经典诵读观后感

时间:2022-08-23 16:39:38 观后感 我要投稿

经典诵读观后感

  当观看完一部影视作品后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写观后感吧。在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的经典诵读观后感,欢迎阅读与收藏。

经典诵读观后感

经典诵读观后感1

  5月10日上午,我们学校举行了“爱我中华,诗文流芳”经典诗文诵读展评活动。

  这次活动在宽阔而平坦的操场上举行,同学们整齐地坐着,鸦雀无声,小鸟在树枝上,唱着婉转的歌曲。小鸟的歌声打破了同学们的寂静,它好像也要参加这场有意义的盛宴。

  诵读比赛开始了,伴随着音乐,第一个登台的是三(1)班的同学,他们衣着整洁,精神抖擞,全场不时响起热烈的掌声……该我们班上场了,同学们穿着统一的服装,排着整齐的队形站在台上,我们大声说:“我们要朗诵的是少年中国说。”当时,我们的心情是激动的、是兴奋的、是紧张的……我们朗读的时候有节奏感,很有气势,特别是我们读到“美哉我少年中国与天不老,壮哉我中国少年与国无疆”时,把整个朗诵推向高潮,迎来了师生们的掌声。

  我听到阵阵激扬的声音,思绪不禁飞扬起来,好像听到了唐代著名文学家的名句“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,述说读书习文必须勤奋刻苦,心无旁骛,始终专心致志。就在这时,激烈的掌声把我拉回了现实生活中。

  经典诵读使我受益匪浅。在浩瀚无边的经典诗文的海洋里我明白了许多道理,体会到学习的美妙和学习的重要。

经典诵读观后感2

  “人的一生应该是这样度过的,当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻,这样,有临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。这句段话就是《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔说的,这段话激励了千千万万的热血青年,当我第一次读它时,就被它豪壮的气概所感染,是使我激动万分,心情久久不能平静。

  曾有一段时间,我因为和同学之间发生一些矛盾而整天无精打采,对学习缺少兴趣,一有困难就停止不前,甚至连老师的劝说,家长的嘱咐也当成耳旁风,上课不再认真听讲,不按时完成作业,我很苦恼,但同时,我脑海里又浮现出保尔那困苦不堪的童年,他从小失去父爱,很小就去当童工,受尽了折磨,后来遇到了革命人士朱赫来,使他逐渐成为一名有崇高理想的钢铁战士,跟保尔相比,我真是无地自容,他在那么艰苦的条件下,战胜一切困难,勇往直前,我有什么理由自暴自弃,不努力拼搏呢。

  一想到这些,我再也不会把生活中的一点小挫折当绊脚石了,我再也不会学习偷懒了,钢铁是在火炉里经过高温炼制而成的,保儿的坚强意志是在他坚强的信念下凝聚而成的,保儿的高尚品质和坚强信念将永远激励着我,奋勇向前,努力拼搏

经典诵读观后感3

  “诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。”让我们开启心灵的大门,共同来感受中华文化的博大精深......这是我看《国学小名士·青少年经典诵读大赛》之后印象最深的一段话。

  国学小名士主要分为了三个部分:

  一、我爱记诗词:背诵包含大屏幕显示的关键词的诗词。

  二、名家对对碰:选择并回答文坛大咖所出题目,包含十分,二十分,三十分的题目,答错扣分,答对加分。

  三、美德大考验:考察选手在无意识的情况下,能否践行传统美德。

  这三部分各考察了选手对古诗词积累情况,对古代文化的了解和他们有怎样的美德,更重要的是考验他们随机应变,临危不惧,助人为乐的品格。

  此次比赛设计了众多环节,全面考查选手对于国学经典的理解与运用,也深深地影响了这些“小名士”的成长。

  学习国学、民族文化固然重要,但是实践、践行所学的知识精髓是更重要的,我们不能只局限于课本所学,更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行为。也就是说把所学的知识运用到生活实践中,成为一名“美德小名士”

  《国学小名士》给了我很多道理,比如我们要节约粮食、要注意餐桌上的礼仪、懂得谦让......而且,我们要多记一些古诗词、名言名句等等,要遵守着中华传统美德,不能只说,要去做,继承着中华的传统美德,做一个美德小名士!

经典诵读观后感4

  星期五晚上我和妈妈观看了少儿节目的《经典诵读》,那些小哥哥小姐姐们可厉害啦!

  看了这个节目我学会了很多带“风、雨、江”的诗句,最后由二号选手孙荣忆夺得了胜利,可见她对古诗词非常了解,当评委问她方法时,他却不紧不慢地说:“汹涌澎湃”一类,柔和的”一类。

  一开始是任家豪的用“更衣”一词代替“去卫生间”,让大家觉得很搞笑,但他在餐桌上随意接电话,却让他分下降了。紧接着盘里有五个大虾,但是有六个人,这个电视节目一定是考懂得谦让。但是这个电视节目没有难倒他们,他们个个都表现得非常优秀,非常值得我去学习。

  通过这个节目,我还懂得了一些吃饭时的礼貌:1.要给父母夹菜。2.要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽。3.嘴里有东西最好不要说话。4.筷子勺子什么的不能发出声音。5.要闭着嘴吃饭。6.和客人吃饭即使吃完了也不要先离席。7.夹菜的时候要注意袖子8.不能竖着插勺子9.不允许吸烟。10.开始用餐,要讲究文明礼貌,要注意自己的“吃相”。

  观看了这个节目真是让我受益匪浅,在今后的日子里,我要好好学习,不惹妈妈生气。从中也发现别人的优点,找出自己的缺点。

经典诵读观后感5

  中国文化,博大精深。她富有知识的海洋,生活的动力,灵感的源泉,她就像一个调皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,却并不那么容易;她也像一个和蔼的母亲,孕育了丰富的知识之子,让古今无数中国人受到启迪。然而,在今天,我终于有幸目睹她孕育的一个孩子——中国古诗,而且人们还为认识她,特地为她举行了比赛——“经典诵读”,认识她的同时,比比看谁更是她的“知音”!

  看,这就是就是古诗的奇妙之处!她好像富有智慧的一位贤者,当我陷入困境时,我都会想到比赛,想到这些古诗的“芳容”,每当这时,她像一盏指路明灯,指引我出困境;她也好像一个皮球,当你快要抓住它时,她又笑嘻嘻的弹到远处,当你感觉再也抓不到时,她又笑嘻嘻的弹到你面前。不愧为中国文化母亲孕育的一个调皮的孩子!

  通过这次比赛,我也感觉到了自己的不足,当别人背诵十句时,自己只能背诵一句;当别人背完整册书时,自己却只能背一小部分。所以,在以后的古诗学习道路上,更要奋发勇进,不耻下问!

  中国的古诗,虽然我只见你一面,而且这次的会面仅有几分钟,但你已经成为了我学习道路上的一部分,永不磨灭的一部分!古诗,我爱你!

经典诵读观后感6

  知行合一,学以致用!我们学习国学,不只是为了了解,还要运用到日常的生活中。我们知道“融四岁,能让梨”的三字经典,明白“老吾老以及人之老”的含义,也都能背诵“见贤思齐焉,见不贤而自省也”的《论语》名句,但在现实生活中,我们又是如何做的呢?父母为我们日夜操劳,做饭洗衣,我们是不是觉得理所当然?同学朋友间有了矛盾争执,我们会不会谦让宽容?看到老人摔倒需要帮助,我们能不能伸出援手?为人处事,我们有没有正直诚信,做不做得到“言必行,行必果”呢?现在是高速发展的社会,科技发展,物质丰富,人类的道德修养和精神文明,也应该跟上时代的进步。不要有了变幻莫测风险刺激的游戏和网络,就忘记了我们横平竖直一笔一划的书写;有了饶舌rap和重金属的撞击,就丢弃了我们的字正腔圆高山流水;更不要为了不拘小节放荡不羁,唾弃我们几千年流传下来的礼仪和传统美德!要记住,我们是中国人,是一把把黄土塑成的,五千年的文化,是我们生生不息的脉搏,失去了这些,我们就没有了灵魂,没有了生命力!民族的,才是世界的!只有弘扬民族文化,传承国学经典,我们的国家才能和谐稳步的发展,我们的民族才能真正的'壮大富强!

经典诵读观后感7

  今年寒假,我们的班主任让我们观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,并写一篇观后感。我只看了一场比赛,就感觉这些选手都很厉害,我很佩服他们。

  此次比赛分为三轮,也就是对选手的三种考验。

  第一轮是‘’我爱记诗词‘’考验选手对各种诗词的积累,看似很简单,只是朗诵与所给字词相关的诗词而已。但是却需要选手极快的反应能力。限时五秒思考且全场倒计时。比赛越来越激烈,但选手也会越来越紧张。这轮比赛使我受益匪浅,我也学到了不少知识。

  第二轮比的是古典知识。考验选手对古典知识的了解。这一轮要求选手要有一定的知识量,也要靠积累来完成这轮比赛。我以后也要多积累古诗词,因为它是我们国家的国粹。

  第三轮是‘’美德大考验‘’考验选手自身所具备的美德。这次考验设定在户外,考察选手会不会捡起在垃圾桶外的纸团,虽然导演带着选手来回走了几次,但很少有把纸团捡起来的,他们也有自己的说法。

  中华民族上下五千年,历史悠久源远流长,国学是中国的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。让我们以古典知识为友,让民族文化源远流长。

经典诵读观后感8

  在放寒假的前一天,老师叮嘱我们,下午三点看山东省少儿频道的少儿经典诵读大赛,并让我们写下这篇观后感,我很期待同学们的精彩诵读。

  第二天下午两点四十分,我早早的打开电视机并准时观看山东省少儿频道播出的经典诵读大赛,来自自全国各地的小朋友们,纷纷展现自己的才能,有的朗诵了优美的诗歌,有的朗诵了经典文章,真让人赏心悦目,他们的口才真是太好了,我觉得大家也应该多参加这样的节目,展现出自己独特的一面,更好地把口才气质变得更好。我还知道:诵读还可以让我们开阔视野,而且这让我们对诗词美文的记忆更深刻了,通过诵读,背诵也能增长我们的文化素养和素质,通过积累,学习也会有很大的进步。诵读使我们有文化素养,让我们懂得更多知识。诵读是中国的传统文化。诵读使诗词变得那么优美,有那么富有感情,读起来让人朗朗上口,让人陶醉。

  从四面八方来的同学们表演的有声有色,各具特色,他们的表演真是引人注目呀!让我的心里久久不能平静!

  同学们表演的情景都历历在目,深深的印在我的脑海里,现在回想起来,他们的表演就在我的眼前。所以,我以后的愿望就是当一名诵读小明星,诵读中国的传统文化,熏陶中国文化,使我的气质变得更好。

经典诵读观后感9

  今天,我看了《国学小名士经典诵读总决赛》,写出了这篇观后感。

  在前几集,经过层层挑战,选拔出了12位选手来参加这一次的总决赛,他们分别是:宜城居士——谢弈晨,泉城义工——李耀宇,乐安居士——田艺萱,一行君——冯浩然等。

  在第一环节中,李耀宇、侯懿轩、侯朝捷、张天娇、张天宇、孙容亿6人遗憾淘汰出局。

  而在第二环节中,田艺萱、冯浩然、高晗、杨晨因未想出答案而淘汰出局。

  在第三环节中,谢弈晨与刘康宁的对战更是精彩,可谢弈晨发挥不当,成为了第二名。

  齐鲁文化诵当承,修德爱国少年风;弦歌不辍读书生,风华正茂少年梦。举办 《国学小名士经典诵读》这个节目的目的,是为了发扬中华民族传统文化的美德,寻找热爱中国传统文化的爱国少年。

  比赛过后,谢弈晨说:“这次比赛,我虽然是第二名,但我没有遗憾,因为我参加了这个比赛,赛场上都是一些精英,尤其是刘康宁。我觉得自己已经表现的非常不错了。”

  是啊,名次不重要,友谊才是第一。让我们一起发扬中华民族的传统文化,和寻找热爱中华传统文化的爱国少年吧!

经典诵读观后感10

  以千年文明为伴,与中华经典同行。诵读经典,学习中国传统文化,体会语句中的精华。

  看完了《经典诵读》,我受益匪浅。它让我知道了如何修身做人,如何为人处事;让我知道了要珍惜时光,让我明白了要努力学习……《经典诵读》中,每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理,细细地去品味,总能从其中悟出一个道理来。

  “螳螂捕蝉,岂知黄雀在后?”让我明白了不要只顾眼前的利益,而不顾一切;“世上无难事,只怕不专心”,让我懂得了只要专心致志,朝目标奋发,就不会有克服不了的困难;“乞丐无粮,懒惰而成”,告诫了人们要勤劳,要用自己的双手去创造,不能懒惰;“积钱不如积德,闲坐不如看书”,让我知道了不要虚度时光,要多干些有意义的事,让每一分每一秒都充满意义;“勤奋读,苦发奋,走遍天下如游刃”告诉了我,只有多读书,才能出人头地,才能在社会中立足;“船大不怕浪高,志大不怕艰险”让我知道了有远大的志向,就不能害怕眼前的困难与艰险;“人心齐,泰山移”,告诉了我要与朋友团结一心,共同进取,任何困难都拦不了我们;“欲知天下事,须读古今书”,令我明白了书能给予人知识,要多去阅读;“刀不磨要生锈,人不学要落后”令我明白了只有多学习才可以取得进步;“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人”告诉我,当别人犯下错误时,要懂得宽容、理解。

经典诵读观后感11

  今天虽然是礼拜天,但我还是早早就起床了,因为昨晚老师发短信要我们今早8;04观看河南电视台政法频道播出的我省优秀经典诵读节目集中展现,我吃过早饭后,就静静地坐在电视前等待着节目的上演,生怕错过精彩的瞬间。

  原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读,没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。小朋友们排成不同形状的队形,穿上各种各样的古装,用舞蹈、歌唱、朗诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。听着他们充满激情的诵读,让我仿佛回到了遥远的时代,看到了学堂里端坐的学子们在抑扬顿挫地诵读着经典词句的模样,他们嘹亮的歌声,优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演,让我身临其境。

  我专注于每一个节目的表演,我深深地被这一段段国学经典所吸引。唐诗、宋词、弟子规、论语、百家姓一段段脍炙人口的国学经典,让我们领略了诗人、作者的一腔热情,也激发了我们的爱国之情。看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读,伴随着美妙的音乐,不知不觉我也跟着诵读起来。

  通过观看,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次诵读中悠然再现。在琅琅的诵读声中,不仅让我了解了历史,体味了人生,丰富了文化知识,领略了祖国的大好河山,更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化,明白了做人的道理,懂得了如何做一个新时代的美德少年。

经典诵读观后感12

  当屏幕放映着一件件平凡却又不普通的事迹,我的心起了小小涟渏。从身边点滴助人快乐到人最重要的诚信品质接着人生最基本的孝义。那一张张熟悉又陌生的面孔,做的那些微薄却又伟大的事,感动和融化了我那颗有些冰冷的心。

  郭明义,这么一个家庭普通,文化水平一般的人却有着那些富裕的人都没有的温暖人的心,有着那些高知识文化的人所没有的带着阳光的手。他捐钱献血,一步又一步地令人佩服,那我们呢?那我们是否又应该回报社会呢?在阳光下献出一双手,扶持一下别人,从身边的小事帮助别人,在成长的道路上我们又是否应该播下爱心的种子呢?那些微不足道的支持是土地,那些给人困难时安慰支持的笑脸是雨落,而阳光就是我们的双手!

  赵书兵仅仅只是一个普普通通售彩票的人,而他守信坚持把彩票给回老顾主时,他守城的精神慢慢地卷入我灵魂的漩涡里,与人交往时我们要真诚,与人相处时我们要守信,在社会立足时我们付出真心交出承诺与社会回报给我们的等价交换。是诚信,让我们的种子发了芽!

  而刘若英的女儿佩杰那孝顺的点滴,让我内疚,回想起曾与父母吵架,不分黑白地责备父母,真是惭愧!佩杰十几年如一日地照顾养母,痛痛地击中了我的心,我们要孝顺:百行孝为先。珍惜与父母相处的时光,好好报恩。你看,那颗发芽成长的种子,在孝义途中结果了!

  所有的“子曰”,在成长中留了道道风景,现在的我,正在播散种子,憧憬着发芽。

经典诵读观后感13

  “经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。

  “人之初,性本善。性相近,习相远……”

  “弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”

  这些在我们很小的时候,就已经会背一两句了,但一直不知道其中的含义。渐渐的我们上了小学,老师就开始把这些知识传授给我们,我也慢慢的懂了。

  我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的明洁。我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。书香带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。

  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂,诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活,诗歌的一半像海水,波澜壮阔诗歌的一半像火焰,明亮激昂。

  其实现在人的生活离不开读书。衣着只能赋予你外在的美,而诗书能赋予你气质上的美,人不能靠直接经验来感知世界,而读书里的间接经验能使你大大加快走向世界的脚步。只有在书的世界里,我们才会走向另一个世界中。

  “读书破万卷,下笔如有神。”经典的书读多了,自然书里的知识也就可以更好地掌握,就可以运用到我们的写作、谈话中去。

  每当我的生活中遇到不愉快或压力时,除了我最喜欢的美术,就只剩书来陪伴我,书就是我的挚友,他能让我的不愉快烟消云散。

  我们要多读书,读好书,只有这样才能寻找梦的方向,让我们行动起来,让经典成就我们的梦想吧!

经典诵读观后感14

  “人之初,性本善,性相近,习相远……”

  通过观看此次的《青少年经典诵读大赛》,使我更加深刻地体会到国学的重要性。国学是中华民族传统文化的载体,接续国学薪火能更好地传承中华民族的文化精神。然而,弘扬和培育民族精神,必须要从做人开始。如果没有做人的基础,那就不会有民族精神,更不会有革命精神。一个国家的振兴,必须以国民素质的提高为前提。

  也正因为此,国家正在进行区域性国学教育。让国学进教材,让国学进课堂,让我们从小获得传统文化的滋养,为我们青少年的人生奠定最基础的文化根基。所以我校已渐渐重视国学经典,开设一些关于国学的学习、比赛等等。学校组织学生或诵读经典、或分享经典中的小故事、或进行情境表演。内容丰富多彩,形式不拘一格,深受同学们的喜爱,我们从中甚至获得了与社会主义核心价值观中有关诚信、和谐等内容。看来优秀的文化传统需要传承。

  一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望,能有更多人加入国学学习的行列中,让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫,让我们的未来更加辉煌;能有更多人继承并发扬国学文化,让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!我们走进国学世界,与古代圣贤为友,让民族文化源远流长!我们这些祖国的花朵继续传承下去发扬下去吧!

经典诵读观后感15

  伴随着小鸟的歌声,踏着清晨的第一缕阳光,我早早的来到了学校。为纪念孔子诞辰2562周年,作为孔子理事成员单位,我校特举办了“诵国学经典,做美德少年”经典诵读成果展示汇报演出活动。

  同学们通过吟、诵、唱、舞等形式去追寻先贤的足迹。

  我们十分期待这次演出,演员们的动作、眼神、歌声,都使人情不自禁地鼓掌。其中我最喜欢的是六(1)班同学带来的快板“信”,她们像是一只只蝴蝶,拿着快板在风中自由自在地表演。演出接近尾声,在歌声、笑声、掌声中本次活动拉下了帷幕。

  通过这次活动,我认为要做一个名副其实的美德少年,首先要有孝道。记得有这样一个故事,有个人被称为“固执的小老头”,他就是谢延信。他不仅孝敬自己的父母,还孝敬岳父岳母,他的妻子去世后,他用自己的双手支撑这个家。自己每天除了上班,一回到家就做饭、洗衣,给岳父擦身,给岳母烫脚,就这样坚持了33年。我虽然还小,但为爸爸妈妈做一些小事我还是可以的。父母给了我们生命,给了我们美好生活,我们又该怎样来回报他们呢?那就是孝。我想,现阶段最大的孝道,应该是努力学习,将来能有出息,是对父母最好的回报。

  少年智慧,国可兴邦。良好的道德品质,丰富广博的学识,是祖国建设必须的人才。扎根沃土,历练学识和德行,做美德少年,成长为德才兼备的建设人才,是我今后不懈努力的方向!

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