校园广播稿

时间:2022-06-23 13:16:59 广播稿 我要投稿

校园广播稿15篇

  如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道我们广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?以下是小编为大家收集的校园广播稿,希望对大家有所帮助。

校园广播稿15篇

校园广播稿1

  同学们好!

  今天是我们的节日——国际儿童节。国际儿童节是为了保护儿童的生命权、健康权、受教育权和监护权,改善儿童生活,反对虐待儿童和儿童中毒而设立的节日。

  每年,我们都伴随着许多节日,只有儿童节是我们自己的节日。在这个快乐的日子里,首先送上我们的祝福,表达我们对节日的祝贺,向所有努力培养我们的老师表示衷心的感谢。6月1日国际儿童节是全世界儿童的节日,也是为儿童争取生存权、健康权、受教育权的日子。它始于1949年11月,将6月1日定为国际儿童节。1949年12月23日,新中国决定将6月1日定为儿童节,毛泽东主席亲自为“庆祝儿童节”写了贺电。同学们,在节日的欢声笑语中,让我们一起来谈谈文明、礼仪、新格调;让我们一起读经典,在优秀的民族传统文化中徜徉。让我们参加丰富多彩的校园文化活动,开阔视野,让我们沐浴在历史悠久的文明之风中。同学们,在节日里,让我们快乐学习,蓬勃成长,在争创三好少年的活动中展示自己的才华。让我们每一个人都珍惜美好时光,强身健体,全面发展,不负社会、老师、父母的期望。同学们,在节日的喜悦中,我们应该意识到我们肩上的重任,因为我们是祖国的未来,是民族的希望。我们要努力学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、讲道理守法、勇于创新的祖国接班人。

  同学们,在这欢乐的日子里,让我们用优美的歌声唱出快乐与喜悦,用悠扬的琴声奏响纯真与活力,用优美的舞蹈唱出理想与追求,用质朴的语言表达勤奋与进取。最后,再次衷心祝愿同学们节日快乐,不断进步,祝愿老师们青春永驻,童心未泯!今天的广播就到这里。再见!

校园广播稿2

  亲爱的老师,9月10日马上就要到了!我会在教师节中利用这个节日向您表示感谢;

  老师,您是我们通往未来的道路,没有您,我只是一个没有文化品德的小屁孩。

  老师,您是我们未来的桥梁,没有您,我们只能半路跌倒在地。

  老师,您就是那春雨,点点滴滴。我们就是那弱小的小苗儿,是您用春雨滋润着我。是您在我们的心田中播下了文学的种子,加上您那清凉的春雨滋润着我们,我们才会有前途。

  老师,我深深的感谢您!

校园广播稿3

  男:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好,“校园之声”广播又和大家相约了。我是播音员xx。

  女:我是播音员。

  男:时间如梭,不知不觉,一个月的紧张学习已经过去,意味着我们即将迎来第一次x考,为此,我们精心策划了《备战x考》专题节目。

  女:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。

  男:要想考试取得优异的成绩,除了做好充分的复习准备工作外,考场中掌握答题技巧也非常重要。

  女:现在,就答题技巧和同学们谈谈,希望大家能从中受益。

  男:一、坚持先易后难

  在考试中,无论是哪个学科都要注意合理分配时间。由于现在的考试都有时间限制,所以既考察答题的准确度,又检验答题的速度,要求既快又准确。一份试卷中各题的占分比例不一样,要学会“量体裁衣,看分花时”。其次要坚持先易后难的原则。拿到考卷,先做容易题,后做难题。因为,刚进考场时,人的心情都比较紧张,感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧张气氛,没有达到最佳状态。待做过几题后,特别是做了几道有把握的容易题之后,心情就逐渐稳定下来,智力活动也恢复了常态,这时再做难题就容易成功。而且做的小题越多,拿到的分数也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增强。

  女:二、审清题意

  审清题意就是要细心读题,推敲题意,掌握已知条件,看准未知条件;判断该题是属于哪部分知识范围,明确解答该题需要哪些基础知识和技能技巧,联想与过去做过的习题有什么异同。审题一定要做到:一不漏掉题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。要细而又细,“咬文嚼字”,反复推敲。尤其是看来较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。有些题目似曾相识,更要严防疏忽大意,造成错漏。

  男:三、科学安排时间,科学使用时间,是临场发挥的一项重要策略。

  科学安排时间的原则是,保证在能得分的地方决不丢分,不易得分的地方力争得分。在自己心中时刻要意识到,与其花10分钟去攻克一道3分的选择题,不如花10分钟去攻克一道15分的大题。在作答过程中学会随机应变。例如,一道题你计划用5分钟解决它,但5分钟过后一点眉目也没有,那么,你不妨暂时跳过去,若是已接近成功,则延长一点时间也是必要的。总之,时间的分配只是大致的整体安排,没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是,别忘了留出5-10分钟的检查时间。

  女:四、细心检查订正

  考场上常见到以下这种情况:仓促解答,忽视复查审阅,做完就匆匆交卷。考试时间非常宝贵,每分每秒都要加倍珍惜。一般可将考试时间大体分为三段:第一段,用三五分钟填写相关项目,通览试卷;第二段,做题;第三段,检查。考试时间紧迫,心情急躁,答案往往有错漏,必须最后加以查缺补漏,订正差错。检查答卷,一要检查题目是否有遗漏,二是检查答案是否正确。要对照原题,看是否弄错了题意,是否抄错了字母、符号等。三考试最后几分钟,忘记检查姓名、考号、填写是否正确;检查,是一场考试的最后时刻,容易精神紧张,特别需要沉着镇静、认真仔细。

  男:五、试卷尽量不“留白”

  老师们纷纷强调,在考试中,试卷要尽量做到不留“空白”。做题“空白”无论如何是不会得分的,有的题不会做或没有把握,也不要空着。对于客观题,如没有把握,要坚持相信第一感觉,或者用排除法筛除其中一两个选项,再从剩余的选项中选出较为正确的选项。对于主观题,可以采用“分步”、“分点”得分的方法。会多少答多少,即使写上一些相关的公式也可能会有一定的分数,以达到在能得分的地方绝不失分,不易得分处争取得分的目的。

  女:六、保持卷面整洁美观

  答题时要注意字迹清楚,标点正确,答案布局合理,保证整张试卷卷面的整洁美观。这除了能得到客观上的好分数外,还能得到主观上的“感情分”。阅卷老师在枯燥、单调的批改过程中,看到整洁美观的卷子,会产生赏心悦目的舒适感觉,会觉得这考生不错,其他能力也肯定比人家好,于是卷面清楚者的得分好上加好,糊涂者的得分差上加差,两者分数比客观分数的差距拉得更远了。

  男:七、放松精神,正确评价自己

  面对考试,一定要自我减轻精神压力。精神处于一定的紧张状态是正常的,但压力过大则会影响成绩,所以学生要学会自我减压。另外要充满自信,相信自己经过认真的复习,完全可以从容地面对考试,不去和别人相比,正确评价自己,明确考试动机。考试前对自己的学习务必要有一个正确的评价。切忌过高或过低地估计自己。即使是平时学习成绩优异的同学也要考虑是否平时复习的疑难问题都搞懂了,是否还有任何疏漏的地方。即使是平时学习成绩一般的同学也要看到自己的优势,发现自身的闪光点,相信自己能超水平发挥。

  女:总之,只要同学们平时复习到位,考场上能保持最佳状态,掌握答题技巧,规范答题步骤,相信同学们会在x考中取得理想的成绩。

  男:最后,预祝同学们,x考取得优异的成绩。好了,今天的广播到这里就结束了,同学们,再见!

校园广播稿4

  甲:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !

  乙:“红黄蓝”校园广播站,与您相约快乐时分。

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环!

  乙:留住一丝清风,撒播出希望的明天!

  甲:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

  乙:你的喝彩就是我们的精彩!

  合:亲爱的老师、同学,大家下午好!今天是20xx年3月20日,星期二。

  甲:我是播音员张 杰。

  乙:我是播音员张 艺。

  合:本期节目由六(三)班撰稿播报。

  合:今天的广播为大家准备的主题是《学做人、做好人》。

  甲:做人要诚实守信。

  乙:做事要严己宽人。

  甲:在校做个勤学生,在家做个好后代,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  乙:是的,我以为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  甲:对啊!我们中华民族向来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。我们给大家讲一讲吧

  乙:《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他很讲信用,因此每个人都很信任他,认为季布的一个答应比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来资助他,使他安度难关。

  甲:哦,看来,讲诚信不仅能获得他人的尊重,也能使自己受益无限啊!今天,随着市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  乙:试想,如果社会上充满了谎言、赝品、诈骗,人们还怎么能正常地生活?因此,诚实守信应当是做人最最基本的原则。

  甲:你说得对!那么,在平常生活中,我们应该怎样造就自己诚实守信的好品质呢?

  乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到内外如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监视与有人监视时一样认真学习。

  二、要襟怀坦荡,灼烁磊落。做错了事要勇于承认,认真纠正,不遮盖、不掩饰、不推卸。

  三、与人来往要讲信用。运动、赴约、做客等都不要迟到。若有特殊情况,不能赴约或晚到

  ,必须先告知对方,取得对方的体谅。

  甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:有一次,小明答应和小刚出去打篮球。可是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了他不能赴约的理由,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟我们说说:提倡诚实守信有什么意义吗?

  甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人来往与互助的时机越来越多。只有讲诚信,才能获得别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于增强自我品行的修养,还有利于事业的前进与发展。

  乙:是的!我们现在虽然只是小学生,可是我们也应该从小事做起,养成诚实守信的优秀品质,未来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

  甲:是的,我们做人不仅要做到诚实守信,更要严己宽人。

  乙:什么叫严己宽人呢?

  甲:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽弘大量的心胸和团结友好的态度来看待他人。

  乙:那么,我们在团体中怎样做到严己宽人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是天天从三方面检查自己的表现,帮别人做事卖力不卖力?与朋友来往讲不讲信用?先生教授的知识有没有温习?自觉反省,能不断发现自己的弱点和不足,适时加以纠正,从而有利于自己的前进。

校园广播稿5

  青春是蓝色的,

  像深远的晴空,像迷人的海洋。

  深远辽阔,富于幻想。

  青春是绿色的,

  像滴翠的青竹,

  像坦荡的草原。

  充满无限生机和活力。

  青春是红色的,

  像燃烧的火焰,像初升的太阳。

  朝气蓬勃,充满希望,

  愿把光和温暖无私地奉献。

  青春是白色的,

  似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。

  犹如一张白纸,如写的文字,

  爱画最新最美的图画。

  青春是无色的。

  像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

  放纵它,遗憾终生;

  驾驭它,乘风破浪。

  青春是彩色的,

  拥有了它,

  便拥有了七彩人生。

  青春是一首美丽的诗,

  是一支动听的歌。

  让我们真诚地把握住它,

  让青春之花绽放四季。

校园广播稿6

  a:掀开20xx年的最后一页

  b:轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

  a:20xx年悄悄地离我们远去

  b:20xx年正向我们阔步走来

  a:新的一年,新的开始

  b:这般年轻,这般俊逸

  a:像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息

  b:像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐与鼓舞

  a:每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起

  b:每一年,都有一个新的希冀变为现实

  a:在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国

  b:祝福我们亲爱的父母

  a:祝福我们敬爱的老师

  b:祝福我们可爱的同学

  a:祝福我们真诚的朋友

  b:祝大家新年快乐,万事如意

  a:新年快乐,我们伟大的祖国

  b:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔

  a:奋力地挥去百余年的血泪与屈辱

  b:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想

  a:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影

  b:保卫与平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

  a:你的身姿如此挺拔

  b:你的胸怀这般宽广

  a:你是我们永远的骄傲

  b:你是疲惫的游子持久不变的向往

  合|:祝福你,我们伟大的祖国

  a:新年快乐,我亲爱的父母

  b:您是我们永远的精神寄托

  a:慈爱的叮咛不绝于耳

  b:花白的头发记录着您对儿女的牵挂

  a:伟岸的身影已渐渐模糊

  b:手中的针线仍一行一行

  a:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老

  b:可关爱依然那么执着,笑容依旧那么坚强

  a:亲爱的父亲母亲,请你们放心

  b:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩

  a:请您保重

  b:祝您快乐不老,幸福安康

  a:新年快乐,我敬爱的老师

  b:让新年的金钟奏响我对你的祝福

  a:新年快乐,我可爱的同学

  b:你是祖国的未来

  a:天真可爱的你,使生活如此美丽

  b:娇艳盛开的你,让家园如此芳香

  a:呼唤与平,给你一块成长的净土

  b:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂

  a:让我们一起努力,为希望与未来,创造出宽松的环境

  b:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳

  a:新年快乐,我亲爱的朋友

  b:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘

  a:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩

  b:指路的灯塔始终就在我们的正前方

  a:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光

  b:坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

  a:得意不忘形,失意不失态

  b:不能有傲气,但不能无傲骨

  a:这就是执着

  b:这就是坚强

  a:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好与善良。

  b:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福与平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然与希望。

  a:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机

  b:让我们一起,大声地祝福

  a:新年快乐,美满健康!

  b:新年快乐

  合:幸福永远!

校园广播稿7

  给你的天空划一道绚丽的亮色。

  给你的世界奏一曲动听的欢歌。

  这里是兴华校园之声广播站

  尊敬的老师,亲爱的同学们。

  大家好!

  伴随着这熟悉的乐曲

  聆听着这动人的旋律

  校园之声广播站又如期和你见面了

  我是播音员xxx

  今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~

  青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......

  亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

  结束语:

  时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!

  踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

  走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

  每一次相聚都是那么短暂

  每一次怀想都是那么香甜

  让我们在快乐的海洋里翱翔!

  让我们手牵着手。

  让我们肩并着肩。

  同学们下次再见!

  开头:男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一丝清风播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造—爱的世界。

  女:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面啦!

  女:我是主持人

  男:我是主持人

  合:大家中午好!

  结尾:时间过得真快,该和大家说再见了,

  希望大家听了今天的广播,能从中受到启发,在以后的学习、生活中,让好书伴我们成长。愿大家的明天更加灿烂、辉煌!

  这里有你的心声

  这里有我的关怀

  让我们相约下周五!老师们、同学们再见!

  留住一丝清风播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造—爱的世界。

  女:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面啦!

校园广播稿8

  生命是一江春水,悄无声息地流过

  生命是一串音符,奏出优美的旋律

  生命是小小火苗,能变成熊熊烈火

  生命是温暖春风,感觉到生机勃勃

  生命是寒冷冬天迎风傲雪的梅花

  朵朵相连,淡淡幽香飘传。

  生命的开始,是刚刚初升的太阳

  必定在将来,迎来最耀眼的时刻

  虽然太阳终究还要落山,

  可生命已释放出她的璀璨

  理想是生命的基础

  失去它,你便没有了一切

  理想是美丽的闪电,照亮黯淡的生命

  理想是肥沃的土壤,让生命之花绽放

  理想是海中的灯塔,让迷失的人们得到指引

  让理想成为心中一颗茁壮成长的种子,

  让理想在生命中留下灿烂的轨迹

  让理想架起一道奋斗的彩虹。

  让理想成为光辉时刻的见证

校园广播稿9

  进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。

  前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

  这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。

  学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。

  让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装.

  X:亲爱的老师们、同学们:大家下午好.您现在正在收听到的是天一实验学校“校园之声”广播台每周二、四下午为你准时送上的精彩校园广播节目,今天是20xx年1月16号,星期二,我是主持人辛诗弈。

  Y:我是杨召远。度过了一个愉快的周末,大家又再次回到这忙碌的校园生活中,再过一个多星期就要期末考试,“校园之声”广播台友情提醒“用心复习,一份耕耘,一份收获”,一首李宇春的《冬天快乐》送给大家,祝所有的老师们、同学们快乐每一天。

  六.五班广播稿甲:快乐无处不在乙:快乐无处不有甲:什么是快乐呢?同学们在什么时候最快乐?小记者为此做出采访问:请问你在什么时候最快乐?同学甲:在一家人最幸福是最快乐。同学乙:再出去旅游放松心情时最快乐。同学丙:在获奖时最快乐。同学丁:在看书时最快乐。小男孩:在劳动时最快乐。甲:我们怎么才能获得快乐呢?请听《快乐是一种能力》 《快乐是一种能力》只有适合自己的生活,才是正确的生活。想要活的快乐一些轻松一些就必须改变凡事一定坚持到底的说法。尤其是一些你不喜欢的事。人生不可能太完美有个缺口让福流向别人是很愉快的一件事,你不需要拥有全部的东西。记住:只有适合自己的生活才是幸福快乐的生活。乙;听了这个故事你是否悟出了一些道理呢?下面再让我们听一篇散文吧!《让心充满阳光》男:怀一颗悠然的心让心窗看到美景女:品一曲高山流水让心充满阳光男:人生平安就是你我之福,何必太多计较/女:放松自我,回归自然,世界那么美丽,那么快乐!男:何必让忧愁烦恼独据你我心房。女:倘若让心装满阳光平凡的日子也是最美!甲:时间又从我们身边溜走了乙:希望大家喜欢我们六(5)班的广播合:今天的广播到此结束,谢谢收听

  青春·理想

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的`蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

校园广播稿10

  甲:

  播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员,我是今天的播音员。

  乙:

  《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

  甲:

  这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

  乙:

  是啊,人永远需要感恩――感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

  甲:

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就

  会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

  乙:

  同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

  甲:

  最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

  乙:

  感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:

  感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶就是对值日同学的感恩。

  乙:

  感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家,经常找大家谈心,不让任何一个同学掉队?

校园广播稿11

各位老师、各位同学:

  大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

  2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

  二、学生课间活动伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

  1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

  2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

  3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

  一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

  同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

  校园广播稿

  男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

  男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

  女1:花开花落 茶沉茶浮;

  女2:心情积蓄 味道几何

  停顿20秒

  男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  男2:我是播音员

  停顿10秒――音乐停

  二、点歌送祝福

  女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

  女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目――《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

  播放音乐――明天会更好

  歌曲播放完毕,紧接――

  三、学法指导

  女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

  男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

  你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

  男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

  女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

  女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

  男1:四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

  女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

  停顿5秒

  四、佳作欣赏

  女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方

  停顿5秒(播放音乐“童年”)

  女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

  男1:我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

  男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

  男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

  女1:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

  女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。

  女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

  (隔5秒)

  男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

  男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

  女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

  男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。

  五、结束:

  男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

  播放音乐

校园广播稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们广播的题目是:《以诚信为本,做诚信之人》。

  孟子说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”鲁迅先生也说:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更有时效性!”是的,诚信,是我们中华民族的存亡之根,个人的立身之本。

  从历史中走来,我们会深刻地感受到我们历来重视诚实守信的道德修养。早在两千多年前,睿智的孔子,就用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本。更有季布一诺千金,被传为千古佳话:相传秦朝末年有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,终使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

  然而,失信于人,又会有怎样的结果呢?济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根木头大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

  莎士比亚曾说,如果要别人诚信,首先自己要诚信。海涅也曾说,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。作为当代小学生,我们应当身体力行,言必信、行必果,做一个诚实守信、品德高尚的人。

  和同学、老师约定好的事情按时做到,是诚信;借了他人的物品及时归还,是诚信;在无人监督的图书角借了书,如期放回,是诚信;作业独立思考,独立完成,是诚信;考试不作弊,遵守考试秩序,是诚信;做到说话做事实实在在、表里如一,老师在与不在一个样,是诚信;捡到物品归还失主,是诚信;将自己在学校里的表现如实向家长反映,是诚信;做错事情主动承认,亦是诚信。走出校门,我们更应该用诚信来规范自己的言行。买东西时,商家多找给了钱,我们如实归还,是诚信;面对社会上一些唯利是图的骗术,我们能用恰当的方式揭发其真面目,也是为诚信的社会风尚做出自己的贡献……

  这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去完成,只要同学们以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度,就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,让我们用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的诚信的答卷。

校园广播稿13

同学:

  “谁知道每一粒中国菜都是硬的”诗常在耳边回响。有人问:“我能怎么做呢?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自己的定位做起。就这么简单吗?是的,就是这么简单!

  无数滴水聚在一起,那将是汹涌的波涛,只有那时才会有波澜壮阔的大海!一个人的力量是有限的,但是当无数的限制结合起来,就是无限的,就会有无敌的力量!回顾从我身边流走的每一滴水:你我洗碗刷碗洗脸刷牙洗头洗澡冲马桶的时候,有没有想过节约每一滴水?

  当我们吃饭用一次性筷子,用白色塑料袋的时候,我们会想到节约吗?当我们使用灯、电话、电脑、空调和复印纸时,我们省钱吗?现在校园里白色垃圾和水龙头随处可见;购物时用的塑料袋数不胜数;而吃剩下的米粒就是废物的集中体现。勤俭节约不仅要从我做起,还要从每一粒米做起。

  勤俭节约不是一时的话题,而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,要崇尚思想的朴素,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,摒弃“家庭大,没什么好浪费的”一想到。“一千英里的堤岸坍塌成蚁巢。”一些看似很少的浪费,比如“蚁群”,侵蚀了坚实的基础。要甘于吃苦耐劳,以勤俭节约为传家宝,克服困难。

  学生,不简单,就是把简单的事情做几千遍;不容易,就是把容易的事做对上千遍。平凡与不平凡只有一步之遥。从我做起,从节约一滴水,一次电,一克煤做起,从自己做起,持之以恒,你就是胜利者,伟大的人。

  同学们,我们是浪花里的一滴水,我们是一滴水,我们要滋润一寸土地!

校园广播稿14

广大听众朋友:

  这一期我给大家讲的是青春这一话题。

  青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

  曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

  十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

  在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!是的青春仿佛是昙花一现,那是多么的光明与璀璨!

校园广播稿15

  开场白:

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色.

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们.

  合:大家早上好!

  男:伴随着这熟悉的乐曲女: 聆听着这动人的旋律

  男:书韵小小广播站又如期和你见面了!

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx(音乐渐收)

  男:这期的校园广播主题是:《让书香伴随我们成长》

  女:时间过得真快,转眼间4月又来了。在这个月里,除了清明节,还有一个特别重要的日子,那就是国际儿童图书日。你知道是哪一天吗?

  男:当然知道了!是4月2号,恰是今天

  女:那你能为同学们介绍一下国际儿童图书日的由来吗?男:可以。“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。

  女:说到安徒生,我真是太激动了!他可是我最喜欢的作家呢,特别是《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《野天鹅》、《丑小鸭》这些童话故事,写得太精彩了,充满了奇特的幻想,还有乐观的精神,至今我还历历在目呢!看来读书的好处真是无穷无尽啊!你可以和同学们分享一下你的读书心得吗?

  男:是的,读书的确能改变人的命运。自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书能改变命运,读书能使人高尚。记得我还曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医治愚蠢,读书能治疗贫穷,读书能激发人的斗志,读书能使人变得聪明,读书能让人知道怎样交朋友,怎样说话,怎样认识人,怎样做好一件事情,还有怎样活着才身心健康”。

  男:当然可以。我认为读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  女:说得真好,谢谢你的分享。书是知识的宝库,它开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。是它,帮助我们不断提高,不断进步。读书,真好!

  女:借着今天广播的时间,我俩想对全体同学发出几点倡议:

  (音乐2 段终音乐渐大,段起音乐渐小)

  女:一、爱读书,根据自己的兴趣有选择地读书,掌握正确的读书学习方法,将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

  男:二、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。把一本好书带在身边,利用好每一分种的读书时间。

  女:三、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  男:四、珍爱每一本书。不论是自己的书还是借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  女:希望我们学校的每位同学都能和书籍交朋友,走向成功,走向未来。

  接下来请听歌曲:(播放歌曲)

  结束语:

  男:快乐的时光总是那么短暂,又该是我们和大家说再见的时候了。

  女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

  男:每一次的分别,都意味着我们再次的相见。

  女:老师,同学们!

  男:感谢大家的收听,下周同一时间我们再见!

  女:再见!

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