关于感动的作文【常用15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的关于感动的作文，欢迎阅读与收藏。
关于感动的作文1
有人牵挂的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲伤；有人分担的忧愁不叫痛苦……
——题目
我，可以看见你努力的身影，我，可以看见你倔强的表情，我，可以听见，你撕心肺裂的哭泣，我，同样可以看见你疲惫的面容与鬓边新生的白发……无时无刻刺激着我心灵最柔软的地方，我无言以对，只是泪流满面。
你，双膝跪地，双手弯曲，用生命的最后一刻铸就出了一个普通却又伟大的动作，用生命的最后一刻将你后生的爱倾注于一条短信中……你，走了，看到你怀下不涉尘事的婴儿，天啊，他还那么小，我从未想到，一个母亲竟会在生命的最后一刻将母爱演义的如此完美，视网模有些模糊了，以分一清是鱼，还是泪。
你，如雄鹰一般，双手展开，紧紧拥住了4个年轻的生命，她们安然无事，而你却以血肉模糊，，一次，两次，三次，你的手竟还是劳劳抱住子，怎么，也拌不开，……，做为一为老师，你鞠躬尽瘁，真正的把一名的精神发扬光大，你没有选择逃避，也不选择躲开，你的
意志将是我们每一个中国人所要学习的，而你，像雄鹰一般的动作也将成为永恒的镁！
你，匍匐在废墟中，双脚被巨石紧紧埋住，一位很朴实的老太太，但意料不到的是你竟能有这般勇气！6个小时，你看见了他们的焦急，6个小时，你看见了他们的无奈，6个小时，您小、脚上的大石头还是一动不动，您又看了看他们，对记者说，叫他们去救其他人吧，别管我一个老太婆，说罢，您用旁边的'碎玻璃狠狠的刺向了您布满皱纹的双手，鲜血就向了一朵鲜红的玫瑰花，越绽越大，直到鲜血凝固，呼吸停止，全场流泪。
太多的泪水，留下了太多的感动，太多的感动，留下了太多的故事，太多的故事，酝酿出了太多的温暖……
那些动作，是爱的诠释，是生命的伟大坚强！
关于感动的作文2
生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。前几年在电视上我曾经看到过这样一个故事：有一位歌手，名叫丛飞，在一次歌咏比赛上获得名次，从此便开始了他的艺术生涯。在今后的演艺道路上，他走得很顺利，曾多次参加演出，也有了些名气。
有一次，他到一个乡下去演出，看到那里有许多儿童因家境不好而失去了上学的机会，这事触动了丛飞的良知，他决心靠自己来供他们上学。丛飞在演出中确实挣了些钱，但是那么多个孩子要由他来资助，他实在经受不起，于是，他便从四面八方东拼西凑，努力奔波为孩子们凑齐学费。就这样，他坚持了很长时间。
有时候，他的朋友也会问他：“丛飞，你这样做值吗？你这样做到底能得到什么？你又打算做到何时？”但一次次质问都是没有使丛飞退缩，他只知道他如果不这样做，一双双期待的眼神就会被冷漠，他的良心就会遭到谴责，自己就会被罪人一样对待。就是因为这样，促使他做了一天又一天。
如今，他已帮助了三百多位孩子，大家都亲切地称他为“爸爸”，但由于过度操劳，终得癌症。但他仍不忘记那一声声的.“爸爸”。
就当丛飞通过摄像头向孩子们讲话时，我的眼泪不由自主地掉下来，这一幕感动了我，一位普通人，却做出如此不普通的事情，他的精神值得大家歌诵、赞扬。但老天并没有挽留住这条生命，年轻的丛飞终究离开了我们，但他的事迹却感动了一代人，一个又一个“丛飞”站起来了，他以自己的满腔热血无私地为那些贫困子女付出着。
是啊，丛飞，虽然这个名字并不响亮，但他却是我一生学习的榜样，他的行为感动了我，他的言语感动了我，他的精神更感动了，让我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人，让爱的阳光洒满大地，让“丛飞”精神永驻人间！
关于感动的作文3
什么是感动？
或许，是我迷失在黯淡的雾境，而你追寻的那束光，照散阴霭，透过我的胸膛，点亮了心灵。
第一次有幸认识你，是在角落里那本残破的画集。我打开它，像在黑夜里拾起遗落的心。昏暗的海上船港密布，烈火般的初阳如坠河海，泛起涟漪——《日出印象》，这是那个时代的光明，也令我深深记下你，莫奈。
19世纪中期，大量宫廷画作、复古主义兴起的时代，你的《日出印象》，鲜艳的笔调、明亮的色彩，以及流过画卷的阳光，是多么不合时宜，也是多么令人向往与着迷。年少的你走出画室，在阳光下落笔，画出的是你的心灵。让我在没有方向的边境，看到了新的希冀。我用不移的目光，回应这份久违的感动。这是对光明的追求、对时代的抗拒。
多少年前的那一天，你遇见了卡蜜尔。
可谓一见钟情，之后你的光阴都有她的身影。可惜世事难料，年轻的卡蜜尔身患绝症，岁月已尽。你坐在床前，看着日渐消瘦的卡蜜尔，提笔画下了她最后的.面容。你一生画过无数次卡蜜尔，皆是温情款款。而这次，你只想留住她脸上最后的光亮。斜阳微移，她的眼帘只似落日坠去。我却通过《卡蜜尔之死》领悟到这份无能为力，看到了她脸上留不住的光。我用满眼热泪，回应这份坚守的感动。这是对爱情的坚贞与守候。
晚年的你，住在幽深的庭院里，不问世事。一生追求光明的你，却患了白内障眼疾。痛苦和绝望之后，你选择了对抗。《日本桥》上鲜明的橙黄色调，与其说是你眼疾分不清色彩所致，我更愿相信，这是你的本意。你的眼睛看见了，世间的光、世间的信仰。我用虔诚的心灵，回应这份残酷的感动。这是对命运的不屈。
多少次坐在你的画前，一望就别不开眼。
午后的影子又大又轻，听啊，窗外簌簌的阳光，是你慷慨的给予，让我在尘世里能携一份感动，砥砺前行。
关于感动的作文4
每一次倾听，只为留下那份感动。每一次流泪是因为掩饰不住自己内心的激动。每一次热烈的掌声，是因为对他们的一种肯定与敬仰。每一次对自己和他人的鼓励都变成了最遥远的祝福，让彼此都完成心中的梦。当相顾无言，唯有泪千行的那一瞬间，便将感动永远留在了你我的心中。
常言道：人世间情为何物，只叫人生死相依。它看不见摸不着，却融入到了我们的血液里，像一颗火热的心温暖沙漠里那一颗颗冰冷的心，正因为有情才会有人间大爱，让它来吹散彼此的寒意。
有人说中国的人情味太浓了，就像那咖啡一样太浓了会带来一种难以言语的苦，但最终会苦尽甘来，留下的.是淡淡的清香。有人说中国的人情关系就像一张庞大的网，把我们层层围住，他们说没有人能够冲破你们的情网。这到底是赞美，还是一种侮辱，你又是怎样想的呢，我想在他们眼里《我的叔叔于勒》就是他们想要的场景吗？但至少作者不是这样认为的，那种一切以自我为中心的人沉浸在对马泥的追求中会知道什么是无私的爱吗？什么是中华民族的仁者爱人，什么是兼爱而非攻的博爱吗，几千年来的历史给我们的感动，你又知道多少呢？有一个孩子不顾一切救三圣母，有孩子会为了让最亲的人入土为安而卖身，又有苏武牧羊的故事这就上升到了民族情怀，而你又是否知道呢？这只是沧海一粟，如果让我在自己的世界里慢慢的被人遗忘，我是不会答应的。我会选择被大家的世界所埋没，让哪里的土壤成为我的永恒。
感动就像那流淌着的泉水，只有用心倾听才会滋润彼此的心田。送给珍惜每一份感动的你我他，愿此变成永恒。留住它，彼此会有不一样的收获。失去它便会成为你我一生的遗憾。感动与你同在，心动改变心灵，与君一心语，心也得释怀。
关于感动的作文5
感动是什么？有人说：“感动是天空中的一道彩虹，是生日时的一束鲜花。”也有人说：“感动只是一种情绪的反复。”而感动究竟是什么呢？从那一件事，我深深地体会到了感动的真谛。
那一天，我正在家里看电视，在看到《讲述》这个栏目时，有个名叫琪琪的小女孩深深地吸引了我的眼球。琪琪今年十岁。有一天晚上，她妈妈的病又犯了，而爸爸却不在家，只好由她陪妈妈去医院。到了医院后，医生告诉她，她的妈妈必须动手术，可是，带的钱却不够，只能让她回家拿了。勇敢的琪琪当时一心只想救妈妈，自己摸黑跑了两三里路。到家了，这时，她看见家里的灯正亮着，她先是一阵惊喜，以为是爸爸回来了。可是，当她推门一看是，有一个陌生的男子正撬她家的抽屉。两人一下子都愣在那里，那个男子先反应过来，便大声吼道：“不准大叫，否则杀了你！”可怜的.琪琪明白自己遇到了什么人。她没办法，扑通跪倒下去，哭着说：“叔叔，你不能把里面的500元拿走，我妈妈要动手术，得把这钱送到医院去，呜呜……”那男子愣了愣，把抽屉撬开，一看，里面果然有500元，但也只有500元，顿时，这个男子一动不动地站在那里，过了好一会儿，惊人的一幕出现了，那男子连忙把那500元递给了琪琪，并从自己的口袋里，掏出了自己身上唯一的200元，给了琪琪，然后头也不回地走了。
看到这里，我的眼睛湿润了，感动究竟是什么？在我眼里，感动不仅源自于亲情和友情，感动也源自于一个小小的善意的举动，即便这个举动出自于一个并不善良的人。
关于感动的作文6
和绝大多数母亲一样，曾经我对母亲节的认识也只是局限于一个日期和一个代号，真正感受到它的内涵是在今年的母亲节。
那天清晨，当15岁的女儿将一双用省下的零花钱购买的价格并不昂贵的时装鞋恭敬的递到我手上的时候，我感动了；再打开女儿精心制作的贺卡，“亲爱的妈妈：您辛苦了！在母亲节我们敬献上一份不‘厚’也不‘薄’的节日礼物。别笑我们幼稚，请收下我们——您至爱儿女的一点心意。愿您穿上这双鞋走上健康、快乐的金光大道。”刹那间有种很神圣的'热流在涌动，九年多的辛酸一扫而光，我感动得不能自已。这种感动居然让我骄傲起来，在去上班的路上，对着所有我认识的母亲们张扬，毫不掩饰自己的幸福和得意。在九年多既为母又作父的日子里，我独自养育着一双儿女，苦涩和艰辛的日子里，一双儿女时时带给我感动：去幼儿园的路上，幼小的女儿从我手里要过两元钱放进街边乞讨者的碗里；蹒跚学步的儿子看到我作头痛状时，摇晃着走到装药的抽屉前，找出印有头痛患者图案的头痛粉塞进我的手里……
我因为受到过太多的关爱而有过数不清的感动。为在小时候有一年的夏天与母亲回老家，途中被滞留在汽车站候车室的长椅上过夜，母亲为我驱赶蚊虫而一夜不眠；为儿时体弱多病，父母及所有亲友为我四处求医问药；为在繁忙的工作与家务发生冲突时家人和亲友的那句“你工作忙，孩子交给我们吧”；为朋友真诚的“有什么事尽管说”；为同事在工作中的鼎力相助和领导的信任；为与邻居们相遇时一声“上班了”的问候；为五月炽热的阳光下同事和朋友们陪伴我这个独生女去为我的母亲送终……
关于感动的作文7
感动，感动是什么？是父母之爱、师生之情，是一句关切的话语、一个让人内心温暖的举动……我认为，有时候感动还是那份爱国之情。
记得那是建国六十周年的纪念日，我们学校举行完“歌声献祖国”歌咏比赛后，同学们手拿小红旗纷纷回到教室。我刚到教室门口，便看见同学们和班主老师 一起，把手里的小红旗往板房教室的墙壁上贴。我抬眼望去，嗬！红红的一片，好喜庆！贴在墙上的小五星红旗，就像穿着红舞裙的姑娘，正在翩翩起舞呢。整个板 房教室打扮得像过年似的。我便纳闷了，问身边的同学：“教室里为什么贴这么多是红旗呀？”“你忘了？今天是建国六十周年的'纪念日呀！”我猛然想起，我们刚 才不是还庆祝了嘛，真是没记性，于是点点头便起身道操场玩去了。心想：反正老师又没有让我贴，没我的事，玩去啦！
这时，我看见了这样的一幕：一位大同学发现一位小同学拿着一面小红旗玩儿，还把红旗上面弄了许多灰尘，而且弄得皱皱的。那位大姐姐立刻上前礼貌制 止，说道：“这位小同学，你知道吗？红旗那是祖国的象征，红旗是神圣不可侵犯的。你瞧，你把这么鲜艳的五星红旗弄得多脏呀，你可以把这面小红旗给我看看 嘛？”于是，手拿小红旗的小同学把红旗给了她。只见那位大姐姐把小红旗拿在手里，很小心地弹着上面的灰尘，又用嘴使劲地吹着，然后和那小同学走进二年级教 室，把小红旗很小心地放在桌子上，努力地抹着，最后和那位小同学一起把那面小红旗贴在了教室黑板的右上方，我那位大姐姐嘴角漾起了一丝微笑。此时，我心里 是温暖的，我知道了我们是感动，同时也为我刚才的想法感到羞愧。于是我也加入了贴红旗的行列……
感动，并不需要一件多大的事，只是那一份小小的爱国之情，就足够了……
关于感动的作文8
在我六年小学学习生活的记忆里，有很多的事让我感动，如:高兴的、难忘的、伤心的……一件件往事令我特别不舍在东湖小学学习生活的每一天。在我心灵最深处最感动我以及我最感激的是身边无数曾经热情、无私地帮助过我的.人，有老师，有家人，也有我的同学和朋友。
其间有一件令我记忆最深刻的事。记得那是在四年级时，有一天上体育课，在活动时，我的脚一不小心扭到了，顿时，一股钻心的疼痛感传遍我全身，我顿时瘫倒在地。尽管我紧咬着牙强忍着，但不争气的眼泪还是不由自主地往外奔流。强装着很勇敢的我想站立起来，结果却都没我想象中的顺利，试了几次都以失败告终。我垂头丧气不知所措，眼泪再一次流淌出来。
正当我特别无助低头垂泪的时候，突然旁边有两双温柔的小手把我扶起，我抬起蒙的泪眼，依稀看见原来是我们班的邬冰洁和邬斌昊俩姐妹。她们姐妹俩一边一个，小心翼翼地扶着受伤的我，一边还轻声细语安慰我：“别哭，马瑾，我们扶你回教室去休息吧。”我感动得说不出话，只是一个劲地点着头。
她们慢慢地扶着我前行，由于两姐妹个子特别小，要扶着比她们高出一个头的我，其艰难程度可想而知，看着她们气喘吁吁筋疲力尽的样子，我好几次叫她们别管我了，可她们还是一路坚持扶我走进教室。一进教室，两姐妹顾不得休息，邬斌昊二话不说赶紧给我倒水喝，邬冰洁也立马帮我搓好毛巾让我擦脸。中午两姐妹还帮我拿饭菜，扶我上洗手间。接下去的一个星期里，她们俩总是抽时间过来对我嘘寒问暖，还不时开导我。
如果我当时没有这两个朋友的话我早已经灰心丧气被伤痛打败了。我在这里要感谢邬冰洁和邬斌昊姐妹俩，是她们给我带来了勇气同时也感染着我，让我用一颗感恩的心去帮助所有需要帮助的人。
关于感动的作文9
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”今天在多媒体教室里，黄莉老师为我们展示《白杨》一文的阅读教学，凝聚了她近两个月来的心血，也凝聚了全体年级语文老师的努力。自从黄老师接到上课的任务后，就主动上门借课本、商讨课题、寻找最新教案，上网查阅有关资料。为了做好充分的准备，一家人也被牵动其中。用她的话说，就是：没能安心，好好过过春节。的确，是这样的。一开学的第一个周，黄老师就迫不及待地主动要求试讲，虚心征求年级老师的建议，和年级老师一道探讨。从教材的挖掘、课件的考究、教学过程的设计，等等都进行了反复认真的斟酌，做到精雕细刻，一次又一次独自练讲。制作课件不是件容易的事情。
为了使学生认识和了解文本中白杨树和戈壁滩，达到更好地理解课文内容的目的，她在制作课件和使用课件上伤透了脑筋，吃尽苦头，不是剪接有难度，就是配乐不适合；不是学校电脑出故障，就是课件环节出差错，常常手机遥控远在广州就读的爱人及弟弟，家人也和她一起不辞辛苦地忙碌，直到满意为止。记得第二次试讲时，她正患重感冒，嗓子沙哑，几乎每讲一句话都很困难，但还是坚持试讲完毕，待课下她又耐心倾听老师们的评议。
尽管“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”的'说法，但当我们尽情分享到黄老师富有亲和力的教学语言、欣赏那恰如其分的精美教学课件、领略她朴实无华的教学风格、品尝到原汁原味的课堂的同时，是否也被她执著的工作热情、一丝不苟、谦逊的工作态度、忘我的工作精神所感动？
关于感动的作文10
感动是什么？天边那一抹凄美的云彩吗？心中那不变的真爱吗？看了卢安克的故事之后，明晰了。懂得了。
面对着近乎封闭的小村子，物质缺乏的生活，身处无人理解甚至是误解的处境。面对着一个个远离父母但又充满野性，无知愚昧的孩子们，他，用尽了全力。他用爱与真心去感化他们，以身作则，过些顽劣的孩子终于回归了天真烂漫的轨道。他不仅是一位老师，孩子们的朋友与兄弟，更像是一位伟大的父亲。
他不仅仅给孩子以爱，更教会他们去爱。因为卢安克是真心真意，把自己以及他的命百分之百地交给了孩子。百分之百，百分之百……做得到吗？自己说自己冷，孩子便使劲地为她劈柴添火。后来孩子得知那位女记者是想要增加亮度为了拍摄的效果好点，而拒绝继续拍摄！孩子的心是多么敏感！也是多么的认真与纯真！因为女记者没有百分之百地把自己交给他。假如卢安克真的抱有不可告人的目的，这群敏感的`孩子怎么会察觉不到？正是因为他的将心比心，以诚待人才赢得了孩子们的心。
我怎么也不敢相信，这一句“我愿意为你做出不可能的改变”竟是出自一个曾经如此野蛮的小男孩之口。爱之深，情之切。其中的曲折又有谁能明了？
而今，那一张张天真幸福的小脸，一双双真挚而透澈的眼睛，还有那一颗颗跳动的年青的心。也许，这就是让他甘愿生活在深山老林里，宁愿过着“一天3元”的生活，宁愿孤老终身的理由吧！
感动，是得见成果后的喜悦，精神富有的感觉，还有对爱与被爱的明晰。别离，聚居，守望…。不悔不改，都是因为心中有爱，心中有感动。感动过后，是一方明媚的天空！
关于感动的作文11
上周星期日，风和日丽、阳光明媚，我牵着妈妈的手，兴致勃勃地来到中央商务区。中央商务区绿树成阴，鲜花盛开，不时传来几声小鸟欢快的鸣叫。因为是周末，中央商务区人山人海，有的在散步、有的三三两两围坐在一团下棋、听戏，还有些可爱的小朋友在滑滑轮、跳皮筋……
一阵优美的歌声传来，吸引了正在游玩的人们。难道是演出吗？我和妈妈怀着好奇心向那边走去。走近一看，舞台周围挂着“遂宁全搜索：为白血病女孩黄莓捐款活动”，舞台前面摆着几个红色的募捐箱。“妈妈，黄莓是谁呀？”“妈妈，什么是白血病呀？”一些可爱的小孩用稚嫩的童音问道。正当我们满怀疑惑的时候，台上的主持人眼含热泪介绍了黄莓的情况后，满怀希望地对大家说：“希望您们献出您们的爱心，一起拯救白血病女孩黄莓。因为有了您们的`爱心，黄莓的生命之花才能绽放出绚丽的色彩！”主持人的介绍让大家感动不已，都为黄莓的病情感到揪心的难过。人们纷纷掏出自己的钱包，走向募捐箱。五元、十元、伍拾元、壹佰元……一颗颗凝聚着大家对黄莓的关爱之心拥向募捐箱内。我和妈妈也被眼前的景象所感动，我掏出准备买发带的二十元钱默默地走向募捐箱。
虽然我没有买到心爱的发带，但我一点也不后悔。也许这点钱对黄莓姐姐没有实质性的帮助，但我希望她能感受到我们对她的祝福。
这个周末让我感动不已，黄莓姐姐面对疾病时的坚强、生病了也不放弃学习的毅力，是我们每个人学习的榜样；相识、不相识的人们源源不断的爱心援助，让我深深地感受到：人间处处有真情，真情时时暖人心。
关于感动的作文12
记得那是一个下着倾盆大雨的一天。
那一天，天空毫不留情的将雨水倾泻向地面，花瓣散落满地。在下午第三节课下课之前，天空中乌云密布，随着一声闷雷，顷刻间，窗外的雨“哗啦啦”地下了起了瓢泼大雨。在这狂风暴雨的下午，老师还在讲课，教室里已经有同学的议论声，同学们都透过玻璃看着窗外，我的心也早已不在教室里了，可是父母都出上班了，今天又没带伞，怎么办？我心急如焚，一会儿和同学讲话，一会儿看看窗外的雨。
终于下课了，班主任看了看窗外，大声说道：“外面下起了大雨，没带伞的同学就不要急着回去，把今天作业写一写，等父母来了再走！”只见同学们一个又一个地走了，我变得十分急躁。没过一下，班上只剩下几个同学也都走了。他们有带伞的就先走了，没带伞的`也被那些迟来的家长接走了。我还以为雨很快停了，但是，外面的雨不但没有变小，反而越来越大。
很快，班上只剩我一个人在教室里，我好像被遗忘了。我离开了教室，锁上门。走到校门口，雨飘到我的脸上，使我更加寒冷。
天空也慢慢变黑了。正当我失望至极的时候，一个人向校园内走来了。他举着大伞，正冲我走来，背影看上去就像我的父亲一样，我欣喜若狂，跑到了伞里，抱怨地说：“爸爸，你这么晚才来，班上的同学都走了……”我还没说完，结果抬头看见了一张陌生的面孔这时我不知所措的站着。他笑了笑说：“小朋友，你认错人了，你父亲竟然没来接你？这把伞就给你吧，你赶紧回去，时间也不早了。”说着，他把伞递给了我。我接过伞感动的点了点头说：“叔叔，我以后怎么还你这把伞？”他说：“不用还，你留着吧。”说着，他快速地走了。
雨，仍然下着。看着他的背影消失在雨中，我十分感动……
关于感动的作文13
年华似流水，几年过去了，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不得。但有一件事仍历历在目，令我至今记忆犹新。
事情发生在我小学四年级的暑假。那是一个炎热的中午，我要去八中上课外培训班，爸爸妈妈因为工作忙而无法送我去上学，他们想让我锻炼一下自己，独自去上学。想到那么远的路途没有父母陪同，我的心里不免有些忐忑不安。当姥姥得知我要一个人坐地铁时，执意要送我，我再三推辞，最终还是拗不过姥姥。
刚一下楼，就觉得天真是骄阳似火，酷热难当，往日熙攘的街道变得冷冷清清。一路上姥姥走路一瘸一拐的。还未到地铁站，姥姥脸上豆大的汗珠已经断断续续地滴落下来。大地好像是烤箱，仿佛要把人烤熟一样。
姥姥把我送到校门口，目送我进入教室后才悄然离去。下课后我惊奇地发现姥姥居然还坐在路边的石台上等我，不时地扇着手中的扇子。在这酷热的.下午，一把扇子其实是不起什么作用的，空气都是热的，扇也没用。回想起自己在凉爽的教室里学习，姥姥却被晒了一下午，我不禁鼻子酸酸的。
在回家的路上，路边的狗依然和中午一样吐着舌头，树上不时传来知了的鸣叫声。姥姥走路的时候似乎瘸得更厉害了，我情不自禁地放慢了脚步。终于到家了，刚一进屋姥姥就迫不及待地坐到床上挽起裤腿儿，揉起了自己的腿。直到这时我才发现姥姥的腿上有一个拳头大小的血瘤，原来姥姥是强忍着腿痛送我去上学呀！我的眼泪不禁夺眶而出。
我永远也不会忘记这件事，每当我想起这件事，我就感动不已。姥姥对我的爱是我一生的财富，是无价的，它会陪伴我一生！
关于感动的作文14
在我的学习生涯中，有一件事，每每想起，常常令我羞愧，也令我感动。
在我上四年级的时候，班里新转来一个同学，叫王嘉欣。她的皮肤很白，眼睛只有一只能看见，另一只虽然看着没什么事，但其实是看不见的。她还有一个毛病，就是走路一瘸一拐的，有时还得扶着桌子走。这使我们班的同学都瞧不起她，不愿意和她玩，也包括我。上体育课的时候，因为她的腿不好，所以不能跑步。我们都在炎炎烈日下跑步，她却坐在树荫里乘凉，我心里想：腿不好有什么关系，只要想跑就能跑。看她，肯定是不想跑！跑完以后，我气喘吁吁地回到教室，一边喝水，一边想着讨厌的王嘉欣。突然，我的脑子里冒出一个坏想法——报复报复她。可我的心里也在犹豫：害人之心不可有，不可有。可谁叫她搞特殊呢？我看了看外面没有人，教室里也只有我一个，我就把她文具盒里唯一的钢笔藏到了教室的墙脚。等到上语文课写作业时，她找不到钢笔，向别的同学借可没人帮助她。我心里想：看你怎么办！她等了一会儿，拿起铅笔写了起来。
放学的时候，下起了雨，我没带伞只好淋雨走。我的一只脚刚迈向湿漉漉的地面，王嘉欣走了过来，拉起我的手，对我说：“你没带伞，和我一起走吧，我带了。”我只好点点头。因为她的伞小，我们只好挤一挤。把我送到路口后，她对我说：“再见！”想起上午做的.一切，我脸红得挥了挥手。当她转身的时候，我才发现，她的半身已经被雨水打湿了，而我却一点儿都没湿。羞愧的泪水从我脸颊上流了下来。
虽然事情过去了一年多，可我只要一想到这件事，心里就会有感激和愧疚。王嘉欣，虽然你转学了，但我会永远记住你！
关于感动的作文15
初三这个年级是紧张、热烈的，每一天的节奏都很快，学校、宿舍、家，三点一线。每次都在抱怨着，却总是忘记身后那默默奉献的背影，那充满期待的目光……
随着老师讲的难题越来越不易听懂，我的'内心又多加重一层压力，总是想找个突破口一次性爆发。按照以往惯例，回到家把书包一扔，人窝在沙发中静静注视着时钟。“丫头，快去写作业吧，一会儿又会熬夜。”“做什么作业呀!休息一会儿不行吗?每天都那么累，我是人又不是个机器!”“可是你……”“你什么你，人都说人老了会容易老年痴呆，每个事都想掺和，我看你现在就是了吧!”
奶奶的眼眶红了，我不禁懊恼起来。我怎么可以对最疼爱我的奶奶说出如此大逆不道的话语呢!从小爸妈不在家，我是奶奶一手拉大的，在她眼中我比爸爸还金贵着，可是……
第二天一早，一阵咳嗽声将我唤醒。打开房门，阳光透过窗帘的细缝洒在奶奶那充满沧桑与辛酸的背上，她的腰一直弯着，头上的白发在阳光下显得更加耀眼，那布满沟壑的右手正拿着勺子一圈一圈地拌动锅底。
依稀记得奶奶那头发我从小就喜欢抓着玩，虽不像黑绸缎那样柔顺，可也没有眼前这般白发苍苍，十分蓬乱。她的双手也不像现在这般沟壑纵横，血管爆出，手背上只有一层油皮。
每年冬天，奶奶的气管炎总是发作，她的背更是疼痛难忍，更别提她每天早上起大早送我上学，每晚八点又来学校接我回家，可是她从未向我抱怨，而我也从未关心过她。
泪水渐渐模糊我的双眼，快步向前走去，静静环抱住奶奶那弱小的身影……
用心感受，其实每个人身边的爱有很多，一如奶奶对我的爱，值得我一生回味。
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