关于生命的演讲稿12篇【合集】
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今，越来越多地方需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的关于生命的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于生命的演讲稿 篇1
敬重的教师，亲爱的同学：
咱们下午好！
残败不残的花儿仅仅只靠着那本就破烂不胜的青黑色的被埋在严寒的黑土里来吸收着水分和少得不幸的有机物来保持日子，暗红的玫瑰花瓣走就失去了玫瑰原有的荣耀，花瓣上还残藏着虫子咬过的痕迹。
不知是不是这朵花自己也感到了自己在与其他在温暖的阳光下沐浴得闪闪发光且红得像一个个无价之宝的红宝石似的同伴的鲜明对比下是多么的.可笑，昏暗无光的花儿垂得越来越低。看着其他的同伴被那些正在热恋中的情侣摘下来，送给对方以标志两人爱情永久的祝愿物，在人们手中的花儿无不骄傲骄傲的笑脸，花儿哭了，它不由仰着头，热泪盈眶的看着美丽的天空，它是多么想问问上苍：为什么?为什么自己要承当这么可悲的命运?为什么自己要承当这么丑恶的嘴脸?
没有人答复它，或许连上苍都嫌它过分惨败了，连上苍都扔掉它了。不幸的花儿越想越觉得不是滋味儿，哭得越来越悲伤，滚烫的泪珠顺着风儿往下掉，融进了严寒的泥土里，荡然无存。简直没有谁安慰它，好像谁都不肯介意这样一个丑恶的家伙的心境。
是的，但，仅仅简直。
合理花儿哭得悲伤欲绝时，一只粉嫩的小手将花儿那低垂的小头扶正，润滑的鼻子在花儿的花瓣上嗅嗅，扑闪扑闪的大眼睛粉饰不住发自内心深处的欢喜更加亮堂，心爱的樱桃嘴敞开了：“这朵玫瑰好香啊，我好喜欢这朵玫瑰花啊!这是我见过的最美丽的玫瑰花了!”粉红的小嘴不由亲了亲这朵巴望美丽的花儿，小手当心谨慎的将这朵花儿摘下，小花的几片花瓣被轰动落下，女孩弯下腰，当心的放在手上，像是拿着什么稀世珍宝似的捧在怀里，说什么也不让它遭到损伤。
被放在小手上的玫瑰花感触着女孩小手的温暖，昏暗的花瓣变得有些荣耀，滚烫的泪珠顺着花瓣流下，泪珠再次融入土里，严寒的土变得有些温热。
生命没有好坏之分，更没有贵贱之分，每个人的生命都来之不易，即便生命变得残缺不胜，受世人的厌弃，也不能在漆黑中抛弃自己的生命，或许新的曙光就在下一刻出现在你的面前，或许奇观不会发生，但至少它存在过，这便是它最大的含义。
关于生命的演讲稿 篇2
各位老师，各位同学：
大家下午好，今天我演讲的题目是：珍爱生命，健康成长。
成长是人生的必经之路，走向成熟，通住成功；成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实；成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有；成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。
珍爱生命健康成长演讲稿5篇珍爱生命健康成长演讲稿5篇
初中时是在省重点中学度过的，又是在重点班，在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争，因为每个人都会有一个梦想，每个孩子都渴望成功。但是有时，竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩，刚进班时成绩还不错，可是几次失利后，她似乎忘却了自我，于是她不再努力，而选择了另外一条道路，上网，结交，甚至轻生。终于有一天，班上前排的一个座位永远空了出来，在那一刻起，她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。
人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹？梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。
人需要责任，需要对自己负责，更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地，就不断接受给予，你是否还记得，是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学：你是否还记得，是谁在深夜为你抄好被角；你是否还记得，生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹，是谁多年养育了你，是谁给你生命的权力？
生命是父母赐予的最高权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。
人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生命原来如此美丽。
年少的我们，执着于信念，奔跑着想去触及那些遥不可及的.梦想：等我们长大，却会发现神圣的理想就在眼前，却要以改变自己的代价才能得到。为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会能屈能伸，学会适当地保持沉默，我们必须蜕变成一个社会人。
为了父母，为了自己，为了理想和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在快乐中长大，在快乐中成熟。
各位同学，路在脚下，我们唯一的选择是走下去，一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧！
谢谢大家！
关于生命的演讲稿 篇3
敬重的教师，亲爱的同学：
咱们下午好：
人们常说：“生命是软弱的、时间短的”
可在本年一个春风还没有融尽余寒的残冬里，我到奶奶家去玩的路上，一丛竹子下破土而出一个个新竹笋，使我对生命有了新的了解和知道。
瞧!通过严冬的竹子，竹叶还绿中带枯黄，可那笋芽儿们却掀开厚厚的土被，从泥缝里钻出来，有的刚显露一点点尖儿，有的约有20厘米高，还有的被黑乎乎的大石头压住，我为这些被压住的小竹笋感到痛心、怅惘，我情不自禁的`弯下腰，想帮助那些不幸的小家伙，可一个想法忽然闪过我的脑际，，“让它自我成长看是什么成果?”我想看一看这些小生命究竟能不能顶开这大石头。
第二天午时，我又到这片竹林里来，我发现周围的小竹笋有的又长高了，可被大石头压住的当地仍没有“动态”，我想：或许这几株小生命就永久被埋葬在大石头下了。唉!"生命太软弱了。"我不由感叹到.
一场春雨往后第二天，我又刻不容缓地跑到竹林里，呀!我不由心惊胆战，只见那大石头居然被稚嫩的小竹笋顶开了，它们顶着小笋尖，裹着紧紧的箨衣，大声喊叫着：“快给我脱去外衣吧!我要长大。”有的乃至躯干的棕色箨衣现已掉落，已显露嫩绿色的躯干。
啊!我好像看到竹笋在掀开大石头破土而出的欢喜的神态，竹笋在拔节时的自强不息的尽力，竹笋在成长的向上的芳华活力和生气勃勃。
啊!我感叹，竹笋的生命是多么的顽固、多么的坚强、多么地英勇.
关于生命的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
生命的绝美仅有在大自然的舞台才能展现，自然的灿烂也仅有生命的热情才能发现并为之感动。
春天，当第一缕阳光洒向大地，唤醒沉睡的冰河、第一缕春风轻轻抚过，染绿了满城的杨柳、第一声鸟鸣划破宁静的早晨，引得百鸟啁啾的交响时，是否有种感觉让你热血沸腾，那是期望！一切都是新的，一切都能够从头再来，一切都充满了活力，充满了期望！
夏夜，听着蝈蝈在草丛中的喃喃细语，看着暮空众星捧月的风景，闻着轻风送来的清幽的花香，想像着几百年甚至几千年前的月光是否同样皎洁，同样的月曾照过怎样不一样的`故事？想着想着，便有种“心疑形释，与万化冥合”之感，这大概就是人生的最高境界了吧！一切烦恼与忧愁仿佛都被轻风带走，只留下心灵的释然，心境的悠然……
秋日，那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦……但这样的美景，也仅有在春天认真地播下良种，夏天辛勤地耕种劳作，最终获得累累硕果的人儿才有资格欣赏。而那懒惰的人儿，仅有咽下苦涩，独自悔恨了。正如人的一生，若年轻时不奋斗，当青春的活力渐渐逝去，飘逸的秀发不再轻舞飞扬，光洁的额头写下了岁月的五线谱时，用什么，来证明自我曾有过傲人的青春？！
冬天，蕴含了四季积累的精华，有最深奥的内涵。荒凉的土地里，却埋藏着生命的种子；枯瘦的树条上，却沉睡着绿色的嫩芽；冰冷的躯壳里，却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下，世间的一切顿时圣洁起来。那一树树白梅开放得那么动人，她们是冬的纯洁、那一枝枝红梅开放得那么炽烈，她们是冬的火热、那一朵朵腊梅开放得那么金灿，她们是冬的庄重。真的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有曲折的过程，何来绝美的成功。
大自然总给我们很多启示。能够阅读自然，看春去春来，花开花谢；感悟人生，看世事沉浮，世间百态。这大概就是陶渊明追求的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸的神仙生活吧！
关于生命的演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是“珍爱生命，维护自身安全”。
生命如花，世界因有生命而精彩。毛主席曾经说过：“身体是革命的本钱。”因此，我们不应该仅仅关注身体的健康状况，更重要的是如何维护自身的安全，将可能产生的危险扼杀于萌芽之中。
我们身为高中生，每天大部分时间都活动于人口密集的学校里，维护安全更应该成为我们的关注的'重点。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去了他们年轻的生命。而楼房踩踏，运动碰撞，实验过程中受伤等意外事故更是令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。而要正确面对突发事件，最重要的是要端正自己的态度，认清事件的本质，不能把生命当儿戏，把安全放在享乐的后边。生活上，应该主动认真的参加学校组织的安全演练，遵守校规校纪，遵守交通规则，要知道，安全意识不是一朝一夕就能形成的，而应该从生活中的每一点小事去培养。
其次，面对突发事件，应该学会冷静，不要手足无措，像一只没头的苍蝇一样到处乱撞，应该仔细思考，寻找最合适的解决方案，盲目慌乱只能增添危险。地震心理学上有一个“12秒自救机会”即地震发生后，若能镇定自若地在12秒内迅速躲避到安全处，就能给自己提供一次自救机会。否则，凶多吉少。日本曾有统计，发生地震时贝罗下午咋死的人，超过被压死的人，可见冷静就是逃生力和减灾力。
最后，我希望我们每一个人都能提高自己的安全意识，正确而合理的面对突发危险，体现出一个高中生应具备的基本素质，为构建我们和谐而美丽的校园，更重要的是为了自身的身体健康而行动起来吧!
关于生命的演讲稿 篇6
老师们、同学们：
大家早上好！今日我讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。敬爱的同学们！现在天气越来越热，暑期也即将来到。在燥热的夏季，游泳，是广阔小挚友宠爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好打算、缺少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，在中国，平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的.儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。在此，我希望大家留意游泳安全，做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。
2、必需要有组织并在大人或熟识水性的人带领下去游泳，以便相互照看。
3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。
4、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
5、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
6、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
8、当发觉有人落水时，不能贸然下水营救，应马上大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
综上所述，溺水是特别危急的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务是可以防止的。
同学们！为更好地做好防溺水的安全教育工作，依据市教育局《关于开展其次届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神，我校将从本周起先，实行为期三个月的珍爱生命预防溺水的专项教育活动。活动包括：实行一次国旗下讲话动员活动；进行一次珍爱生命预防溺水签名教育活动；开展一次防溺水三字经、儿歌诵读竞赛活动；召开一次防溺水主题班会；出一期预防溺水教育黑板报或宣扬栏；发一份《防溺水告家长书》；设立一个安全教育的警示牌等。
关于生命的演讲稿 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《生命的硬度》
茫茫大漠，一棵树站不起来，展现出来的是一座丰碑的形象。
巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的宏伟。
悠悠河岸，所有的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。
丰碑挺且直，长城绵延不绝，蛟龙凌架空中。那是它们的风骨，那是他们的形象。而大家作为新时代的弄潮儿，大家的形象，大家的象征又是什么？
大家象征着太多，又演绎着太多。但我相信，我的形象，绝不是"手若柔荑，肤如凝脂"的林黛玉，也绝不是"蓬头垢面，衣衫褴褛"的现代"苏乞儿"。大家象征着希望，朝气。所以大家展现在别人面前的就应该是衣无褶，脸无垢，礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的`现代新青年的形象，一个融入了大自然的精灵的化身。
有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎，不为瓦全”，“仰不愧于天，俯不怍于地”，这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵，使
我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人，而大家作为时代的先锋，要是永远在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。
自爱不是自恋，也不是极端地自我保护，更不消极地自甘堕落；自爱是生命的一种尺度。它教你如何调节自己的心态，告诉你如何为人处事，告诉你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里，唯有自爱才能让你保持昔日的纯真，试问：一个连自己都不爱的人，还如何奢谈爱祖国，爱人民。
大漠再荒凉也有丰碑的矗立，青山再孤高，也有长城的环绕，河水再平静，也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变，大家的形象，大家的雄风依然如故。因为大家自尊，因为大家自信，因为大家有着鲜活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的硬度才长存。
关于生命的演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
生命对每一个人都是平等的，无论是家财万贯的商人，还是工资微不足道的打工人员；无论是叱咤风云的领导，还是默默无闻的工人都只有一次。可如今，人类越来越不爱惜自己的生命，酒后驾车、因一点点的.挫折而自杀的事例越来越多。人们变得越来越贪婪，只懂得享受生活、寻求刺激，而忘记自己最宝贵的东西——生命。
5月12，这一天，每一个炎黄子孙都不会忘记，“只要还有一线希望就决不放弃”不止一次的说着，生命是真，生命是美啊！地震来临时，多少老师为了学生的未来献出了自己年轻而宝贵的生命；多少母亲为了还在襁褓中的婴儿用背扛起了一块块沉甸甸的石块；多少从前不求上进的学生，在被埋的地方发誓：出去后一定要好好学习！
看看、听听，生命是如此重要，你哪怕有再远大的理想，没有了健康，没有了生命，一切的一切都是徒然。生命的歌要用安全的音符来谱写！否则，再怎么天花乱坠的说，虚幻飘渺的想，只能是纸上谈兵！所以，为什么非要等大难临头时才想到生命的宝贵呢？为什么非要在死前才后悔没有珍惜生命呢？为什么一切一切的遗憾与后悔都要等到临死之前呢？
所有的事情在生命的面前都显得那么的苍白无力，失去了往日的光彩。吕凯特曾说过：“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”“因虚度年华而悔恨，因碌碌无为而羞耻”不要以为，不伤害自己就叫做珍惜生命，如果你的生活就像是一潭死水，没有朝气，没有生机，难道你能问心无愧地说：我珍惜生命了吗？美国浪漫主义诗人朗费罗曾写道：“我们不能做任命运驱使的牛羊，我们要在战斗中当一名闯将”让我们鼓起勇气，升起理想的帆，时刻乘风破浪！
关于生命的演讲稿 篇9
尊敬的老师、同学们：
大家好！
粉笔、动物、花草……哪一个没有生命有一些人贪生怕死，珍爱自我的生命，而对待别人的生命，却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅仅珍爱自我的生命，更珍爱别人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在乡下，最喜欢小动物了。她经常买小动物养，什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。能够说，姐姐只要遇到卖小动物的，便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟，缠着大妈买下。可一到乡下，便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。
但不知为什么，姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫，从喝奶到吃粥、鱼，一点一点地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是长大没多久，却不知什么原因跑丢了，姐姐所以悲痛了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗，小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗，便把它带回了家。经姐姐细心检查，发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗，但小狗最终还是死了，令姐姐悲痛了许久。姐姐明白小鸡、小鸭不好养，可仍买了两只可爱的小鸡。
姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天，忽然冷空气南下，小鸡受凉，出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了，拿出自我的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩，看到这个样貌，心境也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说：“让小鸡死前也温暧着吧”！姐姐的话深深地打动了我。
一次在班上，我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半，扔在地上，随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了，可从粉笔的命运我还是想起了生命——粉笔不也是一个微小的生命吗它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失，这是一个完整的'生命历程。它也曾那么欢乐的去完成自我的任务，不惜奉献自我的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢折断一支粉笔是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想过没有：你手中不仅仅是一支粉笔，而是一个完整的生命！你在无形之中已经成了残杀者！
朋友，你是如此热爱自我的生命。那么，请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧！因为仅有这样，你才能真正理解生命的含义，懂得生命的意义，从而创造更加灿烂辉煌的人生！
关于生命的演讲稿 篇10
朋友们：
你们好！
听了前面的发言，我觉得大家和我一样深受感动。除了那些精彩的演讲，让我们感动的是他们在平凡的岗位上做出的不平凡而又感人的事迹。她们都是女性英雄，都是当代女性的杰出代表。与他们相比，我并不感到羞耻。因为我只是一个普通人的老师。我做的只是一些普通的事情。但是我热爱我的事业，我为之付出我的真情。我演讲的题目是《生命的价值》
人活着，就有价值。
农民的价值在于一年的收成；工人的价值在于精心生产的产品；医生的价值在于返老还童的本事；科学家的价值在于攀登科学的高峰；教育者的价值体现在下一代的素质上，体现在祖国和民族的未来上。
我在少先队工作了四年，四个春秋，四个冬夏。我为这些孩子哭过，笑过；我放弃了，我放弃了；但我觉得应该值得。因为我热爱我的事业。
我热爱我的事业。我用我的爱和汗水浇灌了这个红领巾花园。正是这份来自事业的爱，把我和孩子联系在一起。
12岁是在妈妈怀里撒娇的时候，五中队的韩建北，在她刚刚12岁的时候，妈妈突然生病去世，突如其来的噩耗犹如晴天霹雳，对她幼小的心灵造成了沉重的打击。原来，一个活泼开朗的小女孩，一夜之间变得孤独而不快乐。对任何团体活动都失去了兴趣，学习一落千丈。她像一只流浪的燕子一样孤独无助。我从眼睛里看到它，心里很痛。决心用老师的爱来抚平这颗幼小心灵的创伤，唤回她的进取精神。所以我经常和她说话，安排一些事情给她做。生活中，我也倍加在乎她。那是一个深秋的日子，学生们在操场上开心地玩耍，而她静静地站在班级门口。她在秋风中显得如此瘦弱。我的心情不自禁地爆发出痛苦。下班后，我马上去商店给她买了毛衣和围巾。当她收到这些物品时，她哭了。感觉温暖她的不仅仅是她的身体，还有那颗年轻冰冷的心。从那以后，我对她倾注了更多的母爱，我通过自己的言语，行动，甚至表情，给他精神上的支持，情感上的安慰。真诚会打开大门。肖建北终于恢复了笑点，在我的照顾下学习进步很大。就在我窃喜的`时候，突然收到了她的一封信。信的内容是这样的：亲爱的王老师，当你读到这封信的时候，我就要离开你和我的同学，离开我最爱的母校。王老师，原谅我，我没有勇气和你说再见，我辜负了你对我的期望，请不要来找我，我不会回来了，我讨厌读书！王老师，谢谢你和你的同学过去的关心。我会记住你的！永远！永远！爱你的学生，韩建北。
看到这突如其来的信，我吓了一跳！她一点也不讨厌读书。我冲到她家。经过耐心细致的劝说，她终于投入了我的怀抱，说出了真相：她父亲又娶了一个老婆，但没几天，她就骗走了家里唯一的一笔钱。父亲因为这个气生病了，9岁的妹妹也需要上学。所以她想退学挣钱帮父亲养家糊口，供姐姐上学。十几岁的孩子懂事，是因为他过早地承受了生活的压力。老师的责任感驱使我让她回归课堂，回归校园。我和学校领导商量了一下，决定免除他上学的所有费用。就这样，肖剑诺斯回到了校园。她没有辜负老师的厚爱，以总分第一的成绩考上了县中学，被评为黑龙江省第一颗希望之星。当她拿着奖状回到母校，扑到我怀里，对我说：“王先生，你放心吧，我以后一定好好学习，像你一样做人民教师”，我深深体会到了做人民教师的骄傲！
一位哲学家说得好，“一个人不能没有追求。”而当好老师是我不懈的追求！
在孩子的世界里，我找到了人生的坐标，找到了人生的价值！
我愿用我的心做一支笔，蘸着我的血，写下青春的誓言：“献给星星火炬的事业！不后悔！”
关于生命的演讲稿 篇11
同学们：
我们经常出门乘车，有时是我们自己骑车出门，有时需要乘坐公共汽车、长途汽车或火车，那么在乘车是需要注意些什么事项呢？在公路上行走应该注意些什么？今天，我就给大家讲一讲这个问题。
一、 行走须知：
1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；
2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；
3、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；
4、不准在公路上玩耍、嬉闹；
5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；
二、 乘车须知：
1、不准在道路中间招呼车辆；
2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；
3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；
4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；
5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；
三、乘坐长途汽车须知：
1、长途汽车站不像火车站那样有固定的'站台及较多的安全管理人员，车站上纵横行驶的车辆较多，乘客在上、下车时，不要从车前、车后突然跳出，或者快速追车、拦车。
2、为了安全起见，乘坐长途汽车时应该按车站规定的乘车方法进站上车，不要任意在长途汽车站的停车场里扒车或者拦车。
3、特别要注意：不乘坐超载的汽车；不携带易燃、易爆等危险品上车；不坐到汽车顶部的行李架上；也不能将头、手等伸出车窗外边。还要注意的是：不要在车厢内吸烟；不要与司机聊天；遇到路况不好时，不要惊慌，要听从司机或乘务员的指挥；在汽车还没有停稳时，不要急于从正在行驶的汽车上跳下，以免发生意外。
四、 骑车须知：
由于未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车，所以我们要求：如果没有大人带领，不准骑单车。但考虑到以后上初中要骑单车，在这里简单给大家说一下骑单车的注意事项。
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；
2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；
3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；
4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；
5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；
6、不准撑伞骑车，不准骑车带人；
关于生命的演讲稿 篇12
尊敬老师，亲爱的同学们：
早上好！
生命是为何而生的呢？生命的意义又是什么呢？
有一次，我捕回来许多小鱼、小虾。第二天，我发现除了一条小虾，别的小鱼都死了。到了第四天，小虾也奄奄一息了，它只能飘在水面上随着水流上下波动着。但每次当它要沉下去的时候，它都努力的扭动着身体，让自己浮一会儿。我不忍心看着小虾挣扎，于是就用手碰了一下盆壁，激起一股水花，它高兴极了，更加努力的扭动着身体，不让水流停止下来。
到了晚上，它又沉入了水底，慢慢的它用尽全身的力气又一次跃起来，它好像发出了一声叹息，最后沉入了水底，再也不动了。这时，我才发现它的腹中都是没有孵化出来的虾卵，我的心中不禁涌出一阵感动，生命是如此的'脆弱，而这只母虾又是如此的珍惜生命，哪怕到了生命的尽头也要努力拼搏一回，更令我惊讶的是，这只母虾试图用自己的生命去换取小虾卵的生命，那一次次努力的跃起，都倾注着它全身的力气，只为给小虾卵一次呼吸的机会。
一只小虾如此珍惜生命，更何况我们人类呢？我们应该从这只小虾身上有所感悟，珍惜生命，珍惜每一天！