感动的作文（优秀14篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的感动的作文，希望能够帮助到大家。
感动的作文 篇1
今天最后的一节课是语文课，可又变成了心理课了，是马箐玥当主持人的，她讲的是关于我们愉快的事情和悲伤的事情，也感受到了快乐让我们开心，悲伤让我们伤心，要振作起来的。
马箐玥说：“我们先说一下愉快的事情。”有当了值日生的很开心，有去欢乐谷的玩的很开心，有去东部华侨城玩的很开心，有去青青世界玩的很开心，有的和五（四）班的几个人蒙上眼睛，玩捉迷藏的游戏很开心，还有爸爸有新车了，我很开心......马箐玥又说，说过了开心的事后，现在说说伤心的事吧，话音刚落，教室里鸦雀无声，忽然郑迪举了手，他说：“我爷爷去世了，我很伤心，我们听完后，都低下了头，郑迪炜一边说，一边哭，“我爷爷是被两位庸医给害的，那次，我爷爷生病了，我爸爸请来了两位医生，这两位医生说自己的医术好高明，能救回我爷爷，还说用什么排毒素的方法可以救回爷爷的性命，他们不但没有救回我爷爷，还把我爷爷给害死了。”听了郑迪伟的描述，大家都很难过，我们大声鼓掌，王老师说：“郑迪伟是个勇敢的孩子，不像某些同学不敢把事情说出来，他的勇敢值得大家学习呀。”这时刘婉怡也勇敢的举起手来了，她说：“我爸爸妈妈离婚了，分开了，所以我也没有爸爸了，以前爸爸妈妈关系都很好的，现在也不知道怎么回事的，就离开了。”我们全班又被她的'发言感动了，的确，一个孩子没有了爸爸，一定很伤心，我们又大声的鼓掌鼓励刘婉怡，勇敢的面对一切，我们全班都是她的亲人，王老师又说：“是呀，一个孩子面临着这样的事情，能不伤心吗？”
马箐玥再一次带头鼓掌，鼓励刚才发言的那两位同学，并说道：“让我们安慰一下这两位同学吧，有福同享、有难同当嘛，刘婉怡和送迪伟，你们开心一点，好吗？忘记过去的伤痛，用微笑面对困难吧，我们都是你们的好朋友和亲人呢，不要再想那些不高兴的事情了，好吗？心理课到此为止，谢谢大家！”
通过这次的心理课，我有所收获，那就是：失去了一位亲人，就是一个非常痛苦的事情，我从来都没有失去亲人过，所以我要珍惜这一切，珍惜这一切的所有事情。
感动的作文 篇2
一个从不出远门的我，这次要离开了家，去土们岭军训了。
临行前，妈妈在一旁为我整理行囊，不一会，便装了鼓鼓囊囊的一大包东西。我一边翻捡着背包一边露出不以为然的笑意，里边除了必要的物品之外，可带可不带的东西实在是太多了。我对母亲说，不需要拿这麽多东西，于是把母亲装进去的东西又一件一件地往出拿。
到后来，我翻出一瓶水，用很大的塑料瓶装的一瓶水，我随即把这瓶水拿了出来。心想，带这个实在没必要，街头、小卖店到处都有卖水的地方，一两元极便宜，带一瓶水多重啊。我再一次跟妈妈说不要带了。妈妈一直静静地站在一边，任由我把她装进去的东西一件件地拿出来，但当我拿这瓶水的时候，母亲不高兴了，重新把这瓶水塞进背包里，嘴里念叨着:“这个你一定得带上，这个你一定得带上。”妈妈还没放妥当，我又一把把这瓶水扔出来，落到了床上，发出“咚”地一声闷响，“带着个干什么，这麽重，谁愿意背!”我实在有些不耐烦。空气似乎凝滞了一会儿。
最后还是妈妈打破了这片刻的沉闷，妈妈又慢慢走过来，把那瓶水又重新装进包里。说，还是带上吧，重就重些。这是你第一次自己去这麽远的地方，妈妈怕你水土不服，特意为你装了一大瓶咱家乡的水。母亲接着说，在你很小的时候，第一次带你回姥姥家，你却闹起了肚子，那时候妈妈不懂，害得你闹了好长一阵子，人也瘦了许多。后来，听说这叫水土不服，老辈人讲，到了一个地方后先喝几口家乡水，情况就会好些，妈妈把这话牢牢地记在心里，以后再带你去哪里，妈妈在大背包中总不忘带上一大瓶家乡的水。
别说这一招还真管用。今天，你一个人去土门岭军训，妈妈还改不了这个老毛病，就又为你准备一大瓶水，带上它没坏处的。这次我没有拒绝。泪眼婆裟中，默默地看着母亲为我所做的'一切。我们或许并不是每时每刻都能意识到，平淡的生活中其实蕴藏着许多爱的细节。它琐碎、细小，像一丝风，似一缕雾，淡淡的，藏在生活不起眼的某个环节上。或者说，他更像一滴水，早已默默地渗透在生活的深处。可惜，活得很粗糙的我们，往往感受不到。
母亲就像一瓶水，我们更多的时候只把它简单地看成了一瓶水，孰不知在水的晶莹中，蕴含着母亲那颗玲珑剔透的爱心。
感动的作文 篇3
曾经的不曾，曾经的误会让你我成了朋友，一切都是你给予了我。——题记
月，可能你现在还在恨我吧，但我却对你的心存感激，要不是你对我说我很虚假，很自私，现在恐怕我也不能知道自己的短处了吧。你是从3年级转来我们班的，大家都不了解你。而我，却愿意与你做朋友，不为别的，只为能有个好朋友。你是我的死党，而你却很关心我，关心我的一切。以前贪玩的我现在也变的`挺乖巧了，是你告诉我乖巧会让人家更加欣赏你更加喜欢你。也许你就是这样一个对别人付出真心的人吧。
但你知道吗？我不喜欢你的刁蛮，你的任性。尽管你很天真，但我有时却十分讨厌你。你会迟到，你会忘记我们的承诺，甚至你还会去骗我。我都不敢相信我自己交了这样的一个朋友，而如今，我却了解你了。你是那样刻意掩饰自己的人，你很善良，是我以前误导你了。月，你还生我的气吗？我相信，我们之间的友谊不是可以用很好来形容的，尽管我们有过误会，有过矛盾，但我们之间更多的则是快乐。
是你帮我养我的贝贝。也是你去维护我，而我却一次又一次的辜负了你。可能我在你心目中真的没有地位，而我却十分在乎你。你还记得吗？在你很冷的时候，我把衣服借你穿，在你很困难的时候，我去帮助你。在你丢失了东西的时候，我陪你一起去找回。你的成绩虽然马马虎虎，但你的人格告诉我你值得结交，你很开朗，很乐观，不会因为一件小事而和我闹矛盾。我也不会，我们俩一起去路边帮助年迈的老奶奶，我们俩会一起去书店看书，有时我回去晚了，你也要送我到家，跟我的妈妈解释。真的，真的，有时我就认为你是天上赐给我的天使，我的守护神。让我们手牵手向前走，排除万难欢快地唱歌。这就是你和我之间的亲密！！
也许只有在那一次，我才真正的了解了自己。我和你相约去公园，你准时到了。而我，去一个劲的说我们先去玩这再去玩那吧，你答应了。但你想玩时，却被我一口否决了，你当时哭了，对不起，我真的不是有心想让你伤心的，请你明白我。你当时很生气，准备离开，我拉住了你，你当时留下一句话：“你自私，你虚伪，尽管你有时很善良，但你都是在伪装。”我顿时明白了原来在月的心目中，我是这样的人。以后的我比别人更会包装自己，我自以为这样很好，却引来了月的生气，上帝啊，我到底该怎样办啊？
感动的作文 篇4
每个人的生命都是有限的。但是我们应该用有限的生命创造无限的价值。然而，有的人做到了，有的人做不到。汶川映秀小学的邹雯樱同学就用她的实际行动证明了这一点。
身高近1.6米的藏族姑娘邹雯樱是班上的体育尖子，2008年4月她曾代表学校参加汶川运动会，100米，200米都拿了名次，以她的速度，绝对可以逃离危险。可是她却葬身在这片废墟下。
5月12日 大地震发生后，邹雯樱的父母赶到学校，发现教学楼已被夷为平地，只剩下楼梯还突兀地立着。废墟里传来小孩的哭声，父亲邹丁坚信自己的孩子会活着出来的，因为女儿是班上跑得最快的。但当父亲看到女儿的遗体时，父亲的心一下子就碎了。
在邹雯樱生前，爸爸经常教育她：要爱别人，只有你爱着别人，别人才会爱你，但那时她如果自私一回，就不会……
看到这里，我心中不仅热血澎湃。她明明可以逃出去，但为了同学，她愿意把生的希望留给别人，把死的.危险留给自己。难道她不知道危险已经一步一步紧逼自己吗？不，她知道，她沉着，是因为她早就把生死置之度外了。
她是多么“美丽”，我想很少有人能和她比。她的美是发自内心的美，是一种无意间释放的美，这种美是世人都无法相比的美。
当然，除了抗震救灾英雄少年，我们的解放军也是最可爱的。
开进、开进，徒步开进！开进、开进，摩托化开进！开进、开进、铁路机动开进！开进、开进、空运空投伞降机降开进！逢山开路、遇水架桥、披荆斩棘、无所畏惧，因为解放军只有一个信念：早一秒到达灾区，就能多拯救一条性命！谁是最可爱的人，已尽在不言中。
人们常说：“天灾无情人有情。”我们的子弟兵，志愿者，医护人员日夜奋战在救灾一线上。甚至不顾惜自己的身体。但他们只有一个永恒的信念：我们是为灾区人民工作的。
想到这里，我不禁热泪盈眶。
仰望天空，旭日东升，朝霞泛着灿烂的红晕，新的一天开始了。一切如同往日，地球仍在转动。
但与以往不同的是，我们心中多了一份光芒，多了一份感动，那是爱与勇气的化身。
感动的作文 篇5
感觉——是你对对方更有多些的感觉，“你一见钟情他，她”式的爱情。感觉是很微妙的，因为那样一个眼神，因为那样一句关切，或因为那样一个气氛与环境，你就会产生对他的好感，更激烈的就萌发出刹那的爱情来。凭感觉去喜欢去恋爱去追求的那类人，往往是比较热情、比较真我，比较浪漫，比较外放的。这样的他/她的爱情结果也不外乎两种，一种即开花成果型；另一种即无功而返型。前一种是对感性中人最好的回报与奖赏；而后一种结局给感觉至上者所带来的挫败感与打击则可能是以后他们再也不会轻易相信感觉了。
感动——更多是因为感动才接受对方的爱情。感动式的爱情与感觉式的爱情恰恰相反！有一个人去追，就自然有一个人是被追的。电影中没少上演女主角被男主角的浪漫或真情或执着感动到晰历哗啦，最终含羞点头的剧目。在现实爱情中，也有不少的恋人，同样是一方一开始并不觉得另一方是适合自己的人选，甚而至于很讨厌对方，打退堂鼓了，但慢慢慢慢的因为对方锲而不舍的攻势而感动了，改观对他的看法，并逐渐产生对他的依恋对他的爱情的。
感情——此模式其实最接近于被人们所认可被大多数人所信奉的爱情模式，那就是彼此都有感情，爱情建立在双方的感情基础上，并走入婚姻。它不像感觉来电的唯美主义者那样爱来去轰轰烈烈，也不如因感动而生爱的人那样可以在爱情中如女王般娇宠与得天独厚，它如细流隽永，波澜不惊，但是生活中最简单的不就是最真实的，最朴实的不更是长久的`吗？所以说，双方都生感情的爱情是基础最牢固也最易接近于爱情成功的爱情模式。
爱情，没有公式，也不是努力一分就得一分的公平交易。多少痴男怨女于红尘或笑或哭，又有多少人前仆后继征战在爱情的沙场上，甜酸苦辣，各种滋味，是主动去爱了，圆满了放手了，还是伤了痛了，死了心也碎了梦，只希望每个追爱的人相信那一份感觉，珍惜那一份感动，收获那一份真感情。
很多时候身为孩子的我们真的分不清，这三者之间有什么不同之处……
感动的作文 篇6
其实，世界上有很多会让我们感动的事。亲情也好，分别也罢，即使是谎言，有时也会让我们感动。
我的父亲对我一向很好，虽然经常出差，不过他依然是一名称职的父亲。
我爸爸从小就教育我，做人一定要有一颗诚恳的心，无论是谁，都不应该欺骗别人。所以我每次挨打，都是因为我撒了谎，于是我父亲就会问我“你知道你犯了什么错误吗？”我便支支吾吾地对他说：“知道，因为我撒了谎，而且是原则性问题。”这是父亲就会说：“没错，但你一直是对亲人，最值得你信任的人！”结果共有四次因为我撒谎而打了我。
但是，我爸爸竟和我一起连续两次对奶奶撒了谎。
前年我奶奶得了癌症住进了盐城市医院，后来经过医生的检查，因为我们发现得早，所以这是早期良性的很容易治好。但是为了不影响奶奶的情绪，我们一家人一致对奶奶保密，只是告诉她得了胃溃疡。半个月后，奶奶动完了手术，正在医院里进行最后的检查。于是我父亲就让人接我们过来，到得时候，已经是中午了。
奶奶看我们来了，非常高兴，和我们聊了一会儿天，爸爸就从外面进来了，手上提着一个塑料袋，里面放了好多好吃的食品，我一看就知道只是买奶奶补身体的，要是平时，我早就一个健步扑上去了。
“妈，这是买给你的，快吃吧。”爸爸对奶奶说道。
奶奶看了看袋子中的东西，又看看我和姐姐，对姐姐说道：“雯倩，拿出去和弟弟妹妹分了吧，奶奶不饿。”
姐姐正不知说什么，爸爸就说道：“妈，你吃吧，他们在来时已经吃过了，现在根本不饿，您现在需要补补，先吃吧。”
奶奶又看看我们，半信半疑的样子，我和我姐姐赶忙说道：“奶奶，没关系的，我们吃饱了，现在吃不下去。”
奶奶这才相信我们，开始吃了起来。就在这时，爸爸把我叫了出来，对我说道：“儿子，你知道刚刚我为什么要骗奶奶吗？”我看了爸爸一眼，脱口说道：“当然了，你是为了让奶奶吃，如果不这样说，奶奶那会吃啊？”爸爸头说道：“对啦，这是一个善意的谎言，善意的'谎言并不会伤害别人，有时还会让人很感动。”
现在想想，爸爸说的很对，善意的谎言是美丽的，他既不会伤害别人，也不会让自已心里感到压力，反倒是一种让人放松的话语。
奶奶早就健康出院了，并且依然精神焕发，这或许不归功于那袋补品，但精神的安慰很重要。这时我知道了，其实，有一种善意的谎言，它也是感动。
感动的作文 篇7
今天，要写一篇作文，叫做“一件令我感动的事”。刚好，有一件偶然发生的事情，虽然已经过去多时了，可是在我的脑海中还会不时浮现，怎么也忘不了。
那是一个天气明媚的早上，我哼着小调去车站坐车去公园玩耍。在路上，我又看见了那位以捡垃圾为生计的老奶奶，身材矮小，衣着很干净。因为她不识字，所以我很瞧不起她。来到车站，车还没来，我便边欣赏路旁的风景边等车。车站的对面是一座公路立交桥，这座桥的引桥坡度很大，所以如果推拉着什么很重的东西或者坐着什么东西上去，都很困难。
这时，只见有一位残疾人叔叔坐着轮椅，从我眼前经过，并加速向桥上驶去。眼看就要冲上桥面了，却突然停住，然后几秒钟后，轮椅又迅速滑了下来，一直滑到了桥下的平路上。这位叔叔不气馁，又试了几次，但都失败了。只见他急得满脸通红，双手无力地垂在轮椅两旁，长长地喘着气，继而无可奈何地摇了摇头，逗得我和路旁的一位阿姨直笑。
这时，轮椅又向桥上驶去，只是这一次轮椅旁多了一个白发苍苍的身影。我仔细一瞧，那不正是捡垃圾的老奶奶吗?此时的老奶奶使出全身的力气在艰难地推着轮椅，我霎时惊呆了。就在这一眨眼的功夫里，只见轮椅旁又多了两位叔叔。待我回过神来，轮椅已经稳稳当当地上了桥面……
看着这一幕令人感动的情景，我很羞愧。我身为一个少先队员，与没有文化却心地善良的老奶奶相比，我真是太微不足道了。老奶奶那乐于助人，时刻关心他人的高尚品质，不正是我所缺少的东西吗?只要每一个人都乐于奉献，世界就会充满爱心，社会就可以更加和谐，就可以不断进步。
我很羞愧，看着这一幕令人感动的.情景，我为我没有伸出援手而羞愧，我为我无道理的瞧不起人而感到羞愧。我作为一个少先队员，可是和没有文化却心地善良的老奶奶相比却显得是那么的微不足道。老奶奶乐于助人，时刻关心他人的高尚品质，这正是我所缺少的东西。
谁说没有文化就没有财富?在我眼前的这位老奶奶，虽没有文化，但却有数之不尽的财富，那是精神上的财富。这一件令人感动的事情，让我受益匪浅，更让我终生难忘。
只要每一个人都乐于奉献，世界就会充满爱心，社会就可以更加和谐，就可以不断的进步。
感动的作文 篇8
九年级以来，班会课大多以自习为主，偶尔会有老师总结一下几个星期以来出现的问题。但是这节班会课，却上的与众不同。
那是周二的下午，刚刚上完体育课，同学们筋疲力尽地走到班里，边喝水边攀谈着什么。班主任老师刚刚走到班门口，同学们纷纷安静下来。老师大步流星的迈上讲台，从黑色的挎包中拿出u盘插入电脑中。
我好奇地盯住屏幕，只见老师打开了一个幻灯片，开始是一则小笑话，笑话是关于起绰号的一件小事。于是我知道今天班会的主题应该与此有关。老师让同学们把作业都收起来，便开始了这个特别的班会课。
屏幕中出现了第一个问题是：你有被别人起绰号的经历吗？时间停滞几秒钟之后，全班“哗”的一下有50多名同学举起了手。我看了看，除了几个“老实巴交”的同学外，其他同学都有过绰号。有的同学的绰号就是父母的名字，还有的就是同学自身生理或行为特征，甚至还有略带歧视或侮辱性的别称。第二个问题是：你给别人起过绰号吗？我想了想，还真给别人起了绰号，还不止一个。到了第三个问题：你给别人起绰号的目的是什么？有的同学说找乐子，但扪心自问我们在其中找到乐子了吗？一些绰号让同学的自尊心受到了伤害，让一些同学时刻感到不悦或“屈辱”。有的同学说是无聊，九年级了，还有时间无聊吗？我们不要把让精力分散在起绰号这些“小恶”上，而要把精力全部集中在搞好学习这个“大善”上。有些同学说可以增进同学们之间的友谊，但绰号过了头就会适得其反。
想想生活中我们见到同学打招呼时，都是以绰号相称。有的同学不敢怒不敢言，被迫麻木地接受；有的.同学敢怒而不敢言，以无声代替抗争；有的同学敢怒敢言，虎目圆睁大声回应着对方的绰号。
这是班级中的一大糟粕。我们要大声疾呼，坚决摒弃糟粕，别再叫别人的绰号，小而言之就是对他人不尊重，大而言之就是侵犯别人人格和尊严，是违法。
我们要从善如流，积极响应班主任在全班比起“雅号”的号召，大赛看谁起的雅号多，并以雅号相称。
四十五分钟的班会虽然短暂，但却让我感到久违了的感动，就象一股清泉流入了我干涸的心田，友谊、真善、维美之花含苞待放。
感动的作文 篇9
我依旧记得，在那样一个夜晚，在不起眼的转角，我就这样被你感动─一一位不曾相识的叔叔。
“自古逢秋悲寂寥”，我的生日在多事之秋。那天晚上似乎是下着雨，我记不清了，只知道地上是湿漉漉的，天空也不大晴朗，我和爸爸准备在外面吃饭，地上溅起的泥点儿弄脏了裤腿，爸爸走在前面。到那个转角时，一群人簇拥在一盏路灯下，很自觉地围成个圈，拐角很小，一群人显得格外拥挤。我和爸爸也凑上前去，听到有人在议论：
“现在打农村来的真是不懂规矩，这么小的转角还骑这么急。”“就是，我们这么美好的城市都是给他们玷污的。”
站在旁边的人指手画脚，头微微晃动，唾沫星子溅了我一脸，我感到恶心，对他俩充满了恶意。
其实没多大事儿，我挤进去看时，有一个送水工做在地上，一身淡蓝的工服破了几个大大小小的洞，单薄地附在他身上，袖口还一大片脏兮兮的泥浆，他目光有些不知所措。我再往两边人群看去，一辆自行车倒在旁边，滚落下来的水桶还在晃动，水流了一地，冲淡了一路泥浆。我觉得围在这里是多管闲事，拉拉爸爸想绕开人群离开，爸爸却像有千斤重，站在那一动不动，目光像是定格在前方。
我不得不又往人群里看去，只见一个戴眼镜、身穿白衬衫的叔叔从那边挤了进来，嘴里念叨着：“让一让，让一让!”很快便出现在送水工面前。他伸出手，拉住送水工粗爬满老茧的.手，把他搀到不远处
的长椅上，轻轻地安抚了几句，大概是说：“您别着急，我去帮您看看车。”他又折回人群，扶起自行车，手指伸进黑乎乎的链条里，不时摇动踏板把脱落的链条重新装上，他似乎看不见一手黑似的，又起身扳正车把。人们的议论声渐渐弱了，所有的目光都聚集在那位叔叔身上，看着他弄脏的手、弄脏的白衬衫。叔叔自己推着车出来，试骑了几圈，才推到送水工面前：“好啦!以后可别骑这么快了，路口小。”声音很开朗，却刺中了我们的心，人群渐渐散去，我却久久不能往前，一股暖流顺着血液在体内流淌?
至今想起来都还温暖人心，当时我还纳闷为何会有这样感触，原来是这样被你感动。
感动的作文 篇10
伟人的光辉事迹总是让我感动得流泪;平凡人的平凡中的伟大，也让我感动得永恒而深藏于心，无以忘怀。
记得那天星期一。下午第一节课下课后，数学科代表“冲”到我面前，气喘吁吁地对我说：“你中午数学作业有问题，数学老师叫你拿笔到办公室订正。快点!”
一听完这话，我心想：“怎么可能呢?中午数学作业我可是认真完成的，别是老师叫错了名字?!”我慢悠悠地从抽屉里取来草稿纸和笔，“怨气冲天”地来到办公室。
一推门，我看见吉老师正为另一位同学讲数学题目，讲得那样认真，那样执着，以至于我进了她的办公室她也不知道。我的怨气便一下子被一种无形的力量，从“天上”打到了“地上”——老师还不是为了我们这些无知的学生?
翻开作业，我自认为没有什么问题，心中不油然而生地又有了点怨气，皱了皱眉头。这时，吉老师讲完题目，转过头来，对我说：“有没有发现问题啊?”见我不语，她严肃地说：“数学就是考你的细心度，你细心、一丝不苟地完成，就肯定没问题;可是如果你不细心，不规规矩矩地去完成，那就没有质量，反而浪费了时间。从今天的中午作业完成情况来看，你的作业就是如此。为什么?因为计算题你省了好多的过程与步骤。答案虽然对的，可是过程更重要。要是以后你完成一项任务交给上司，上司看了之后，没有过程，不免会怀疑，你也就有可能失去他(她)对你的信任。现在把过程补上吧!”
老师的一番话让我受益匪浅，我不禁为未来之前的所思所想而忏悔。我的内心掠过一阵酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶，一种酸溜溜的滋味弥漫心头，我感动不已。吉亚芳老师也是世间平凡的一分子，她的教导平凡得让我感动——差点儿落泪。然而，她也不平凡——在我心中，在她的'敬业上!
和吉老师一样，每一位负责任的老师虽然都是一个凡人，可他们在学生的心中，我想应是不平凡的——用他们的青春年华和缕缕知识换取我们新一代的未来。他们成了我们的引路人，成了无名的牺牲者!他们无怨无悔，就这样平凡、无名地走过昨天，走在今天，又走向明天……
让我们为平凡中既亲爱又敬爱的老师感动吧!
感动的作文 篇11
我们总是在怀念，怀念曾经的那份沧海桑田。
有一些感动始终令人刻骨铭心，像是生命中不可或缺的一部分，始终都有非比寻常的意义；有一些瞬间始终记载着生命的别样色彩，像是插曲却又是很重要的小齿轮，有着它存在的价值。而怀念，也就是为了它们更加闪耀在生命的繁华光景里。
怀念并不局限于过去那些遗憾，而是在怀念以往的自己，感受生命的美好。有一句话“时间是静止的，流失的是我们”是我无意间发现的。我想我们总在怀念，但事实上我们离那些美好越来越远了，我们不懂得在过去的时间里反省，只是一味的素要借口。这样的怀念，怀念“过去的那些遗憾”，我们不如将其弃之。
我有时候会想，其实关于未来的幻想也是一种怀念。毕竟未来的那一天总会到来，也许结果会有所不同，但向过去望时，我们的记忆力也没有强到可以记住每一个细节。2008年8月8日，是五星红旗在天安门城楼飘扬的最自豪的一天，因为那一天我们国家举办了有史以来第一次奥运会。这是多么激动人心的事件，我们每一个公民都会永生铭记，纵使时光荏苒它依旧会在心中永远灿烂。转眼间2012年伦敦奥运会还未开幕，2016年的第31届奥运圣火即将在巴西的里约热内卢点燃。人们总是在提前规划未来，为的是有足够的时间打造一个没有遗憾却拥有难忘和感动的怀念给我们。像每一届奥运会的场馆建设，它需要提前准备好多年，然后一砖一瓦的`将高超的设计方案、奇特的造型，打造出一个奥运奇迹。
我们的思绪也是被一砖一瓦的砌成一个美好的回忆，让它可以被更久的时间来怀念。
在我七岁时总想快要到十岁，十岁后又向往十二岁，十四岁想要十八岁。如今处在十三岁的我，却希望时间可以静止，想象如果时光可以倒流，我想回去看看少儿时的我。少一份成熟，多一份天真，少一份压力，多一份活泼，看看那是的我，笔下描绘的是怎样一副画卷。于是我总在怀念，怀念曾经的那份天真烂漫。
也许，当生命的河床停止了喧嚣与骚动，当岁月的山脉停止了嘶吼与呐喊，我或许可以凝望岁月变迁，然后再一次怀念十一岁的我，十一岁那一年的感动与难忘。
感动的作文 篇12
读书累了父母削的那苹果，带给我感动；高兴时，与我分享快乐的朋友，带给我感动；口渴了，朋友打回的那一杯水，带给我感动；沮丧时，一句宽慰的话，带给我感动；哪怕只是一朵浪花，一片树叶，也能带给我感动……最让我感动的是姥爷那沉淀的爱。
在我的记忆中，最疼我的人那可要数我的姥爷。姥爷全身胖嘟嘟的，满头的银发，小小的眼睛，一个大大的啤酒肚。虽然姥爷有一个胖胖的身材，但他的动作可麻利了。姥爷做的`菜很好吃，在我们眼里可谓是大厨。
有一次，妈妈给姥爷打电话，说家里的锅坏了，中午到他那儿吃饭。姥爷爽快地说行，还说中午给我们来个全羊宴，让妈妈带上我。我心里又是激动又是兴奋。
中午，妈妈还没有下班，我自己早早地来到了姥爷家，只见姥爷家院子里的桌子上躺着一只硕大的羊，羊的脖子上都是血，看得出它已经被杀了。姥爷拿着刀在羊的肚子上开了一个大口子，顿时，一大坛血涌了出来，姥爷把它的内脏取出来，然后，“大屠杀“便开始了。这时，姥爷让我先到屋里去了，他怕我看到这个“屠杀”行为会给我带来阴影。我为姥爷关心我而感动，便乖乖地到屋里看起了电视。“咔咔咔”整个羊好像已经杀好。我偷偷向窗外伸出了小脑袋，发现姥爷为了让我吃到美味的食物，忙得不亦乐乎。顿时，我的视线模糊了，激动的泪水溢满眼眶，看着姥爷费力地拿起大刀，用力地砍下去，身上的肉都在颤动，脸上花都的皱纹显示出——姥爷老了。我赶紧擦干泪水，生怕让姥爷看到了，再心疼我，更何况姥爷的心脏还有病！到了中午12点，羊终于下锅了，姥爷连一口水都没喝便又去忙着做别的菜了。姥爷一会儿忙着给羊肉加水，一会儿又要忙着去看看那个菜熟了没，看着姥爷忙得气喘吁吁，我忍不住了，准备上前去帮忙，可难闻的油烟阻挡了我的去路，想到姥爷为了我在这油烟迷蒙的环境里待上几个小时。我的心里就更不是滋味了。
到了两点多，饭菜终于做好了，看着满桌丰盛的饭菜，我心里感动得不得了。
我发誓等我长大了，一定不辜负姥爷对我的期望，一定要考上一所名牌大学，为姥爷争光，孝顺姥爷。
感动的作文 篇13
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”每当我听到这首旋律凄婉动人的歌，我就会想到这首歌背后催人泪下，激人奋进的故事。
一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等候妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕是何等地美味啊
有一天，外面下着大雨，已经过了晚饭时间了，妈妈还没回来。小女孩站在家门口望啊望，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑；雨，越下越大……小女孩决定顺着妈妈每天回家的路，自己去找妈妈。她走啊走，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但这时她发现，妈妈的眼睛还没有闭上！小女孩突然明白了：妈妈可能已经死了！她感到万分地恐惧，拉过妈妈的手，使劲地摇晃，竟然发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕！小女孩拼命地哭着，却发不出一点儿声来……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道，妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做了。于是，她擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中，一遍又一遍地用手语做着这首《感恩的心》。泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落……
就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心。感恩的心带给我一份踏实的`幸福。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福就在身边！
爱，不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。
感动的作文 篇14
身边处处都有感动人的事，不久我就被一件事情感动了。
一天，我和周创维等人去滑旱冰。我们来到法院，因为天黑了，尽管路灯是开启的，但是用双眼看路面还是有点模糊。
“前面有个坡。”我说。大家听到了我的话后，立刻往回退了几步，然后滑了下去。
我见这样滑一点也不“过瘾”，就说：“我们倒滑下坡行吗？”大家异口同声地回答：“行”。
我们分了五个关卡。第一个关卡离平面地有1米多，第二个关卡离平面地有2米左右，第三个关卡离平面地有3米左右，第四个关卡离平面地有3。5米左右，第五个关卡是最顶上，离平面地有4米多。
我们开始倒滑。第一关难度较小，我们轻而易举地过了；第二关稍微有点难度，我们克服了它，都过了；第三关我第一个过了，另一个也过了，周创维过是过了，但他快摔倒了；第四关我侥幸过了，另一个小朋友也过了，看到难度较大，周创维试了几次也过了；第五关我试了一下，出人意料，我又过了，另一个小朋友看到难度较大，选择了放弃，周创维却不甘落后，也试了一下，老天不长眼，由于他技巧掌握不好，“砰”的一声摔倒了。他发出了惨痛的叫声。但他没有放弃，爬起来再滑，他又摔倒了，还是没过；“我就不相信我滑不过”他一边说一边继续爬起来再滑，他又一次摔倒了；他顾不了每一次摔在地上的伤痛，爬起来又滑，嘴里还不停地说着“我一定要滑过去”。他身上的汗水大如豆子，一直奔向他身体的任何一部分，汗水浸透了他的`衣裳，当时，我真的被他顽强的精神感动了，我滑在他的前面，一边做倒滑的动作，一边对他讲倒滑的技巧：“脚一前一后，呈弓箭步，顺势溜下，重心放在后脚，最重要的是克服恐惧感，重点是脚要撑住，任何情况下都不可以合并双脚。”他按照我说的去做，虽然也摔倒过，但他摔倒的次数越来越少，经过多次的磨练，他慢慢地掌握了倒滑的技巧，再倒滑时，我们听到的只有轮子的抖动声，再没有听见那凄凉的惨叫声了，他终于成功了。
一次次的跌倒，一次次的爬起来，一次次的失败，使人心里感到无比的伤痛。一个读小学四年级的小男孩为掌握一技巧而训练到如此程度，这种顽强拼搏的精神，难道不让人感动吗？！
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