感动的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的感动的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动的作文 篇1
在我的记忆浪花中，有许多个令我感动的浪花，有些已经消失不见，可是那一朵浪花我却永远也忘记不了。
那是一个周末，我出去帮妈妈买菜。太阳晒得我睁不开眼，走着走着，我看到了一个小朋友摔倒了，正在哇哇大哭，我心想，摔倒了，不能自己爬起来吗？哭什么哭，真是娇气。
买完了菜，我刚准备回家，老天爷好像逗我玩儿似的，去买菜的时候晴空万里、艳阳高照。但现在突然乌云密布，一会儿就下起了倾盆大雨。无奈之下，我只好躲进了一家面馆门前躲雨。当时雨下得很大，我用手把头上的雨水弄下来，拍了拍身子，蹲了下来。也不知过了多久，雨还在下，面馆的老板发现了我，因为我没有吃早餐，肚子饿得咕咕叫，我正想冒雨冲回家，面馆的`老板却叫住了我。
“小朋友，你吃早餐了没啊？”
“没有。”
“要不在我这吃？”
“这不太好吧。”
“不要紧，到我这来吃吧！”
面馆老板看到我犹豫不决，干脆把我拉了过来，过了一会儿，老板给我一碗面，让我吃。
吃完了面，我照常付给面馆老板五元钱，可是面馆老板却说不用付钱，这是免费送给你的。我抬头看了一下那位老板，他已经40多岁了，头发开始发白，他的背，有点驼，谈不上好，看着他脸上的笑容，却让我觉得温暖，在那一瞬间，我的心被触动了一下，感激的泪水夺眶而出。
回家的路上，我暗暗地想：我连一个小朋友摔倒了都不愿意扶她一把，还怎么像面馆老板那样把爱撒向全世界啊！
感动的作文 篇2
冬天到了，看着窗外的大雪，我总能想起一位老爷爷，一件令我感动的事。
每次一到冬天，天空就飘下了鹅毛大雪，马路上，台阶上都积满了一层厚厚的积雪，走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。由于是一条小路，无人清扫，路面上的雪很快就被来往的行人踩实了，有一些不文明的人往上面倒脏水。造成路面像镜子一样，都照得出人影，而淘气的小孩子也在上面溜冰。
大人走到这里都会叹气，然后沿边小心地走过去。如果是年迈的老人来到这里都不得不绕道而行，偶尔有一些胆大的老爷爷从这里走都会来个亮相。我和妈妈每次走到这里也会唠叨几句，可是光滑的冰面依旧是那样。
今天下午，我和妈妈又要经过这条路去姥姥家，心里不免有些担心。可是在很远的地方我们就看见在坡顶有一个弓着腰的身影，好像在干什么。我和妈妈赶紧快走两步，定睛一看，哦，原来是一个年迈的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除掉。铁锹和地面摩擦发出“咔咔”的`声音，传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠，时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上，时不时地打个趔趄，寒风吹得他站不稳，立不牢，好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒，而是坚持把雪块一片一片的铲下来，装进小推车里。偶尔还会喘几口粗气，老人的两鬓斑白，足有70多岁了。岁月的痕迹布满了老人的脸和手。
看到被老爷爷清扫干净的路面，我的眼睛的眼眶湿润了，妈妈提议说，我们也去帮忙把。就这样，路过的路人看到这一幕，都自发的加入这个清扫队伍里。
这就是感动我的事情，而自从这件事之后，没到下雪，都有人自发的出来清扫挤压在路面上的雪。
感动的作文 篇3
记得那是一个北风呼啸、雪花飞舞的一天。放学了，我顶着风、披着雪，脚一滑一滑的去站点坐车回家。上了车，司机开车掉头就跑，我还以为遇到坏人呢，连忙向司机问个明白。原来雪天路滑，有坡的地方车不能往下开，我顿时惊慌失色，连忙和伙伴们一起下了车。
我们手牵着手小心翼翼的往坡下走。走到坡下，本应该去对面去坐车，也不知怎么了，我竟然决定独自走着回家。路更滑了，风好像吹得更猛了，雪下得更大了，走到一个斜坡，我一不留神，摔了一跤，我哭了起来，可能是自己一个人太孤单，还可能是摔疼了。就在这时，一位阿姨从远处朝我走来，把我扶了起来，温柔的说：“别哭了，坚强一点，快回家吧！”阿姨的一句话，让我顿时感觉到一股暖流涌上心头，就在这时，阿姨已经走远了，我还没有多阿姨说一声谢谢呢！望着阿姨的背影，我又想起刚才阿姨所说得话：“要坚强，要勇敢。”
就这样，我鼓足了勇气一直走到家里。
回到家后，这位阿姨的话我记在了心中，我把事情的经过跟妈妈说了一遍。
可是这位阿姨我再也没有见过，是这位阿姨告诉了一个道理，遇到任何事情都要勇敢的去面对，坚强的'来对待。这句话成为了我人生宝典中重要的财富，这句话给我的人生宝典，增添了最美丽、最重要的一笔。
感动，有时往往就在我们身边，需要你细细的去品味。
感动的作文 篇4
真情，是一首温暖的歌谣，使孤苦无依的人获得慰藉;真情，是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感受到人间的温暖;真情，就像泓出在沙漠里的'泉水，使濒临绝望的人重又看到生的希望。
我，忘不了那位年轻人……
在一个晴朗的日子里，我上了前往外婆家的一辆公交车，人很多。一位满头白发的老太婆拄着拐仗缓慢而又急促的上了车。可是，公交车上已是站满了人，连扶手的地方也没有。这时，我想应该有人让位子吧。可是，好静，没人理会。老太婆看了看四周，只好找个边的地方吃力地挤过去站着。
车启动时，老太婆一个踉跄眼看着就要摔下去了，一个年轻人说时迟，那时快，一个箭步跨了上去，及时扶住了她，老太婆才幸免于难。然后慢慢地把她扶到自己的座位上坐好。老太婆感动地说：“谢谢你，年轻人，要不是你，我就受苦了。”年轻人笑了笑什么也没说，只是嘱咐老太婆坐好、扶好。就站旁边不说话了。我看了看老太婆满脸感激之情、欲言又止的样子。心里也无限感慨：世间处处有温暖;真情无处不在。
年轻人的行为就像是一首温暖的歌谣，使孤苦无依的人获得慰藉;就像是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感受到人间的温暖;就像泓出在沙漠里的泉水，使濒临绝望的人重又看到生的希望。
感动的作文 篇5
让我感动的运动会去年一次运动会初中，使我很感动。那一次我报名参加了四百米跑和跳高。运动会开两天，第一天我只跑了班上的接力赛，我们班很棒得了第一名，我们个个都很开心，很骄傲自豪。
第二天下午，我要跑四百米了，正好不是报了个跳高吗？结果跳高没跳完，四百米却开始跑了!
在跑的路上，“我像只老虎一样跑得很快”！到了第三圈我已喘不过起来，我一边跑一边听到班主任刘老师在激动的帮我加油，顿时我打消了停下来走路的那个念头，什么也不管，冲啊！得了个第一!当时我一跑完就坐在了地上，我的一帮好姐妹，把我扶了起来，让我回教室，我连上楼梯都没有力气了是我的一群最好的'朋友把我背进教室来的！在教室里，我被刚刚的那几分钟感动了，在那时我留下了眼泪。
同时我很自豪，有这样一群好姐妹，有这样一位好老师。是你们给了我鼓励，是你们给了我机会！谢谢！我永远不会忘记你们的！
感动的作文 篇6
“我之所以比一般人看到更多，只因为我是唯一在看的人……”
一句简单的话，却让我毫不犹豫的买下了这本书。不为什么，只不过让我觉得这本书会给我感动，震撼。
可以这样说，描写海洋的书，我看过很多，但却没有任何一本，能让我在看开头时，就觉得我真实地触摸到了海洋，触摸到了它的神秘，触摸到了它的沧桑。视野后的幽蓝之海，似乎被缓缓揭开了那层面纱，那层无法看透，无法逾越的朦胧……
这本书，是一个契机，一个足够让我们有理解别样海洋的契机。
“连一小滴海水中发生了哪些事我们都不了解，所以在我看来，我们当然也不可能了解所有的事。”
同样富有哲理的话，不断的在书中出现，也不断的将海洋的神秘抬到一个全新的高度中。
海洋中有多少滴水，我们不知道；同样的，海洋中所发生的一切，我们更无法得知。在大自然面前，人类很脆弱。
成人的世界很复杂，在书里，那些披着高贵外袍的人们，他们却拥有极大的欲望，他们向往出名，喜欢被别人称赞······迈尔斯因为遇见了巨鱿，他们因此大做文章，处处充满了荒唐且可笑的闹剧。
但是，他们无法理解海洋，无法理解海洋的神秘，所以，他们无法听到海洋的秘密。因为他们所做的事，迈尔斯开始迷茫，开始让海洋远离他自己。所幸的是，他还是回来了，回到从前，那个与海洋交流的孩子。
迈尔斯被那些人称为是先知，因为他猜中了一个个不寻常的事件：夏夜出现在小海湾的濒死巨鱿，奇怪的地震，巨大的潮汐······一切似乎都很诡异，但是那又如何，那是一个看海洋的孩子，从海洋中所得知的预兆。但因为奇异，那些人将迈尔斯推入了一个巨大的旋涡，一个谜团······
所有的一切串连在了一起，在结局里，作者给了一个魔幻的结果，迈尔斯和心上人安琪被水母送入了悠远的海洋，耀眼的光芒。
这本书真正感动、震撼了我的.，是那两句话语：“也许是海洋想要告诉我们什么。”“海洋是最初的起点，也是最后的终点。”
我不得不佩服吉姆·林奇，他以一个全新的视角来讲述海洋，也以一个全新的角度来告诉我们，我们应当注意我们所做的事，我们是否在谋杀海洋？我不清楚，也不愿知道。
我想我们应当庆幸，因为至少还没有不可挽回啊！但我们应当在这时，去做一些事，去做一些不会让我们后悔的事。这是我读这本书最大的收获，也是最令人深醒的收获。
《少年迈尔斯的海》，它的一切都会令你感动的，令你震撼的······
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