,特别是防沙治沙战线涌现出的先进单位和先进个人,宣传防沙治沙工作的成效和经验。

  三、创新宣传形式。各地要在认真总结以往宣传工作经验的基础上,积极创新宣传形式和手段,充分利用网络媒体平台进行宣传,努力扩大宣传工作的影响。要在“6·17”当天开展一次“世界防治荒漠化与干旱日”集中宣传活动,通过制作展示宣传展板,散发宣传单,悬挂宣传横幅等方式,营造宣传氛围。同时,通过采访领导、专家和发表专题,组织防治荒漠化、防沙治沙专题报道,向公众编发公益短信,以及播放宣传片、公益广告等,引导全社会对荒漠化防治的关注,提高广大群众生态意识,深入持续推进荒漠化防治工作。

  各地要对宣传活动及时进行总结,并将总结材料于7月10日前报林业厅植树造林与防沙治沙处。

  xx回族自治区林业厅

  20xx年6月1日

工作方案 篇2

  为认真贯彻落实市委、区委城市环境卫生管理专题会议精神,加强辖区城市环境卫生和城乡环境综合治理宣传力度,提高市民对加强城市环境卫生管理工作的知晓率、参与率,形成人人参与,齐抓共管的局面,制定本方案。

  一、指导思想

  坚持“人民城市人民管,管好城市为人民”的工作思路,进一步加强城市环境卫生管理宣传力度,采取形式多样的方式,广泛开展宣传活动。通过边宣传、边教育、边引导、边动员,做到宣传全覆盖,使广大市民从自身做起,从具体的事做起,提高自身素质,养成文明卫生习惯,自觉参与城市环境卫生管理,共同维护全区良好的市容环境卫生面貌。

  二、宣传内容

  (一)宣传城市环境卫生管理的重大意义;

  (二)宣传城市环境卫生管理相关法律、法规、规章和各个时期的方针、政策、措施;

  (三)宣传文明城市建设和深化城乡环境综合治理工作中所取得的成绩;

  (四)宣传城市环境卫生管理好人好事,树立先进典型;

  (五)宣传维护城市环境卫生的权利和义务;

  (六)对“三乱”(乱丢、乱扔、乱吐)、“七乱”(垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象、河道乱污和违章搭建)不文明现象和违法、违章行为进行劝导、批评、鞭挞和曝光。

  三、宣传形式

  (一)加强与上级新闻单位的联系、沟通,制作专题节目,在全区、全市范围内宣传我辖区在加强城市环境卫生管理方面所取得的经验和成果;

  (二)积极向《新金牛》投稿、联系金牛有线电视台,及时报道辖区城市环境卫生管理方面的好人好事和所取得的经验、成果;

  (三)不定期组织社区、居民院落业委会开展城乡环境综合治理座谈会,举办城市管理法律法规现场咨询会,实行互动宣传;

  (四)组织开展评选表彰“十佳城管执法队员”、“优秀城管文明劝导员”、“城市环境卫生管理先进个人”活动;

  (五)在辖区的广告载体上发布一定比例的城乡环境综合治理内容的公益广告;

  (六)印发反映加强环境卫生管理和城市管理法律、法规和规章的宣传资料;

  (七)深入开展城乡环境综合治理进机关、进企业、进学校、进社区、进院落、进家庭、进景区“七进”活动;

  (八)组织城管、社区、机关干部志愿者开展以环境管理为主题的志愿者服务活动。

  四、活动安排

  (一)城乡环境综合治理宣传栏

  积极向《新金牛》投稿并联系金牛有线电视台,在区城乡环境综合治理宣传栏目中,大力宣传金泉辖区环境卫生管理方面的举措、办法和取得的成效,反映我辖区市民积极参与环境卫生管理的情况,表扬环境卫生管理中的好人好事,发挥新闻媒体舆论引导作用。

  责任科室:党政办牵头,城管科、执法中队配合,时间:20xx年1月—12月

  (二)公益广告

  在辖区主街干道、群众聚集广场、商场、车站等场所的户外广告、公益自行广告和社区居民院落统一发布引导市民参与环境卫生管理为主要内容的户外公益广告和宣传标语。

  责任科室:党政办牵头,各社区、社事办、城管科、执法中队配合,时间:20xx年1月—12月。

  (三)宣传海报

  发放倡导辖区居民群众自觉遵守环境卫生管理规定、珍惜环卫工人劳动成果,共同维护好环境卫生为主题的宣传海报,在各社区、院落、楼栋张贴宣传。

  责任科室:党政办牵头,社事办、城管科配合,时间:20xx年2月、7月。

  (四)“院落龙门阵——城乡环境综合治理大家谈”活动

  在各社区坚持每月开展1次“院落龙门阵——城乡环境综合治理大家谈”活动。通过活动,加强互动、增强沟通,让社区群众主动参与环境卫生管理工作。

  责任科室:社事办牵头,各社区、城管科配合,时间:20xx年2月— 12月。

  (五)环境卫生法制宣传

  广泛开展不同层次的市容环境卫生法制培训和法制宣传活动,通过表彰先进、组织讲座、发放资料、举办展览、互动交流、专项执法整治等形式对执法人员和市民进行宣传。

  责任科室:执法中队牵头,城管科配合,时间:20xx年2月—12月。

  (六)“文明新风”进社区活动

  制作反映群众参与社区、院落环境治理的展板, 在全辖区各社区、游园广场进行展示,教育、引导社区居民积极参与环境治理工作,自觉遵守环境卫生管理法律、法规,爱护珍惜身边优美环境。

  责任科室:党政办牵头,城管科、执法中队配合,时间:20xx年2月—12月

  (七)城乡环境综合治理“七进”活动

  贯彻市、区城乡环境综合治理工作和城市环境卫生管理专题会议精神,并结合20xx年城乡环境综合治理工作内容,突出城市环境卫生管理,通过进机关、进企业、进学校、进社区、进院落、进家庭、进景区活动,推动辖区城乡环境综合治理工作深入开展,不断深化文明城市建设工作。20xx年底前,各科室至少开展2场(次)主题宣传实践活动。

  责任科室:

  1、进机关:党政办;

  2、进企业:经济科牵头,一体科配合;

  3、进学校:社区服务中心;

  4、进社区:社事办牵头,各社区、城管科配合;

  5、进院落:社事办、城管科;

  6、进家庭:党政办;

  7、进景区:一体科牵头,城管科、执法中队配合。

  时间:20xx年2月—11月

  (八)志愿者进院落活动

  组织志愿者开展志愿者服务活动,开展集中文明劝导活动, 实施居民院落环境卫生清理志愿活动, 组织有关单位每季度开展1次集中活动。

  责任科室:党政办牵头,街道团工委配合,时间:20xx年1月—12月。

  五、工作要求

  (一)环境卫生管理宣传是加强环境卫生管理的重要手段,是落实市、区领导工作要求的重要举措,各社区、各责任科室要高度重视,切实狠抓落实,确保宣传方案顺利实施。

  (二)该项宣传工作纳入街道20xx年度城乡环境综合治理工作目标考核,各社区、各科室要根据职责分工,准确掌握宣传工作的实际效果,及时报送工作动态,20xx年12月中旬前向街道治理办报送该项工作总结并提供印证材料。

  二○XX年三月十六日

工作方案 篇3

  为使厨房工作更加有序,厨房成立餐前工作准备检查小组,对每天的餐前准备工作实施检查,并做好跟踪记录,以便对其每个岗位整个工作的考核和认定,以达到提高工作效率和稳定菜品质量的目的。

  一、小组组成

  一般由行政总厨、厨师长、副厨师长及各档口主管组成。

  二、检查项目

  1、炉子工作准备情况,包括:红油、老油、由炉灶完成的初加工、菜谱上所有菜品的前期制作、成品、半成品的标准、质量等。

  2、墩子工作准备情况,包括菜谱上和宴席的所有菜品的前期切配、制作的标准、质量,成品、半成品的加工、干货的涨发及标准、质量,蔬菜架的清理等。

  3、荷台工作准备情况,包括调料、酱料、小料、油料的准备情况是否按每天的出品最大用量来准备,每天的出品最大用量的餐具、盘头装饰和所有初加工是否齐备。

  4、凉菜工作准备情况,包括调料、酱料、油料的准备情况、菜谱上和宴席的所有凉菜的前期切配、制作,成品、半成品加工的标准、质量等。

  5、小吃工作准备情况,包括调料、酱料、油料的准备情况、菜谱上和宴席的所有小吃的前期制作,成品、半成品的加工标准、质量等。

  6、笼锅工作准备情况,包括菜谱上和宴席的所有蒸制菜品的前期制作,成品、半成品的加工等。

  7、保洁工作准备情况,包括菜谱上和宴席的所有菜品、时蔬的初加工、整理、清洗,菜谱上和宴席的所有餐具的清洗和到位情况。

  三、检查时间

  1、每日上午11:30。

  2、每日下午6:00。

  四、检查方法

  由组长或副组长带队,带领各检查小组组员对厨房每个档口、部门全面仔细进行检查并记录,对没有完成餐前工作准备的,必须对其部门负责人当面做出处罚并责令改进。

  五、检查目的

  只有相对稳定的出品,才有相对稳定的客源,只有加强整个厨师班子责任心,使整个厨房有备而战,实现再好的生意都忙而不乱,才能达到和突出酒店的风味菜品和品牌菜肴的稳定性。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  深入贯彻中小学人事制度改革精神,优化人才资源配置,提高管理科学化水平和工作效能,进一步优化教师队伍结构,提高整体素质,确保我乡教育大局稳定和教育质量稳步提高。依据教育局有关文件精神及我乡实际,特制定此方案。

  二、组织机构

  1、领导小组

  2、协调小组

  为确保聘任工作公正、公平、公开、有序进行,特设立争议调解小组,接受教职工监督,并对聘任工作中出现的重大问题依据有关政策和本乡实际进行调解。

  组 长:姜xx

  成 员:颜xx及各中小学学校校长。

  3、各校要成立以校长为组长的聘任工作领导小组,负责本校教职工的聘任工作。

  三、聘任对象

  1、在职在编的公办教职工,应具备如下基本条件:

  ①坚持党的基本路线,忠诚人民教育事业,遵纪守法;

  ②有良好的品行,为人师表;

  ③有从事教育教学工作或后勤服务的能力;

  ④具有符合国家规定的学历、相应层次的教师资格或相应岗位的任职资格;

  ⑤身体健康,能坚持正常工作;

  ⑥上年度考核为合格以上。

  2、因工(公)致残以及因患绝症、精神病等相关病种的教职工,按照《长沙市中小学教职工因工(公)致残、患绝症、精神病等人员编制处理暂行办法》(长教发[xx]26号)的规定,经主管部门审批认定的对象,实行病休,不参加竞聘。

  四、聘任原则及办法

  1、实行校长负责制。教职工聘任工作实行校长负责制,各学校校长是本校聘任工作的第一责任人,要坚持从学校工作实际出发,认真做好本学校教职工的聘任工作。

  2、强化择优聘任原则。各学校在聘任教师时,按德、能、勤、绩和各校实际需要择优聘任。原则上乡调研检测排名成绩居全乡后三分之一的为交流对象,学校首聘不能聘任。

  3、坚持末位交流制。教职工聘任工作坚持实行教职工考核末位交流制,凡考核分居全校末位的教职工与外校进行交流。

  4、招聘教师满一年后,原则上要到边远学校锻炼一年以上。

  5、严格编制规定。乡中心学校依据各学校学生人数和开班情况,均衡考虑全乡中小学实际需要,核定各学校编制人数。各学校首聘聘足编制数的90%(编制较少的学校聘足核定编制数减一人)。

  6、当年调入、招聘、待岗、借调回单位上班的教师由乡中心学校统一协调上岗。

  7、实行双向聘任制(注:由于岗位设置的需要,请在填写双向聘任表时注意自己的教师资格证、专业技术职务等与所聘学校相应,则影响岗位设置责任自负。)

  五、聘任程序及时间安排

  1、程序:教职工填写意向表,交给第一志愿学校的校长,校长根据需要和志愿,首聘聘足90%编制。余下的10%,由中心学校在首聘落聘的教职工、调入、分配、待岗、借调回单位上班的教师中协调安排。

  2、时间安排:8月26日发放聘任志愿表,教师填好志愿表,交第一志愿学校校长,27日由各校校长首聘,将首聘人员张榜公示,同时校长上交首聘人员名单和本校落聘人员名单到中心学校,28日中心学校与各校协调落聘人员上岗,28日全部教师到位。

  六、纪律要求

  1、提高认识,统一思想,要充分认识到做好教职工聘任工作的重要性。

  2、坚持标准,严格程序,各校长要严格按照本《方案》的有关规定做好教职工聘任工作,严禁走过场,徇私情,弄虚作假,否则,将追究校长的责任。

  3、首聘落聘的教职工原则上不能再回本校聘任,由中心学校统一协调安排上岗。凡不服从安排到校上岗的,视情节年度考核定为基本合格或不合格,严重者其人事关系办到县教育局人才管理中心。

  3、严明纪律,加强监督,做好解释协调工作,确保聘任工作公正、公平、公开。

工作方案 篇5

  记者日前从省发改委获悉,省政府办公厅近日正式印发《安徽省“十三五”控制温室气体排放工作方案》,加快推进我省绿色低碳发展,确保完成国家下达我省的“十三五”碳排放强度下降约束性指标。

  方案提出主要目标:到20xx年,全省单位国内生产总值二氧化碳排放比20xx年下降18%,碳排放总量得到有效控制。氢氟碳化物、甲烷、氧化亚氮、全氟化碳、六氟化硫等非二氧化碳温室气体控排力度进一步加大。碳汇能力显著增强。支持国家低碳城市试点碳排放率先达到峰值。产业结构和能源结构进一步优化,低碳产业不断壮大,非化石能源占能源消费比重逐年提升。按照国家部署启动运行碳排放权交易市场,应对气候变化统计核算和评价考核制度基本形成,低碳试点示范不断深化,公众低碳意识明显提升。

  为实现主要目标,方案提出八大重点任务。优化能源消费结构,加强能源指标控制,大力推进能源节约,加快发展非化石能源,优化利用化石能源。打造低碳产业体系,加快产业结构调整,控制工业领域排放,大力发展低碳农业,增加生态系统碳汇。推动城镇化低碳发展,加强城乡低碳化建设和管理,加快低碳交通体系建设,推进废弃物资源化利用和低碳化处置,倡导低碳生活方式。加快区域低碳发展,实施分类指导的碳排放强度控制,深化低碳发展试点示范,支持贫困地区低碳发展。积极参与全国碳排放权交易,建立健全温室气体排放报告制度,加强碳排放权交易制度建设,强化碳排放权交易能力建设。加强低碳科技创新,加强气候变化基础研究,加大低碳技术研发推广力度。强化基础能力支撑,加强温室气体排放统计与核算,完善低碳发展政策体系,加强人才队伍建设。积极推动国际国内合作,加强气候变化领域国际对话交流,积极开展与国际组织的务实合作。

工作方案 篇6

  一、危化品检查组

  牵头单位:县安监局成员:县发改局、县农办

  检查重点:易燃易爆物品生产销售场所、劳动密集型企业、危化品储存销售场所、石油化工企业等;

  检查标准:是否取得安全生产许可证,生产销售条件是否达到消防安全标准要求。

  二、公共场所检查组

  牵头单位:县公安局成员:县司法局、县林业局

  检查重点:九小场所、宾馆、旅馆

  检查标准:是否取得公众聚集场所投入使用、营业前消防安全检查是否合格证,消防设施是否保持完好,消防通道是否保持畅通,员工是否经过消防安全培训,消防控制室值班人员是否取得上岗资格证。

  三、建筑行业检查组

  牵头单位:县规建局成员:县综治办、县水务局

  检查重点:在建工程

  检查标准:是否制定消防安全制度,消防设施是否齐备,是否开展日常消防检查。

  四、工商行业检查组

  牵头单位:县食药工商质监局成员:县总工会、县电信公司

  检查重点:商场、市场

  检查标准:是否制定消防安全制度,消防设施是否齐备,是否开展日常消防检查,消防控制室值班人员是否取得上岗资格证。

  五、教育行业检查组

  牵头单位:县教育局成员:县人社局

  检查重点:学校、幼儿园、托儿所

  检查标准:是否落实消防工作责任,是否开展日常消防检查,是否将消防知识宣传教育纳入教育内容,是否定期开展消防知识宣传和消防疏散演练。

  六、文化行业检查组

  牵头单位:县文广影视新体旅局成员:县供电公司、县农牧局

  检查重点:网吧、影院、KTV等公共娱乐场所

  检查标准:是否取得公众聚集场所有关消防安全检查合格证,消防设施是否保持完好,消防通道是否畅通,员工是否经过消防安全培训,消防控制室值班人员是否取得上岗资格证。

  七、民政行业检查组

  牵头单位:县民政局成员:县移动公司

  检查重点:养老院、福利院等

  检查标准:是否制定消防安全制度,消防设施是否齐备,是否开展日常消防检查。

  八、卫生行业检查组

  牵头单位:县卫计局成员:县财政局

  检查重点:医院

  检查标准:是否落实消防工作责任,消防设施是否齐备,是否开展日常消防检查,是否定期开展消防知识宣传和消防疏散演练,消防控制室值班人员是否取得上岗资格证。

  九、交通站点检查组

  牵头单位:县交通局成员:县气象局

  检查重点:汽车站、火车站等

  检查标准:是否制定消防安全制度,消防设施是否齐备,是否开展日常消防检查,消防控制室值班人员是否取得上岗资格证。

  十、重点领域检查组

  牵头单位:县消防大队成员:县人武部

  检查重点:消防安全重点单位、重点区域

  检查标准:是否制定消防安全制度,是否落实消防工作责任,消防设施是否齐备,是否开展日常消防检查和培训,是否组织开展逃生疏散演练。

  十一、工作督查组

  牵头单位:县政府办成员:县安监局、县消防大队

  工作职责:负责督导各检查组工作落实情况。

工作方案 篇7

  根据西麓小学实际情况及发展需要,由教导处牵头负责学校各年级各学科教师对学生的培优补差工作。为了达到做有目标,教有内容,导有措施,学有方法,特制订我校培优补差工作计划。

  一、培优工作

  1、要分年级分学科对各班的优秀生进行思想教育,培养学生热爱科学,渴求知识的兴趣和愿望。

  2、各教研组要认真制订培优工作计划,做到:定培训时间,定培训地点,定培训教师,定培训内容,定培训目标,定培训措施。

  3、辅导教师每周培优不少于一次。每次辅导要有详实的辅导记录,辅导后,交教导处存查。

  4、一学期对培训的学生进行一次考试和问卷,及时了解各科教师的培训情况及学生的反映。

  5、培优期间,要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,注意培养优秀生的自学意识和探究能力。

  6、建立学科兴趣小组,加强对优秀学生的个别辅导,提升优秀生的兴趣爱好。

  7、培养优秀学生对读书室、阅览室的情感,创设有利于学科尖子才能发展的环境与条件。

  8、引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好孩子的好奇心,激发他们的求知欲。

  9、辅导教师要有计划有目的地为优秀生介绍方法,鼓励他们拔尖成才。

  为了搞好培优工作,教导处要及时组织竞赛与检查,积累这方面的典型事例,确保培优工作落到实处。

  二、补差工作

  学困生的不良行为是由于其不良的心理因素造成的。如,行为上的盲目性、心理上的逆反性、家庭及周围的影射性,都直接影响着孩子的进步,他们受惯了批评,得不到爱心,常常明知故犯,不求进取,根据“学困生”的心理特点,特制订以下补差计划:

  1、为了满足家长及学生那种急切的补课欲望,要分年级分学科对各班级中的'“学困生”进行全面补课、切实加强补差工作中的常规管理。

  2、首先要帮助“学困生”克服自卑感、建立自信心。补课教师要建立对每位“学困生”的尊重心与信任感,设身处地的体谅和接纳学生的过失与困惑,不断激励他们成为生活中的强者。

  3、爱护“学困生”要从三方面做起:①生活学习中多鼓励;②目标的确定要因人而异,最好让“学困生”本人来制定;③对于“学困生”的不良习惯,不可操之过急,要把爱心化为一种关注和期待,笑纳“学困生”的各种进步。

  4、各教研组要认真制订“学困生”补差计划、定培训时间,定培训内容,定培训措施,定培训目标。

  5、补课教师每周补差不得少于2次,每次辅导要留下补课的内容。

  6、重视个体差异,针对一些学生知识缺漏,充分利用课堂与自习,有针对性的给以补课。

  7、利用自习课,解决班集体存在的共性问题及作业中的错误;利用空余时间,解决个别“学困生”当天存在的困惑;每堂新课结束后,利用课内时间,有意识地解决当堂中的问题。

  8、一个学期下来,教导处要对“学困生”的家长进行一次问卷调查,了解“学困生”的心声,听取“学困生”家长的反映,努力提高教学质量,逐步减少差生。

  9、各教研组要加大对“学困生”的补差力度,定期和不定期地检查各教师的补差情况。侧重点还是要放在课堂上,关注作业的面批面改上,紧紧盯住作业和练习,发现问题及时补课。总之,要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”和“月月清”。

工作方案 篇8

  河东区农资市场专项整治工作实施方案 为维护良好的农资市场秩序,保护农民合法权益,经区政府研究决定,从现在开始到20xx年初,在全区范围内深入开展农资市场专项整治工作,并成立河东区农资市场专项整治工作领导小组(名单附后)。结合我区实际,制定实施方案如下:

  一、 指导思想 以党的十六大、十六届三中全会和中央、省、市有关农资市场专项整治工作精神为指导,以维护广大农民群众的合法权益为核心,把确保农村经济顺利发展、农村社会稳定和粮食生产安全放在首位,切实加强制度建设,全面加强农业综合执法,严厉打击农资生产经营活动中的违法违规行为,实现“打假、护农、保粮、增收”的目标。

  二、工作目标 以确保农业生产安全、保护农民利益为总目标,经过一段时间的集中专项整治,使我区农资市场生产经营秩序有根本好转,确保广大农民群众用上放心安全的农资产品。

  三、 工作重点 1、 重点品种:主要是种子、农药、肥料和农机配件以及畜牧渔业用品,用量大、容易出问题的农资产品。 2、 重点经营者:农资生产经营户,无证农资经营户,流动销售人员,制售假劣窝点。 3、 重点市场:种子、农药、肥料和其他农用产品等产销相对集中的市场和农资产品集散地。 4、重点季节:每年的农资产销旺季。以杂交玉米为切入点,组织开展以发芽率为重点的种子质量抽查,确保市场供应的种子发芽率不低于国家标准。要抓好农资大案要案的查处工作,发现重大案件要及时上报。

  四、 检查内容 1、种子:主要检查经营单位是否有营业执照,所经营的种子是否有种子生产许可证、种子经营许可证,标签是否规范,包装是否合格,质量是否达到国家标准或标签标注指标,品种宣传是否真实,主要农作物品种是否通过国家级或者省级审定,市场供应的种子发芽率要不低于国家标准。 2、农药:(1)整治农药经营市场,进行农药经营许可证的年检工作,打击取缔非法农药经营户。(2)对全区农药经营户进行逐户检查,重点检查是否非法经营杀鼠剂,取样检验杀菌剂中的粉锈宁和井岗霉素,杀虫剂中的氧化乐果和麦田除草剂,杜绝生产国家规定的含钾胺磷、对硫磷、甲基对硫磷、久效磷和磷胺等五种高毒有机磷农药的混配制剂,并依法管理。(3)对辖区内农药生产企业进行依法检查。(4)继续深入开展毒鼠强整治工作,严防制售、运存毒鼠强等违禁杀鼠剂违法行为。 3、化肥:(1)对全区化肥生产企业进行依法检查并对产品进行取样检验,依法管理,重点查处劣质复混肥以及假冒他人产品的行为。(2)对化肥经营业户进行逐户检查,并对其经营产品进行取样检验,依法管理。 4、农机及零配件:以农用运输车、收割机、粉碎机、铡草机及其零配件为主。主要检查:无厂名、厂址和合格证的产品;拒不执行国家强制标准,偷工减料,使用旧件拼装的产品;农机维修市场,有影响的农机市场的农机零配件质量是否合格。突出检查维修网点的证照,查处以次充好、以假充真、盗用厂名、商标的农机零配件。 5、畜牧:以兽药、饲料和种畜禽为主。突出禽畜疫苗市场的整治,确保动物防疫活动的顺利开展。主要检查:兽药生产和经营的证照是否合格齐全,标签和说明书标识是否规范;饲料生产许可证和审查证是否完备;是否经销“瘦肉精”、“睡梦美”等国家违禁药品;种畜禽主要抓好原种场、一级和二级种畜繁育场、祖代和父母代种禽场的监督检查。 6、渔业:以渔业机械、鱼用饲料及饲料添加剂、鱼药和水产种苗为主。主要检查:未按标准组织生产的产品;无厂名、厂址及合格证的产品;生产和经营的证件不符合要求的产品;鱼药、鱼用饲料及饲料添加剂含有国家禁用药物的。

  五、工作措施 1、加强领导,提高认识。开展专项整治工作,是整顿和规范农资市场秩序、保障农民切身利益、实现农业和农村经济发展目标的迫切需要,各有关部门要在区农资市场专项整治工作领导小组的统一领导下,积极开展全区农资专项整治工作。各街道办事处要摸清辖区内的底子,配合全区专项整治工作。坚持行政领导负责制,责任到人,务求实效。 2、突出重点,整体推进。当前的重点是抓紧落实《山东省农资市场专项整治工作方案》提出的各项规定要求,打假工作重心下移,关口前移,重点抓好街道、村庄的零售单位和零售点的农资打假工作。加强源头管理,严把市场准入关,努力使假劣种子、农药和化肥坑农害农现象得到根本遏制。 3、密切配合,协同作战。开展专项整治工作,是一项民心工程。要按照“目标明确、计划具体、职责清晰、指导有方”的要求,各有关单位要密切配合,采取“联动、互查、集中会审”的形式,保证全区农资市场专项整治工作顺利开展。各有关部门要积极搞好专项整治,对治理不力,推诿扯皮的单位要通报批评,对国家机关工作人员参与制假或失职、渎职的,要根据有关规定从严重办。 4、立足当前,着眼长远,标本兼治。把农资市场专项整治作为一项长期工作来抓,综合运用法律、市场、行政、舆论等手段,积极构建农资市场长效监管机制。要充分发挥舆论宣传的导向和监督功能,提高群众的自我保护能力和农资经营者的守法意识,动员组织广大农民群众投身到农资专项整治工作中来。加强执法队伍建设,建立健全相关工作机制,形成执法合力,努力加大农资监管执法力度。

  六、 工作步骤 按照市里的统一部署,全区农资市场专项整治工作分为三个阶段: 第一阶段(6月下旬-7月中旬)进行动员部署。 第二阶段(7月中旬-12月中旬)全面组织实施落实省、市、区方案的部署和要求。 第三阶段(12月下旬-20xx年1月)各有关部门对农资市场专项整治工作进行总结,并于20xx年1月10日前书面报送区农业局。

工作方案 篇9

  中考安全工作方案

  为了进一步加强中考安全管理工作,确保师生人身安全,切实有效的控制和消除安全事故,认真贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢救”的安全管理工作方针,特制定本方案。

  一、成立安全组织

  组长:王宪祥(校长, 电话: 15174626166)

  成员:王

  国光(初三班主任, 电话:13234611621)

  梁秀杰(初二班主任, 电话:15845266498)

  张媛媛(任课教师, 电话:13895966978)

  二、对学生的要求:

  1、参加中考的学生如有单独行动,必须有家长陪护,家长必须向学校申请,学校必须和家长签订安全协议(一式两份)。

  2、学生无论坐车、住宿、吃饭、走路、考试都必须听从教师的指挥,遵守纪律,不准出现打仗斗欧现象。

  3、严禁学生吸烟,特别在房间更不允许。

  4、严禁学生触摸有危险的电器设备。

  5、要求学生自带防雨具,以免考试期间遇雨,影响考试。

  6、考生必须遵守考场纪律。

  7、做一个讲文明,有礼貌的好学生,无论遇到什么事,都要忍让为先,礼仪为重,真正做到打不还手,骂不还口。

  8、杜绝打闹现象。

  9、不允许与陌生人接触,以免发生不必要的纠纷,导致过激事故的发生。

  三、对带班教师的要求

  l、初三:校长亲自带队,另外配备2位教师看护学生,看护教师中有一名班主任(王国光)一位女教师(张媛媛),女教师要特别关心有生理现象的女学生。

  初二:校长必须亲自带队,另外配备一名教师看护(班主任梁秀杰)。

  2、带队领导及教师必须在考试前3天对学生进行必要的安全常识教育。教育学生增强自我防范意识,如:饮食卫生、交通规则、文明礼貌、火灾的自护自救。班主任有教案、学校有会议记录。

  3、教师组织学生上车下车,必须尽职尽责,切实为学生的安全着想,学生上车下车必须在公路右侧,车上一名教师,车门一名教师,车下一名教师。

  4、学生入住旅馆后,校长及带队教师做好明确分工,看护好学生,不允许学生私自外出。如有的学生欲购物品或有的身体不适者服药、看医生,教师要积极为学生服好务。

  5、组织好学生用餐,不吃变质、腐败食物,一律饮用矿泉水。

  6、学生去考场或去就餐都必须站排走,教师领好队(队前、队中、队后都有教师)特别注意横过马路的交通安全。

  7、学生进考场后,学校领导和教师不要离开考点。如有极特殊情况需要办的,必须和学校主管领导请假,经允许再离去,考场外必须保证有两位教师留守。办事教师必须在每科考试结束前30分钟回来,准备组织学生回住处。

  8、各学校每天学生就寝时间不得晚于9:30分,学生全部就寝后,必须向中心学校领导汇报。

  9、清点学生数:

  初三:

  6月24日(1)上车前(从家里去县里)。(2)入住后。(3)入睡前。

  6月25日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。

  6月26日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。

  6月27日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。

  6月28日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3) 回家上车前。(4)到家下车时。 初二:

  6月28日(1) 在家里上车前。(2)进考场前。(3) 回家上车前。(4)到家下车时。 按时段点名(有点名册,校长及带队教师每人一份)。

  10、组织学生参加考试这几天教师不允许饮酒,不允许参加各种娱乐活动,不允许私自单独行动。个人有事等学生考完试后,安全送到家再去办。

  11、报告制度:学生出现身体不适等异常情况,各位教师要及时向校长报告,按着中考预案及时处理。

  四、对住处和饮食处的要求

  1、业主应主要检查好住处的门窗玻璃,电路系统以及用水室内物品是否存有安全隐患,如果有一定要在学生入住前整改完。

  2、被褥要经过晾晒、消毒、清洗干净。

  3、要为学生准备好入住的必备物品。

  4、师生用餐不准备凉菜,不允许有剩菜、剩饭,保证质量和数量。

  5、保证开饭时间。

  6、要文明服务,不能和学生吵架,有事找教师,以免影响考生的情绪。

  五、对车主的要求

  1、必须几证具全;

  2、必须驾驶技术好;

  3、不能超员;

  4、车速要慢;

  5、车次检查(每次乘坐前);

  6、保证时间;

  7、要文明服务。

  六、责任追究制度:

  1、对工作不负责任,玩忽职守者要给予一定的批评教育,对造成后果要严 惩处。

  2、对在这次模拟考试安全工作中,工作认真负责且没出现事故的教师要给 表扬奖励。

  兴十四 学 校

  .6. 20.

  附1

  中考卫生突发事件应急预案

  为贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的安全管理工作方针,防范中考安全事故的发生,切实有效地消除和控制中考卫生安全事故的危害,做到遇事不惊、临危不乱,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障师生身体健康与生命安全,根据上级有关要求,结合本校实际,制定本校应急预案。

  一、 应急处理指挥机构

  组长:王宪祥(校长, 电话: 15174626166)

  成员:王国光(初三班主任, 电话:13234611621)

  梁秀杰(初二班主任, 电话:15845266498)

  张媛媛(任课教师, 电话:13895966978)

  二、突发事件应急处理指挥机构的职责任务

  1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各带队教师等应马上报告中心学校突发事件应急处指挥机构。

  2、迅速与医院联系、诊治,采取救护措施,并向卫生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现可能引起中毒的食物等)。

  3、保护现场,做好余留食品、蔬菜的取样工作,食品用具、容器、餐具等不急于冲洗,以备卫生部门检验。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并查询他们的身体状况。

  5、根据事态发展情况,迅速与家长联系。

工作方案 篇10

  县乡村工作实施方案提要:广泛宣传。乡村模式的推行,对于促进乡村医生规范服务行为,转变服务理念,改善医患关系,以及全面提高农村居民的卫生服务利用率和医疗保障水平

  为贯彻落实国家卫生和计划生育委员会《关于开展乡村试点的指导意见》(卫办农卫发〔20xx〕28号)及江西省卫生厅《江西省乡村试点实施意见》(赣卫农卫字[20xx]23号)文的要求,充分发挥村卫生室的网底作用,建立乡村模式,推动全县基本公共卫生服务任务和基本医疗服务工作的落实,现就开展乡村工作,特制订本工作方案。

  一、指导思想

  通过开展乡村,引导乡村医疗卫生机构创新服务模式,转变服务观念,充分发挥乡村医生的优势和作用,建立乡村医生与农村居民间的契约式服务关系,创新农村医疗卫生机构服务模式,进一步强化农村基本公共卫生服务任务的落实,促进分级诊疗和有序就医格局的形成,不断提升农村居民的健康保障水平。

  二、基本原则

  (一)明确职责,规范服务。乡村医生是签约服务第一责任人。乡村医生按照明确的服务标准和规范,主要提供基本医疗服务和基本公共卫生服务,也可根据实际情况和能力开展其它个性化服务。乡镇卫生院(防保所)受县卫生局委托负责对辖区内乡村医生进行业务指导和考核。

  (二)加强宣传,自愿签约。采取多种形式广泛宣传乡村的内容和要求,引导农村居民自愿签订服务协议。协议原则上一年一签,期满后农村居民可根据自己的意愿,自动续(解)约或另选签约乡村医生。

  (三)强化考核,持续发展。将乡村工作开展情况纳入村卫生室(乡村医生)绩效考核,并与乡村医生各项经费补助经费挂钩,促进服务机构全面落实各项签约服务工作。根据农村居民的卫生服务需求,不断丰富乡村医生签约式服务的内涵,及时调整签约服务内容,有效满足农村居民的健康需求。建立和完善签约服务工作的经费补偿机制,落实各项配套政策,确保工作持续健康发展。

  三、签约内容

  签约居民享受国家规定的基本医疗服务和基本公共卫生服务,至少应包括以下方面的内容。

  (一)基本医疗服务。乡村医生要为签约居民提供一般常见病、多发病的诊疗服务,在诊疗服务过程中严格执行国家基本药物和新型农村合作医疗门诊统筹制度,接受居民监督打分。乡村医生的门诊日志由村卫生室统一存档,乡镇卫生院(防保所)每月进行审核,并列入乡村医生考评档案,作为对乡村医生考核的依据。

  (二)基本公共卫生服务。基本公共卫生服务实行包户责任制。乡村医生要以签约居民需求为导向,以居民健康档案为基础,以65岁以上老年人、0-6岁儿童、孕产妇、慢性病人、重型精神病患者等为重点服务对象,开展以下工作:一是为居民建立居民健康档案,对居民健康档案进行动态管理;二是开展农村65岁以上老年人、0-6岁儿童、孕产妇健康管理服务和高血压、糖尿病、重型精神病患者的筛查、随访工作,为服务对象提供健康生活行为干预指导和诊疗路径指导服务;三是为行动不便的签约对象提供电话咨询、上门访视、家庭护理、家庭病床和家庭康复指导服务;四是运用适宜的中西医(药)技术,对诊断明确、病情稳定的慢性病进行规范化治疗,为慢性病、重型精神病患者提供每年不少于4次的健康咨询和分类指导服务。

  (三)健康评估。在乡镇卫生院专业技术人员指导下,乡村医生每年对签约居民进行1次健康状况评估,并根据评估结果,量体制订个性化健康方案,使居民既了解自己的健康状况,也知道如何进行预防保健。

  (四)转诊服务。如遇有疑难、急重症或受条件限制,需要转上级医院诊疗的病例,乡村医生要及时提供转诊服务,并履行转诊手续。

  鼓励乡村医生开展以健康管理为主要内容、以主动服务为主要形式的其它个性化服务。各地可因地制宜,提供免费、优惠、特需等类型服务。需要收费的项目应根据国家有关收费政策和标准执行,也可采取协商等形式,确定服务收费。

  四、签约模式

  根据我县农村卫生服务的特点和国家基本公共卫生服务的要求以及乡镇卫生院的职责,乡村可以按照乡镇卫生院技术人员划片包村指导、村卫生室乡村医生包户包人的原则,建立稳定的契约型服务关系。

  (一)签约主体。以村卫生室和农村居民家庭为签约主体,卫生院(防保所)积极参与并加强指导。

  乡村医生是签约服务的第一责任人,负责对签约居民提供服务。实施签约服务的村卫生室必须取得医疗机构执业许可证且与卫生院实行一体化管理,乡村医生必须具有合法执业资格。

  乡镇卫生院(防保所)作为乡村医生与农村居民签约服务的指导单位,要组建由临床、护理、公共卫生、预防保健等专业技术人员及乡村医生组成的签约服务团队,负责本乡镇乡村医生的业务指导和考核,签约服务团队与村卫生室形成帮扶关系,实行划片包村指导,针对村卫生室、乡村医生能力不足的问题,加强常见病(多发病)诊治、重点特殊人群健康管理、医疗技术诊疗规范、医疗安全等知识培训,指导乡村医生应用适宜卫生技术、实施基本药物,开展基本卫生服务。对于乡村医生不能独立完成的基本公共卫生服务项目,如计划免疫、0-6岁儿童和孕产妇健康管理,糖尿病、高血压、65岁以上老年人的健康体检,重性精神病筛查等建立分工协作机制,做好工作的衔接,确保基本公共卫生服务项目保质保量的开展。同时,加强对乡村各项服务的考核,对服务数量、质量、群众满意度等进行监督检查,使签约服务各项服务项目真正落到实处,取得实效。

  (二)签约周期。乡村协议原则上一年一签。期满后农村居民可选择自动续(解)约或另选乡村医生签约。乡村医生要履行协议规定的服务承诺,并根据农民的意见,及时调整服务方式,提高服务质量和居民满意度。

  (三)签约形式。在双方充分了解乡村内涵的前提下,由农民自愿签约、自愿选择医生,以户为单位签订相关服务协议,享受签约服务。村卫生室负责人可根据辖区内农民数和乡村医生的服务能力,引导农民选择乡村医生签约。原则上,每位乡村医生签约的农民家庭户数控制在200户左右,服务人数以不超过1000人为宜。

  县乡村工作实施方案提要:广泛宣传。乡村模式的推行,对于促进乡村医生规范服务行为,转变服务理念,改善医患关系,以及全面提高农村居民的卫生服务利用率和医疗保障水平

  (四)签约责任。乡村医生负责为签约居民提供基本医疗、基本公共卫生等各项服务,并独立承担医疗责任。在为农民提供服务过程中,因农民隐瞒病史信息、不执行乡村医生制定的防治方案、不听从指导意见而影响到服务质量以及因病情超出乡村医生诊疗水平和能力而造成不良后果的,乡村医生不承担责任。

  五、保障机制

  完善乡村的补偿机制,鼓励多劳多得、优绩优酬,确保签约乡村医生应获得的报酬及时足额到位,调动乡村医生主动做好签约服务的积极性。

  (一)补偿方式。乡村医生服务报酬的经费来源主要由县和省级财政乡村医生公共卫生服务岗位补助、政府购买基本公共卫生服务劳务补贴(即乡医完成40%的基本公卫任务所得)、实施基本药物制度零差率销售财政补贴和一般诊疗费收入五部分组成。签约内容外以及未签约居民的诊疗费按照国家相关政策执行。

  (二)绩效核拨。在上级基本公共卫生服务补助经费到达县财政后30天内,依据W县财政局、W县卫生局《W县乡村医生补助资金发放管理实施办法(试行)》的规定将基本公共卫生服务经费的70%根据乡村的人口数按季足额发放给签约乡村医生作为基本补助,剩余的30%年底绩效考核合格后发放;一般诊疗费由新农合经办机构按月核拨。乡村医生绩效考核按《江西省村卫生室绩效考核实施办法(试行)》和农村基本公共卫生服务考核评估标准执行。卫生局对基层医疗卫生机构日常管理和常规检查情况、乡村医生的签约服务数量质量和签约对象满意度均应列入考核内容,其结果作为补助资金分配的依据。

  六、签约考核

  (一)考核主体。乡镇卫生院(防保所)是乡村工作的考核主体。卫生局对各乡镇乡村工作落实情况进行抽查与考核。

  (二)考核内容。考核内容应包括村卫生室业务管理和日常管理情况、乡村医生的签约服务数量质量和签约对象满意度等,其结果作为乡村医生绩效工资发放的依据。同时,乡镇卫生院(防保所)负责辖区内乡村医生签约工作的日常监督和管理,把签约户数、签约人数、服务落实情况、服务对象满意度等工作情况纳入对村卫生室和乡村医生的绩效考核。卫生局对各乡镇乡村工作列入20xx年乡镇卫生院(防保所)绩效考核内容。

  (三)违约责任。对于未按签约服务责任书提供相应服务或经考核不合格的乡村医生,扣发相应补助经费并取消下一年度签约资格。经整改考核合格后,可继续开展签约服务。

  七、工作要求

  (一)加强领导。卫生局成立W县乡村工作领导小组,其人员组成如下:

  组 长:Z

  副组长:Z

  成 员:Z

  各乡镇卫生院应成立以院长为组长、防保所副所长为副组长,集医疗、护理、办公室、防保所、新农合办、财务科等人员组成的领导小组,负责对全镇乡村工作的组织领导、监督检查、考核评价等工作。并由一体化、公共卫生人员具体负责本工作,做到积极协调相关部门,落实各项配套政策,推动乡村试点工作稳步开展,形成长效机制,常抓不懈,抓实、抓好、抓牢。

  (二)广泛宣传。乡村模式的推行,对于促进乡村医生规范服务行为,转变服务理念,改善医患关系,以及全面提高农村居民的卫生服务利用率和医疗保障水平,都将发挥重要作用。各地要根据农村卫生管理实际情况,制定详细工作计划,统一时间步骤、工作内容和技术要求,广泛开展宣传活动,认真组织实施。村卫生室将利用设置宣传栏、横幅等方式加大宣传力度,充分告知群众与乡村医生签订服务协议的好处,使签约服务工作家喻户晓,进村入户活动要做到乡镇不漏村,村不漏户,户不漏人。让更多的农村居民自觉接受签约服务。

  (三)强化培训。要加强对乡村医生的培训,提高乡村医生服务水平和能力。要着力加强基本公共卫生服务知识的培训,转变乡村医生的服务方式,利用规范的服务行为和良好的服务态度,提高农村居民的信任度和满意度。各地要充分考虑乡村医生的工作积极性,制定切实可行的工作方案和有效的激励措施,为工作的顺利实施创造良好基础。

  (四)加强督导。为保证工作落实,各地各单位要随时检查督导活动开展情况,深入村户、深入实际、调查研究、解决实际问题。通过签约活动开展,确保乡村医生入户率(“入户”系指通过与村民“面对面”进行查体、建档和健康教育宣传)85%以上、建档率90%以上、群众对签约工作开展的满意率90%以上、档案的真实性100%。

  (五)严格考核。乡医签约工作年底前要完成以户为单位的签约85%的目标任务,为保证此项工作任务的落实,卫生局将此项工作列入20xx年乡镇卫生院(防保所)绩效考核主要内容之一,卫生院(防保所)应将此项工作纳入对村卫生室年度目标考核重要指标,目标任务完成情况直接与绩效工资和相关补助挂钩。

  (六)时间安排:

  1、动员与工作布置阶段:8月20日—31日

  2、签约实施阶段:9月1日—10月15日

  3、汇总上报阶段:10月16日—10月31日

  附件:

  1、W县乡村医生与农村居民签约服务协议书

  2、W县乡村医生与农村居民签约服务情况统计表

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