小学感动作文300字

时间:2020-11-14 15:12:44 话题作文 我要投稿

关于小学感动作文300字汇总6篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学感动作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学感动作文300字汇总6篇

小学感动作文300字 篇1

  去年冬天的一天,我正在家里写作业。突然,一道闪电从我窗前划过,随着一阵阵雷声,天空下起了倾盆大雨。

  这时,妈妈下班回来了。她边脱衣服边说:“今天这雨下得这么大,天又这么晚了,报纸不一定会来了。”正巧,我被一道难题困住了。我望着窗外黑漆漆的天空,心情顿时糟糕透了,我把作业往旁边一推,呆呆地坐着发愣。

  突然,楼下响起了一阵叮叮的铃声,原来是送报纸的人来了。妈妈连忙让我穿好雨衣下楼拿报纸。我来到楼下,看见外面的雨还是这么大,不禁打了一个寒战。再看那位送报纸的阿姨,她身上都湿透了。因为她怕把报纸弄湿,所以她就把雨衣搭在报纸上。那位阿姨用湿漉漉的手,把完好无损的报纸递给我,并说:“真是对不起啊!今天下雨,路上滑,所以送得晚了些!”她边说边把剩下的报纸投进报箱。她刚要走,我拦住了她说:“阿姨,天太冷了,您去我家喝杯热水吧!”可阿姨却说:“不了,还有报纸要送呢,谢谢你!”说完,转身骑上车,消失在茫茫雨雾中。

  我看着阿姨远去的背影,我的心灵受到了极大的震撼:一个普通的送报员,竟然对工作如此认真负责,宁愿淋湿自己,也不能让报纸有一点点的损坏,不能损失用户的利益。在看似微不足道的细微处,却彰显了诚信做人的精神!这时,我发现报纸湿了,不知是雨水,还是泪水……

小学感动作文300字 篇2

  当秋还恋恋不舍地与人们依依惜别时,冬就气势汹汹地来到了。家乡的冬季既不像南方白雪点点的雅致,也没有北国千里冰封,万里雪飘的气势。家乡的冬只会横行霸道,呼呼地吹着冷风。所以,我对冬基本没什么好印象。

  也就是因为这可恶的冬,小区内的一座石桥上堆满了积雪,接着他又再次发威,将积雪冻成了一整块冰,要想走过去,总免不了要摔跤。可恰巧这座桥又是进出小区的主要通道,所以人们出极为不便。

  这天放学后,我进了小区向石桥走去,远远地便看见一个佝偻的背影。只见他紧握着一把铁铲正在吃力地铲雪。一阵寒风吹来,他花白稀疏的头发在风中狂舞,寒风吹进了他的衣袖,在里面猖狂地乱窜,老人却丝毫没有在意,仍一丝不苟的铲着雪。老人喘着粗气儿,时不时地停下来休息一下,向那双通红干瘪的双手呵气,希望能得到一丝温暖。但那不争气的热气恐怕还没到达手心,就早已散到这冰天雪地里了。突然,老人一个踉跄,幸而有身旁的石栏杆做了倚仗,才避免滑一跤。老人吃力地扶着栏杆站稳,又继续铲起了雪。

  这个冬天,石桥上的积雪总是很及时“融化”了,人们都能说是春天快到了,我却知道,是一颗热情的心,用自身的温暖将冰雪融化。至今,那一份温暖的感动,仍在我的心头,久久不能忘怀。

小学感动作文300字 篇3

  去年的一天,我早早的上学去,到了中午,在站队的时候,我发现我的钱忘拿了,我跑出队伍去班级拿钱。我在班级里东翻西翻,都没有找到钱,我的心里像着了火一样焦急,不知道该怎么办,我在心里咒骂着:谁这么没有公德心呀,把我的钱偷走了。最后,没有办法的我只好坐在座位上不出去了。

  我坐在座位上写着老师留的作业,可是当时我已经饥肠辘辘了,根本无法安心写好作业。这时,老师走进来,看见只有我在班级,疑惑地问:“袁春蕾,你怎么没去吃饭呀?”我难过地回答:“老师,我的钱丢了……”可还没等我说完,老师就说:“没事,老师这有钱,你先拿去买饭吧。”我说:“不用了,老师,我不饿。”老师见我不要,就说:“你先拿着,明天再还老师。”听了老师的话,我拿着钱跑出了班级,我到小卖部买了几样吃的回到教室,把剩下的钱还给了老师,老师微笑着对我说:“好了,快吃吧。”我笑着点点头,坐在座位上吃起了面包。我觉得今天的面包比往常的面包好吃很多,像是一包蜂蜜糖一样,格外的香甜。就像老师脸上甜甜的笑容一样,让我幸福无比。从此,我知道了,老师在黑板上写下的不仅仅是知识、学问,还写下了一些我从未注意到的感情,一股暖流在我心中流淌,我将永远珍惜这份浓浓的情谊。

  老师,我爱您。

小学感动作文300字 篇4

  他能让一座城为他流泪,他能让一座城为他送别,那他就值得被千万人称赞。——题记

  他用自己充满阳光、正义的生命,换来了跟自己素不相识的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司机”——吴斌。

  20xx年5月29日,吴斌正在高速公路上行驶。突然,一块大铁片从天上飞了过来,穿透了他驾驶的大客车前挡风玻璃,重重地砸在了吴斌的腹部。而他被砸后的第一反应却是控制方向盘,踩刹车,让车减速并停稳。他忍着痛告诉车上的24位乘客,让他们不要乱跑,打110和120。

  吴斌开长途客车9年,如果没有这次意外,他还是一个普通人,他还是拥有一个温暖的家,一个他爱的女儿,一个疼他的妻。吴斌走了,他放下了自己的女儿和妻子;吴斌走了,走进了人们的心中。

  他感动了一座城,一座城送别一个人,天是灰的;一个人感动一座城,心是亮的。

  在他住院的时候,有几千名志愿者主动为他献出自己的血;在他举行葬礼的时候,全国各地的人都前往杭州,为的就是见他最后一面,为他送行。

  心中有光明,世界就不会黑暗,在别人需要帮助的时候,伸出你的援助之手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。

  ——后记

小学感动作文300字 篇5

  那天,我坐在电视机旁,关注着地震灾区的情况。突然我看到一位妇女把手伸到废墟上,拼命的挣扎着。他那双没有被废墟埋住的手,给我留下了深刻的印象。

  那是一只充满希望的手。是因为他伸出来的那一只手有可能忘就他的生命,还可能为自己那早已残缺的'家庭增加一份生机,更足以让全国人民引起一次激动的心跳

  那还是一直充满奇迹的手。地震发生70多个小时了,她在没水、没氧气的情况下还能生存下来。大家都会认为她是福大命大,侥幸活下来了。可我认为,他看靠的是坚持。 因为他知道消防队员一定会来救他,国家不会不管他。

  那更是一只在向人们求救得手。消防队员在看到手后,马上做出反应。不管余震一次次来临,不管面对这失去生命的危险,我们的消防队员没有退缩。5小时,10小时,30个小时,直到第118的小时的时候,妇女被就出来了,在消防队员高兴的笑容上,我体会到了爱的温暖,已给陌生人为就另一个陌生人,不惜牺牲自己的生命,这是多么了不起的壮举,所以这只手还是爱心传递的手!

小学感动作文300字 篇6

  我常常打开记忆的闸门,有许多事已经从我的脑海里被冲走,但有一件事,我一生也不了。

  记得那是三年级的一天,我和一个好朋友为了一支笔吵架了。回家后我十分气愤,为了发泄一下那气愤的心情,我在床上又蹦又跳,差一点床就被我跳坏了。

  第二天早上,我生气地走进了教室。这时,大家都用可疑的眼光看着我,我一下变得紧张万分,心里还想着:他们怎么这样看我,我是不是犯错了?不管了,先去问问再说!于是,我去问了我的好朋友,我这才知道,昨天我因为生气,就把很多不开心的事都告诉了同桌。本以为他不会说出去,但他呢!今天一到教室就已经开始像大喇叭似的,把我所有的秘密都说了出来。我气冲冲地跑到他的面前,臭骂了他一顿,没等他开口我就跑出教室了,只留下他在教室里呆若木鸡,原本十分热闹的教室也变得鸦雀无声。

  放学后我失落地回到了家,关上房门做回家作业,过了一会儿,妈妈推门进来告诉我同桌来找我了,我疑惑地来到了家门口,只见他一边将手中的纸条塞到我手中,一边又对我说:“千万不要给别人看哦!”之后便飞快地跑走了。我拿起纸一层一层地打开,我惊讶了,密密麻麻的纸条上写着几百遍的“对不起”,我失落的心情瞬间烟消云散,心里充满了感动。

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