毕业典礼活动总结

时间:2023-11-15 11:36:47 活动总结 我要投稿

毕业典礼活动总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的毕业典礼活动总结,欢迎大家分享。

毕业典礼活动总结

毕业典礼活动总结1

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,20xx年6月20日是一个难忘的日子,因为我们聪慧幼儿园20xx届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福,即将从聪慧展翅飞翔!聪慧幼儿园20xx届学前班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。

  1、孩子们的表演情绪高涨,在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情,孩子的哭声感染了在场的每一位家长。

  2、为了能更好的开展这次的活动,做到人人参与,我们老师精心地设计活动方案,齐心协力排练,舞台上孩子们非常投入的演绎着,台下的家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一张张稚嫩的`笑脸,优美的动作,情不自禁地站起来拍照,有的离开了自己的位置来到前头拍照,家长的喜悦之情难以言表。

  3、为使表演的质量有所保证,我们的老师放弃休息时间一有时间就排练,孩子们也能认真的参与排练,有的甚至在生病的情况下也坚持排练。在我们和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,当听到孩子们说:“老师谢谢您!我会想您的。”家长说:“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育,谢谢了!”我的眼睛湿润了,不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,是值得的。

  在这次活动中幼儿的情趣高涨,集体荣誉感很强,学前班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生。充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

毕业典礼活动总结2

  六月是毕业的季节,六月是离别的日子,为了给孩子们的童年留下精彩美好的回忆,xx幼儿园于20xx年xx月xx日举行“放飞梦想快乐起航”20xx届大班幼儿毕业典礼,xx大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂,共同回顾孩子们的成长足迹,分享孩子们成长的快乐。

  拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!

  在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章,感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章,我们的园长xxx老师和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

  舞台上,孩子们开心的唱着、跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的'大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的不舍。

  看着孩子们的笑脸,仿佛看到了他们明天的辉煌,台下的掌声一阵又一阵地响起,老师们感到欣慰,家长们觉得欣喜。

  最后,孩子们拿上属于自己的毕业手册,以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆 满的句号,愿大家把今天这美好的一切保留于心,作为孩子童年中珍贵的回忆,也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

毕业典礼活动总结3

  第二小学毕业典礼活动总结德育为首,做人为先是我校一项重要的办学理念,我校始终把德育工作放在素质教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我校开展感恩教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

  一、领导高度重视,精心周密组织

  一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体学生因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进美德在我心的德育工程,开展丰富多彩的.德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。

  二、典礼组织有序,活动效果显著

  现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值

  毕业典礼仪式包括:向老师献鲜花,校长致辞,宣布毕业生名单,颁发毕业证,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业班向老师献节目,班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。

  校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩师长,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、展示二小和谐与美好。

  毕业班学生向母校赠书,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

  宣布优秀毕业生并颁奖,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

  宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。

毕业典礼活动总结4

  6月28日是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子,因为一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

  1、鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

  2、这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动—幼儿毕业典礼。

  通过这一系列活动,激发幼儿入小学的'愿望,向往做一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  3、活动以舞蹈《虎娃练本领》拉开了序幕,预示着孩子们虎虎生威,朝气蓬勃。三年的幼儿园生活马上就要结束,在这离别之时,孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

  通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。在全体教师和孩子的共同努力下,这台幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

毕业典礼活动总结5

  幼儿园师生怀着欣慰、眷恋、希望之情,在幸福e家广场举行了隆重、热烈的20xx届大班毕业典礼。对于大班的小朋友来说这是极其难忘的一天,因为今天举行的毕业典礼,象征着这些孩子们在幼儿园的生活结束了,从此他们将要跨入人生的学习阶段。

  在毕业庆典中,孩子们、家长们、老师们纷纷展示了自己的才艺,演唱了毕业歌、演绎了英语童话剧、亲子舞蹈、健美操表演、小品等精彩节目。 欢声笑语、啧啧称赞充满了整个会场,浓浓的师生情、亲情在毕业典礼中涌动。本次毕业典礼中,教师、家长、幼儿都有了全新的认识和定位。教师是毕业典礼的引导者、策划者和组织者;家长是活动的和参与者,幼儿是舞台上真正的主角。从主持人到文艺演出处处是孩子们可爱的身影和稚嫩的声音,充分体现了孩子的成长、快乐和自信。孩子们的表现让各位家长十分感动,孩子们在这里有了成长,有了收获,孩子们收获着幸福,家长收获着希望。最后一曲《今夜无眠》将整个演出推向高潮。

  毕业典礼结束了,这是一次相聚的盛会,也是一次离别的盛会,孩子们的幼儿园生活,在这里划上了一个美丽的.句号!孩子们,你们马上就要走了,会去一个另外的一个环境,老师们希望你们有机会常来看看这里,这里永远都是你们的家。最后祝20xx届毕业的小朋友们在以后的日子里能开开心心、健健康康、幸幸福福的 !

毕业典礼活动总结6

  不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,带了几年的一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活中的.成长向家长展现。经过活动前策划和准备,大班毕业典礼在老师、幼儿和家长的期待中,圆满地结束了。典礼的开展得到了家长及有关的人士的大力配合与帮助,下面就此做一小结:

  本次大班毕业典礼活动方案制定出之后,首要的工作就是为孩子们排练足够的节目。班级老师积极地为孩子设计节目,认真地排练、与彩排,《可爱颂》、《爵士男孩》、《毕业献词》等等,为了使每一个节目都能在当天有最好的发挥,期间也遇到过许多的困难。如:孩子们表演有很大的差异性,但是我们尽量要让每个孩子都有节目表演,所以为我们的排练带来很大压力。还有种种困难,但我们尽量克服,耐心地教每一个孩子,做到有十足的把握。因为我怀着孩子的原因,我班的老师都特别的给予帮助、积极配合,很多需要跳的节目都由龙老师排练,班上的廖老师、郭老师也是积极配合,真的感谢我们这个小集体,齐心协力完成了这个活动。

  同时,我们并邀请家长一起做相关毕业典礼的事宜,调整了一些小细节,使我园大班毕业典礼更完善、更有序,对孩子们更有教育意义。在这里要特别感谢我们班的家长朋友:张欣然妈妈能积极主动的给我们拍照、录像刻碟等等,付出了大量的心血,还有很多家长也是十分支持,像毕业典礼当天的生日蛋糕要感谢章熙旺、廖璐璐、刘佳宜家庭的大力赞助、还有许多家长为孩子们换衣服、化妆、买礼物等等,还有家长对孩子们的倾心付出与培养,如在个人才艺展示环节,孩子们都能很好的展示才艺,都表现十分优秀,这也是家长认真培养的结果啊,这样的活动让我们感觉在这个大家庭中充满了爱意与温暖。

  从最后的活动现场看,整个活动十分的流畅,家长在活动中也十分的有序,孩子们在活动中也能大显身手,展示自己最棒的一面。我园教师间、工作人员的配合中也十分的默契,给予我们很多的帮助,感谢园领导及同事们的帮助与支持,才能较好地调控好本次活动现场。

毕业典礼活动总结7

  不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。通过这次活动,把幼儿三年的.幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。

  我班三位工作人员齐心协力,不畏酷暑,在时间比较紧迫的情况下,为幼儿编排了反映幼儿在园生活情况的新颖、逗趣的三句半《幼儿园,我的家》和威武雄壮的舞蹈《学做解放军》以及富有浓郁土耳其风味的舞蹈《快乐小妞》,为使表演的质量有所保证,我们一有时间就赶快排练,我班的幼儿也很能吃苦,在38、9度高温的情况下,依然坚持来园进行排练,有的孩子得了肠炎,带着药依然来排练,令人十分佩服。在我们全体工作人员和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

毕业典礼活动总结8

  六月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午,我们杏花李幼儿园及贝贝分园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了 “承载希望,放飞梦想”的大班毕业典礼。

  毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的`道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

  首先是九个大班孩子的才艺展示,孩子表现非常棒,赢得了家长们的阵阵掌声。最感人的是苗苗一班余怡辉的妈妈和蒙氏C2班李一的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。接着苗苗一班杨老师代表教师的发言,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情。最后,毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。

  毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

 

毕业典礼活动总结9

  一.活动主题:

  “我的大学”

  ——物流1101班团支部团日活动活动总结物流1101班团支部20xx年11月25日

  二.活动背景:

  金秋九月,我们带着青春蓬勃的朝气与远大的志向来到了西安财经学院。时光如白驹过隙,转眼间,我们已经在这个美丽的校园中生活了一个月,相信每位同学都有诸多感触,繁多忧愁,可能不禁会问:我该怎样才能平衡学习与社交?我该怎样使自己的生活更充实······这个时候,理想可能有些淡忘,生活或许毫无规律,这些困扰我们的问题亟待解决。

  三.活动自我评估:

  1。从宣传上看,本次团日活动,我们不仅聚集了全班每一位同学,而且得到了团总支的支持与赞赏。

  2。从内容上看,整体积极,充实。各位参与人员认真准备,节目与游戏相结合,为大家献上了一次精彩的演出。

  3。从效果上看,不仅增强了班上同学的情感交流和集体荣誉感,而且让大家对自己今后的大学生活有了更清晰的规划。

  四.活动前期准备:

  1.团支书认真做好了策划工作,保证工作有条不紊展开。

  2。宣传委员以及班委密切配合,在班内外广为宣传,极大的提高了本次活动的影响。

  3。组织委员认真负责,积极组织班上同学有序参加本次活动,保证了活动的秩序。

  4。每位表演同学认真准备,奉献出了一台精彩的节目。

  五.活动亮点:

  1。充分促进了同学们之间的沟通和配合能力。增强了大家集体荣誉感,使大家感受到了团队的精神。

  2。加强了学生干部的政治素养,促进了为班级服务的思想的`形成。

  3。活动气氛非常活跃,同学们热情高涨,活动参与度很高。

  六.活动不足之处:

  1。整体内容丰富性有待进一步提高。

  2。有个别迟到以及小声说话现象。

  3。前期准备工作出现纰漏,例如申请教室工作未做到位。

  七.活动意义:

  1。提高了大家参与班级活动的积极性,给大家展示自己的才华提供了一个平台。

  2。节目多为学生自编自演,培养了学生的创新思维。加强了团支部成员的团队意识。

  3。增强了班委为班级体服务的决心和能力。加强了学生干部和同学之间的交流合作。

  4。加强了同学对学生干部工作的监督。加深了同学对学生干部工作的理解。

  5。提高了本团支部对外影响力和内部凝聚力。

  6。让同学们有种相见恨晚的感觉,共同为各自的理想奋斗,在这一过程中,相互勉励,相互促进。

毕业典礼活动总结10

  我们的毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。通过这次活动,让孩子们对三年的幼儿园生活有了回顾和总结,同时也包含了老师和家长对孩子们殷切的期望和衷心的祝福。为了能更好的开展这次的活动,我们还精心写了计划方案。在《感恩的心》的乐曲里,孩子们和同伴、老师共同用心去聆听音乐,用手语表达心声,场面很感动。而我们大班的表演让家长眼前一亮,活动现场气氛达到顶点,幼儿的情趣十分高涨,集体荣誉感很强,不仅使孩子们动起来,也让家长参与进来。大班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生,充分感受到离园的惜别之情,尤其在后朗诵毕业诗、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的`热爱之情。

  从制定计划、确定方案开始,我们大班年级组所有老师们就开始为活动做起了准备。从方案的制定到演出节目的确定,从活动时间的安排到演出服装的确定,从节目的排练到后的走台与正式演出等,都发挥了教师们无数的智慧和汗水。活动当天,家长们观看了才艺表演,纷纷鼓掌,连声称赞老师“你们辛苦了”。不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,但也是是值得的。

毕业典礼活动总结11

  “德育为首,做人为先”是**学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是**学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

  一、领导高度重视,精心周密组织

  一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“**立人”工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,常务副校长靠上抓,各学部校长亲自抓,制定“**学校毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、鲜花、毕业服、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

  二、工作总结典礼组织有序,活动效果显著

  学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想,“感恩**,再续辉煌”是不变的主题。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值

  **学校毕业典礼仪式包括:奏国歌,校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,向毕业班老师献花,宣读“**奖学金”获奖同学名单,颁发奖学金,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影。每一项都饱蕴教育价值。

  1、仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄严神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中华民族奋起而读书。

  2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,心得体会热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩**,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、**的'和谐与美好。

  3、毕业班学生向母校赠送纪念品,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

  4、**学校董事长**先生设立了“**奖学金”,对那些优秀的学生进行奖励,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

  5、宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。毕业学生身着博士服,一个一个走到台前,由各学部和总校的领导为他们颁发毕业证书,拨穗并留影,亲身感受领导的亲切关怀,让历史见证他们在学校成长的光辉历程,从而坚定信心,走好下一阶段的路,真正做到“今天我以**为荣,明天**以我为荣”,激励全体学生勤奋学习,取得更大成绩。**学校毕业典礼自***年开始举行,有一个不断发展完善的过程,现在这项活动已经成为学校文化的一部分,年复一年,深刻影响着一批一批的**学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。

毕业典礼活动总结12

  随着一遍遍的毕业歌,可爱的孩子们如同展翅的稚鹰将要飞离了我们,飞离了他们的母校。经过xx年的孕育,他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。xx年这是他们的一段黄金岁月,这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程!

  xx年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心。面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。

  毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是园长讲话,抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大班严国斌的妈妈上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生留下美好的回忆!

  大班孩子的才艺展示,我们时间比较紧迫用了xx个星期排练,每天由于还要上课,孩子们只能抽出下课和一些活动的时间来排练。孩子和老师每天都很认真的去排练,又是炎热的夏天,每次排练完,孩子们都要出很多汗。但是家长很支持,理解我们,配合我们的'工作。今天孩子表现非常棒,因为我们班的节目有第四个,所以早上孩子们来到幼儿园时我就开始给孩子化妆,把堆栈的整整齐齐的,到我们的

  节目开始的时候,孩子们上台找到自己的位置,跳舞的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力,赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

  在最后时刻我把xx年来孩子们在幼儿园发生的事,用照片做成了数字电影播放给家长们观看,一同回忆xx年来幼儿们的成长。

毕业典礼活动总结13

  8月15日上午,金兆幼儿园举行了第五届大班毕业典礼。来自大班80多名幼儿、老师和家长参加了此次活动。

  毕业典礼在抒缓的音乐声中拉开了序幕。首先是园长和教师代表致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,接着大班任衡岳和邓浩东的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。然后大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情。接下来孩子们带来了好看的舞蹈和体操,全体小朋友朗诵毕业诗,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢。老师为幼儿颁发毕业纪念册,表现出深厚的师生情谊。最后,小朋友一起以“明天更美好”为主题画画并写下祝福语,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

  毕业的`日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

毕业典礼活动总结14

  学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,常务副校长靠上抓,各学部校长亲自抓,制定学校毕业典礼活动实施方案,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。

  一、领导高度重视,精心周密组织

  每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、鲜花、毕业服、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

  二、典礼组织有序,活动效果显著

  学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

  三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值

  学校毕业典礼仪式包括:奏国歌,校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,向毕业班老师献花,宣读奖学金获奖同学名单,颁发奖学金,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影。每一项都饱蕴教育价值。

  1、仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄严神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中华民族奋起而读书。

  2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的'激励和感染。

  3、毕业班学生向母校赠送纪念品,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力,每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

  4、学校董事长先生设立了奖学金,对那些优秀的学生进行奖励,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

毕业典礼活动总结15

  xx月xx日上午,xx幼儿园举行了第xx届大班毕业典礼。来自大班xx多名幼儿、老师和家长参加了此次活动。

  毕业典礼在抒缓的音乐声中拉开了序幕。首先是园长和教师代表致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,接着大班xxx的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。然后大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情。接下来孩子们带来了好看的舞蹈和体操,全体小朋友朗诵毕业诗,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢。老师为幼儿颁发毕业纪念册,表现出深厚的师生情谊。最后,小朋友一起以“明天更美好”为主题画画并写下祝福语,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

  毕业的日子,是感恩的日子,是离别的'日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

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