话题作文

时间:2023-08-31 19:14:32

话题作文经典[7篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的话题作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

话题作文经典[7篇]

话题作文 篇1

  往事一幕幕涌出心田,漾然聚合,化作晶莹的璎珞颗颗,梦的幽丝将它们轻轻地串成五彩的珠子,将我拥入其中……我和她在上小学时是一对形影不离的好朋友。我难过时,她便会陪着我,分担我的.忧伤;我开心时,她便会伴着我,分享我的快乐。下课后,我们时常手牵着手,沐浴着阳光,闲看庭前花开花落,漫赏天外云卷云舒。

  然而好景不长,有一天,她使劲儿的牵起我的手,生怕我跟她分开似的,将我领到操场上,无限感慨地对我说:“时间过得真快呀!”

  “是啊,时间如流水!”我也慨叹道。

  “马上就要升初中了,你打算上哪个中学啊?”她若有所思的问着。

  “当然是二中了!你呢?难道你要去四中吗?”我反问她。

  “不是,我不上四中。”她低语做答。

  “那太好了!到初中,我们还能常在一起,多好啊。”我一边兴奋地喊着,一边看向她。我本以为她也会露出开心的笑容,可她却眉头紧锁,一脸的失落。“你今天怎么了?”我急切地问。“我……我……我要去……”她犹豫着要不要告诉我。“你到底怎么了呀?”我着急地再次询问她。“我要去大庆读初中了。”话音未落,她已是泪眼婆娑了。她的手更紧地握着我的手。大庆?那意味着什么?意味着我们将要分开,或许以后很难见面。为了不让她更伤心,我忍住泪水,勉强地露出了笑容,对她说:“别伤心,‘莫愁前路无知己’,像你这样的女孩儿,到哪都惹人喜爱,到哪都会朋友遍天下的。”说完,我跑开了,找个角落躲起来,我好想哭,但我暗示自己不能哭,可是这不争气的泪水像断了线的珠子,滚落腮边。只是这一次,她没有陪在我身边。后来听同学说,那天她像一只孤独的小鹿哭着跑回了家。

  梦里,我变成了小鸟,飞向了她所在的那座城市,从此,只有欢笑,不再有泪,和不老的时光一起,永恒了友情。

话题作文 篇2

  今朝此样,明朝该会何样?高楼取代了四合小院,高架取代了小桥流水,现代的“文明”如洪水猛兽一般以风驰电掣的速度吞噬着落后和破旧,无情的吞噬,甚至还没来得及让人们回味。现在赶走了过去,又将被未来赶走。

  车

  城市像小学生的作业本,被人胡乱地涂来改去,融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车,享受微风过耳的轻快,享受汗流浃背的惬意,享受急速飞驰的狂妄享受无拘无束的自由。经过一个十字路口,在车水马龙中穿梭;经过一排排房屋店铺,在鳞次栉比中遨游;经过一座座建筑工地,在尘土飞扬中放纵;经过一条条林荫小道,在郁郁葱葱中逗留。因为幼小,我不畏惧,有时迷恋过去偶尔憧憬未来;有时蹉跎光阴,常常口无遮拦。

  有一天,忽然发现汽车的数量已经多于单车,它们庞大的身躯占据了每一条街道的`中心,它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空。我忽然明白过来:稼轩的“宝马雕车香满路”已然成为现实。单车在渐渐离我而去,一如我骑着单车驶过的岁月,无法收拾,更无法重来。难道这就是所谓的“文明”,所谓的“低碳”吗?

  天气

  昨天,学生们纷纷抱怨:“哎呀,热死了!”小伙子穿了个体恤衫,大姑娘穿了个短裙,乍一看,还以为六月酷暑呢!今天刚醒来的我意外的发现,床头竟多了一件毛衣,我郁闷道:“妈!昨天都热死了,你拿毛衣给我干嘛?”正在厨房忙碌的妈妈笑着说:“傻孩子,穿着吧!今天才10度呢,唉,这鬼天气。”来到学校,有的同学不知温度下降,穿的衣服少,一阵凉风吹来,冷得牙齿打颤。就连昨天墙边那朵盛开的牵牛花也焉了。

  这是因为什么?这就需要我们好好地反思反思了。当我们尽情“享受生活”时,却茫不知我们正在伤害、破坏地球母亲,现在她生气了,让我们尝尝自作自受的结果。这还只是个开始,将来会怎样,我们是无法预料的。亲爱的朋友们 ,从现在开始,不要再摧残地球了,它已伤筋动骨了。停止吧!

  水源

  几十条被污染的河流和几百个被污染了的湖泊,是21世纪留下的一笔“遗产”,有了这比“遗产”,下个世纪人们就不必再到那些河湖里捕鱼了。甚至以后我们以后再也见不到一滴纯净的水了,可是现在我们呢?仍在浪费水吗?如果是,请住手吧!俗话说得好,水是生命之源,可千万别让你的眼泪成为世界上最后一滴水。

  低碳是人类永恒的理念。

  低碳是文明的象征。

  让我们行动起来,为创造“低碳生活”尽一份绵薄之力。

  低碳,让社会更文明!让生活更美好!

话题作文 篇3

  阴雨一直延续到现在,天空由简单的黑色和白色描绘出来,远处的田野失去了它原有的色泽,时而的小雨使小溪泛起层层微波。

  房间显得那么寂静,秒针“嘀嗒、嘀嗒”地打击着四周雪白的空气,再次看了看表,他,怎么还没有来?

  他是我从小到大的玩伴,每次,我总是和他一起上学,一起回家。即将迎来枯燥学习的焦虑与上学迟到的担心交织在一起,我不得不去问一下。

  刚走进他的房间,电视上耀眼的彩色就连闪了几下。他看了我一眼,便知道我要问什么,说道:“我还没吃饭。”顿时,房间里的空气在此刻瞬间凝固了。

  “我在家等你,去的时候就叫我。”我说道。

  以前,他总是比我收拾得快,总是经常等我。那时的我总是很着急,经常埋怨母亲,但现在,我似乎准备得太早了。

  “嘀嗒”和风声组成了今天的终结曲,天气预报说今天一整天都是阴雨天。

  天空更加昏暗了,我的心也更加焦虑和担心起来。

  再次走时他的房间,刚想问他,他的母亲恰巧端着饭菜进来,对他说道:“你今天坐车去学校吧!”

  我摸了摸额头,于是便独自骑着自行车向学校奔去。又下起了小雨,马路上是那么的宁静,少了一份以前的声音,是什么呢?

  后面传来了摩托车开动的噪声,他从我身边擦过,他笑着、喊着。我笑着回应着,使劲踏着自行车,奋起直追。望着渐行渐远的'身影,心中弥漫着失望和沮丧的情绪,还有一点点埋怨。

  恍惚之间,他那甜美的笑声和灿烂的笑容再次闪现在我脑海里。好像,这是一段模糊的记忆,以前也曾发生过这样的事。同样的路,同样的人,同样的天气,同样的自行车和摩托车,只是不同的位置,不同的角度和不同的想法。

  那时候,父亲也曾载着我经过,我也曾那样对他有过同样的笑声,同样的笑容,他也是以微笑回报,并且也是使劲踏着自行车,奋起直追。

  那时,他也和现在是一样的想法吧!

  只有经历真正相同的事,才可能会有真正相似的想法,但生活并不会有这么多的碰巧。

  我想说:“生活教会了我换位思考。”

话题作文 篇4

  我是谁?是老旧唱片沧桑的旋律?是夜空五彩绚烂的烟火?是山间那一片翠幽的叶子?是道路旁那一缕昏暗的灯光?不,这不是我,只是想象中的我,并非是我,那我到底是谁?我开始在生活的道路中寻找答案。

  “铃,铃,铃”吵闹的钟表打破了美丽的梦,睁开了双眼,看到了一双温柔的眼眸,柔柔的话语唤着我,“女儿,起床了。”原来我是她的.女儿。

  我拖着睡意朦胧的身躯,手把着自行车沐浴着朝阳的光彩,行进在一片金灿灿之中。到了一所高中,蓝白相间的校服映照出一片生机,我身上的蓝白衣衫也无法抗拒地融入了一片热闹之中,原来我是一名高中生。

  “某某同学,早上好。”满脸灿烂微笑的几位学生向我热情地打着招呼,原来我是他们的同学。

  上课铃响了,我快速地回到座位上,打开满是密密蓝色墨迹的课本,“某某同学,请回答一下老师问的第一个问题。”我迅速地站起,流利地回答着,原来我是她的学生。

  夕阳西下,太阳拖着红的像火、白的像雪、橙的像花的裙摆走向天边,直到敛起最后一丝光彩。无边的昏暗拉长了我的迷茫,一切的一切都只是身份,而我到底是谁?

  路边的灯光都亮起来了,我的影子在灯光下伸长了又缩短,忽明忽暗,路上的车辆来来往往,人们在我身旁穿行,我停下脚步看看周围,原来也已是处在其中的一个路人,我突然明白,原来我早已得到了答案。

  其实我是父母的女儿,是学生,是朋友,我是这个世界上每一个人心中的那个样子,是身旁每一个人生活中不可缺少的那一份情感,是每一个人给予的身份,是与每一个人的一种联系和关系,我其实就是每一个人心中的那个人。

  我们生活在这个世界中,都与每个人有联系,是连接生命的一个个锁扣,宛如宇宙里的星空,每颗星都交相辉映。

  我是谁?

  我是生活中的每一个身份,每一份情感,是每一个人心中的她。是代表着生命意义的每一个我。

话题作文 篇5

  眼睛,是心灵的窗户,从一双双漂亮灵动的眼里,可以读出人们对生活的向往和五彩的心窗。

  传说神创造了这个世界,于是也就有了人类。神很想知道他创造的世界在人们眼中是什么样子的,于是就派了一位“天使”下凡来查探。

  天使正低头走着,思考应该怎么考察,没料到却迎面撞上一个人。“啊,对不起!”“哎呀呀,你这人怎么这么莽撞啊,万一出了意外怎么办?”天使微微一笑,正想感谢这人的热心,接下来的话却让他的笑容僵在了脸上,“喏,你看这是最新的保险!怎么样,不错吧?你怎么出意外都没问题!看在你实在需要的份上,兄弟,我给个八五折,很优惠的,快订一份吧!……”“对不起,我不想要保险!”天使终于打断了那人源源不断的推销词,那人抬起头来,眼中仿佛只剩下了天使身上的钱财,连瞳仁也似乎成了一枚铜钱:“小兄弟,你撞了我,我都没吭声呢,还不给钱买保险?别想走!”“怎么这样啊?!”天使可真是“秀才遇到兵,有理说不清”了,只得看着那人掏出一计算器,按下一串数字,然后摸出一叠钞票给那人。终于那人数着钱高兴地离开了,剩下天使继续走在路上。

  “这人怎么会有快乐呢?这会儿肯定又在骗谁买保险了,贪得无厌!”天使还在忿忿地想着,却看见了一个更奇怪的人:他低头只看道路,全然不顾周围的风景。“你好,你这是去哪儿啊?”“去一个没有危险坎坷的地方。”“你为什么只低头看路,不抬起头来呢?”那人瞟了天使一眼,眼中却还全是路上的小石子:“因为我太怕摔到了。”“嗯?”“摔倒太疼,我怕我站不起来了。我宁愿绕开一大圈,也不愿接近一小段有些石块的路。”

  天使仔细地看了他的眼睛,发现好像只有路上的坑坑洼洼和石子才能映入他的眼球。天使停下来了,看着那人走远,最终因为太在意摔倒而只看路面,被从斜边伸出来的`枝丫勾到,狠狠地摔在了地上。其实,太怕摔跤,不经过失败的磨练,才是这人栽得最深的一个跟头啊!

  天使一转身,注意到一个全身都穿着黑色的人带着一阵冷风走来。天使赶忙迎上去,“先生你好!”回答天使的只有沉默。“我能问个问题吗?”空气中依然只有天使的声音。“世界在你眼中是什么样的?”那人终于抬起头来,深深地看了天使一眼,眼中有一把太重太重的锁,把他锁了起来,把他与外界隔开了。

  “沟通也许会是那把锁的钥匙吧!”天使赶忙再追上去,想用沟通打开那人的心灵,但他的注意力却被另一边的一个小女孩吸引了。在她漂亮的大眼睛里,有着湛蓝的天空,有着盛开的花朵,有着鸣叫的百灵鸟……一切美好的景物全映在了她的瞳仁里。看到天使在看她,小女孩冲他甜甜一笑。是呵,小女孩眼里才是真正的世界,尽管包容了一些不完美的,但美好的景色能尽收眼底,才能活得精彩,才能在失败后体会到成功的快乐,才能因为有了坏的东西而对好的更加珍惜……

  天使回到了天庭,交给神的报告是一张画,画上有四只不同的眼睛。

话题作文 篇6

  美丽的虹霓,我爱你,你给人们以美的享受,你给人们带来晴雨的信息。

  我爱虹霓,开始于童年时期。在酷暑的傍晚,雨弄散开,夕阳渐沉,天空中突然一道光彩夺目的长虹。乡亲们说:“快来看,虹下沙河水啦!”在好奇心的驱使下,我约上一群六、七岁的小伙伴,沿着故乡的.沙河大堤,自西向东。去追赶美丽的长虹。跑呀跑呀,腿酸了,脚痛了,可是虹和之间的距离,那么遥远。虹逐渐暗淡了,消失了。面对着滚滚东去的沙河流水,下定决心:“将来,追上她,看个究竟!”

  我爱虹霓,是她给人以美的享受。她多彩:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七彩缤纷,极其美丽;她多姿:有时亮,有时暗,有时宽,有时窄。她经常是内紫外红的彩色光带,有时还并列一条外紫内红、光彩稍淡的副虹或称之为霓。人们常把纺织女工织成绸、缎、纱、锦比喻为“美丽的虹霓”,又常把工人、农民建造的桥梁、渡槽赞叹为“彩虹飞跨”。我望着那迷人的景色,真想多吸几口雨后的新鲜空气,多停留一刻吧!美丽的虹霓,不知你愿意?

  我爱虹霓,她给人们带来晴雨的信息。[诗经]里的“朝阶于西,崇朝其雨”的诗句。这说,早晨太阳升时,西方有虹,不久就要下雨了。北宋沈括《梦溪笔谈》曾引述有:“虹及雨中日影也,日影雨则有之”。此外,我国各地也流传着“东虹日头西虹雨”的谚语。近代科学家的形容,原来虹霓是太阳光折射、扫射的。绚丽的虹带,告诉人们太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色织成的;也告诉人们空气中聚集着样的水滴,水滴小时,虹带变宽,色彩变暗;水滴大时,虹带变窄,鲜明无比。啊!美丽的彩虹,可以用气象卫星、气象火箭、气象雷达和电子计算机来预报晴雨,人们仍然不会把你忘记,你那美丽的彩带与用现代气象科学技术所的信息综合起来,将会更地判断出大气的运动和。

话题作文 篇7

  我在父母眼中是一个听话的好孩子,在老师同学眼中是一个好学生。本人相貌平平,浓浓的眉毛下有着一双小眼睛,带着一副小眼睛给我添了几分文才,我的嘴巴不小,但有句古话说得好“男人嘴大吃八方”,所以我长了一张有口福的嘴,说我的头发嘛,我的头发像一排排的刺一样尖锐,像一棵棵小树一样挺直,像墨一样纯黑。

  我的性格有时内向有时外向,朋友们都说我很热情,但我认为并不是这样,我在别人面前人人都说我太内向,我也不知道该怎么办才好。我还有一个性格特征就是太善良,妈妈说我没有防人之心,会有着危险,哼,我才不怕呢。人还是善良一点好。

  接下来该说说我的爱好了,我的爱好就是打网球,因为我小时候在姥姥家的`网球场上与小朋友们打网球,我可是大师级的。我还有一个爱好就是在课外画漫画,想不到吧,我的作品在我的书桌里面已经有了一大堆,多的可以算得上是漫画集了,可是由于找不到出版社,所以都白费了,他们一定是小心眼,不愿意花钱给我出版,也许是我的技术“尚未够水准吧”。

  生活中你们猜不到我和妈妈除了母子关系以外,还有什么关系?哈哈,告诉你们吧,我们还是“铁哥们”。在学校里的事我什么都和妈妈讲,妈妈也平心静气的和我谈。平时,妈妈有时间还和我玩游戏,打网球,有时我们两个还互相讲笑话。看,我在妈妈眼中是又调皮又可爱的好孩子哟!

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