【实用】感动作文合集九篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的感动作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感动作文 篇1
星期三晚上，我放学回家，打开电视正在播放六点半新闻说：“我国青海省玉树县发生了七点五级大地震，估计目前已有313人；重伤200人；失踪500多人。”我看到后十分震惊，地震的破坏 力很大。电视里还说，当地有一间孤儿院倒塌了，到处一片废墟。报道说：“有一名香港义工为了救出被埋的孤儿，顽强的爬了出来，到孤儿院倒塌的废墟里救出3名孤儿和一位老师，突然发生了4。5级 余震，那位香港一共被活活地在余震中压死了。我看见后，激动而感动的流了泪水，一位53岁的义工为了孤儿的安全舍己救人、奋不顾身，最后却自己牺牲了性命。我流眼泪，不单是以为他勇敢，而是 因为他那一种不懈的精神，努力的救出孤儿，不管有多危险，他依然坚持着。我心里忍不住冒出一句话：”为了别人可以连生命都不要，到了危急关头依然想着别人的安全，这有多少人可以做到啊！“ 这件事真令我感动。看完这中新闻，使无数的感动停留在我眼里，无数的感动不停在我脑海里翻滚。感动的事在我心里不断浮现。这位义工虽然死去了，但他的默默贡献、所作所为，永远的记在我心中 ！
感动作文 篇2
我有一件令我感动的事。虽然它已经过去很久了，但每次想起，我心里还是感觉暖暖的。
有一次，我生了一场大病，嗓子哑的说不出话来了，那是我第一次生病住院。刚来时，我发现住院也挺好：大大的屋子，里面有几个小朋友，被子很暖和。就是说不出话，觉得很辛苦，好着急。可过了几天我就不这么想了，因为我发现，妈妈比我更辛苦。在白天，她一直照顾我的身体，晚上还多次来检查我盖没盖好被子，我能感觉到，妈妈盖在我身上的被子，就像一只大熊抱着我那么暖……
早晨醒来，我闻到的第一股味道就是米粥的香味，衣服也在床头上等待我起床呢，妈妈微笑着看着我。看到妈妈真好，我一下子从床上跳起来，穿好衣服，跑进了洗手间去洗脸，结果因为洗手间地下有水，回到床上的时候我滑了一跤，脸颊一下子撞在了床头上，起了一个大包，我努力地做出一个笑容，对妈妈说：“哈哈，没事……”妈妈捧着我的脸说：“这可不行。”说完，她穿上了外套，拿着皮包下楼买药去了。妈妈离开之后，我看着医院白白的床单，又想起妈妈急匆匆的样子，我趴在了床上默默地流下了眼泪。
那件事一直让我很感动。从那以后，我决定，我要快点长大，为了早一点能照顾我的妈妈……
感动作文 篇3
带着感动出发，我们穿越千山万水；带着感动出发，我们克服艰苦磨难；带着感动出发，我们勇往直前；带着感动出发，我们不屈不饶……
生活中不泛有感动之事，却极少让人们注意。感动是什么？是你在外面受苦受难后家的温馨；是在你困苦潦倒时朋友的一双温暖的手；是你流落他乡时一个陌生人的帮助；是在你犯了错误之后亲朋好友的谅解……带着感动出发，我们可以创造奇迹……
大家都知道，今年（08年）的5．12特大地震灾害，造成了多少人员伤亡，有牵动着多少中国人的心……
******爷爷在地震发生后的第一时间赶到了现场指挥抗震救灾行动，他说：“只要有一线希望，我们就尽百倍的努力。”在往后的几天里，我们一直看到他在各个废墟种来回地走着，他希望会常常有孩子从废墟中跑出来，告诉他：“温爷爷，我们没事……”可是那一具具的尸体令人心寒。他哭了，在飞机上，他静坐在那掩面而泣。我们似乎看到了他灰白的鬓角上又多了几分惨白……
他的眼泪感动着我们，让我们带着感动出发，去体会身为一位总理他的用心。
有一位母亲，身呈匍匐状抱着她的孩子，保护着他。当救援人员发觉时，她早以身亡，怀中的孩子却毫发未损。在孩子的襁褓中，他们发现了一个手机，上面有一条未送出的短信：“孩子，如果你能幸免于难的话，请记住，妈妈爱你！”那位母亲，把生留给了孩子，把死留给了自己。她临死前给孩子的那条短信，也是她在这个世上留给孩子的唯一一件信物。
她的短信感动着我们，让我们带着感动出发，去体会身为一位母亲她的无私。
有这么一群人，他们从第一天开始便站在抗震救灾的第一线上；有这么一群人，他们从第一天开始便努力拯救着被困于废墟下的人员；有这么一群人，他们一直费尽心思地想把伤员的伤害降到最小……他们是谁？他们是我们的子弟兵。他们心中只有一个念头：“快点，快点，再快点。”他们说：“让我去，我还可以再救一个人。”这些坚强的男子汉，在如此大的人员伤亡面前，他们哭了。他们为什么要这么做？他们回答说：“因为，我们是人民的子弟兵……”
他们的行动感动着我们，让我们带着感动出发，去体会身为一位子弟兵他们的勇敢。
他、她、他们……的言行举止感动着我们。愿在天的人们得以安息。让我们带着感动出发，继续去寻找人间的温暖……
感动作文 篇4
粉笔生涯，讲台春秋，这是教师的生活，是的，在圣洁的教坛上，老师一直无私奉献，他的爱像流水滋润心田，是理性的太阳温暖人群，说到这里我常常会想到李老师!
“这里应该画上……”“我觉得应该把这里再改改……”我们几个小女生在一起讨论看黑板报的排版和内容方面的事情，一声“不错啊!”引起了我们的注意，转过头去，李老师在窗口微笑着看着我们，“字写的不错喔，谁写的啊?”我一下子脸红了，语塞，根本不知道回道，“她啦!”语文课代表回答了老师，老师似乎没有介意，一直保持着微笑“那帮我个小忙吧?”
我紧跟着老师，一直担心着：我哪能帮老师什么忙呀?不要搞砸就行了……忐忑不安的来到隔壁班级，“我们班这粉笔字啊!”老师提了提眼镜，嘴角上扬，“帮忙写一片块，行不?”听着老师委婉的口气，周围的人都笑开了，我这才明白，原来给了我一个展示自己的机会啊!“我会记得你喔，你是我在隔壁班队我的课代表以外认识的第一位女生!”老师虽仍是微笑却透着认真的口气，我从心底里开心!老师的学生那么多，即使不记得也没有关系啊!
不久后，我因为等同学一起回家，在隔壁班门口徘徊着，老师正巧从办公室里出来，一看到老师不禁紧张起来，脚来回的踌着，一下子表现出那种烦躁和焦急，“等人啊?”老师笑着问：“啊?嗯，哦!等高×”不知为什么，回答的乱七八糟的!老师将身子探进教室：“高×，你到是快点啊!人家吴芸可等急了!”看着目瞪口呆的我和小高，老师又添了句：“快快快!”听着老师的催促，享受着那种轻松的感觉，我这样不太出众的学生受老师关心还真是有种说不出的滋味……
老师上课总是会逗笑大家，生动的课堂透着轻松的气氛，对每位学生是用那种朋友之间的口气用于教育……
这是我的老师，更是我心目中的老师!
感动作文 篇5
我的周围“阴盛阳衰”只有前面是“稀有资源”左﹑右﹑后都是女生而且都很有趣.
我的前面是我周围唯一的男生，所以他对我来说是“稀有资源”。物以稀为贵，因此我极为珍惜课间他回过头与我说过的每句话。他长得像个“外星人”因为他尖头尖脑而且特别热爱天文知识,对于什么时候可以看到宇宙中起义的景观了如指掌。之所以叫他外星人，还有一点就是他表情严峻而又喜怒无常。
我的后面是一个极娇气的女生，每当上课，她便把脚伸到我凳子上，我只要一感觉到，便会上去狠狠踩她的脚，这时她便气急败坏，会使出浑身解数猛劲儿踢我。我便只能忍气吞声了“好男不跟女斗”嘛！ 我的左面是一个漫画迷，上课时，只要不感兴趣的内容，便会在底下搞小动作，而且还会时不时地发声怪叫。 我的`右面是一个绘画大师，极有绘画天赋。绘画大师应该培养良好的耐心和保持心态的平和，可是她却恰恰相反，她生气的时候，绝对是独一无二的母老虎。每当下课，她便会拿出事先准备好的卡纸画、卡通画，而且画得惟妙惟肖，可如果谁这时不小心碰了她一下，她便会拿着保温杯冲过去大叫而且还用杯子打那个人，简直比“孙二娘”还凶。
我前后左右的同学真是性格迥异、各具特色，他们不但丰富了我的校园生活，而且使我的生活更加精彩有趣。
感动作文 篇6
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸相信大家都经历过。我在一件小事中体会到了那无尽的甜，下面，我就来说一下那件事的经过
有一次，上午第四节课结束后，我的肚子早已饿扁了，真是前胸贴后背啊。于是，我以百米冲刺的速度冲到了食堂。心里正happy着呢，结果乐极生悲，我的饭盆掉到了地上。
我知道自己当时特别饿，拿饭盆的速度简直像在抢，手中的饭盆也偏偏没事找事，出溜一下，Duang的一声，饭盆、小碗、勺子无一幸免，全掉了地上。旁边的几个同学还指手画脚，窃窃私语：哈哈，这下他可惨啦！哎！小子，要不要我一下子蒙了，他们说话的声音虽然不大，但对我来说，就像半天中起了一阵雷那样响。哎哎哎，太丢人了！
正当我感到非常难堪时，一个十来岁的小男孩跑过来，捡起我的饭盆说：哥哥，我来帮你。
我顿时恢复了勇气，弯腰捡起了小碗和勺子。洗碗池边，我和他一起洗着弄脏的饭盆，我看着他，一股暖流涌上我的心头。
我和他并不认识，我不清楚他为什么会来帮我。也许，这就是善良吧。我们素不相识，他却帮助我摆脱了尴尬境地。我想，不管他的成绩、他的家庭环境好坏，他的将来必定是光明的，是美好的，是充满希望的！
总之，这件事给我的印象很深刻。我人生五味瓶中的甜，就是这样的一份感动。你们呢？快拿起你们的笔，写出来吧！我在这里等你！
感动作文 篇7
多少个深夜，手捧一本好书，在灯光下畅游在文字的世界里，心中经历着一次次次令人难忘的感动。
忽然回忆起某个微醺的午后，坐在窗前，喝一杯香茗，读一本好书，掀开杯盖，水蒸气袅袅升起，润湿了脸颊，细细品味这一缕香气。是茶香，亦是书香……于是，这心里暖暖地，细小的感动也便伸出了小小的触手，迅速占满了整个心房，我问你：一滴泪落下了有多久？你有多久没有感动过？
文字的力量就是如此伟大，让你那颗被厚重的现实已经磨出了一层薄茧的心快速恢复成几年前那颗依旧相信童话的那颗稚嫩的心。我记得初读《海的女儿》时，为人鱼公主变成泡沫的结局痛哭流涕，却也为她无私奉献的精神感动不已。《夏洛的网》是一本很简单很简单的故事书，但小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间那充满温情的友情，那种心灵的相通的默契，让我暖暖地感动。《丁香木马》里的那种江南水乡的幽雅，作者微凉的笔触，同样让我感动—虽不深，但持久。
读了这么多书，忽然想起书的作者了。他们本是不一样的人，却为了同样的目的，在灯下，用洞穿一切的目，用犀利的笔锋，写出世界百态，人间冷暖，入木三分，带给我们不一样的感动，让我们爱文学的世界里沉醉、快乐、感动。
从书中见感动，不如从世间万物中见感动，万般情绪，不仅要感之，更要动之，否则只能纸上谈兵，空谈感动。
感动作文 篇8
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，这句话来形容我正合适，每次拿到一本书，我就会如饥似渴地读起来，沉浸在书的世界中。
这天，我去了书城。一进大门，我就像寻找水源的鱼儿般融入了书海里，阅读着各类图书。海伦·凯勒向我讲述着她的童年故事；狗狗沸点和米列在嬉戏玩耍；兔子小乔吉在蹦蹦跳跳地唱着歌儿：“新人来啦……”
突然，正在书海中寻觅的我眼前一亮，从书架上抽出一本书：《我可以抱抱你吗，宝贝》，粉红色的封皮，上面画着一只小熊，一个小男孩正被小熊抱着，我顿时产生了好奇，翻开了这本书。
合上书，我不禁潸然泪下。这本书以王家点点的角度，写了一个家从幸福，到支离破碎又重新收获幸福的故事。王家点点是一个孤儿，她在孤儿院中等了一年又一年，终于等到了一个穿着天蓝色裙子的仙女妈妈。妈妈带他去做了无数场手术，终于剥掉了她的茧，一个漂亮的小姑娘出来啦！可是，过了一段时间，点点的仙女妈妈怀孕了，给她生了一个小弟弟，这个小弟弟到了五岁还不会说话，一个惊人的事实摆在了爸爸妈妈面前，王家保保有自闭症！从此，点点的生活陷入了无尽的黑暗，妈妈把爱都给了保保，爸爸整日赚钱为保保治病，再也不关心家了……最终，点点用妈妈的蓝裙子，让妈妈得到了保保一个最轻最轻，也是最重最重的抱抱……
书中的妈妈，是世界上最脆弱，也是最坚强的人，善良、温柔的她，为了保保，竖起了满身的刺，保护着保保；为了保保，她依然和爸爸离了婚；为了保保，她不惜放弃高薪的工作，卖了房子，离开了这个城市，一点痕迹也不留……
这就是最平常最平常，也是最伟大最伟大的爱呀！所有的妈妈都有这种爱，不要说你的妈妈不爱你，她们批评你，骂你，甚至打你，都是对你的爱啊，你不知道，她们默默地为你做了多少事，她们为了你，可以忍痛一根一根拔掉身上的每一根刺，鲜血淋漓也不在乎，这都是为了你啊！
书，让我感动，让我理解，让我领悟，让我懂得人世间的真理！
感动作文 篇9
一朵苔花，以它渺小的身躯，点亮了生命的诗意。
——题记
寂静寥阔的乌蒙山的清晨中，一阵清脆的歌声悠悠传来。薄雾伸了个懒腰，渐渐散去。露珠从草叶上滑落，摔开万道晨光。苔花伏在路边安静的阴凉里。
歌声近了。一群苗乡孩子轻快地走来。跟着的是一位脚踏草鞋身挎吉他的人。他说：“孩子们，我们来唱一首《苔》吧，一、二！”孩子们就兴奋而又轻车熟路地唱起来：“白日不到处，青春恰自来……”
这是梁俊及妻子在贵州石门坎新中小学支教的第二年。在那个苔花还未开放的年头，他来到中国最贫困的地区之一，问一个拖着鼻涕，衣服口的泥与鼻涕又结成硬块的孩子：“你上次洗澡是什么时候？”孩子认真想了想，说：“小时候。”梁俊笑了，可他更想哭，从此他在这里扎下了根。
为了让孩子们更好的学到中华文化，梁俊费心用带的吉他谱了曲，教孩子们唱诗。即使地处偏荒，孩子们依然努力学习。第一年夏天，苔花开了，孩子们的生活逐渐被诗充盈。在这乌蒙大山深处，终于有了悠悠的歌。
两年支教，孩子们早已不是两年前的模样。清晨唱晨起动征铎之思，夜半唱听蛙声一片之趣，上学唱寸草报春晖之心，归家唱兴尽晚回舟之乐，一个人唱，一群人也唱，高兴了唱，悲伤时也唱。“唱到他们长大，唱到他们被爱。”梁俊说。
苔花已经开放，孩子们生活的灰暗被天亮铺开，即使梁俊不再支教，他自己也是一朵苔花，一朵将花开遍了全国的苔，在央视节目中，他问孩子们：“记得为什么我要教你们唱《苔》吗？”“因为我们要像苔一样勇敢的开放。”孩子们稚气的声音响彻舞台，游走天地。
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。即使在乌蒙大山深处，也有并且总有一种美值得感动。这美，是渺小苔花开放的美，是梁俊如苔花般默默支教的美，是孩子们身处深山仍努力绽放的美，是中华文化经久不衰唱响天地的美。
一朵苔花，以它渺小的身躯点亮了生命的诗意，它自信蓬勃，充满热情与感激。纵尔不胜丹花美，于阴暗处自在开。