【精选】令我感动的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的令我感动的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
令我感动的作文 篇1
下午，我发烧了,爸爸代我请了病假，我躺在床上昏昏沉沉地睡了4个多小时 ,终于醒了，爸爸立马带我去打针。
走出家门，我听见学校操场有人在演讲,他用充满激情的声音在念一段很感人的演讲稿。我问爸爸他念的主题是什么?“感恩父母！感恩教师！”爸爸说。我仔细听，听见一小段内容：“是谁，在你生病的时候背你去医院而跑得满头大汗；是谁？自己舍不得吃舍不得穿，硬要往你口袋里塞零花钱；是谁?在你还没长牙齿的时候,把饭咬碎,然后再一口一口地喂你吃下去；在你第一眼睁开眼睛的时候,是谁?在你旁边默默的守候着……如果没有这一切,你还会变成一个正常的人吗?如果没有老师给你上课,你能有这么多知识吗?你能考得起大学吗?”那位演讲人满怀深情的话语娓娓动听。
听了他的话,我便不由自主地想起了爸爸妈妈为我做的每一件事。爸爸妈妈为了我, 甚至可以去死.
我情不自禁地张口就说：“爸爸！妈妈！老师!谢谢你们！”泪水便一颗颗地流下来.那泪水如水晶般那么亮，我知道，这是感动、感恩的泪，这泪水是有意义的`！
泪渐渐地干了。我和爸爸走到操场,往主席台上一看：哦！原来这么感动人心的演讲竟出自一个残疾人之口。他身材矮小，看上去非常瘦弱，左边的头皮好象被烧过，几跟稀稀疏疏的头发零乱地撒落在上面，爸爸说这个人是一个残疾人，父母早逝，小时候遭遇过两次严重的车祸，至今手和腿脚都不方便。虽然他遭遇了人生的很多不幸，可他没有向命运低头，他顽强地向生活跳战，为了养活自己，他做过很多活，学了很多文化知识，成了一名很优秀的演讲家，最难能可贵的是，他把大部分收入都捐给了很多需要帮助的人。听爸爸这么一说，我不由对他更肃然起敬了，我认真听他的每一句演讲词，不得不再次流下眼泪.“让我们再跟老师说我爱你!让我们再跟父母说我爱你!'”残疾人瘦小的身体里迸发出铿锵有力的声音。操场上到处是感恩的哭声。哥哥姐姐们抱着自己的亲人泣不成声。有的哥哥姐姐抱着自己的老师泪流满面。
爸爸是位中学教师，此刻正陪着我立于操场一角感动不已。泪眼朦胧中，我看到了爸爸的学生一个个跑上来,他们拥抱着爸爸，哭泣着、不断说着感激和自责的话语，看着这一温馨的场面，我越发哭得更厉害了。
爸爸和他的学生拥抱完后,走过来,看着我红肿的双眼，什么都没说，只是紧紧地拉住了我的手，我抽噎着，跟爸爸说：“这个残疾人的演讲太让感动了！”爸爸说：“是的，很多哥哥姐姐都哭了。你不也被感动得哭了吗？以后好好听爸爸、妈妈、老师的话好吗？”我拼命忍住了要掉下来的泪水，用力点了点头。
就这样,我哭了半个多小时。每当回忆起这次演讲,我都好想哭。我想：这也许就是人们常说的人与人之间最真诚的情感吧！
令我感动的作文 篇2
“加油！加油……”一阵阵欢呼声、呐喊声从操场传来。对，我们学校正举行着一次校运会。
校运会拉开序幕了，许多比赛陆续开始。首先开始的比赛是短跑，大家都很兴奋，喊的喊，叫的叫，跳的跳，获胜班级的同学叫的`声音可称得上是“轰天动地”呀！进不了名次的班级并没有灰心，反而安慰起比赛的那位同学。我们一直认为本班的“小超人”会夺得短跑冠军，可因为有一点失误，所以与第一擦肩而过，取得第二，我们全班同学都感到有点失望……
下午，比赛仍旧在进行，最精彩的就要数接力赛了，我们班的四名女生精神抖擞，随时准备冲去终点拿第一。随着指挥员的一声令下，比赛开始了。第一棒的小林像一支离了弦的箭一样向前飞奔，很快就交给了第二棒的小陈，小陈也不例外，一接过棒就立刻冲向下一位队员经过激烈的追逐后，棒子到了第四棒小阮的手上，这可是决胜负的一棒，旁边的啦啦队越喊越起劲，跳得越来越高，小阮也不辜负众望，获得了小组第一的好成绩！“好样的！”我们全班都在欢呼。看完这场比赛，我不禁想起一句话：团结就是力量！
这真是一次有意义的校运会，既锻炼了我们的身体，又培养了我们的意志。我永远都不会忘记这一次的校运会！
令我感动的作文 篇3
一个星期五的下午，我坐公交车回家。
经过一个站的时候，上来一位老爷爷。他头发花白、戴着眼镜，拄着拐杖，一顿一顿地上了车，颤悠悠地一步步挪到了车厢中部。当时，车上一个空座位都没有，因为人多拥挤，整辆车有些吵闹。一个声音在车厢内响起：“如果您身边有站有老、弱、病、残、孕的.乘客，请您主动给他们让个座！”车上顿时鸦雀无声，几秒过去了，没有人愿意让座。
就当驾驶员司机第二次按动提示按钮，刚听到“如果”二字，一个全车年龄最小——大概三四岁的小女孩突地站了起来，颠颠地走到那个老爷爷身边，抓着老爷爷拄着拐杖的手，对老爷爷说：“爷爷，您坐我那个位子吧！”老爷爷连忙高兴地说：“谢谢你，小姑娘！”我扫视一周，发现车上的人都对小姑娘投去了赞许的目光。
看到这一幕，我想：老师说过要尊老爱幼，我为什么没有做到呢？况且一个比我小六七岁的小女孩都做到了，车上其他人为什么都没有做到呢？想到这里，我既对小女孩的行为感到感动，又对我的行为感到羞愧，也对其他人的反应感到困惑。
在生活中，我们要学习小姑娘尊老爱幼、乐于助人的精神，俗话说得好“赠人玫瑰，收留余香”，我相信“小女孩”一定很会帮助他人中收获快乐，健康成长。
这件事已过去一年了，但时至今日，那个女孩的行为仍然让我感动不已、刻骨铭心。我知道，感动不是挂在嘴上，不是放在心底，更重要的是，我们每个人应该用实际行动把那份感动传递开去。
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