大班开放日活动总结优选

时间:2023-11-28 07:13:51 活动总结 我要投稿
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大班开放日活动总结优选

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的大班开放日活动总结优选,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班开放日活动总结优选

大班开放日活动总结优选1

  为让家长更好地了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育工作,增进家园的沟通和联系,促进家园共育,4月21至22日,广汉市第五幼儿园举行今春开园以来首次全园家长开放日活动。

  小班、中大班的家长们分别观摩了幼儿的晨间活动、早操锻炼、集体教学与游戏活动。晨间活动为幼儿自选活动,家长积极参与其中;早操锻炼热闹非凡,大体能活动、体操轮番上演,孩子们开心地玩着跳轮胎、走竹梯、跨栏、投球、开火车等体能游戏,愉快、认真地完成操节,家长们则拿起手机、相机忙不停地拍照、摄影,有的还情不自禁地跟着孩子们跳起操来,孩子们笑眯眯、家长们乐呵呵。集体活动选材生动有趣,内容丰富多彩,老师们采用游戏化教学,尽量让孩子自主学习、探索,并积极与家长互动。“妈妈,大海有多大,我就有多爱您!”妙妙班的《猜猜我有多爱你》活动中,孩子们向着自己的妈妈大声说出自己的爱,妈妈们动容得落泪,在孩子脸上亲了又亲。“和孩子们一起跳兔子舞真有趣!”洋洋班《兔子舞》活动中,家长们快乐地享受着和孩子们一起跳舞、游戏的乐趣,体验着童真的快乐……

  接下来是班级家长课,各班教师组织家长学习了《指南》,例举家庭教育的误区,提出合理化的教育建议,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的育儿方法;同时总结了开园以来孩子的生活、学习情况,提出家园配合的要求,并有意识地请家长提出合理的意见和建议,帮助家长解决疑难问题,使家长开放日活动真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

  短短一上午,家长们看到了孩子们积极参与和快乐学习的场景,感受到了老师对孩子们生活上无微不至的`关怀,也接受了一次家庭教育培训。活动开放的时间有限,但家长的赞叹声连绵不断的:“上了幼儿园,我的孩子变得有礼貌,会主动与人打招呼了!”“我的孩子在幼儿园这么能干!”“幼儿园环境真漂亮!”

  本次活动,老师们合理化安排生活环节,选材考虑幼儿的年龄特点和兴趣点,活动动静交替,教学注意关注个别、面向全体,幼儿学得轻松、玩得愉快。通过第一次开放活动,家长们对幼儿园的工作有了感性的认识,对老师更理解和支持,也对幼儿教育有了新认识。家长们的积极参与,为五幼的家园共育搭建起了沟通的桥梁,为五幼的保教工作质量不断提高奠定了良好的基础。

大班开放日活动总结优选2

  家长开放日活动已经结束,而我的心情却久久不能平复,对一个国家来说孩子是希望和未来,对一个家庭来说同样如此。在这次家长开放日活动中,我更直观地看到了家长对孩子的期望,也深深感受到了自己身上沉重的负担。做为我们大班的班主任,做为30人班的主要负责人,我深感责任重大。

  通过此次家长开放日活动,我们为家长展示了幼儿在园的一日生活和开学至今的学习成果,使家长看到了孩子入园后的改变,并且与家长进行了深入的交谈,了解了家长的想法,为我们办“人民满意教育”的目标提供了切实的依据。

  活动的主要内容:

  1、全面开放幼儿在园生活

  在今天的家长开放日活动中幼儿园采取的是全程开放的办法,让家长能够全面的了解幼儿入园到幼儿离园期间的所有保教程序,包括上厕所和饮水等细节,使家长更为深刻的了解了我园的办学模式和办学方法。

  2、深入展示幼儿所学内容

  我班根据预先制定的程序,先由纳彦英老师在多**教室进行示范课展示,活动内容是绘本课《大脚丫跳芭蕾》,随着教学深入,幼儿笑声不断,回答问题出人意料,坐在后面的家长也被自己孩子稚嫩的回答所感染,发出了会心的微笑。课程最后的.手工活动,家长也跃跃欲试,一起动手和孩子完成。

  3、与家长深入交谈,听取意见,寻求进步

  在家长开放日的最后,为了了解家长的心声,我们与家长进行了深入的座谈,对每位孩子的在校表现进行了概括性的汇报,聆听了家长的意见和建议,对幼儿在幼儿园保育教育、卫生保健、教学内容、教学办法、师资力量、教学环境等进行了细致全面的介绍,并就今后的改进方向向家长征求意见,发放了征求意见表。虽然家长均为夸赞之言,但我们知道自己的工作还有很多不足之处,家长对我们的信任和支持是我们以后工作的动力方向。最后我们给家长重申了我们的****,方便家长与我们随时进行沟通,使我们能够想家长之所想,急家长之所急,构建家园共育的良好平台。

  4、多姿多彩的区域活动

  座谈会后紧接着是幼儿喝水如厕环节,幼儿尽然有序的喝水、如厕、洗手,表现出了良好的卫生生活习惯。最后是杨美玲老师精心设计的区域活动:一共有“创意坊”“绘彩坊”“制作坊”“美工坊”等5个区域,教师设计独特,孩子发挥出色,一件件粘贴画、一幅幅手指画、一个个彩绘脸谱舞步透出孩子在幼儿园锻炼的功底,家长脸上露出了满意的笑容。

  通过以上程序,家长可以了解孩子们的学习内容和我们灵活多变的教学方法。

  反思:一、活动程序有待改进

  今天的家长开放日基本无大的纰漏,但由于教学活动展示时让家长做椅子,幼儿做地上,结果是幼儿秩序搅乱,有的趴在地上,这是经验不足,考虑不周,不够成熟,略显混乱,因此我们将在组织和程序方面总结经验,弥补不足,争取在下次的类似活动中应对自如。

  5、思想上应更为重视幼教工作

  看着家长那期盼的眼神,我们深感责任重大,我们应以“爱”为本,将自己摆在与家长同样的位置,想家长之所想,急家长之所急,用爱去教育孩子,在烦躁之时应极力克制,不应采取粗暴执教的方法对待孩子,真正做到“幼吾幼以及人之幼”。

  总之,我们要努力提高,不断提高,用良心教育孩子,用爱心对待孩子,在这片充满希望的土地上努力奋斗。

大(2)班

  纳彦英20xx年6月20日

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