感动的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的感动的作文5篇，希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
去年冬天的一天，我正在家里写作业。突然，一道闪电从我窗前划过，随着一阵阵雷声，天空下起了倾盆大雨。
这时，妈妈下班回来了。她边脱衣服边说：“今天这雨下得这么大，天又这么晚了，报纸不一定会来了。”正巧，我被一道难题困住了。我望着窗外黑漆漆的天空，心情顿时糟糕透了，我把作业往旁边一推，呆呆地坐着发愣。
突然，楼下响起了一阵叮叮的铃声，原来是送报纸的人来了。妈妈连忙让我穿好雨衣下楼拿报纸。我来到楼下，看见外面的雨还是这么大，不禁打了一个寒战。再看那位送报纸的阿姨，她身上都湿透了。因为她怕把报纸弄湿，所以她就把雨衣搭在报纸上。那位阿姨用湿漉漉的.手，把完好无损的报纸递给我，并说：“真是对不起啊!今天下雨，路上滑，所以送得晚了些!”她边说边把剩下的报纸投进报箱。她刚要走，我拦住了她说：“阿姨，天太冷了，您去我家喝杯热水吧!”可阿姨却说：“不了，还有报纸要送呢，谢谢你!”说完，转身骑上车，消失在茫茫雨雾中。
我看着阿姨远去的背影，我的心灵受到了极大的震撼：一个普通的送报员，竟然对工作如此认真负责，宁愿淋湿自己，也不能让报纸有一点点的损坏，不能损失用户的利益。在看似微不足道的细微处，却彰显了诚信做人的精神!这时，我发现报纸湿了，不知是雨水，还是泪水……
感动的作文 篇2
时间如流水般匆匆而逝，很多记忆随日子的消失而褪色，但有一件事，至今仍让我历历在目感动不已。
有一天晚上，我按时收看了新闻，看到了让人感动的一幕。因为正月放孔明灯而导致孔明灯落入民房而着火，真是一件悲惨的事。
事情发生在一个繁星满天的夜晚，为了制造喜庆的气氛，家家户户都点燃了孔明灯。看着一盏盏孔明灯飞上夜空，大家都很喜悦，可谁想，就是因为这一盏盏孔明灯成了“杀人凶手”。随着风力的不断加大，而导致几盏孔明灯落入了一栋民宅之中。火焰点燃了屋顶的稻草，引起了火灾，而正在熟睡的老奶奶却不知家中着火了，继续睡着。邻居看见旁边老奶奶家中火光冲天，急忙拨打了救火电话，然后就大喊：“救火了救火。”路人闻声立马赶来救火。这时消防队员也赶来了，在消防战士和邻居的.共同努力下，老奶奶终于被救了出来。犹豫就吃得太晚了，虽然生命没有威胁，可老奶奶却因此毁了容。这是老奶奶的家属也赶来了，见到此刻的情形，失声痛哭起来。就是因为这小小的一盏孔明灯让老奶奶毁了容，还是去了巨大大财产，谁听了不潸然泪下呢？
光阴似箭，日月如梭。虽然记忆会被时间而冲刷干净，可这件事我永远不会忘记。
感动的作文 篇3
小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此，默默躲藏。
在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。
初二的上期，开家长会。那天，爸爸也刚好回家，半年不见的他，似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼，说：“下午家长会，你能来吗”他似乎有些诧异，家长会我没让他去过。他点点头。
“爸，你回来了。”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。
。爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感觉到，我没有希望了。班会开始的`时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。
第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问：“你在哪里看到他”“就在教室的角里。”
放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我不是去的晚了吗”
后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流进我的心里。角落里的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。
指导老师：朱艳
感动的作文 篇4
记得一个隆冬的早晨，天很冷，我和小伙伴们滑冰回来，一边开开心心地往家走，一边又说又笑地谈论今天滑冰的趣事，结果一不小心，我双脚踏进了岸边一个工地外的石灰坑里，好不容易把脚从坑里提起来，可是棉靴里早己灌满了石灰，“真倒霉，不能穿了”，我想，“快点回家脱下来让妈帮我洗洗”，可是又一想，“不行，这双棉靴是妈妈刚给我买的，这样回去不被她骂死才怪，干脆把靴子藏起来，等明天偷偷洗干净，神不知鬼不觉”，主意打定，我得意地笑起来，“就这么办”。
我悄悄溜回家，把棉靴藏在门背后，还特意用个塑料袋装起来，然后若无其事地和爸爸妈妈打过招呼，就去吃饭看电视了。第二天一大早，我还没起床，就听到卫生间传来唰唰的声音，我有点做贼心虚，赶紧从床上爬起来，蹑手蹑脚地过去一看，妈妈正蹲在地上，用刷子费力地刷我那被石灰灌满的脏棉靴，双手在冷水里浸着又被石灰粉烧灼，己经变的红通通的了，虽然天冷，妈妈的脸颊上仍冒出了晶莹的汗珠。我赶紧上前，边夺刷子边说：“妈妈，我自己洗吧。”妈妈挡开了我的`手，用轻松的语气说：“你昨天掉坑里啦？挺厉害的嘛，没用我捞，自己就爬出来啦！”我又羞愧又想笑，一时都不知说什么好，妈妈看了我一眼，问：“没受伤吧？”我摇摇头，小声说：“妈妈，你怎么不批评我？”妈妈笑了：“小傻瓜！下次出去玩一定要注意安全啊！”我使劲点点头，眼睛己经被泪水模糊了。
我的妈妈，虽然有时很严厉，但她非常爱我，我也爱我的妈妈。
感动的作文 篇5
时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。
从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的一角，不仅凝聚了中国人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！
同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我……
班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的`错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。
老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。
“叮铃铃……”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷……
校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。
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