安全教育活动总结

时间:2024-04-15 06:58:45 活动总结 我要投稿

安全教育活动总结(集合)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的安全教育活动总结,希望对大家有所帮助。

安全教育活动总结(集合)

  安全教育活动总结 篇1

  为切实加强学校安全教育,提升师生安全素养,近日,xx中学启动安全教育日、安全教育周、安全教育月活动,全面普及安全知识,积极预防安全事故,提高学生安全防范能力,确保师生生命安全。

  xx中学利用升国旗集合时机组织了一次应急疏散演练,做到了事前有计划、有预案,事后有评估,并且通过演练活动使学生熟悉了疏散路线,掌握了基本的自救自护技能,养成了良好的安全行为习惯,以及主动遵守各项安全行为规范习惯。xx中学还举办了以安全为主题的国旗下讲话和安全宣誓活动。

  xx中学各班级召开以“强化安全意识、提升安全素养”为主题的安全主题班会,统一印发班会教育提纲,明确提出教育要求,让学生知道保证安全需要大家具有强烈的安全自护意识,要增强自卫和防范能力,从而全面提高学生避险和反暴力应急自救能力。同时,xx中学组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,使学生认识到安全与自身生活息息相关,安全意识融入学生思想行动之中。

  生命重于泰山,安全高于一切。xx中学一贯把安全工作放在所有教育教学工作的`首位,今后的安全工作也会一如既往、再接再厉,不断加大安全防范力度,继续做好安全工作,为学生营造一个安全健康、快乐成长的乐园。

  安全教育活动总结 篇2

  今年,我校以安全教育日为推手,3月份是安全教育月,全校上下高度重视,分管领导带领各处室根据本校实际,进一步健全各项安全制度,加大学校安全宣传力度,全面检查校园设施的安全性能,策划了一些十分有意义的主题活动,帮助学生全面树立安全意识,提高自我保护的能力,确保校园更加平安、和谐。

  一、未雨绸缪,防患于未然,完善安全教育网络,健全各项安全制度,共筑学校安全的“防火墙”。

  为了把安全教育落到实处,不让活动走过场,学校进一步完善了安全教育网络,校长亲自抓,总务主任、政教处主任具体抓,法制副校长配合抓,充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能,挖掘学生团队、家长学校的特殊作用,形成齐抓共管的良好局面。比如,每天的大课间活动,我们除了制定周密的计划,还要落实安全防范措施,本着“谁组织、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。以班为单位由班主任带队,重视活动过程中的保护和预防措施,合理控制运动量,避免意外事故的发生。对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。学校在“安全教育月”期间,安排了值日领导和教师加强校园内的巡视,发现学生有不安全行为,及时制止,做好记载,并将情况通知班主任。与此同时,还加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,向公安机关举报允许未成年人进入的网吧,努力消除学校及周边各种不安全因素,努力为师生创造良好的学习和工作环境。

  学校以人为本,集思广益,结合当前的教育实际,进一步修订了《学生校园活动安全管理制度》、《应急疏散预案》、《进出校门管理规定(试行)》等规章制度,层层落实安全责任制,把安全问题纳入文明班级考核内容,实行责任追究制,通过组织学习,使安全责任更加明确,矛盾纠纷排查调处工作机制更加健全,让每一个人都自觉承担起保卫学校平安的责任。

  二、警钟长鸣,加大安全教育的宣传力度和针对性,排除校园安全隐患,促使“平安校园”深入人心。

  人人想安全,逢会讲安全,事事提安全,让“生命至高无上,安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中。

(一)针对不同的学生群体和不同的活动场所,选择不同的安全教育重点。

  针对走读生,学校在《告家长书》中要求学生严格遵守交通规则,不闯红灯,不走机动车道,进出校门要下车,不在校园内骑车带人,控制车速,不骑电瓶车,自行车按指定地点停放。走读生来晚自习,必须申请,要得到家长的全程接送,确保路上安全。针对住宿生,加强宿舍安全教育,不在宿舍打闹,不站在凳上晾晒衣服,不使用明火,在食堂吃饭,不随便出校门,不与社会闲杂人员随便交往等,还专门召开住宿生会议,每天晚上都有教职员工到学生宿舍值班。

  切实关心学生的学习和生活的安全,这是学校义不容辞的教育责任,需要学校把安全工作做实做细。在参加集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、语文阅读、信息技术、通用技术等课程时,学校要求每个班级排队前往,按规定路线有序通行,并请值日班干部向授课老师汇报本班学生出席情况。要求学生上下楼梯时,应该靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人、撞人,当人流较涌时,应在走廊尽头稍等。禁止学生在走廊楼梯里追逐打闹、撞门爬窗、触摸电器设备和损坏消防设施、设备。教育学生察觉到有不安全因素应及时报告老师或相关领导,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干,更不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。学生在学校期间不得擅自离校,中途离校必须凭班主任批条方可外出,另外门卫严格执行来客来访登记制度。

  规范教育行为,建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。大力倡导“爱心”教育,“延迟”教育,尽量避免师生矛盾激化而带来的安全问题。对家庭经济困难学生,学校实施助学金制度,促使他们身心健康发展。

  (二)紧密联系家长,共同配合做好安全教育工作。

  我校在《告家长书》中要求家长经常检查子女的自行车情况,做到有锁、有撑脚、有铃、有刹车。在关心特殊学生的身心健康方面,要求教师和家长在处理教育问题时要冷静、理智,方法得当,加强沟通,缓解学生心理危机。班主任经常提醒家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的监管。协同家长教育子女讲究饮食卫生,注意科学饮食,不带零食进校。召开年级班会,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性,预防和遏制青少年违法犯罪,实现学校、家庭、社会的.法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效,齐抓共管,把安全文明工作从校内做到校外。

  (三)全面筛查,消除校园设施的安全隐患。

  总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、实验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进行一次彻底的安全大排查,还对所有门窗、玻璃、学生桌凳进行了彻底维修,消除各类安全隐患。学校要求后勤保卫人员对安全工作天天排查,做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字,进一步落实责任,及时排除安全隐患。

  三、以生为本,创新活动形式,挖掘校内外安全教育的资源,重视教育的过程体验,提高学生自我保护能力。

  活动形式的创新有助于增强学生对生命财产安全的重视,学校通过课堂教学、心理辅导等途径,提高教育活动的实效性,努力培养学生自我保护能力。

  过去都是学校写标语悬挂,本次活动中,我们发动学生针对自身需要,撰写宣传口号,制作宣传图片,起到了自我教育的良好效果。过去国旗下讲话,一讲了之,本次活动中,不仅安排学生精心准备国旗下讲话内容,还组织学生利用班会课进行讨论,学生互相提醒告诫,反响强烈。有的班级举行安全知识主题班会,班团委带头进行研究性学习,然后组织本班全体学生共同学习和讨论,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。有的班级制定了安全责任状,由班主任牵头,全班同学签名,并由学生亲自制定了个人安全公约,由家长签名,一式三份,家长、学校及班主任各一份,强化责任制。有的班级组织学生观看“关爱生命、安全出行”交通安全教育VCD,积极撰写安全作文,制作大量的安全祝福卡片送给家长,每班出了一期“安全伴我在校园,我把安全带回家”的主题手抄报,加强对安全交通的认识。

  在校医务室的大力配合下,政教处了举办安全知识竞赛,深入开展安全知识教育,学生通过竞赛获得了健康的基本知识和理念,明白了哪些生活方式和行为是健康的,拨打120后应该怎样迅速说明情况,掌握了常见的危险标识,受益匪浅。初一、初二学生组织了一次地震疏散演练,规定逃生路线,经过训练,学生基本掌握紧急疏散的技巧。

  学校的心理咨询室为学生提供心理咨询服务,帮助学生排解一些不良情绪,努力把不良的情绪所引发的心理问题扼杀在萌芽阶段。每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、老师们一直持续到十一点,十分辛苦,但基本确保学生每个学生都能安然入睡。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全工作是学校工作的核心,我校以“安全教育月”为契机,防微杜渐,强化安全意识,把安全工作始终摆在各项工作的首位,努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

  安全教育活动总结 篇3

  今年“网络安全宣传周”期间,经管学院策划开展了系列教育活动,号召全体同学共同学习网络安全知识,增强网络安全意识。

  1、维护网络安全,共享网络便捷。学院学生会学生干部于北校区西区雕塑前举办线下宣传活动,摆放印有网络安全内容的易拉宝,张贴印有“普及安络知识,增强安络意识”的活动横幅,号召过往的学生参与横幅签名活动。随后,现场工作人员对“网络安全”相关知识进行宣讲,引导同学们在留言板写上自己对“网络安全”的经历与感悟。经济学171班学生王云飞说:“伴随信息技术革命的浪潮,互联网正有力推动着人类社会的发展,深刻改变着我们的生活方式。同时,网络安全问题也相伴而生。作为新时代大学生,我们应自觉遵守网络秩序,维护网络安全,让不文明网络行为远离我们的生活。”

  2、宣传网络常识,增强安全意识。经管学院学生会学生干部们带着提早准备好的网络安全主题宣传单,走访分发到学生宿舍,并向同学们讲述身边的网络安全隐患,提醒大家在享受网络便捷生活的同时防患于未然,掌握网络安全常识,自觉遵守网络秩序,维护自身网络权益。11号楼214舍长李晓雨说:“通过这次宣讲活动,我了解到身处网络的时代的我们应该有高度的安全意识、文明的.网络素养、守法的行为习惯、必备的防护技能,必须时刻绷紧网络安全这根弦,筑牢‘头脑中的防线’,让网络安全意识内化于心、外化于行。同时,要自觉践行社会主义核心价值观,弘扬网上正能量,倡导文明健康网络生活方式,用中华传统思想道德文化滋养网络、滋养社会。”

  3、交流安全隐患,提高防范能力。线下积极开展宣传活动的同时,学院线上活动也在如火如荼地展开。学院官方微信平台于“网络安全宣传周”期间发布系列主题问答,鼓励学院师生积极参与讨论,围绕“为什么设立‘国家网络安全宣传周’”“如何防止网络诈骗”等问题展开热烈讨论,用自身经历提醒大家网络安全的重要性。

  安全教育活动总结 篇4

  根据《自治区教育厅转发教育部办公厅关于做好第xx个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》,进一步提高中小学生文明素质,我天桃实验学校东葛校区开展了安全教育主题系列活动。现总结如下:

  一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校政教处xxx副主任主讲。其内容包括:根据《关于建议xx市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在4月10升旗仪式的国旗下讲话中,政教处蒙裕劲主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

  二、自20xx年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

  三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,4月x7日下午,我校政教处特别邀请了xx市特警支队副支队长兼校法制副校长叶世明结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的.道路交通安全教育讲座中,叶副队长用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。

  四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

  五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,从小培养学生绿色环保的交通观念。

  通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

  安全教育活动总结 篇5

  今年是实施"十二五"规划的开局之年,也是实施"六五"普法规划的启动年。为了进一步提高公民的法律素质,营造学法、用法的良好氛围,社区紧紧围绕建设"平安、法治文峰"的工作目标,在社区深入开展了内容丰富、形式多样的系列法制宣传活动,收到了明显的成效。

  一、提高认识,加强领导,确保活动扎实有效开展

  充分认清当前开展平安建设、维护社会治安稳定的重要性、必要性和紧迫性,针对社区治安形势的严峻性,把宣传月的`各项措施落到实处,广泛发动群众,大力弘扬法治精神,努力营造法治氛围,切实提高广大人民群众的法律意识、治安防范意识和自我保护意识。通过宣传月活动,进一步加强综治基层基础,扎实推进平安建设,为社区经济发展创造有利条件。

  二、围绕主题,突出重点,营造平安和谐宣传氛围

  1、老小区自我管理、自我整治。我社区将文峰南路1号1-4幢作为整治重点,针对其人防、物防、技防跟不上,治安防范存在薄弱环节,可防性案件时有发生,对辖区的社会治安造成了一定的压力。社区研究方案,全面加强人防、物防建设势在必行。首先,在人防方面,

  1、配齐配强巡逻队伍和人员。根据小区的实际,突出巡逻重点,加强巡逻,对重点部位(比如车辆停放点等)增加巡逻次数。

  2、充分调动平安中心户长的积极主动性,增强综治基层力量。其次,在技防方面,实行技防到户。最后,针对出租户多的情况,社区将配合民警积极开展流动人口入户登记和管理。

  4、重点人员监控。我社区按照街道综治办安排,在两会期间深入排查摸底不稳定因素,对难点问题切实做到不推诿、不扯皮、不上交矛盾,晓之以理,动之以情,将矛盾化解在萌芽。密切监控重点人员的动向,确保无一人上访。

  4、为了加强社区综合治理,特别是针对当前经济偏紧引发的辖区无业人员剧增,不稳定隐患增多等实际,社区联合辖区派出所共同召集治安会议,讨论目前的治安形势与对策。会上,社区民警衡德干对社区第一季度治安案件的发案情况做了一个全面的概括和分析,指出了治案形势较严峻;社区书记传达了街道上级的有关文件精神,并提出具体工作措施;各楼栋长分别谈了几个具体问题,包括出租房的流动人口管理问题和一些居住用房移作他用带来的治安隐患问题。经过会议讨论,各楼栋长表示平时会多留意小区可疑人员的出入,加大巡逻力度,让犯罪分子无机可趁;社区方表示会通过社区居民自治等途径号召居民的自我的治安安全意识,增加平安社区建设的舆论和宣传氛围,建立和谐的邻里互防互助网络,共创稳定和谐的辖区环境。

  5、社区开展了未成年人法律知识讲座、未成年人禁烟宣传等主题教育活动,进一步提高了未成年人的法律意识和健康意识。邀请社区民警为辖区未成年人和家长进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》讲解,通过讲解使广大未成年人和家长对侵权、侵权行为、如何运维权以及未成年人犯罪、如何预防未成年人犯罪等问题有了深入的了解;还向辖区商铺宣传"不得向未成年人销售烟酒商品"。

  6、防火安全检查。安全防火责任重于泰山,我社区加强对辖区单位电线、天然气等的排查,检查情况良好,未发现重大隐患。在检查内容上,主要以场所是否经过消防审核验收、场所的疏散通道和安全出口是否保持通畅、场所的装修材料是否符合要求、消防设施和器材的日常管理维护是否落实、应急照明系统是否能正常使用等为主。检查中发现主要是个别场所存在乱堆放现象,已责令当场清理到位。

  安全教育活动总结 篇6

  3月31日是全国第十九个中小学生安全教育日,为教育引导广大中小学生掌握逃生自救技能、提升安全意识和避险能力,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

  一是开展一次安全疏散演练活动。所有学校均制定了疏散演习的方案,对演练程序、疏散路线以及人员分工等具体工作进行了详细安排。疏散中,按照方案中规定的线路,在引导员的指挥下学生们用手帕或毛巾捂住口鼻,弓着腰,从不同的疏散通道向校园安全空旷地带疏散,做到了安全迅速、秩序井然,取得了良好的教育效果。

  二是开展一次安全主题班会活动。各学校以陈述、辩论、抢答、演讲、故事、视频、PPT演示等多种方式,针对交通、防火、避震、野外安全、防溺水、防雷击等内容积极开展安全教育活动,强化学生安全观念,积累安全知识、提升安全技能,让安全防患意识深植于学生心中。同时,通过安全板报、安全知识图片展、法制安全知识竞赛和“校园安全伴我行”征文等丰富多彩的形式,对学生有针对性地开展安全宣传教育,真正做到了安全知识入脑入心。

  三是开展一次安全特色教育活动。五中、二十三中、梧桐小学、胜利中学等学校邀请公安分局干警,对学校保安和应急小分队进行了防止外来暴力侵害、保护师生安全的基本技能培训和现场演练,提高其自我防范和在遇到紧急情况下正确应对和处置的基本技能。万利小学、陈明中学邀请了学校法制副校长作了有关预防青少年犯罪方面的'法制教育讲座,通过一些触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,为同学们介绍了预防犯罪、校内外安全知识自我防范和保障生命安全的一些方法和策略。其他学校也依据本校实际情况开展了丰富多彩、形式多样的“校园反暴力入侵”等安全特色教育活动。

  四是开展一次“家庭安全隐患我排查”活动。各学校向全体学生每人发放一张《家庭安全隐患排查表》,学生们与家长一道排查家庭隐患,认真填写《家庭安全隐患排查表》,并提出改进措施。此项活动既给孩子们上了一堂安全课,同时也提醒大人在日常生活中注意保护孩子,为孩子健康成长创造安全的家庭环境、校园环境和社会环境,受到了广大学生和家长的欢迎。

  安全教育活动总结 篇7

  今年3月26日是第二十三个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。近日,xx市xx小学就今年的安全主题开展了一系列的安全教育宣传活动。

  首先, 3月21日下午我校了组织一年级180多名师生一起进行了一场反恐应急演练。演练中,一名“歹徒”手持凶器,蒙面进入校园追砍学生。学校保卫人员通过监控发现警情,及时按响“一键式”校园报警器。保卫人员和执勤教师持防爆棍、钢叉对“歹徒”进行阻拦,教师组织学生有序疏散。最后保卫队将“歹徒”成功抓捕。

  其次,为了配合这次主题,我校还特地精心制作“做自己的首席安全官——平安校园行”系列展板,进行展览宣传教育活动。展板围绕今年主题,生动再现各类安全教育常识,图文并茂。课余时间,我校师生常在展板处驻足学习安全常识。我校德育主任还利用课余时间为学生们深入浅出地讲解了小学生必须知道的安全常识。

  此外,各中队围绕今年的安全教育主题开展了一系列的安全教育活动。3月23日的少先队班会活动,安全教育主题鲜明,形式多样,内容丰富,小队员们受益匪浅。各中队还围绕这个主题了精心设计了的.黑板板,制作了手抄报。通过系列的活动,全方位地对队员们进行安全宣传教育。除此之外,学校还向家长发放主题为《文明交通 你我同行》的一封信,通过“小手拉大手”,倡导家长朋友们文明出行。

  此次一系列活动,增长了安全知识知识,掌握了各种规避安全风险的常识,增强了自我防范保护意识,收到了良好的宣传效果。安全关系你我他,校园安全靠大家。让我们携手创建安全文明校园,做自己的首席安全官吧。

  安全教育活动总结 篇8

  为认真实践科学发展观,努力建设和谐校园,确保学校无消防事故发生。开学以来,双庙中学根据上级文件要求,结合学校实际,扎实开展了消防安全教育活动。在活动中,我们积极增强全体师生和家长的消防安全意识,认真研究了校园安全文明建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效、与时俱进,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:

  一、领导重视,机构健全

  学校领导坚持稳定压倒一切的.思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

  二、高度重视,做好宣传

  只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。并聘请专家就学校消防安全知识对全校师生及教职员工进行了一次全面系统的培训,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

  1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

  2.组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年警示教育VCD光碟,信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。

  3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识,举行“消防技能大比拼”活动等。

  三、落实责任,细化管理

  只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来:

  1.学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求,层层落实。

  2.严格消防安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

  3.明确重点防火部位及其负责人。

  4.经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。

  5.加强对仓库、微机室、锅炉房的管理,定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。

  6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

  安全教育活动总结 篇9

  为了确保20xx年寒假及春节期间校园及师生安全,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围,按照合肥市教育局《关于做好寒假及春节期间校园及学生安全工作的通知》(合教秘【20xx】38号)的要求,在精细上做文章,在落实上下功夫,切实做好20xx年寒假及春节期间的安全工作。

  一、进一步提高思想认识,落实责任。

  为了进一步提高认识,加强对假期工作的领导,行政班子深刻学习领会文件精神,牢固树立生命第一,安全第一的思想,按照上级统一部署要求,针对我校安全工作特点,深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患,立查立改,绝不敷衍塞责,应付了事。把学校安全工作作为当前极其重要工作来抓,明确工作任务和责任人,确保工作落到实处。

  二、集中开展安全检查,及时整改隐患。

  为了使全体师生度过安全、祥和、愉快而有意义的`春节,本着对自己负责、对家人负责、对单位负责、对社会负责的精神,学校在寒假前集中精力对校舍安全、消防安全、交通安全、校园周边环境等方面集中开展了一次全面的隐患排查整改工作。重点检查:校园园墙、大铁门、厕所、水井盖、体育器材、垒土墙、旗杆、教室门窗、吊灯、吊扇、插座、灭火器、燃气、门锁等等。通过检查没有发现较大的安全隐患。

  三、加强安全教育,提升师生安全意识。

  放假前,学校对全校师生集中开展了一次全面的假期安全教育,通过安全教育课、消防安全演练、发放安全知识手册、致学生家长一封信、主题班会、黑板报等多种形式,广泛开展安全教育宣传,宣讲巢湖市公安局制定的《安全防范手册》和《警方提示》,强化师生安全防范意识,增强自救逃生能力。通过致家长一封信、家访等活动,做好家校对接,提醒家长假期对学生安全教育和监护职责。教育学生春节期间在燃放鞭炮烟花时时刻注意安全。未成年人燃放烟花鞭炮须父母或成年人带领,确保安全。教育师生遵守交通规则,不得乘坐无证无牌和存在有安全隐患的车辆,出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对雨雪恶劣天气,要求停止外出活动,确保安全。教育师生不去人多拥挤场所,防止发生的踩踏的事件。

  四、强化假期管理,确保校园及学生安全。

  我校认真制定了假期值班安排,明确要求。明确突发事件的处理。切实做好防火、防盗工作。带班干部、值班教师严格遵守相关规定,做到勤巡视、勤检查,要按时交接班,做好值班记录,保证电话24小时畅通。对于各类安全隐患及寒假期间突发事件,要及时上报上级部门。

  安全教育活动总结 篇10

  根据教育局文件精神,学校及时召开安全工作会议,就春季安全工作做出部署,现就我校第XX个全国中小学生安全教育日宣传教育活动相关工作总结如下:

  1、加强安全管理,做好安全防范

  由于社会危险人员侵害学生案件时有发生。学校经研究决定,进一步加强门卫管理,加强教师值班力度,充分发挥人防、物防、技防作用,时刻注意防范,严防歹徒入校及上下学路上侵害学生。

  2、认真做好学生上下学安全教育

  通过对学生上下学安全防范教育,教育学生遇有问题及时呼喊和报警,不走偏僻、光线不明路段和街巷。告知学生家长,要及时接送孩子上下学,并积极配合学校对孩子的安全教育和管理。

  3、积极开展第XX个全国中小学生安全教育日宣传教育活动

  我校紧紧围绕第XX个全国中小学生安全教育日,以普及安全知识、确保生命安全为主题,积极开展安全宣传教育活动。3月25日下午,全校师生开展了一次消防、地震疏散应急演练。晚上观看了《平安上学路》视频节目,组织学生撰写交通安全作文。

  学校将市教育局推送的安全宣传短信息学生是家庭的.希望,民族的未来。愿学校、家庭和社会共同携手呵护他们的安全,保障其茁壮成长。通过学校网站向社会公布。

  4、营造安全和谐校园环境,进一步提高师生的安全意识

  通过加强教育、时刻提醒,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,进一步提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

  安全教育活动总结 篇11

  xxxx年,我校开展了安全教育主题系列活动。现总结如下:

  一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

  二、自20xx年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

  三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的`生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。

  四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

  五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培养学生绿色环保的交通观念。

  通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

  安全教育活动总结 篇12

  进入秋冬季以来,由于气候持续干燥,森林防火形势非常严峻,11月20日,区局通知要求开展森林防火宣传教育活动,根据通知精神,中心校迅速安排部署,为做好全镇森林火灾预防工作,增强小朋友保护生态环境和森林资源的意识,切实掌握预防森林火灾的知识,提高预防森林火灾的能力,中心校及时与各校签订森林防火安全责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育:

  一是加强宣传力度。

  各学校要充分利用多媒体等教学手段,播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片,在公路沿线使小朋友认清森林火灾的危害性,引发森林火灾应承担的责任。

  二是开展丰富多彩的实践活动。

  各类学校要结合教学工作实际,每学期开展一次“八个一”活动,即:开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动,增加小朋友的森林火灾防范、避险知识,牢固树立森林防火意识。

  三是加强小朋友用火教育管理。

  要通过各种教育途径,教育小朋友严格遵守不准带火源入山,不准带易燃易爆物品入山,不准在林区野外生火取暖、野炊,不准在封山育林内砍柴放牧,不准毁坏林内用于科学实验、生产作业及林界标志的规定,减少引发森林火灾的因素。

  四是开展小手拉大手活动。

  组织小朋友对家长进行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内焚烧杂草,不在林内烧荒耕种、烧灰积肥,不准用火枪打鸟驱兽的.宣传,改变家长农事和祭祀用火陋习。通过小朋友的小手拉大手活动,使小朋友自觉养成自我教育管理的意识,牢固树立森林防火的责任意识,培养小朋友和家长互相监督的意识。

  五是开展预防森林火灾家访活动。

  各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动,检查小朋友“小手拉大手”活动的开展情况,督促家长加强对小朋友监督管理,特别是在节假日期间的监管责任,严防小朋友在防火期和高火险期进入林区活动。

  六是组织小朋友宣传森林防火知识。

  在节假日组织小朋友充当森林防火知识宣传志愿者,在林区、街道采取多种形式宣传,从而进一步巩固小朋友的森林防火知识。

  七是加强组织领导。

  各校要高度重视幼儿森林防火宣传教育管理工作,加强领导,明确工作职责,把幼儿森林防火宣传教育工作落到实处。加强小朋友的安全管理。按照《未成年人保护法》、《森林防火条例》的有关规定,严禁组织或鼓励未成年小朋友上山扑救森林火灾,遇到未成年人自发扑救森林火灾情况,学校和有关部门应及时加以制止或报告小朋友家长。

  安全教育活动总结 篇13

  为了扎实做好“4.15”全民国家安全教育日主题宣传活动,我校全体师生开展了以“维护国家安全,人人有责”为主题的系列宣传教育活动。总结如下:

  我校始终将安全教育摆在重要位置。为了将该项工作做深、做细、做实,该校领导班子高度重视,积极制定落实宣传方案。

  一是利用LED显示屏滚动播放“国家安全依靠人民,国家安全服务人民,人民是国家安全工作的力量支撑,国家安全根基在人民,力量在人民,保障人民安全是国家安全工作的根本任务!”等宣传标语;.

  二是以班为单位组织学生收看《国家安全法宣传片》《反间谍法宣传片》《发间谍法动漫解读》专题片。

  三是利用红领巾广播站播送了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》等相关法规。

  四是充分利用家校微信群、QQ群、乐教乐学平台等及时向家长进行相关宣传教育。

  此次宣传教育活动的开展,切实增强了每位师生的`国家安全意识,提升了每位师生建设平安校园的能力和责任感。

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