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你给的自信，我保留的感动作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的你给的自信，我保留的感动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想起好久之前，自己捧着一本厚厚的英语资料，看着前面写那本书的作者，被英语老师看到了，结果他走过来，很认真地跟我介绍那个女生，说她现在已经50多岁了，以后我一定会比她更成功的。当时真的很惊讶，惊讶之余，又莫名感动，还有这么一个人那么相信自己可以成功啊。当时我们还不了解彼此吧，才刚开学不久吧？好像还没考试吧？后来考过班上的英语第一，但班上的第一名是隔壁班的高分层的最后一名。
但是他还是愿意说我的英语好。这个星期做阅读题，挺有难度的吧，老师说错很多不用担心，毕竟实验班的平均错的个数都达到了8个以上，最后发下来时自己错了一个，同桌特别生气，骂我说我实在是太变态了，说好的平均错八个以上呢！然后她很气愤地去找英语老师评理，结果英语老师很淡定地说了一句：“人家英语成绩好没办法啊。”听到这句话的时候，又莫名感动。
想起曾经九年级的英语老师，真的被自己气到。有一次她专门跟我说：“你这个字，看起来就是那种特别厉害的人写的字，但是实际上，你却没有。”后来中考成绩出来，比平时少了十几分，平时保持了好久的整张卷子最多只扣10分到中考被扣了十几分。英语老师知道后，说喷血，英语怎么被考差了那么多。
我想，或许跟你给我的自信有关吧？从一开始进入初中爸爸就说，初中和小学不一样，小学的我们或许还会把别人的眼光当做自己学好的动力，但是升入中学后就不可以了。我们学好不只是为了别人的赞扬。只是，好像我还是做不到。好像还是做不到别人没给我自信的情况下，我依旧对自己那么有把握。
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