绿色环保演讲稿

绿色环保演讲稿[荐]

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。现如今，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的绿色环保演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　绿色环保演讲稿 篇1

各位老师，同学们：

　　早上好！

我为环保做出的一件事就是爱护树木。

　　数学课后，费老师让我们回家制作一张护绿卡，第二天早上带来学校。“什么是护绿卡呀？”一个同学好奇地问。老师解释说：“就是保护绿化的标语牌啊，你们可以发挥自己的想象力，我相信大家都能制作出精美的护绿卡来！”“明天就是植树节了！”一些同学在下面议论。

　　晚上回到家，我迫不及待地拿出彩色卡纸准备做护绿卡。我先想了想，做什么好呢？万物的生长需要阳光，那就做一个太阳形状的护绿卡吧。我先用圆规在红色卡纸上画了个大圆圈，用剪刀剪出红红的大圆作为太阳的脑袋；再在蓝色的卡纸上画了两个小弧形，剪出两片月牙形的.蓝眼睛；再用一些橙色、黄色的卡纸剪出许多三角形状的灿烂的“橙色头发”和一张微笑着的“黄色大嘴”，并在“头发”上写上“爱护花草树木，人人有责！”；最后有规律地把它们粘贴在太阳的大脑袋上。这样，一个散发着阳光的太阳形状的护绿卡完成了。

　　在第二天的评奖时，我的护绿卡受到了老师的好评和同学们的称赞。同学们都说：“哇塞！你的护绿卡实在太漂亮了……”

　　老师把我们带到楼前面的一棵树下，我和同学们纷纷把自己的护绿卡挂在了树上，希望同学们路过的时候看到——我们的护绿卡，就知道花草树木是不可以采摘的，而是应该保护的。

　　绿色环保演讲稿 篇2

　　爱护地球母亲，净化校内环境。

　　大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民估计到2025年达到1亿人。

　　惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了很多爱护环境的政策和法规，开展了很多爱护环境的工作和活动。

　　我国同时也特别重视爱护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境爱护和绿化工作已取得丰硕的成果。

　　我们常常看到很多同学在校内里的'各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是，我们仍旧存在着一些不足：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍旧有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

　　同学们，我们是21世纪的仆人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色校内。 让我们的校内更加漂亮吧!

　　绿色环保演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　人人都希望生活越来越美好，但我们的环境问题却依然严重。随手乱丢垃圾，随地吐痰，乱砍滥伐，食品安全，河水污染……。我们的地球已经变得千疮百孔，我们的健康已经受到严重的威胁。

　　有的人为了小利，捕杀青蛙成为餐桌的美食，少了捕捉害虫的能手;有的人为了赚钱，大量的树木被乱砍滥伐，导致沙尘严重，空气质量变差;

　　有的河流污染严重，许多鱼虾在水里已奄奄一息，过度的`补捞导致鱼类濒临绝种;

　　有的工厂违规排放污水和废气，严重污染空气，直接导致人们的身体健康;还有的……。

　　这些现象多么让人担忧呀!想必大家都不愿意这样吧!那么就让我们行动起来：

　　增强环保意识，从身边做起，从小事做起;少丟一个垃圾，少吐一口痰;每天节约一点水，每天节约一度电;绿色出行，多步行，多骑自行车，多乘公交车;减少使用塑料制品，都用环保或循环可降解使用的材料……。

　　总之，我觉得保护环境，人人有责。争做环保小卫士，积极为保护环境作出贡献，使我们的地球妈妈变得更加美丽而健康，让我们的生活变得更加幸福而美好!

　　绿色环保演讲稿 篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我们的地球是一颗闪烁在宇宙中美丽的蓝宝石，它不仅孕育了我们的生命，还为我们提供了丰富的资源，所以我们要爱护它。爱护地球，我们必须要做到——保护环境。

　　保护环境，首先要做到不乱丢垃圾。乱丢垃圾是一种十分普遍的现象，甚至有些人把它看成是一件理所当然的事情。所以我想先给大家算一笔账：全世界有近70亿人口，如果每人每周乱丢两次垃圾，每次垃圾重50克，那么地球上每周就会有70万吨的垃圾。像这样长此以往、积少成多，地球最终会变成一个大的垃圾场，它将不会再是我们眼中那颗美丽的蓝宝石了。所以在此我呼吁大家一定不要乱扔垃圾，而是把垃圾分类放入垃圾箱，以便环保人员用科学的方法处理掉它们!

　　保护环境其次要拒绝白色污染。据资料显示，全世界一年至少有5000亿塑料袋被人们拎回家，每分钟就会用掉100万只。数字庞大，触目惊心!这些塑料袋是不易腐烂的有毒的物品，不仅会污染环境，还会带来农作物的减产。如果遇上有风的'天气，还会上演垃圾袋满天飞的闹剧!所以请大家少用塑料袋。出门买东西时带个手提袋，既省钱又环保，何乐而不为啊?

　　还有一点，保护环境要节约用水。我国是水资源及其缺乏的国家，虽然总体上水资源拥有量达到2.8亿立方米，但人均只有2200立方米，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。尽管我们这么缺水，可还是有许多人不珍惜用水。每天都会看到有人洗完手后忘记关水龙头，或者洗手时大开水龙头。人三天可以不吃饭，但不能不喝水呀!水是生命之源，所以请大家节约用水。不仅如此，我们还要节约用电、天然气等这些自然资源。

　　保护环境，人人有责，所以请大家赶快行动起来吧!从你做起，从我做起，人人争当环保小卫士，共建我们和谐的地球大家园!

　　绿色环保演讲稿 篇5

尊敬的环保局领导：

　　您好！

　　我是渭南市桃园小学的一名学生，渭南近几年的建设日新月异，道路上车水马龙，城市里建起了高楼大厦。渭南越来越美了。

　　可是在公园里，我们经常可以看见有人边走边吃，将垃圾随意丢弃。

　　还有的人随地大小便，随便采摘花朵。

　　我还发现了一个严重的问题。有一次我到乡村去玩，在一个路边发现了一个垃圾桶，臭气熏天，行人掩鼻而过。看来，如何妥善处理农村的生活垃圾，已是迫切的问题。

　　因此我倡议：

　　1、安排保洁人员及时清扫垃圾，保持城乡环境。

　　2、加大环保力度，让人们从自身做起，摒弃不文明的`行为，共同来维护环境的清洁和美丽，让社会真正形成这样一种风气——污染环境前人之，保护环境万人颂。

　　让我们共同来保护我们的地球吧！

　　绿色环保演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是：低碳环保，人人有责。

　　近几年，“低碳环保”这个词语越来越热门，因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。

　　解释“低碳与环保”这个词很简单，就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的减少，从而减低碳排放，特别是二氧化碳的排放。人人都知道，我们吸入氧气，呼出二氧化碳。我们不可以不喘气。但我们可以从生活方面来控制它。

　　现在，越来越多的环境问题出现，温室气体让地球发高烧，本世纪末海平面可能会升高1.9米。生物物种会减少，甚至影响到形体的变化。这些问题都与我们的生活息息相关，它们在提醒我们要爱护地球母亲，不该让它背负太多的垃圾。”地球是我们赖以生存的家园“这句话每个人都耳熟能详，但对于地球来说，我们能做的真的很少。我们生活在地球上，就对它有了责任，所以环保，早就应该尽力的开始了。国家也在呼吁节能减排，倡导全社会低碳出行，绿色环保。

　　有人认为“低碳”生活很艰难，其实不然，降低碳排放量有很多办法。在我们日常生活中就可以轻易做到。夏天快到了，现在的气温比往年都高，许多人会一回家就把空调打开，并且把空调的温度调到最低。这一举动又给了二氧化碳重出江湖创造了机会。每开一小时就增加了0.621KG的碳。我们每一个人开一个小时的空调，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那数目将是大道惊人。所以我们在夏天，还是要做到尽量开风扇，既省电，又低碳。一举两得。如果非要开空调，那么，空调的温度控制在26度。汽车的废气排放量也是非常巨大的，现在越来越多的人家配置了小汽车，小汽车越多，废气的排放量就越大。交通工具的废气排放量占到温室气体排放的30%。这是多么恐怖的一个数字啊。所以，减少此类气体排放的办法就是低碳出行，那就是骑自行车或乘坐公交车，更是可以步行，同时也锻炼身体。

　　对于我们学生一代来说，我们也可以从很多方面做起，担当起该有的责任。

　　我们可以用学生的力量，大力宣传低碳环保的重要性，学校也可以组织相应的活动来提高学生们的环保意识。同学们可以在学习与生活中学会低碳环保，我们可以从衣食住行等各个方面来体现低碳环保。生活在这个世纪，低碳环保生活很快就会成为一种体现个人品味的生活方式。

　　走进低碳，改造环境。做到“碳环保”，更是“人人有责”。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》.亲爱的`同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出? 我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡.

　　可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物.请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静.这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！

　　我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为板中一份子的责任?

　　板桥中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步.每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任.这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的.在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力.

　　同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙.

　　为了我们的校园，做我们能够做的一切.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力.让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士.

　　让我们承诺——爱我板中校园，让母校绿色永远蓬勃，让板桥中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家.

　　我的演讲完了，谢谢大家！

　　绿色环保演讲稿 篇7

　　老师同学们，早上好!

　　我认为美丽的生态造就未来，金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了，一到这时就哭天喊地。而我，总把身子缩在壳里，蒙头睡大觉。骄阳似火，酷热，奇闷，简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

　　时间从xx年的尾巴上掉到了xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳，去了还来;空气，陈年老酿;水，仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇，弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人，现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受，深深深呼吸。

　　水草成天被阳光晒得无精打采，金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢，总感到很热，好像生态瓶被无休止地加热，这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了，呼吸急促。水草，那个辉煌一时的'舞者，已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之，生态瓶里是金鱼们的天下了。

　　一转眼，又是几个昼夜，金鱼们也唉声叹气起来，终于一个个肚皮朝上了。而我，成天生活在恐惧之中，生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了，但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了…

　　漆黑。

　　绝望。

　　死的寂静。

　　后记：这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水和简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题，失去一个，往往会失去成千上百。

　　星夜，黑色的天幕上缀着点点繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹，多美、多神奇啊!可是，要是人类再如此肆无忌惮，那么——

　　毁灭，从植物到动物甚至——人!

　　绿色环保演讲稿 篇8

　　尊敬的评委，亲爱的同学：

　　大家好！我是李想，今年12岁了。很激动也很荣幸能站在这里为大家演讲。今天，我演讲的题目是：保护环境，从我做起。

　　同学们，我们居住的地球是经过数亿万年的变化，才有了今天能适合生命成长的环境，地球正是因为这些生命变得五彩缤纷、美轮美奂，所以，地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生存环境在不断恶化。你看，工厂里的.废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……

　　减少二氧化碳排放，选择“低碳环保生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务，所以我们应该从身边点点滴滴的小事做起。知道吗，如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水，54000棵大树将化为乌有。大家要积极回收废纸、不撕作业本，尽量使用双面草稿纸，努力减少纸张消耗；我国约有13多亿人口，如果每人节约一滴水，涓涓细流将会汇成江河,资源将会不再那样贫乏;在学校，我们看到哪个水龙头在伤心地流泪，请你一定要过去安慰它，把他拧紧；一度电可以供40瓦的灯泡亮25小时，冰箱开一天一夜，如果放学时，你看到教室的灯还亮着，请你把开关关上……只要我们大家一起努力，做环保有心人，鱼儿就能在水中畅游，鸟儿就能在林中飞翔，人们就能在地球妈妈的怀抱里快乐地生活。

　　同学们，为了河水更清澈，青山更苍翠，天空更明朗，让我们一起努力吧!我相信：地球妈妈的明天一定更加美好！

　　绿色环保演讲稿 篇9

各位同学：

　　今天，我演讲的题目与保护环境有关。当你们坐着快捷的汽车上学时，当你们吃着各种各样名贵的药材、动物的肉时，当你们穿着各种华丽的兽皮做的衣服、鞋子时，你们想到了保护我们的环境吗？想到了，你们做出实际有用的行动了吗？我想大多数人都会回答没有，这表明我们对环境不够重视，都认为没事的，废气树会吸收的，错了，树是会吸收废气，但树呢？一些雨林正以惊人的速度消失，而全球的工业废气以每年3——4吨的速度排向空气中，而且，还在增加！可能我们的下一辈就呼吸不到新鲜的空气了，取而代之的是充满有毒气体、废气的空气。就像科幻小说里那样，看不到蓝蓝的'天，碧绿的湖水，歌唱的小鸟……

　　我们保护环境，可以从小的方面开始，如多一次走路上学，少一次坐车，多一次坐公交车，少一次坐私家车。也可以从大方面开始，如多一次植树，少一次烧煤，不吃，不用野生动物制品，不支持采购非法野生动植物制品，多一次使用再生纸，少一次使用新纸。支持家人戒烟，少使用化石燃料，多用可再生能源，多乘坐环保交通工具，如自行车，新能源汽车。

　　“没有买卖，就没有杀害”希望大家养成保护环境，爱护大自然的好习惯，爱护我们生存的地球，让生命之花永远绽放。

　　绿色环保演讲稿 篇10

友爱的人类：

　　大家好!

　　我是一条来自小湖的鱼。原来，我和同伴们幸福地生活在清澈的河水里。一起玩，一起吃饭，一起睡觉…

　　但是没有持续多久。一天，一群工人来到我们家，告诉我们该怎么办，并在房子周围设置了栏杆。几天后，一声巨响打搅了我的睡眠。我游出水面的时候，原来是附近工作的搅拌机和振动器，打搅了其余的森林居民。我们跳来跳去，溅了许多水，但他们没有理会。相反，他们向我们扔了一枚炸弹，慢慢沉入水中。我的同伴们一个接一个地环视着矿井。这时地雷爆炸了，伴随着一声，然后冒出了许多水泡，最后朋友们一个个浮出水面。我看到了，迅速浮出水面，摇晃着我的朋友，但他们却挺着肚子一动不动地浮在水面上。我瞥了后面的人一眼，他们却快乐的捞起我的'伙伴烤了起来。我下定决心要离开这个鬼地方。于是我背着包裹往北走。

　　我来到了大海。但是，海洋被污染了，人类的废水、石油、垃圾都放在海洋里，让原本生机勃勃的海洋失去了从前的漂亮和洁净。

　　我来到了长江。长江森林覆盖率下降，泥沙含量增加，生态环境急剧恶化，水质受到固体废弃物的严峻污染。河中珍稀水生生物日益灭绝，鱼群不复存在。

　　我来到河边。河里散落着塑料袋、果核和水杯.河里没有鱼。

　　我来到小溪边。小溪里的水相对清澈，但大局部都被引入了农民的稻田。剩下的稀稀拉拉的水，只够我汲取身边的水分。

　　终于，我回到了家乡。没有进屋，一股像光滑的毒蛇一样令人窒息的恶臭瞬间钻进了我的鼻孔，让我哭了。抬头一看，这还是我的家吗?水里到处都是“毒气”，几根排水管排成一排，往水里注入恶心的黄色液体。这时，一条幸存的鱼告诉我：我离开后不久，岸上建了一个工厂，整天排放污水，使得湖面烟雾布满，甚至岸边一片荒凉。说完，他也死在了西方。

　　伙计!地球是我们所有人的母亲。我们要一起守护我们共同的家!而你，却割下了大地母亲的肉，吸走了她的血。你不仅损害了你的母亲，也损害了你自己。泥石流、地震、疾病爆发都是地球母亲要求你停下来爱护环境的信号?伙计!请停下来!让我们一起保卫我们共同而独特的家!

　　绿色环保演讲稿 篇11

尊敬的各位老师与亲爱的同学们：

　　大家早上好，我今天的环保演讲稿的主题是：《“绿色与生命”》

　　如果我问你最崇拜什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?

　　如果我问你最想做什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?

　　我会,而且我会毫不犹豫的告诉你我要做一名播洒绿色的使者,

　　为大地带来春天,为人类带来希望!

　　你知道吗？黑色高贵,却少了一丝平凡;白色无暇,却多了一缕娇气；绿色则好,给人以和谐的享受。然而,这与生俱来的和谐,需要人类的呵护,更需要人类的播洒来使之延续下去。每一点绿就是一个音符，每一点绿就是一个生命，他们和着春的韵律，唱着生命的赞歌。

　　忽然，碧蓝的天空中，赫然出现了一道白练，随风摇曳、飘荡着，久久不肯散去。不远处，巨大的'烟囱正肆无忌惮地喷冒着滚滚浓烟。我们的家园，顿时成了浑浊的世界。在这混沌的世界，飞舞的是沙石，怒吼的是风嚎。我们失去了什么？世界失去了什么？

　　为了我们赖以生存的共同家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色，为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手一起去播种绿色吧！蓝天、白云、青山、绿水，这才是我们幸福的甜美家园。

　　今天播下一份绿色种子，明天必将收获一片蓝天绿地！

　　绿色环保演讲稿 篇12

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好！

　　绿色代表生命，代表健康和活力。这是人类倡导的主题。环境保护是每个家庭应负的责任。胡景锋老师家住塘厦第三小学，环境优美，空气清新，从住进三小那天起，全家人就树立了一个共同的目标：创建绿色家庭，争做绿的使者。这个三口之家一直关心环保问题，把思想认识落到实处，努力做到知行合一。

　　一、在生活上

　　节能减排，保护环境是关系人民群众切身利益和中华民族生存发展的基础，家庭是社会的细胞，是推动节能减排的重要依靠力量，倡导低碳生活需要每一位家庭的积极参与。胡老师一家常年坚持环保节能低碳生活，他的家庭节能低碳的生活方式也因此影响和带动了身边很多的朋友。

　　（一）自制居家物品，变废为宝，美化家庭环境。

　　胡老师一家，经常都会利用工地丢弃的材料或者生活废旧材料，自制一些居家用品，主要有：浇菜车1部、衣柜2个、书柜3个、储物架3个、凳子3张、桌子2张、电视dvd功放架子1个、橱柜门2个、移动储物柜1个、长线插座1个、蓄水池2个、大肥料箱1个，等等。整个家庭里的东西，很多都是自己制作或者“二手再利用”，尤其是女儿的衣服鞋子，几乎全是亲友孩子穿过或者自己制作的。但这都不乏品味和质量，家中还种有很多的植物，一进门即可感受到绿色、环保、生命、和阳光的气息，很具特色和品味。

　　（二）节约水电，从点滴做起。

　　胡景锋老师的家庭用水从三个方面节约，厨房用水，个人卫生用水，和厕所用水。胡老师一家自己开荒有100平米左右的菜地。厨房用水以及洗衣用水，都通过自己设计，把这些水流往菜地浇菜。当然，厨房使用的清洁剂和洗衣用的.洗衣液，都是选择高环保产品。胡老师家自创节约洗澡水的方法：每天洗澡时都站在一个大盆里，这样就把洗澡水储蓄下来，在拖地、清洁、浇花和冲厕所等地方充分利用。并且在菜地制作蓄水池，储存生活用水和雨水。真正做到了一水多用，让每一滴水都变的有价值。

　　（三）其他方面。

　　1、胡景锋和陈炬杰夫妇分别在__年和__年考取国家三级营养师证；

　　2、__年与__年，胡景锋老师和夫人陈炬杰受三小邀请，分别为四年级师生和一年级师生与家长开展“珍爱生命健康，拒绝垃圾食品”的讲座，传播健康饮食与绿色环保的理念；

　　3、坚持认真做好垃圾分类。胡老师家的垃圾分为这三类：可回收类（如菜叶、果皮等，用来堆肥种菜种花）、有毒有害类（如电池和药品等）和一般垃圾；

　　4、交通工具。胡老师家的交通工具只有自行车、电动车、公交车或者的士；

　　5、家庭采用节能灯或者led灯。

　　（四）倡导健康文明，引领时尚生活。胡老师一家家庭和睦，兴趣广泛，有篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳、跑步、滑冰、弹琴、下棋……，喜欢书法、绘画和阅读，藏书丰富，钟情传统经典文化，坚持读经，启发圣贤的智慧，聆听先祖的教诲，努力把自己和孩子培养成深具责任感的现代爱国公民。在“节能减排，绿色生活”方面的思想观念，一致性非常高，成员间互相提醒，互相鼓励，互相包容，共同进步，倡导积极向上的生活方式。

　　二、在工作上

　　他利用自身有利条件，在全校师生中开展环保活动，在校园中播洒绿色的种子，让孩子们带着绿色的心走出校门，从而影响每一个家庭。

　　（一）让学科教学凸现“绿色—”。胡老师经常担任美术、科学和综合实践活动的教学，他充分挖掘教材中的环保题材，培养学生的环保意识。他在校级、镇级、市级相关方面的公开课中，把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。

　　__年市级科学示范课《用橡皮筋做动力》，引发学生和与会人员深思车辆与环保的关系；镇级美术公开课《夏日的凉风》和《切开的果实》，传播生活中的环保理念；__年镇级综合实践活动教学能手比赛课《健康零食》，启发与会学生与教师反思饮食与健康、环保的关系；__年校级美术公开课《我们爱和平》与《神州大地之旅》，倡导“同住地球村，爱护一个家”的思想；平时每天的手工制作教学，鼓励和引导在工作与生活中“物尽其用，变废为宝”的认识与行动。

　　（二）开展丰富多彩的绿色活动。作为学校一名深具环保意识的教师，他教给学生环保知识，带领孩子给学校的每棵小树挂牌；他发动学生上网搜查学校生态园每种植物物的资料，了解身边的每一棵花花草草；结合电影《后天》为学生开展环保讲座；每年的植树节、日世界水日、世界气象日、地球日、世界环境日、防范荒漠化和干旱日、世界人口日……这些纪念日都与环境保护这一教育主题有密切的关系，他都和大队部一起配合社会，策划和参与相关的环保活动。如：

　　1、“保护地球、爱我家园”征文比赛。

　　2、 “环保”主题的黑板报比赛。

　　3、“环保”手抄报比赛。

　　4、“变废为宝”手工制作大赛。

　　5、“携手绿色”主题班队会。

　　6、环保主题展览大赛。倡导：从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，弘扬绿色文明，携手绿色行动，共创绿色家园！

　　胡老师家庭陈设古朴简单，干净整洁，通风采光，是绿色之家，是书香之家，是积极学习之家。目前绿化和低碳节能减排是当务之急，希望胡老师家的一言一行、一举一动能影响和带动周围更多的人，参与绿色行动，我们的社会必然更加美丽、和谐。

　　绿色环保演讲稿 篇13

各位老师，同学们：

　　早上好！

　　不知不觉，我们大荣小学已经有了新面貌了，花坛里有了新的树苗，也有了含苞待放的花朵。不知道你们感觉如何呢？我们的校园是不是更美了？既然变得更美了，那同学们的环保意识是不是更强了呢？

　　每天，我们会看到许多同学在校园里各个角落认认真真地打扫卫生，有时也会看到一些同学在操场上捡拾果皮纸屑，正是同学们用自己双手的辛勤劳动，才能创造和爱护我们优美的校园环境。在这里，老师不得不夸奖一个人，那就是六（1）班的xx同学，上周三，老师亲眼看到他远远地跑向一张纸片，很认真地捡起来仍进了垃圾桶。

　　然而，我们也经常看到一些我们不愿意看到，屡禁不止的情景：操场上，楼梯上，走廊上有纸屑，食品袋，尤其是现在跟新面貌很不相称的，在花坛里居然也出现了纸屑，甚至有踩踏的痕迹！这些不是给我们美丽的校园环境抹黑吗？你们每天穿得干干净净来到学校，难道你们愿意生活在一起风，垃圾就满天飞的校园里面吗？这些又都是哪些人造成的呢？

　　我们应该怎么办呢？

　　同学们，你们是21世纪的主人，应该是文明的.人。现在你可以做的是：多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不穿越花坛，践踏绿地。无论是在教室中，走廊里，操场上，无论是在自己的责任区里，还是别人的责任区上，只要看见了垃圾，我们都应该弯下腰，把它捡起来扔进垃圾筒。即使捡这一次垃圾会弄脏你的手，但你难道就没有想过：你用你一个人的脏却换来了整个校园的美丽，这不是一次很有意义的事吗？我相信，我们大荣小学的每一位同学都是爱美之人，都有爱美之心，我们大荣小学的每一位同学都能做爱护环境的小卫士。

　　同学们，让我们齐心协力，从我做起，从小做起，从身边做起，从今天做起，不乱扔，随手捡，用我们的实际行动打扮我们大荣的美丽新校园吧！

　　绿色环保演讲稿 篇14

敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　晚上好!

　　这天我十分高兴，因为我第一次站上了演讲台，也十分的激动，因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚，大家是否还记得这个戴着眼镜，留着平头的男生。古人有句话：一屋不扫何以扫天下?这是什么意思，我把它简单的理解为五个字：从小事做起!我们虽然都是成年人，但不要望了我们也是学生，我们是大学生。来到了学校，就就应有学生的样貌，可我们有些同学就是眼高手低，大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境，校道旁有随手乱扔的垃圾，教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹，事故停电后的乱吼乱叫声，等等。这些不礼貌的现象，这些不礼貌的作风，都不就应是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不，这不是大事，这只但是是些芝麻绿豆的小事嘛，可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?

　　难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们，总认为自我是不平凡的，是高贵的。其实不然，古今中外，凡成大事者，无不从小事做起，我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视，根本就没有什么地位可谈，但他并没有感到自卑，相反他更加认真工作，更加努力学习，以至之后投

　　身于革命。说到那里，我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社，这个社团对于有些同学来说可能还很陌生，它在整个学校中的地位也是很低的，同学们自认为义务管理员到图书馆去，但是就是帮忙打扫卫生，擦擦窗户而已，事实上并非如此!

　　当然，我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比，他的.工作是有薪水可拿的，一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的，是义务为广大同学服务的，义务管理员到图书馆去，是帮忙老师整理书籍，帮忙老师做好借还书登记手续，做好老师的得力助手，义务管理员的工作是光荣的!如果说，你连打字都不会，怎样可能成为一名软件工程师?如果说，你连一篇文章都没有发表过，怎样可能成为一名作家?如果说，你连游泳都不会，怎样可能成为一名出色的水手?事在人为，不是每一件事都要我们去做，但我们要试着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我梦想着，有那么一天，校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着，有那么一天，教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着，有那么一天，同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大，从我做起，从小事做起，塑造礼貌形象，建立礼貌高校!谢谢大家!

【绿色环保演讲稿】相关文章：

绿色环保口号10-26

绿色环保的作文12-20

绿色环保日记06-15

小学绿色环保作文10-06

环保绿色出行倡议书06-15

绿色环保倡议书11-15

绿色环保建议书11-17

绿色环保的倡议书06-01

绿色环保班会教案03-31

绿色环保校园建议书12-08