少先队活动总结

时间:2022-06-01 11:19:07 活动总结 我要投稿

少先队活动总结范文

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的少先队活动总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

少先队活动总结范文

少先队活动总结范文1

  为全面贯彻全国少工委《关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知》要求,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的价值理念。我校大队部将利利用寒假春节为契机,积极开展“优秀传统文化在我身边”活动。现将活动做如下小结:

  1、参加一项传统民俗活动

  学校少先队大队动员们都积极参加写春联、剪纸、画年画等各种健康有益的传统文化民俗活动,学习了解当地过节传统和风俗习惯,队员们参与热情很高,上交的张张作品内容丰富,形式多样,独具创新,队员们将自己亲手制作的春联、剪纸贴在自己家里的窗户和门上感到很高兴,纷纷感到年味更浓,更加有意义了。

  2、参观当地一个历史名胜

  学校少先队大队鼓励全校少先队员在父母的带领下寻访、参观一处风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。孩子们利用寒假期间与家人到外面走亲访友,途中会领略祖国的壮美河山,参观独具名胜,探访历史遗迹,参观有纪念意义的文化主题公园等,孩子们在活动中开阔眼界,增长知识。

  3、为长辈做一件事情

  寒假期间,鼓励少先队员在家中为父母家人做一件力所能及的事,争做懂事、有责任的家庭成员。此项活动队员们的参与热情很高,春节临近,队员们在家中都抢着为父母做一点家务活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,帮家人贴春联等等,队员们将自己的劳动记录在日记本里,感受着劳动的快乐。

  4、做一次文明宣传员

  假期里积极宣传不良社会行为,利用自创的道具、文字、绘画广泛宣传远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。为自己、为他人营造良好的社会环境,争做绿色小达人。

  总之,我校少先队大队在开展“优秀传统文化在我身边”主题系列教育活动中收到很好的活动效果,达到了教育的目的。同时,也使少先队员从小学习传承优秀文化,争做美德好少年。

少先队活动总结范文2

  我校为纪念中国少年先锋队建队,要求各班以“光荣的少先队”为主题,举行中队活动。

  我班“光荣的少先队”中队活动就在嘹亮的队歌声中拉来了序幕。活动分为四个环节:一是回顾光荣的队史。5名队员分别分别介绍中国少年先锋队的由来、红领巾的来历。二是歌颂伟大的祖国队员表演诗朗诵—— 《我们爱你啊,中国!》。三是少先队员才艺展出。四是做好事、讲奉献。1、队员讲述好人好事。2、齐歌唱《爱的奉献》

  本次活动增进了学生对中国少年先锋队、红领巾的来历的了解,进一步加强学生的爱国主义教育,通过活动激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

  本次活动的收获:

  1、队员的能力得到了提高。如:班上的中队长成绩虽好,但胆子较少。我对她进行鼓励,对她进行了培训。学生有了信心,胆子也大了,在活动中有很好的表现。

  2、学生通过这次活动,对少先队有了更深刻的了解,对学生进行了一次很好的爱国教育。

  3、这次活动为学生提供了一个很好的展示才华的平台,学生朗诵、演讲、手风琴、小提琴等各方面的才艺得到很好的展示。学生展示才华,增强学生的自信心,提高学生在班级中的影响力。

  4、活动前的准备,活动中,队员之间相互配合,互相帮助,个展所长,增进同学之间的感情,增强班级凝聚力。

  5、学生积极彩排,丰富学生的课余生活。

少先队活动总结范文3

  一学期以来,xxx学校少先队大队部在学校领导的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。现总结如下:

  一、抓好中队辅导员的队伍建设。

  始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,定期举行班主任工作经验交流会,组织学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《班主任工作要点》等,着力提高辅导员的少先队工作水平。

  二、健全和完善少先队组织。

  切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果。

  三、充分利用阵地,创设育人环境。

  1.重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。

  2.重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

  3.继续办好学校红领巾广播站。每周二至周五早晨8点15分准时开播,“历的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。

  4.建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。

  四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。

  我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:安全教育、诚信教育、礼仪教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

  1.对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,大队部利用主题队会、宣传栏、国旗下讲话、等形式对学生进行安全教育,锻炼学生应对突发事件的能力。配合德育处进行“交通安全伴我行”主题教育活动和防震减灾演练验收,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

  2.大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行,使学生们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯,营造了你追我赶争先进的竞争意识,创建了良好的班风、校风,增强学生的集体观念和班级凝聚力,保证学校良好的教育教学秩序得以正常进行。

  3.举行“建队日”系列活动。今年10月13日是少先队建队67周年纪念日。为深入落实少先队组织的根本任务,推进“红领巾心向党”活动,根据文件精神,我校大队部通过精心安排,组织各中队进行了形式多样的庆祝活动,让队员们度过了一个愉快而有意义的建队日。

  4.组织学生参加了“我的梦中国梦”20xx年中国青少年书信文化活动和20xx年“唱响中国梦展现山丹美”心语征集活动。在心语征集活动中有三名同学分别获得二、三等奖。

  5.组织学生参加了“欢迎名人到山丹来”征文大赛活动,有两人获得特别贡献奖,21人分别获得一、二、三等奖,两名老师获得优秀辅导奖,并为学校争得优秀组织奖。

  6.配合教导处组织了3-6年级作文竞赛、五六年级拔河比赛、全校广播操比赛等一系列形式多样的竞赛活动,丰富了学生的学习和业余生活。

  下学期,我们会创新少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向兄弟学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。

少先队活动总结范文4

  1、9月1日,我校举行隆重的开学典礼。

  2、9月1日,我校各中队开展“遵章守纪”主题班会。

  3、9月1日,我校致学生家长一封信,要求家长学生收看央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。

  3、9月3日,我校成立了少先队工作委员会,仪仗队训练、广播站、值日生等工作全面展开。

  4、9月8日,我校五年级级部举行“小学生安全知识”讲座。

  5、9月10日,我校举行了隆重的庆祝第二十五个教师节的活动。各中队开展主题班会、制作感恩贺卡。红领巾广播站推出一期“老师,您辛苦了”的节目。教师节当天,覃庆国校长号召全体学生向老师们祝贺,下午学校召开了教师表彰大会,通过各种方式对学生进行尊师重教的教育。

  6、9月10日,我校对暑期的“争当好队员”、“安全与卫生”、“祖国发展我成长”主题剪贴报和手抄报进行了评比,二(2)中队的王文谦等18名少先队员荣获一等奖。

  7、9月18日,我校征订“少先队员”杂志4326本。

  8、9月份推普周期间,我校围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题,开展一系列如:古诗朗诵比赛、演讲比赛、中队主题会等活动。

  9、9月20日,我校积极响应沙田镇读书节活动,开展了“牵手书屋”的赠书和“爱心传递”的受书活动。

  10、9月20日,我校对九月份以“尊师、推普、守纪”为主题的墙报进行了评比。其中五(1)中队等五个中队荣获一等奖;四(2)中队等12个中队荣获二等奖。

  11、9月21日,我校召开了“抗震减灾”主题班会,并举行了科普教育知识竞赛。

  12、9月23日,我校举行了全体教职工消防知识普及专题讲座。

  13、9月24日,我校红领巾雏鹰小社团到沙田水厂参观学习。

  14、9月份,我校红李茵茵、邓旭、霍泳桐、郭现霞四位同学在参加“沙田兴衰,我的责任”征文比赛中,分别获得三等奖。

  15、9月25日,我校积极开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,组织师生观看了专题片《走进新中国》。

  16、9月25日,我校积极开展东莞第四届中小学生书信活动,并选送了五封书信参加市的竞赛。

少先队活动总结范文5

  按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队67周年主题队日活动。现将活动总结如下:

  一、强化宣传,营造氛围。为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

  二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

  三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

少先队活动总结范文6

  少先队活动与学校的各项教育教学活动是一个不可分割的整体。为了更好的开展少先队活动,运用“三结合”(即与各种主题教育活动有机结合,与行为习惯养成教育有机结合,与学科教学活动有机结合三结合),有效地推进少先队活动蓬勃开展。

  一是与各种主题教育活动有机结合。少先队工作不是孤立的工作,它是学校德育的重要组成部分,该校将少先队活动纳入德育一体化管理体系,目的就是为了与其它系统互相渗透,互相促进,更好地发挥其整体德育功能,促进学生全面健康地成长。学校将少先队活动作为全面提高少先队员基本素质的重要途径与载体,在具体的实施过程中,牢固树立一体化的思想,将少先队活动与各级各类的主题教育活动有机的结合起来,拓展活动的领域,丰富活动的内涵;在各种教育活动中引入争章机制,有利于促进各项活动有效开展,起到相互补充、相互促进的作用,达到z佳教育效果。

  二是与行为习惯养成教育有机结合。良好的行为习惯的养成对少年儿童的健康成长毋庸置疑有着重要的作用,学生行为习惯的整体面貌也是反映一个班级班风的重要指标,因而学校都制定了学生在校的各项常规,并开展了各种检查和评比。同样以培养少年儿童良好素质的少先队活动中,设计了许多奖章科目内容,对少年儿童的良好行为习惯的养成提出十分具体的要求。基于此,学校将各项常规检查、评比与争章活动紧密挂钩,改变常规检查单一、刻板面貌,借助争章活动的生动形式,把行为规范的养成细化到自我评价,内化成自觉行为,增强教育的实效性。

  三是与学科教学活动有机结合。新的课程标准特别强调要加强教学活动的综合性和实践性,我们的教学不能是唯科学的传授知识,同样作为思想道德教育重要途径少先队活动,也不能是脱离科学文化知识的空洞的教育,肤浅的活动,只有把思想性与科学性密切的结合起来,把传授科学文化知识,发展学生能力与培养学生的道德品质落实到整个教学体系中去,才能真正的完成教学任务,达到教书育人的目的。因此,该校利用少先队活动自主性、创造性、实践性特点,在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式,开放空间、自主合作、动手实践、情感体验,让生动的课堂激发队员的学习兴趣,激活思维、让队员在交流中提高,与实践中进步。在评价中,借助少先队奖章的激励手段,打破单一的学科评价体系,强化队员的成功体验,更有效的促进学生对学科知识的追求。

  由于运用了“三结合”手段,我校的少先队活动蓬勃开展,红领巾社团成绩喜人,广大队员在星星火炬照耀下健康成长。

少先队活动总结范文7

  20xx年10月13日是中国少年先锋队建队69周年纪念日。在建队日来临之际,共青团南皮县委于10月12日组织县直5所小学优秀少先队员在南皮县文化展览中心开展“红领巾相约中国梦——家乡文化大搜索”主题队日活动。

  活动首先介绍了少先队历史及相关知识。

  然后在讲解员的带领下参观了张之洞纪念馆,少先队员们聚精会神倾听讲解,被张之洞兴实业、办教育、练新军、修铁路等成就深深感染。

  接着参观了王蒙馆,少先队员们走进青春万岁书苑感受书籍的魅力,还用南皮方言朗读王蒙先生的家乡民谣,气氛非常活跃。

  活动最后,大家一起合影留念。

  本次少先队活动,带领队员们亲身体会了南皮文化,激发了少先队员爱家乡、爱祖国的情感。少先队员们立志要以实际行动为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

少先队活动总结范文8

  本学期,在学校少先队工作中,我们带动少先队员深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,开辟多渠道育人途径,创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养,把少年儿童培养成为适应未来社会发展的、具备良好素养的接班人,切实推进素质教育进程。现总结如下:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2.加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  首先,本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗,都搞得轰轰烈烈,庄严、隆重,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到了做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白了 “五讲四美”的可贵,更懂得了要从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。一句话,每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。

  其次,我校的少先队工作注重开展少先队活动。九月份开展了“我心中的好老师”演讲比赛,“我为国旗添光彩”绘画比赛,“我爱祖国我爱党,欢乐童年大家唱”歌咏比赛。十月份开展了国庆节升国旗唱国歌活动,建队日交流活动,组织全校师生观看“优秀少先队员、优秀辅导员颁奖视频”,并撰写心得体会。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,学生的思想净化了。比如:集体荣誉感增强了,团结协作的精神更浓了,谦让精神更明显了等等。总之,少先队活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,提高了学生的素养,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。

  再次,我校的少先队工作还注重主题班会的开展,通过班会课,学生的 “是非观念”、 “美丑观念”、 “爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。九月份开展了以“红领巾心向党”为主题的队会评优活动。

  三、再接再厉,争取再创佳绩

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基矗

  同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:晨检工作存在着缺陷,一些学生不能养成自觉佩戴红领巾的习惯,因此,我校要更重视少先队工作。发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队活动总结范文9

  少先队作为学校德育教育的一个平台,我们在开展教育活动的同时,随时反思着活动对于学生和整个学校教育的效果,也反思着作为大队辅导员和中队辅导员的我们,如何将孩子们培养成德、智、体、美、劳等,全方面均衡发展的人。特别是要培养孩子们参加各种实践活动的兴趣,让孩子们在活动中学习、进步、成长。

  而像暑假,寒假这样的长假,则正是放手让学生参与的社会上各种各样实践活动,培养学生兴趣,激发学生潜能的最好时机。

  伴轻快的马蹄声、随着新学期开学的号角声,绚烂多姿,五彩缤纷的寒假在愉快、有益的氛围中完美地画上了句号。今年我校寒假活动以“生命教育”为抓手,开展“缤纷寒假绽放生命之花”的主题教育活动,队员们度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的假期。

  1、小小志愿者

  为长塘里小学开展小志愿者寒假实践活动,受到了家长及群众的一致好评。给学生提供接触社会、感受和谐社会的机会,丰富学生假期生活,也为丰富学生的情感体验。

  活动中,小志愿者们自觉、主动结伴清扫村居的环境卫生,捡白色垃圾,他们不怕脏不怕累,让家乡的环境变得更加整洁有序。活动中,队员们为“空巢老人”送温暖。在“空巢老人”的家里,队员们或帮助老人打扫卫生,或陪同老人聊天解闷,让老人们孤寂的脸上露出了笑容。关爱农村穷苦孩子,参加心得乐爱心捐款活动,把自己积攒的零花钱捐赠给有困难的小朋友。

  在活动中,同学们品尝到了帮助他人,服务社会的快乐,培养了孩子们的爱心和合作精神,积极地影响孩子的人格成长。

  2、我们的节日?春节

  新春民俗扮我家+晒晒我家年夜饭

  春节”是中国特有的传统习俗,春节期间,大街小巷灯笼高挂,家家户户喜帖春联,交绘出一幅幅温馨动人的画面。孩子们寒假随父母外出游玩,走亲戚的时间用手中的相机和画笔将这些和面永久的保存了下来。一幅幅以“中国年”为主题的相片,绘画记录的都是令人难忘的瞬间。 在大年三十那天,做年夜饭已不再成为大人们专属的事情了,我们的小同学们也纷纷加入进来,体会其中的乐趣,一家相聚,共进晚

  餐吃上自己参与做到年夜饭分外香甜!小同学们不但享受了自家的年夜饭,还把它晒在了人人通网上与小伙伴们一起分享,把年夜饭吃的什么,饭桌上又发生了哪些有意思的事儿,分享给大家!

  3、环保小当家

  a.我的低碳寒假生活

  上学期末,大队部制定了《我的低碳生活》记录表。同学们在活动中,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手,一个个节能小妙招,积极参与低碳行动,向家人们积极宣传节能理念。让全家过了一个环保低碳的健康的马年。

  B.环保小制作

  缤纷的寒假活动之“环保小制作”活动是孩子们最乐于参与的,这个活动的过程使孩子们明白,其实生活中没有绝对的废物,关键要看你有没有一双善于发现美的眼睛,没有做不到,只有想不到。通过垃圾减排、垃圾分类,共同倡导绿色低碳生活。让孩子们在玩中学,学中玩,孩子真正成为活动中的主体,孩子们充分发挥了创造意识、创造能力

  活动中,孩子收集了干净、卫生、安全的废旧纸盒,废旧物品,并准备了相应的可供选择的一些辅助材料进行制作活动,通过他们的巧手,变废为宝,一件件精美的作品诞生了。

  4、丰富多彩的班级自主活动

  各班学生除了积极参加学校、社区开展的各项实践活动。还以班为单位进行了各种班级活动,如二(4)班开展的“亲子阅读”,孩子和家长共读一本书,并将各自的心得制作成一张张精美的卡片。多个班级不约而同的进行了假期读书活动等。

  假期的的各项互动根据开学初,各班学生上交的活动的情况,虽然上交率不是100%,但已过90%,并且同学都在喜滋滋的谈论与父母亲活动的情景,可见这种活动是受家长和学生的欢迎的,我们今后还会进行这样的活动,给学生和家长创造更多的交流机会。

  在家,学生们能自觉的帮助父母做一些力所能及的小事,低年级的同学能为父母擦桌椅,扫地,高年级的同学能为父母洗菜,做饭,收拾房间等等。并且能利用假期时间和父母共度一本书,一起探讨书中的故事情节,分享自己的读书感悟,摘录书中优美动人的词句。这无疑是给父母和孩子的沟通创造了一个很好的平台。另外各年级的同

  学,不分大小,不分能力所及都积极撰写作文,读后感等,不但也记录了自己的感受体验,也提高了自己的作文素养。

  我们将认真总结了同学们的假期活动,对各中队的活动

  给与了评价,我们将努力把假期少先队活动这一教育时期的工作做得更好,努力探索更加适合我们的活动内容和方式,让学生在假期里同样为红领巾争光。

  回顾整个假期,老师们在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

少先队活动总结范文10

  一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

  二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1XX1元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的'号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。

  三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

  四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

  五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

  11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

少先队活动总结范文11

  为庆祝少先队建队66周年,让队员度过一个有意义的建队节,我校大队部结合自身情况开展了一系列活动,现总结如下:

  一、利用国旗下讲话号召大家做一名优秀的少先队员,在日常的学习和生活中努力成为一名优秀的少先队员。

  二、各中队利用主题队会宣传少先队知识,通过队会,队员对于少先队知识有了更多的了解。

  三、举行系红领巾、敬队礼比赛。经过中队辅导员和全体队员的努力,建队节当天比赛活动如期举行。比赛中,大多数队员能够做到敬礼姿势标准,系红领巾速度快,达到合格的标准。

  总之,通过这些活动,队员们增长了少先队知识,牢记自己是一名少先队员,是共产主义事业接班人,要树立远大理想,为报效祖国贡献自己的一份力量。

少先队活动总结范文12

  6月1日,实验小学举行“你好,新时代”主题队日活动暨新队员入队仪式,低年级400余名学生在各位来宾及家长的共同见证下,佩戴上了鲜艳的红领巾,成长为光荣的少先队员。

  大课间,操场上队旗飘扬,少先队员们朝气蓬勃。入队仪式在雄壮有力的出旗曲中拉开序幕,政教处张主任宣读了新队员名单,高年级优秀少先队员代表为新队员系上了鲜艳的红领巾,新队员们激动不已,个个脸上洋溢着幸福的笑容。在宣誓环节,队员们无比激昂,个个握紧拳头,坚定的宣誓,体现出热爱祖国,努力学习,团结互助,遵守纪律、争当一名优秀的少先队员的决心。最后,赵校长发表了热情洋溢的讲话,他向新入队的队员表示祝贺,并向全体队员提出了希望和要求,希望他们努力学习,争当理想远大的好少年,争当体魄强健的好少年,争当勤学善思的好少年,争当品德高尚的好少年,积极投身到“文明城市创建”活动中,做文明风尚的倡导者、文明城市的建设者。伴随着少先队队旗的缓缓退场,入队仪式圆满结束。入队仪式结束后,家长和新队员一起拍照留念,一同记录了孩子一生中最重要的时刻之一。

  此次“你好,新时代”主题队日活动,使少先队员们在心灵上感受到了先进力量的鞭策和鼓舞,激发了全体队员加入组织的荣誉感、自豪感和使命感,坚定了争当新时代好队员的决心。

少先队活动总结范文13

  暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求2—5年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;还有,结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质,如:跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等,少先队员暑假实践活动总结。

  同时,开展“少先队员社区行活动”,组织家住西街道的同学参加西街道“争五星”思想道德体验教育活动。总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:

  一、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。

  调查发现,学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识,安全第一的意识,注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识,遵守交通规则。

  二、同学们均能高质量地完成寒假作业,作业字迹工整认真,质量较高。

  三、活动内容丰富,队员受益颇多。

  1、少先队员社区行活动。

  同学们假期中能够积极参加西街道中小学生20xx年社区暑假“争五星”思想道德体验教育活动,根据西街道领导的反馈,本次假期我校学生参加活动人数最多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。

  2、“红领巾心向党”暑期特别行动。

  假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成,有的同学用手抄报的形式来记录,如三年三班王秋实、四年三班高峻、旬永其、四年四班顾佳鑫、郭止雨、五年二班许思雨、五年三班李春齐、王雨桐、五年四班刘佳沂、六年一班高雨微、刘一宣、骆晓林;有的同学用征文的形式来记录,如五年一班丁缘、六年二班高嘉宁、安琪、刘铭扬、徐长荣、斐宇航、丁嘉慧

  3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动。要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看,收效非常好,同学们都能在假期里积极行动起来,一张张精彩的照片记录着孩子们忙碌的身影,任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。在这次活动中,在老师的精心组织下,涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。表现优秀的班级有:二年二班、三年四班、四年三班、五年二班、六年三班;表现出色的学生有:二年二班赵语涵、赵语桐;四年二班刘圣哲、四年三班孟祥悦、赵芳帷、王博;五年一班陈瑶池、五年二班石佳慧、张莹丹;六年一班王一洁;六年三班相子琪、李明娇、于越飞、刘路

  假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信:在全体老师与少先队员的共同努力下,我们实验小学的明天会更好。

  4、爱心行动。我们都知道,学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心,帮助那些需要帮助的人。

  比如:四年二班张心萌为老奶奶让座,韩鲁平同学帮助小朋友过马路、帮邻居捡掉在楼下的被子;四年一班张荣荣、张晓然、邵士泽、四年四班李嘉仪、顾佳鑫、陈宏宇同学到社区帮助孤寡老人打扫卫生,四年三班刘慧欣、王林、潘止锐、毕明宇到大街上捡垃圾袋;三年四班单晨哲跟妈妈在百货五楼儿童游乐园拣到一部手机、谷雨露同学与爸爸在公共汽车上拣到一部手机,他们都能主动让父母想办法与失主取得联系,最后将手机亲手交到失主手中,得到失主的表扬,同时,三年四班丁宁宇同学在社区活动时,路上遇到一只流浪狗,将其带到家中喂养……诸如此类的好人好事还有很多,由此可见,同学们做好事的习惯已蔚然成风,许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起,一颗颗爱心在彼此之间传递。

  5、孝心作业。

  要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。

  其中二年级的小同学王福鑫、杨滨硕、李桐波、鄂美慧、赵桐宇等同学及三年级王美琪、李思琦、崔磊、贾文月等同学表现突出,学会了体贴父母。

  四年级吕航、郭思琪、芮诗琦、梁双骥等同学,六年级安琪、徐胜男、李弘玉等同学,在假期均能通过各种各样的方式向父母长辈表达自己的孝心,让父辈充满欣慰。

  6、“好书伴我成长”暑假读书活动

  现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感,如:三年三班赵维傲同学的《读水浒传有感》、三年四班李明飞同学的《读没有尾巴的狼有感》、三年二班王涵玉同学的《哈利波特与魔法石有感》、五年三班李智同学的〈读窗边的小豆豆有感〉、六年一班杨语嫣同学的〈读秘秘密花园有感〉、六年一班郭雨欣同学的〈读绿野仙踪有感〉、六年二班徐长荣的〈读麦田里的守望者有感〉等。

少先队活动总结范文14

  少先队小队是少先队最基层的一级组织,由队员八至十二人组成,小队的组成一般考虑队员的兴趣爱好等。小队设正、副小队长,由队员民主选举产生。登记本小队队员的基本情况,包括队员的家庭住址、学习情况、兴趣爱好、以及在家庭、社会的表现等。组织本小队队员参加大队、中队集体活动,中队集会时,清点小队出席人数,并向中队长报告要在辅导员和中队委员会的帮助下,制定小队活动计划,带领本小队开展活动向辅导员和中队委员会反映本小队队员的心声,维护小队的团结,处理好队员之间的矛盾而副小队长的职责是协助小队长开展好小队的各项工作。具体工作安排如下:

  一、中队长

  1.召集并主持中队委员会、小队长会议以及全体队员大会。

  2.根据中队委员会讨论的意见,在辅导员协助下,制订出中队工作计划,组织中队活动,抓好少先队优秀中队创建工作。

  3.关心中队队员学习、工作、生活等方面情况,检查队委会决议的执行情况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队部检查。4.做好中队升旗手培训,协助大队委员落实大队部各项活动。5.收集中队队员的意见和要求,并向辅导员和大队委员会汇报。

  二、副中队长兼旗手

  1.协助中队长开展工作,做好中队队员思想工作,帮助队员改正不良习惯。

  2.中队集会时负责出旗和退旗,中队列队行进时负责执旗。

  3.组织训练小队旗手和护旗手,队活动时分发队旗。

  4.主持中队“荣誉记载”,做好中队好人好事的登记工作。

  三、学习委员

  1.组织中队的科技活动和各种知识性活动,如知识竞赛、讲故事比赛等。

  2.负责组织课外阅读活动,做好推荐新书工作,管理中队书报订阅及发放。

  3.在中队里总结推广自主学习的典型,推广好的学习方法和学习经验。

  4.了解队员学习情况,并向中队长及辅导员反映。

  四、宣传委员

  1.组织成立中队黑板报编委,每月绘制好黑板报。

  2.做好大队或中队布置的宣传工作,如运动会绘制海报等。

  3.兼任全校黑板报评分工作。

  4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

  五、劳动委员

  1.组织每天的教室清扫工作,并做好检查;认真完成每天的晨报工作。

  2.负责中队大扫除、社会公益活动的具体组织工作。

  3.开展中队队草队花的种植、养护等活动。

  4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

  六、文娱委员

  1.负责中队文娱活动的组织和筹划工作,开展丰富多彩的队活动。

  2.向队员推荐好歌,积极组织参加校艺术节,如“班班有歌声”活动等。

  3.组织队员参加有关兴趣小组,培养队员个性特长。

  4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

  七、体育委员

  1.负责中队体育健身活动的组织和筹划工作,开展中队体育特色项目创建。

  2.向队员倡导“每天锻炼一小时”,积极组织参加校运动会、跳踢节等活动。

  3.推荐队员开展有益身心的课间活动,如桌面游戏等。

  4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

  八、组织委员

  1.组织中队各项行为规范的训练,如管理好午餐队伍及纪律等。

  2.负责进行中队评优、比学赶帮等具体工作。

  3.每学年做好少先队小干部登记工作。

  组建中小队活动秉着民主的原则由学生自己推选出来的班干部,这样活动的开展让孩子们更加主动的参与了也会更加信服自己推选出来的班干部。在以后的少先队主题班队会上会慢慢的锻炼孩子们更加主动自理的做力所能及的事情。

少先队活动总结范文15

  10月13日上午,xx小学举行了纪念第68个少先队建队日——“我是光荣的少先队员”主题大队会暨新队员入队仪式。

  伴随着《少先队出旗曲》,各中队在操场上整齐列队。新队员入队仪式上,首先由少先队总辅导员宣读新队员名单;随后,在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,五年级的同学为一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾,新老队员互敬队礼;接着,少先队大队长带领新队员在队旗下庄严宣誓;最后新老队员代表上台发言,他们表示,今后他们会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子,用自己的行动让红领巾更红,让队旗更艳,为学校争光、为队旗增辉。

  读誓词,唱队歌,敬队礼,呼号,新队员用稚嫩的语言深深表达了此刻激动的心情。

  整个活动始终洋溢着活泼、欢快的气氛,不仅让少先队员们共同过了一个欢乐、有意义的建队日,还给新队员们上了深刻的少先队第一课,让他们深切感受到自己是少先队光荣的一员,要爱护红领巾,热爱少先队,以自己是少先队员而自豪。

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