令我感动的作文(通用8篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的令我感动的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
令我感动的作文 篇1
令我们感动的不一定得是惊天动地的大事，有时候，一个小小的动作反而更感动人心。在我的脑海中，发生过一件令我十分感动的事，虽然它普通的不能再普通，但我一直把它牢记在心间。
一个周末，我去上兴趣班。回来的路上，我在地铁里看到一位了衣衫褴褛的老爷爷坐在地上。他失去因为了双手，没有劳动能力，所以只好坐在路边向路人乞讨。他身前的铁罐已长满了红锈，里面的钱也寥寥无几，只是一些一、二角的纸币和一些零碎的硬币。我看到了，觉得心里很寒酸，想拿些钱放在铁罐子里，但摸了摸口袋里的1元，那可是我买报纸的钱啊！究竟是给还是不给呢？就在这时候，一位小妹妹走了过来，看上去是一二年级的小朋友，扎着两条辫子，粉嘟嘟的.小脸蛋显得十分可爱。她望了望那位老爷爷乞求的眼神，从口袋里掏出仅有的三枚一元硬币，毫不犹豫的放进铁罐子里。“咚——”多么刺耳的响声啊！“谢谢！”老爷爷感激地说。小妹妹微笑了一下，说“不用谢，老爷爷，我只有这些钱了。”说完她走了，消失在茫茫人海中……这令我很感动，那位小妹妹纪不大，可是她却有着一颗善良的童心，尽管她只给了那位老爷爷3元，但是却比任何人都有着高尚的品质。
令我感动的作文 篇2
“我”。“我”……什么声音，原来是同学们争抢着发言呢！王老师的课实在太精彩了，让我们都忍不住要发言。王老师对我们也很平等，每人发言次数都几乎相等。如果，有人发言答错了，我们就很粗鲁地打断了他的发言：“错了，错了！”王老师这时就会用手势示意我们安静，耐心倾听他的发言，等他答完后才说道：“你说的可能不太准确，来听一下其他同学的`意见。”
如果，有人的发言答得很精彩，王老师就会带头鼓起掌来，掌声比我们鼓得都热烈。
令我感动的作文 篇3
在一个星期六的早上，我和姐姐去外婆家玩。那天天气晴朗，天上飘着几朵的白云。
我说:“姐姐，今天我们走路去吧！”平时不太愿意走远路的姐姐，今天居然答应了，一路上我们兴高采烈。
当我们来到一个十字路口时，远远地看到一个背着白色袋子的老人走走停停，我很好奇，他在忙啥呢？距离越来越近了，这才发现是一个捡垃圾的：年约七旬，穿着朴素，那苍老的'脸上，透露着慈祥与和蔼。这时他捡的垃圾也快一袋子了，看来他出来有好长一段时间了。谁家的老人呢？难道这老人的家人……？我的心中顿时生出无数疑惑，而的是同情，于是我对姐姐说：“姐姐我们给他点钱吧，看老人家怪可怜的。”姐姐答应了，并从衣袋里拿出伍元钱交给老爷爷说：“这是我和弟弟给您的，请您收下吧。”老爷爷用他那慈祥的眼睛看着我俩，不紧不慢地说： “小朋友，你们把爷爷当乞丐了吧？你们的好意爷爷心领了，可我并不是没钱花呀！”我不解地问：“您捡垃圾不是为了换钱吗？”老爷爷呵呵地笑着回答：“孩子们，不是你们所想象的那样呀，我的儿女个个都很孝顺我的，我是个闲着没事干的老头子，我为社会作贡献的日子也不会太多了，就当捡垃圾是锻炼身体吧！”说完就把钱塞入我手中，微笑着转身离开。
望着那渐行渐远的身影，我仿佛觉的他越来越高大了。这种一生奉献不计回报的精神，时时启迪着我，使我至今都难以忘怀。
令我感动的作文 篇4
几个月前，我在小花盆里种下了一颗小种子。开始几天，我精心地照料着它，可是它仍然没有发芽。不久，我便没有了耐心，扔下它不管了。
有一日早上我来到阳台，无意地望了窗外的小花盆一眼，竟然发现种子竟然发芽了!太不可思议了，我无比惊讶。刹那间，我看到了那颗小草上静静的躺着一颗露珠，在阳光下反射出七彩的光芒，也许只有它自己知道，那就是它因努力生长而欣喜的泪珠!
这颗早已被我遗忘的小种子，它在阳台上经历过烈日暴晒，经历过风吹雨打，还经历过不知多少的“苦难”，但它没有放弃，依然在努力的生长。它如同那岩石下的小草“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，它如同悬崖峭壁上那美丽的小白合“努力地绽放着自己内心中的'力量。”
它没有选择做“温室的花朵”，没有选择放弃这次生命，而是选择坚强地成长，努力地萌出新芽。看着小草，我想到了自己，面对每一次难题、每一次挑战、每一次压力我是否选择前进?小草努力生长给了它新的生命，而我们却连这样小的困难都克服不了啊!
我被小草感动着，小草凭借自己顽强的毅力获得了新生，也使我领悟出这样一个道理：不做温室的花朵，不要畏惧艰辛困苦，努力用自己的双手开辟道路，一定会开花结果!
令我感动的作文 篇5
暑假老师让我们读了一本书，名字是《亲爱的汉修先生》，这本书的主人公叫鲍·雷依。
首先，先来讲讲主人公鲍·雷依的身世吧。鲍·雷依是一个男孩，他养了一只叫土匪的狗，但是他很小的时候，爸爸妈妈就离婚了，爸爸就带走了土匪，鲍·雷依就由妈妈来抚养。而鲍·雷依的爸爸妈妈离婚的原因是这样的：鲍·雷依的爸爸买了一辆卡车，他很喜欢开着卡车“奔驰”在公路上，而鲍·雷依的妈妈已经跟着鲍·雷依的爸爸坐腻了卡车，于是就决定和鲍·雷依的爸爸离婚。
离婚以后，鲍·雷依就跟着妈妈来到了妈妈很想住的地方——海边。他们住在一间破房子里，鲍·雷依也在那里上小学。他邻居家的阿姨经常给他做好吃的午餐便当，让他带到学校去。正因为邻居家的阿姨做的午餐便当比其他同学的午餐好吃，所以，他的午餐便当经常被偷。而他也发明了一种午餐盒警报器，如果午餐盒被打开，午餐盒警报器就会响，但是，如果他自己打开这个午餐盒，这个警报器也会响。最后，他只好把午餐盒内的警报器各去掉。去掉以后，他才了解到不止他的午餐被偷过，学校里许多同学的午餐也会被偷。
鲍·雷依很喜欢看一个叫汉修的作家写的书，也经常写日记和给汉修先生写信。但是他几乎每次写日记和信都会提到他的爸爸，而他写的所有日记里，他的`爸爸从没有去他家，但是他很期望他的爸爸给他打电话。鲍·雷依写的最后一篇日记却是他爸爸回到家后的事情，并且找到了在卡车停靠站跑丢了的土匪。爸爸要把土匪留给鲍·雷依，可鲍·雷依知道爸爸在高速公路上会很孤单，所有很乖的把土匪留给了爸爸，爸爸当时很感动，并且留下了激动了眼泪。他也经常问妈妈，他们能不能再结婚，但是，妈妈去告诉他不行了，但是妈妈还是很爱爸爸。
读完这篇故事，我很感动，一个从小父母就离婚的小男孩，居然能发明出防盗午餐器，还有胆量给一个作家写信，真的令我很感动。
令我感动的作文 篇6
老师，一直是教育我们成长的园丁，而我课外班的老师，曾经做过一件令我非常感动的事情。
那是一天早上，“妈妈再见，我去上课外班了!”我朝厨房的方向喊去。妈妈拿着一把雨伞走到我面前，说：“拿着伞，天气预报说今天有雨!”“哎哟，妈妈，现在谁还信那玩意儿。你看现在天多晴啊，怎么可能下雨?再见啦!妈妈。”我冲妈妈做了个鬼脸，跑远了。
到了课外班，我看见同学们手中都有伞，我问：“干嘛都带伞啊?”同学们回答说：“今天有雷阵雨。”我冷笑一声，坐了下来。课上到半截，伴随着一声清脆的雷响，珍珠般大小的雨滴从天上往下掉，我愣了，不会吧?真下雨了。我想：一会儿就能停了。该放学了，我望望窗外，雨越下越大了，我没伞怎么回家，妈妈加班，也不能接我。这时，秦老师走过来，问：“孩子，怎么不回家?”我口齿不清，支支吾吾地说：“不……不听话，没伞……。”秦老师笑了，拿来一把伞，说：“来，拿着回家吧!”我使劲摇摇头。老师皱了皱眉，说：“快点，接着。”我没有说话，秦老师又说：“这样吧!我和你一块回家，顺路。”我又不好推辞，只好这样。
路上的`泥很多，我和秦老师深一脚浅一脚地走着，我突然发现秦老师的半个身子被雨淋着，我把秦老师往伞下拉，秦老师微微一笑，说：“没事……”
终于到家了，我高兴地问：“秦老师，您家在这附近?”秦老师淡淡地说：“不，我家不在这儿。”说完，便朝和我家相反的方向走去。虽然老师的个头只有一米六，但她在我心里变得渐渐高大起来。
现在，我已经不再课外班好多年了，不过，老师那慈祥的眼神到现在都感动着我。
令我感动的作文 篇7
生活中，总有那么一句话，能让你受益匪浅，触动着你的心。而最让我感动的，便是“你能行的”这一句短短的话语了。
小时候，我平衡能力不好，翻身爬行都学得很慢，更别说走路了。一次我在花园里跑步，被路上的一颗小石头绊了一下，摇晃着整个人跌坐在地上。我看着旁边飞速跑过的小伙伴们，心里越发觉得委屈了，晶莹的泪水在眼眶里打着转，顺着脸颊滑落下来。我伤心极了，心想：都怪这块石头！妈妈看见了，轻轻的帮我拍掉了衣服上的.尘土，温柔的鼓励我说：“孩子，你能行的！快站起来，朋友们在前面等着你一起玩呢。”这句话像一股暖流一般让我充满了力量，我破涕而笑，慢慢从地上爬了起来，继续向前跑去。
后来上了小学，有一次考试，我出师便不利，基础的课文填空扣了分，最后的分数不尽人意。我有些沮丧，回到家里，拿出试卷，不争气的眼泪就像断了线的珍珠一样落了下来。妈妈了解了原因后笑着鼓励我：“加油，你能行的！这次粗心大意了，下次继续努力。”这温柔的话语像一束温暖的阳光，拨开了我心中的乌云。我不哭了，擦干眼泪，暗下决心，下一次一定要好考个好分数，让妈妈骄傲。
每当我失败时，心中就会想起妈妈的那句话：“你能行的”。这句话时时刻刻鼓励着我，让我心中时时燃起了希望的火焰，再接再厉，勇往直前，它就是我强大的心理支柱，让我学会勇敢学会坚强。
这11年来，“你能行的”这句话一直陪伴着我，与我度过一个又一个春夏秋冬，让我能迎风破浪，勇敢的前行。
令我感动的作文 篇8
我在悲恨、愤怒、感动······的陪伴下读完了《欧也妮·葛朗台》。这书以吝啬鬼葛朗台大爷的女儿姓名为题目。
这本书里主要讲了：拥有不计其数的财富和辽阔的地盘的铁公鸡——葛朗台大爷，为了省钱让全家人住在个连走路都会使楼体摇晃的寒舍里。每天，葛朗台的妻子和女儿还要在大厅里织补衣服，生活得如贫苦人家一般。有一天，从巴黎来了一个侄子，欧也妮对他一见钟情。而葛朗台表面对他好，私底下却迫不及待地想把他赶出去。欧也妮和她母亲后来也因为那个叫夏尔·葛朗台的'侄子而送命。
小说中的辅线编织在欧也妮和夏尔之间。从表面上看，夏尔似乎只跟他的伯父葛朗台有冲突，事实上老奸巨猾的葛朗台和游手好闲的夏尔是一丘之貉。葛朗台贪得无厌，为了钱没有了人情，甚至失去了人性。而夏尔被父母娇生惯养着长大，父母一双亡就来投奔伯父，这使他也变得贪婪、卑鄙、无耻，把金钱看得比什么都重要宝贵。感情对于他们来说已变得可有可无，除非——可以利用来生财！
这本书里，作者不单塑造了守财奴葛朗台老头的丑陋形象，而且绘声绘色地刻画了欧也妮·葛朗台、以及作为其搭配和反衬的堂弟夏尔。我认为，仅仅是欧也妮优美动人、忠厚笃实的肖像，就足以成为本书的“点睛之笔”。一正一辅两条线交织在欧也妮身上，她是把小说中所有情节串联起来的中心人物。这本书教会了我许多道理，最重要的一点是教会了我不能嗜钱如命。
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