家长会上班主任发言稿

时间:2023-09-03 19:04:38 讲话致辞 我要投稿

家长会上班主任发言稿

  随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的家长会上班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会上班主任发言稿

家长会上班主任发言稿1

友爱的家长们,同学们:

  大家好!

  今日,是我们xx班级第x学期的家长会。在此,我作为班主任,先在这里感谢各位家长能对我们工作支持和关心,感谢你们抽出时间来参与我们今日的家长会!真的特别感谢!

  俗话说:“家长是孩子第一个老师”,那么,家庭自然也是同学们的第一个学校。自古以来,“孟母三迁”的故事就告知着人们家庭对同学成长的影响性!如今,尽管大部分家长都认为学校能给同学带来充分的教育。但我们却认为,有些东西,仅仅靠学校是满意不了同学成长的需求的,为此,才需通过家长会,让我们师、生、家长之间相互面对面的联系,让我们相互了解,相互关心,让同学在学习和人生上得以更好的进展。

  此次,作为xx班的班主任老师,从某个方面来说,我也是xx班的一位“家长”。回顾这学期来的'教育工作中,我在的教育方面,始终乐观的引导同学在学习和品德上乐观的进展自己,并在上次的xx考试中,我们班的同学都取得了较为优异的成果!这点,我们老师们都为此骄傲,这样的表现,是同学们在学习乐观努力的及结果,是大家奋斗的表现!

  但是,作为xx班的班主任,我也能察觉到班上一些不好和不足的方面。尽管在上一个学习阶段里,同学们都取了不少的成长,但在我的估计上,其实我们的成长应当不仅仅如此!甚至,还有些同学仅仅学问保持了过去的成果没有退步!这一点上,很是惊奇。

  为此,在学习方面,我也和很多同学进行了谈话,深化的

  但是,家人不一样。家人是孩子们从出身就牵连在一起的人!尽管,在近期来,很多家长也能感到孩子的叛逆、不听话、或是沟通变少。但其实,很多孩子心中都渴望沟通,渴望有人能引导他们走出迷茫。但却又一边对自己的成长感到大方,不情愿连续依靠家长。

  但所谓的家长,不就是要在这个时候来引导孩子,陪伴孩子的吗?为此,我盼望各位家长能利用这次的机会,好好的与同学沟通,拉进亲自之间的关系。教育不仅仅只有分数,心灵也同样是我们成长的重要条件!让我们一起放开心扉,放开沟通吧!

  感谢大家!

家长会上班主任发言稿2

尊敬的 同学家长:

  热烈欢迎各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流高二学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长,共商教育大计!

  高二(x)班是有着x个男同学和x个女同学的政史地选考班,班级整体团结向上、发奋进取,但也存在落后面较大的问题。作为班主任我一定尽力帮助我的学生,以“习惯优秀,筑梦20xx”为班训,从身边事做起,从小事做起,着重引导学生的树立远大的目标,营造“人和、志远,乐学、思问、即行”的班级风气。

  一、孩子致欢迎感恩辞:四人朗诵《感恩有您,爸爸妈妈!》

  “世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!”

  二、走进校园了解教师。班主任及任课教师联系方式:

  三、学生校园生活掠影(校园生活、运动会等照片)

  运动会上表现突出的同学:

  四、学习情况分析。

  1、第二次校考成绩班级前十五名表扬:

  2、第二次校考单科前茅名单(数字为成绩):

  语文:

  数学:

  英语:

  政治:

  历史:

  地理

  3、成绩与第一次校考成绩相比进步6名以上的同学(数字为进步位次):

  五、成绩好的同学的几点共性:

  1、学习目标明确。

  2、静心、学习效率高,基础扎实。

  3 、勤于思考,动脑。

  4、自制力强,能坚持。

  5、心态良好,平静对待考试。

  一些学生考试成绩退步的原因:

  1、对高中学习生活不适应。

  2、学习方法不合适。(习惯差)

  3、学习态度差。(学习不刻苦)

  4、对考试很紧张或者不重视。(考试心态不好)

  家长要做的不是批评甚至指责学生,而是耐心地与孩子沟通,让孩子多说话,说出退步的原因,然后分析找出解决的方法。

  影响学习成绩的因素:

  1、学习态度、信心:信心是学习的动力。态度决定一切(努力程度)。

  2、学习习惯:专注程度决定成败。

  3、学习能力:记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力。(可以通过训练,培养加强)

  成绩 =态度(想学)(30~40%) +习惯(会学)(35~45%)+能力(能学)(15~25%)

  六:老师的教育理念:爱·自由·平等·规则。

  关注班里的每一个学生!没有最好,只有更好!不以一时成败论英雄。和自己的.过去比进步!期望每个人都有好前途。严格要求,铸造品德,培育优秀习惯。

  七:天底下之最:中国的高中生,是最苦的学生,中国的高中教师,是最累的老师;中国的高中生家长,是最负重的家长!“发奋三年,幸福一生!”一切为了孩子,为了孩子的一切!!!

  八、如何看待成绩?肯定子女的每一滴收获,鼓励子女的每一点进步!

  做好高中生家长的8条法则:

  (一)家长的教育责任是第一位的。爸爸妈妈,您是孩子最好的老师!

  (二)家庭教育成功的标志(家庭教育的目标):

  1、什么心里话都跟父母说。

  2、做个好人――品行好的孩子。

  3、有好的生活、学习、交往习惯。

  4、有责任意识。

  5、有幸福感。

  6、有目标——品学兼优,考上理想大学,成就一番事业。

  (三)家庭教育的有效手段:

  沟通、表扬、适当的惩戒,严而有度、让孩子做家务、身教;家庭教育成功与文化无关、与物质条件无关——寒门也能出贵子。

  (四)父母如何看待孩子的成绩?

  智力不是最重要的,比智力更重要的是意志,比意志更重要的是品德!

  (五)如何认识高中生学习成长的三大杀手——手机、早恋、玩游戏。

  (六)正确对待学校、班主任对孩子的批评处罚:没有惩戒的教育是不负责的教育,不批评学生的老师是不负责的老师!必要的惩戒是教育的手段;偏信孩子、偏坦孩子、与学校对立、与班主任对立,是教育的大忌,是孩子成长的最大毒药!

  (七)营造良好的家庭氛围

  讥笑中成长的孩子学会羞怯;溺爱中成长的孩子学会任性;指责中成长的孩子学会自卑;

  歧视中成长的孩子学会冷酷;宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;

  称赞中成长的孩子学会欣赏;公平中成长的孩子学会正义;友爱中成长的孩子学会关怀;

  艰苦中成长的孩子学会奋斗;温暖中成长的孩子学会关心;严格中成长的孩子学会自律。

  您想要哪一种结果呢?

  (八)孩子厌学问题——当今高中生最根本问题,也是最头疼问题。

  厌学表现:不做作业、不用心听课、看课外书、玩游戏、聊天、处对象;

  课堂表现:打铃不及时进教室、看课外书、化妆、玩手机、睡觉、旷课、不拿书、不翻书、不动笔、不思考、不记忆、唠嗑、传条、不做题、不复习、不服管理等。

  给孩子一个可及的目标。多鼓励孩子,给孩子以信心。不要与人比,要与自己比进步。和孩子一起坚持。不因成绩低而埋怨孩子。陪孩子一起看书学习。帮助孩子养成好的学习习惯。真不适宜学习的可以让孩子学实用技术。

  九、故事分享:

  母亲给出的回答( 佚名)

  有一个孩子问自己的母亲一个他一直想不通的问题:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己才考了二十一名呢?回来后他问妈妈:“是不是我比别人笨呢?我已经很用功了。”妈妈望着儿子不知道该怎么回答,因为她不知道该怎么回答儿子。

  有一次考试后,儿子考了第十七名,而他的同桌又是第一名,他问了妈妈同样的问题。妈妈真想说人的智力有三六九等,考第一的人脑子就是比别人灵活。然而这样的回答就是孩子需要的答案吗?

  应该怎样回答孩子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来你还是不够努力……以此来搪塞孩子。然而象她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时生活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

  儿子小学毕业了,虽然他比过去更刻苦,但是依然没有赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏。她带着儿子去看了大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

  现在这位儿子再也不用担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时候成绩排列第几名了,因为去年他已经以全校第一名的成绩考到了清华大学。寒假归来,母校请他给同学们和家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边挣食的鸟儿,当海浪袭来时,小灰雀总能迅速的起飞,他们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得很笨拙,他们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而真正能飞越大海横过大洋的还是他们。”

  十、爱与自由,纪律与规则:生活中的“三大注意”:手机、时间、金钱。

  十一、普遍关心的问题家长可以提问。

  十二、家长关心的孩子个体问题会后单个交流。

  感谢各位光临。祝大家身体健康、万事如意、子女成才! 班主任:xxx

家长会上班主任发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子对学校的工作都十分关心,首先我还是代表学校、代表四(2)班的所有任课教师对各位家长的到来表示衷心的感谢。既然我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望,就是教好孩子,那么我们就更应该携起手来,同心协力。所以今天的家长会的主题就是“为了学生好习惯的养成,我们有约”。这里的我们,指的是在座的家长和学校的所有教师,我们共同担负着教育孩子、学生全面发展的职责。

  作为一名班主任老师,我和学生的接触是最多的,在培养学生的良好习惯方面,我也是最关注的。学校很注重抓学生们的行为规范养成,无论是纪律还是卫生等,都有明确的评定标准,都有执勤的学生进行考评。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:做值日的同学每天轮流进行三扫,养成了热爱劳动的好习惯,他们在劳动中各有各的任务,并做到团结协作,所以我们班天天都能保持干净整洁。当发现地上有纸屑废物时,我自己把它捡起来,久而久之,孩子们也能主动弯下腰了。每当看到这样的情景,我总是忍不住内心的喜悦。老师、家长的以身示范,会给孩子们起到良好的带头作用。

  由于这个班是我从一年级带上来的,所以孩子们从小就明确我的各项要求,我们班的课堂纪律、出操纪律、午休纪律、就餐纪律一直受到了其他教师和学校的好评。课堂上,孩子们能认真听讲,积极举手发言,这也是一点一点培养出来的。其实,随着年级的升高,愿意主动回答问题的孩子越来越少。可是,不发言我怎么知道你掌握的怎么样呢!因此,如何调动学生举手发言的积极性,我也想了很多办法,本学期更是明确规定,每人都要开动脑筋,在老师的问题提出后马上组织语言举手发言,当老师点起来时,说出自己的想法,一言不发是绝对不允许的。当然,回答错了,也是可以原谅的。特别是有些很少举手的孩子,更是我关注的对象。现在的课堂,孩子们注意力集中,以前的懒洋洋的散漫样子基本上没有了。

  晨读,我们班落实的非常好。不管我在不在,孩子们都能自觉的读书。早上的'时间是最宝贵的,好好利用这段时间,对他们一生都有好处。早上一来,我的要求就是上位读书,至于交作业那是早操和第一节下课的事。这样,教室是秩序井然,不会因为这样那样的原因而破坏,朗朗的读书声就是一曲动听的歌曲。

  当然,更让我欣慰的是我班孩子的作业习惯非常好。办公室里,总有老师抱怨,这个那个学生作业又没完成。听到这,我总是暗笑,呵呵,我的学生真棒!看到每天整整齐齐交来的48本作业,批改着一本又一本干干净净的作业,我心情总是很愉悦。当然,也有的作业偶尔忘记了这一点和那一点,都是可以原谅的,毕竟这不是经常的事,补起来就好。对于字迹不工整的现象,我的要求是态度认真,一笔一划用心写就达到要求,毕竟个人能力不同。今天,我在每一组都展示了几本作业,这些孩子无论何时的作业都让人赏心悦目,家长也可以欣赏一下。期中,区里在我校调研,把我们班的所有作业(语文、数学、英语等)全部翻了个底朝天,然后评价是:一本比一本漂亮。这当然是与孩子们的努力、家长的要求分不开的。所以,我总是对其他老师说:“我们四(2)班的家长非常支持我的工作,班级所取得的成绩离不开家长的配合。”这真的是发自内心的感谢!本学期,我班连续被评为校“行规示范班”,被评为“市先进班集体”,都应该归功于孩子们和各位家长。

  在学校大大小小的各项活动中,我们的孩子都能积极参与,热情高涨,取得的成绩一次比一次好。从本学期的运动会方队展示、广播操比赛、接力赛跑,到个人项目的比赛,都是硕果累累。特别是田径队的四个孩子,马万力,周斌、严妍洁、戴茜更是囊获了50米、200米、400米的一二名,还有几个不是田径队的,也取得了好成绩,例如王骥轩、袁萌梓、陈祺龙。孩子们不断在进步,而且越来越优秀。在品尝到成功的喜悦之后,他们更是爱班级,增强了集体荣誉感,增强了自信心,向着全面发展的方向进步。

  德育对小学生更多的是养成教育。教育家叶圣陶先生说:“教育就是习惯的培养”。好习惯,早养成;有教养,益终身。我们班有一批具有好习惯的孩子,他们的家长在培养孩子的习惯方面有许多地方值得我们借鉴。下面,就有请其中的两名代表和大家交流一下。

  四年级的孩子,正是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释。因此,

  我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法。另外注意的就是:安全警钟不可松懈,早到现象比较普遍,希望引起注意。切忌横乱马路,乘车回家注意安全,我们班高杉杉由于放学后自己回家,在小区内发生了车祸,值得庆幸的是没有大碍,但是因住院这么长时间不能到校上课,也影响了学习。所以请家长一定要注意按时接送孩子。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。人无完人,在班级工作中,我们肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。为了孩子能从小养成良好的习惯,让我们共同努力吧!愿好习惯伴随孩子的一生!

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