春游活动总结

时间:2022-11-07 08:17:48 活动总结 我要投稿

春游活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的春游活动总结,欢迎阅读与收藏。

春游活动总结

春游活动总结1

  XX年5月9日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

  为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。

  到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

  中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

  等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

  最后我们告别陶院,坐车回到韩师。

  这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。

  但本次活动还是存在以下不足:

  1、从策划活动方面上看,由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

  2、人员的报名和组织,由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

  3、活动过程中,大家的沟通交流还不够多,特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。

  总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。

春游活动总结2

  伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

  在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

  经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。

  游玩过程让孩子们走向漂亮的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相协助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

  总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

春游活动总结3

  春游,在一年级三班所有孩子们的热切盼望中,终于来临了!

  此次集体出游活动,是在班级家委会的精心策划安排的。老师按照学校要求,结合班级特点,耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向班主任老师请假,要以小组为单位搞活动等等。

  17日上午,天公作美,春光明媚。我们在学校门口集合,统一坐上家委会预定的校车,班主任徐老师向参加活动的学生提出春游中的各种注意事项,并重点强调活动中的安全与文明方面,要求学生在春游期间一切行动听老师指挥,在校外做个文明小公民。

  8:30全体师生准时出发。小朋友在老师的带领下,愉快地一路行进,队伍排得整整齐齐。孩子们一路上欢声笑语,歌声起伏,十分开心。花仙子景区面积很大,个别同学走累了,孩子们也会互相鼓励,互相帮助,彼此喊着“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚声稚气语言,真是令老师们欣慰。登山过程中,孩子观赏着红的花绿的草,对于一些不知道的事物,也会礼貌地请问老师和同学。

  闻着扑鼻而来的醉人花香,听着婉转动听的清脆鸟鸣,望着孩子们天真烂漫的笑脸,老师们终于舒心地笑了。老师们情不自禁地回忆起自己的童年,原来童年真的令人难忘啊!

  这次春游活动让孩子们既亲身体验着大自然的美好,又潜移默化地受到了爱家乡、爱祖国、做文明公民的教育,真是一举多得!欣赏完美景,我们在草坪上做起来丢手绢和猜字谜的游戏,家委会为获奖的孩子准备了一份份精美的小礼物。午餐时,孩子们互相分享美食,玩安全游戏,相互讨论着在春游中的所见所闻,尽情感受没有压力感的童年与春天的乐趣。

  春游的结束时间到了,孩子们在家长的带领下,恋恋不舍地与老师、同学挥手告别。在孩子们一声声甜甜的“老师再见”声中,终于常常了松了一口气,这才感到无限的疲惫。

  春风桃李花开日,实小一三喜出游。这次春游至此画上了一个圆满的句号。

春游活动总结4

  褪去了冬日枯黄,忘记了曾经的烦恼,新学期伊始,春来了,迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。

  春的生机,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱她,赞美她。我们都盼望她早些来到这辽阔的大地。于是,我们便在这初春时节,寻找春的足迹。

  校园的周末开始热闹,各式春游活动也开始随着春的步伐热闹起来。20--年-月-日的清晨,我们电气3的少年开始了我们的金堂云顶之游。坐在车上望着窗外阳光明媚,百花争艳,大地像披上了花衣裳。粉红的桃花竞相开放。一望无垠的油菜花,绽放在游人的声旁。就在这春光明媚的日子里,怀着盼望已久的心情,我们来到了美丽的金堂云顶山脚。

  活动中,同学们都大方慷慨地把自己的快乐与同学们分享,尤其是看到那一望无边的长河和高不可攀的天梯,更是高声叫喊出,那份激情不是随时都能看到的,这也是我们班这次活动比较成功的一方面。最有气氛的'是同学们一起攀登那一望无际的石梯,男生女生之间没有了平时的那成隔障,女生也甩掉了自己的羞涩与矜持,在那里互相取闹,你笑我,我笑你,好不愉快!

  春天的山清,春天的水秀,春天的风暖,春天的动植物都苏醒了,春天的云顶山春意盎然,春天的人们也开心地笑了……还有什么比春天的什么最美、最动人呢?

春游活动总结5

  一个我们都很期待的一天来临了,都快五月了终于春游来到了,学生们多么期待它的到来,甚至有的学生在班级里开始了倒计时的活动。这天,我们的心情不知有多么的兴奋和激动,我们早早的知道了春游的目的地。

  我们去了浦东那一地方的野生动物园,我们参观了食肉动物和食草动物,其中最让我们感到激动的动物就是熊了,人人都说大笨熊,大笨熊,可是熊并不笨。当大巴士来到熊区时,我们看见迎面走来一只肥胖的大黑熊,它不快不慢地来到车前,坐在了司机附近的地上,似乎在对我们说:“既然来了,就应当留下买路食,因为这儿是我的地盘。”这只熊的行为让我们大为一惊,都在一旁大笑起来。接下来我们就轮流托司机扔食物给熊,这熊的接食物的技术可不比杂技团的差,没有一个落下的。后面的车辆也是这样用食物买了路票开了过去。正当我们这辆车要离开熊区时,熊飞速地跑到了我们的车前拦了下来,这样的举动更是让我们大吃一惊,这让我们更加确定动物是有人性的。

  野生动物园里不光有动物当然也有一些好玩的项目啦!里面有海盗船,摩天轮,卡丁车等等。其中我最怀恋,最记忆深刻的就是海盗船了。我忘不了那种心像是要掉了下来的感觉,那即是刺激,又是害怕。刚起步时,那海盗船就像是个摇篮一样,慢慢地,慢慢地,就是里面有一个不懂事的婴儿一般,轻轻地,轻轻地,深怕把他弄哭了。可是正当你想着那种感觉时,它变快了,就像海盗们在深蓝的大海里碰到了巨浪般,那穿随着汹涌的巨浪起伏不定,人们开始了大叫,但这叫声没有恐惧,只有我们的兴奋,激动,那种感觉是无法用语言来表达的,当海盗船的一头升到了半空时,你会为那一览众山小的瞬间而激动,可在下去的一瞬间你会变得一无所措,只有任他摆布,做的只有紧紧抓住把手,希望不会掉下去。这种感觉是无法用语言来精妙的把她它描绘下来的,只有亲自去体验。

  这次的春游活动十分的有意义,我会记住这美好的时刻的。

春游活动总结6

  建设信息化军队,打赢信息化战争,人才是根本。要赢得未来信息化战争的胜利必须高度重视国防和军队信息化人才的培养,造就大批德才兼备的高素质人才,为我军现代化建设和未来作战提供强有力的人才和智力支撑。要充分利用相对和平的有利时机,搞好军事人才的需求与发展预测,对未来人才的需求规模、类别、结构及其变化规律、发展趋势等作出科学的预测,制订出中长期发展规划,尽快使国防信息化人才培养的层次、目标、体制、方法与国防和军队信息建设的新要求相适应起来,在武器装备发展更新、未来信息化条件下局部战争爆发前做好必要的人才储备,从而缩小与发达国家军队在人员素质上的差距,确保在未来的军事斗争中立于不败之地。

  为适应国防和军队信息化建设的需要,在当前和今后一个时期必须着力建设好以下几支人才队伍:第一,要努力造就一大批政治过硬、作风过硬、业务过硬的高素质军事科学特别是国防信息科学的研究人才,繁荣和发展我国的军事科学、国防信息科学。第二,要培养和造就大批不同层次的国防信息专业人才。首先,要培养和造就一批既懂海、陆、空、天合同战术,又懂信息技术和信息战,能将“软”、“硬”手段有机结合起来指挥作战,具有先进的军事思想和良好战斗作风的高级指挥人才。其次,要培养和造就一大批信息专业基础知识扎实,才思敏捷,适应性强,具备信息战知识的军官,他们应是善于将技术和战术紧密结合,将信息技术与其它技术紧密结合的复合型人才。再次,要培养和造就一大批掌握最新信息技术,跟踪信息战前沿,勇于

  攀登国防信息技术制高点的技术专家。从而完善与信息化战争要求相适应的国防信息人才的队伍结构。在国防信息人才培养的渠道上,一方面,要依托地方加强信息化人才的双向培养;另一方面,要在军事院校的教学中加大信息化的比重,在部队提高信息化条件下的训练水平,创造良好的信息化人才培养的信息环境和氛围。

春游活动总结7

  3月21日,俞溪头小学全体师生到永康市石柱镇天表村楼龙农庄进行春游综合实践活动。在校领导的部署下,老师和同学们期盼已久的春游活动在孩子们的笑声中落下帷幕。我们班的春游活动顺利、安全、圆满地完成。

  现在总结如下:

  1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的春游活动方案,如:春游教师安排及临行前的春游安全教育,有效落实。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

  2、老师之间密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校领导的各项要求,整个活动气氛愉快,同学们热情高涨。各班出发前,班主任老师讲清楚春游活动要求:如文明排队,有序玩耍等,使学头脑中明确要求,自觉遵守各项制度等。老师之间密切配合是顺利完成春游活动的有效保证。

  3、组织学生欣赏大自然的美丽风景,开展了丰富多彩的综合实践活动,让孩子们在风景如画的大自然的课堂中玩得开心,学得开心,使得本次春游活动的目的性更强,教育意义更深远。

  4、在整个活动中,同学们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了俞溪头小学生良好的校风、班风。从活动到结束都保持较好的纪律。很多同学的自理能力、合作能力比较强,而且师生之间互相关心,乐于将自己的美食分享给老师和小伙伴们。

  这次春游活动,同学们不仅领略了美好的春光,欣赏了美丽的大自然,而且开拓了视野、增长了知识,同学们对快乐游戏,快乐生活有了更深刻的理解。

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