以关心为话题的作文

以关心为话题的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的以关心为话题的作文，希望能够帮助到大家。

以关心为话题的作文1

　　在我们的日常生活中，关心这个词无处不在。无论是温馨的家庭聚会，还是热闹的社区活动，或者是无私的友人关怀，我们都能够深深地感受到它的存在。关心是一种温暖的力量，它使我们的生活变得更加美好，更加有意义。

　　首先，关心可以带来人与人之间的紧密联系。当我们在关心别人时，我们实际上是在加强我们与他人的联系。这种联系可以让我们更加了解彼此，更加理解彼此，从而建立起更加深厚的人际关系。关心他人，就是尊重他人，就是对他人的生活的重视，这样的态度使我们成为更好的人。

　　其次，关心能够提高我们的生活质量。当我们关心周围的.人，关心社会，关心环境时，我们的生活就充满了更多的活力和意义。我们不再只是为了自己而生活，我们还关心着别人，关心着社会，关心着环境。这样的生活，充满了爱和奉献，使我们感到更加充实，更加满足。

　　再者，关心是一种有效的解决问题的手段。当我们遇到问题，无论是家人生病，还是朋友困扰，或者是社会问题，我们都可以通过关心来解决这些问题。关心可以让我们更好地理解问题，更好地找到解决问题的方法。关心不仅可以让我们成为更好的人，还可以让我们成为更好的社会公民。

　　最后，关心是一种力量，它可以让我们变得更加坚强，更加有勇气面对生活的挑战。当我们关心他人时，我们也会关心自己，我们会更加自信，更加有力量。这样的力量可以让我们在面对困难和挑战时，更加坚定，更加勇敢。

　　总的来说，关心是一种温暖的力量，它可以让我们成为更好的人，更好的社会公民。它可以让我们的生活变得更加美好，更加有意义。因此，让我们更多地关心他人，关心社会，关心环境，让我们的生活充满更多的爱和奉献。

以关心为话题的作文2

　　我们的生物老师很幽默，同时发起火来也像个大狮子，但今天的一件事生物老师深深打动了我。

　　今天第二次大课间的时候，我莫名其妙的开始头疼，浑身发冷，我感觉我发烧了，一摸额头火热，我不得不趴在桌子上休息。过了一会儿，生物老师来了，看见我趴在桌子上就问："他咋啦？"后桌说："发烧了。"我猛然间抬起头来，生物老师说："你还能坚持不？坚持不了就给你妈妈打电话。"虽然生物老师是笑着说的，但是我能感受到这里面有很多关心。

　　我也微笑着点点头，说："能坚持。"上课了，生物老师再次问我："没事儿吧？如果不是流感就行，如果是流感就麻烦了。"我再一次微笑着说："可以。"在平常，生物老师对我们很严格，作业只要不写就叫家长，每次上课我都会心惊胆战，真是个名副其实的“辣”老师。但自从通过今天这件事，让我开始改变了对生物老师的看法，我现在非常喜欢生物老师，还有生物这门课，因为生物老师对我的.关心，也许关心不仅仅是行动，有可能是简短的话语，一个眼神，但恰恰在这些举动里包含了很多关心，生物老师就是个很好的例子，一句简短的话语却包含很多关心，让我万分感动。

　　在这儿，我要说一句，谢谢您，生物老师，谢谢您的关怀，这件事让我永远也忘不了，也不会忘记。

以关心为话题的作文3

　　在我们的生活中，关心是一种无形的力量，它温暖人心，照亮前方的道路。今天，我想分享一次我亲身经历的事情，通过这个故事，让我们更好地理解关心的力量。

　　那是一个寒冷的冬日，我乘坐公交车去学校。车上人满为患，大家都挤在一起，空气里弥漫着各种气息。在我旁边坐着一位老人，他的脸上布满皱纹，手中紧紧抓着一件薄薄的外套。我看得出他很冷，但我也束手无策，因为我也有自己的目的地，需要下车。

　　突然，一位年轻人上车，看到老人冻得瑟瑟发抖，他毫不犹豫地把自己身上的外套脱下来，给老人穿上。老人惊讶地看着年轻人，然后感激地点点头。这一幕深深地打动了我，我感到心中充满了温暖。

　　在这个故事中，关心不仅仅是一种行为，更是一种力量。年轻人的关心让老人感到温暖，而我的关心也让我看到了更深的意义。我们每一个人都需要别人的关心，而每一个人都可以成为关心别人的人。这种力量不仅能帮助别人感到温暖，也能让我们自己感到满足和幸福。

　　生活中充满了这样的人和事。我们的关心可能是一次简单的问候，一个微笑，一个帮助，但它能给他人带来巨大的安慰和帮助。就像那位年轻人，他可能只需要一个简单的动作，却让老人感到了关怀和温暖。这就是关心的.力量。

　　总结起来，关心是一种力量，它能帮助我们理解他人，感受到温暖，同时也让我们自己感到快乐和满足。从自我出发，关心他人，我们的生活将变得更加美好。让我们都能感受到关心带来的力量，用关心的眼神看待世界，用关心的态度对待他人。因为在关心的面前，世界将变得更加美好。

以关心为话题的作文4

　　上个月，我们舞蹈队得知，六一就要演出了，现在不排练可能上不了台面，得赶快练起来了。

　　老师细心地教我们每一个动作，我们也不敢疏忽大意，生怕被批评。

　　就在那天的舞蹈课上，我感觉头有点晕，当时也没怎么注意，继续做动作，就是感觉跟不上节奏了，我也不敢请假，只能硬撑了。

　　突然，老师教给我们一个旋转跳的动作，我就在那跳跃的一瞬间，天旋地转、眼前发黑、直冒虚汗，有种说不出的感觉。我继续撑着，以为这只是平常头晕的现象。哪知，我一不留神，身子径直歪下去，眼睛已经闭上了。老师这才看出猫腻，赶忙暂停舞蹈课，把我送到医务室。

　　慢慢地，我醒了过来，看到自己躺在床上，心里一直担心演出怎么办。“没事，你先休息几天，舞蹈什么等你好了再排。”老师那熟悉的声音在我耳边响起。“老师……”我虚弱地叫着，背后一大片湿透了。

　　医务室老师回来了，给我测了一些项目，对我说“看样子还得休息几天，这几天不要做剧烈活动和旋转，千万记住！”我感激地谢了老师，继续躺在床上不知道该怎么办呢。

　　我的.。事被班主任知道了，她亲切地告诉我这几天作业可以先不做，等我好了补起来。她给我开了请假条，让家长把我接回去了。

　　我感谢你，老师们！感谢你们无微不至的照顾，谢谢你们！

以关心为话题的作文5

　　又是一个好天气，星期六上午妈妈特地买回了一袋冰激凌。为了不让“冰激凌爱好者”――我给偷吃了，说好了等明天天气热了，大家一起吃。

　　想想冰激凌的美味，我不由地流下了口水……为了能够多吃一口冰激凌，我打起了一个歪主意――趁爸爸妈妈不注意的时候“独享！”想是这么想，说做可不能这么做，为了保证质量我得好好计划计划。行动开始了：我蹑手蹑脚的走到冰箱前，左看看，右瞧瞧，见没人，赶紧打开冰箱的门，“嗖”一声，冰激凌到手，大功告成！我暗自松了一口气，嘻嘻，有得吃咯！我一个人躲在房间里，关上门窗，拉上窗帘，坐在桌子前一大口，一大口地“咬”着心爱的冰激凌。时间过得真快，我三下五除就消灭干净了。唉，嘴又馋了，该怎么办呢？我又打起了老主意，刚到手，一根巨无霸又给开销进了肚子……

　　晚上，我肚子忽然排山倒海地闹得厉害，吃点东西就叫人好不舒服，每次结果都是吐了一地……全是冰激凌和杂七杂八的零食……

　　妈妈知道了原因，说我自私，现在的独生子女怎么都一个样？妈妈以前有了好东西都是兄弟姐妹一起平分吃，虽然不多也要省……哪向你们这样？会做什么，只会……一大堆的`大道理让我不耐烦，好象我吃了又吐――自找的。我低下了头……

　　后来，我发现我错了，妈妈只是为了让我学会关心他人，尊重别人，要为大家着想，别自私……

　　现在想想这件事我还是蛮傻的嘛，妈妈的冰激凌从来都是让给我吃，从来只为我买，我何必去偷呢？何况，吃了又吐得不偿失……

　　如果你也是一位“冰激凌爱好者”那你就要学会：关心他人，尊重别人，别自私了……

以关心为话题的作文6

　　昨天晚上放学的时候，我正在操场上玩，等着妈妈来学校接我。这时，我班的同学叫我上去，我问：“为什么呢？”同学说：“你的妈妈打电话给陈老师，叫你先上去做作业，要过半小时才来。”然后我就上教室做作业了。

　　过了半个小时，妈妈还是没来，我想：现在应该在路上吧？于是，我继续做作业。过了一会儿，有部分全托生回来了，问我：“姚钰君，你怎么还没回家？”“我妈妈还没来接我。”我说。我继续做作业，到了6点30分，妈妈还没来，但我的作业都做完了。然后我去找陈老师帮我给妈妈打电话，陈老师打完电话后，说：“你妈妈还有半个小时才能来。”“那我肚子好饿啊。”我说。“对了，我昨天买了一些方便面，你去我那里吃吧！”陈老师说。我说：“谢谢你，陈老师。”然后，我就跟着陈老师去办公室，只见陈老师从抽屉里拿出碗和勺子，还有一袋面，陈老师问我：“吃米线吗？”“吃。”我说，“吃酸辣牛肉味吗？”“行。”我说。过了一会儿，米线泡好了。我吃进去，味道好极了，酸酸的，辣辣的。吃完后，我洗了一下碗，但是因为没有洗洁精，冲洗一下就还给了陈老师，说：“陈老师，碗洗不干净，不好意思。”陈老师说：“不怕，我明天早上再洗。”

　　突然，广播响了起来了，是叫我的`，我顺手拎起书包，对陈老师说：“陈老师，再见：”

　　虽然，这只是一碗米线，但还是体现出了老师对我的关心。这件事使我一生不能忘怀。

以关心为话题的作文7

　　我是一个快乐的女孩，从小到大，老师、家长、同学们对我的关心无处不在，让我感觉到人与人之间的一种特殊的“感情”。

　　“世上只有妈妈好。”妈妈对我那无微不至的关心，更令我。有一天早晨，妈妈那催促声又回荡在我耳边，“昕彤，别睡了，快起床。”我揉揉蒙的睡眼，伸了伸腰，看看窗外，天气明媚，我央求的说“妈妈，今天是星期天，让我在睡一会儿吧，行不行？”“唰”被子被掀掉了，“快起床，背背英语、古诗！”我深知妈妈的脾气，只好匆匆穿衣服起床了。

　　去扶他呢？还是不过去扶他呢？这两句话一直围绕我的耳际，我就因为犹豫不决而没有去关心他。每一次听到《感恩的心》这首歌的时候，我的.眼睛里不时的流出了眼泪，这让我下定了决心一定要学习歌中的那个小女孩。是那个小女孩让我懂得了关心别人。

　　我还记得有一次，妈妈她感冒了，她一回到家就躺在床上然后对我说：“孙毓晗，妈妈今天有一点不舒服，你如果饿了的话桌子上的钱，你自己出去吃吧。”然后软绵绵睡了。看着妈妈痛苦的样子我拿着钱就往外跑，可我没有跑去食店，而是跑去了附近的一家药店，刚刚跑到药店医生问我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因为这说是我第一次自己来买药不知说什么，我吞吞吐吐的说：“我——买——感冒冲剂。”买了回来，我把它冲好端在妈妈的面前说：“妈妈我买了感冒冲剂，你称热把它喝了吧。”妈妈热泪盈眶对我说：“我的孩子终于长大了。”

　　关心他人，关心祖国，关心世界，让地球充满这一种美好的品质。

以关心为话题的作文8

　　有时候，爱是在危险之时伸出的援助之手；有时候，爱是在生病之时递出的一杯热水；有时候，爱是在下雨之时送出的一把雨伞……这一切都是这次四川大地震后，全国人民的所作所为给我带来的启示。

　　有时候，爱是在危险之时伸出的`援助之手；有时候，爱是在生病之时递出的一杯热水；有时候，爱是在下雨之时送出的一把雨伞……这一切都是这次四川大地震后，全国人民的所作所为给我带来的启示。

　　5月12日，这是一如平常的日子。但就是在这样一个普通的日子里，却发生了这样的灾难。一场大地震夺去了无数人的生命，毁了一个又一个的家，多少人骨肉分离，多少人妻离子散。

　　在这个时刻，全国人民全体一心，捐物捐款的人源源不绝。国家还为这次的四川大地震所死去的人设立了哀悼日，为亡灵哀悼。我们学校也组织了捐款活动，当我们把一张张纸币投进了捐款箱时，我仿佛看到了它们化成一颗爱心，飞往灾区，慰问受伤的群众。我在电视上看见一个个年纪很小的小朋友也向少先队敬礼、捐款，许多大人都站立在一旁，向他们投去了崇高的敬意。

　　有爱心不冷，这次地震将我们所有人都牵系在一起，像一条温暖的毯子包围着我们，因为我们都付出了爱。瞬间，我突然明白了爱的真谛是付出而不是索取。

　　以前，我总认为爱是索取，可是经过这一次“5·12四川大地震”，我明白了爱的真谛。这次地震我们心连心，手拉手共同为地震受灾民众建立了一个更加美好的四川。

　　爱的真谛是付出，这个道理你懂吗？

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