家长会学生发言稿小学一年级

时间:2024-02-12 06:59:19 讲话致辞 我要投稿
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家长会学生发言稿小学一年级

  在充满活力,日益开放的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的家长会学生发言稿小学一年级,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会学生发言稿小学一年级

  家长会学生发言稿小学一年级 篇1

尊敬的各位叔叔阿姨、老师、同学们:

  大家好!我叫蹇一帆,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校,参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常的高兴!

  一转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了许多的知识,我们学会了拼音数学,还认识了很多的`字。我们的老师就像妈妈一样,关心照顾我们,同学们也相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。 我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

  成绩只代表过去,新的目标在前面等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

  最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

  我的发言完毕,谢谢大家! (鞠躬)

  家长会学生发言稿小学一年级 篇2

尊敬的老师,友爱的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我叫xxx,能够代表同学们在此次家长会上发言,我感到格外荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

  时间如梭,转瞬间,我们已步入了至关重要的六班级。六年来,我们把握了很多文化学问,明白了很多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆训练,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向全部的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培育和训练。

  回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家沟通一下:

  首先,上课必需认真听讲,思想绝不开小差。平常,我要求自己只要上课铃一响,就必需进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的学问都很重要,假如不认真听讲,就肯定不会取得好的成果。我们必需要珍惜课上贵重的每一分、每一刻。

  其次,上课时肯定要把不懂的问题向老师请教,把学过的学问弄明白了才能把握新的学问。只要我会的问题,我肯定会举起手,等待老师的提问。回答问题要乐观,不要怕错、不能可怕,只有发觉错误才能明白自己还有哪些不懂,准时订正错误才能把握学问提高成果。

  再则,不是把老师说过的话记住就完了,肯定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,肯定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。

  另外,课后的学习也很重要。肯定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题准时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,由于书不仅可以让我们学到学问,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,书籍是全世界的`养分品,读的书多了,对学习当然也是有挂念的。

  以上就是我的几点学习方法,还期望大家多提意见。我信任,有了家长的协作与支持,加上同学们的努力,我们的成果肯定会有更大的进步!让我们一起加油吧!

  感谢大家!

  家长会学生发言稿小学一年级 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  我是一(5)班的方凌艺,今天能代表新队员发言,我感到十分高兴!

  在这金风送爽丹桂飘香的十月,我们迎来了一个特殊的日子——少先队建队日。这是多么令人兴奋啊!

  今天,我们戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我们激动!我们自豪!

  红领巾是是红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。我们将在红领巾的陪伴下,认真学习、认真劳动、团结同学、关心集体,快乐而又健康地成长。今天我们是绿绿的'小树苗,明天我们将长成参天大树;今天我们是刚学会飞的小雏鹰,明天我们一定会飞得更高更好。小伙伴们,让我们行动起来吧,做一名优秀的少先队员,为红领巾增光添彩,为祖国的明天发愤图强!

  谢谢大家!

  家长会学生发言稿小学一年级 篇4

友爱的叔叔阿姨,尊敬的老师们:

  大家晚上好!

  我是一(1)班的王晗,今日我代表一(1)班同学在这里谈谈我在家里的学习状况。

  跟其他同学相比,我有着格外有利的学习条件,由于我的妈妈就是一名一班级的`学校老师。可说句实在话,她教我的时间很少。去年9月1日踏入金桥校区的大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音只会aoe,而且从没握笔写过一个字,这跟我们班好多同学比起来,都有很大的差距。可妈妈告知我没关系,只要你在课堂上认真听讲,很快就能赶上同学们的。

  事实证明,经过了一个学期,我进步了,而且进步还不小。其中最让我和妈妈值得傲慢的是我宠爱上看课外书了,不再是电视迷了。每天放学一回家,我先读老师布置的课文、生子及经典诵读。晚饭后再拉30分钟的二胡,接下去就是我的课外书时间了。回想起刚学完拼音那会儿,老师也布置了读课外书的作业,可我却怎么也宠爱不起来。由于我不生疏的字太多了,边拼边读很累,意思也读不懂,我不宠爱。这时还多亏了我那友爱的妈妈,她每天想方法哄我读,有时她读一段,我读一段,有时一起读,还有时读给我听。渐渐地,随着我生疏的字越来越多,我感受到了读书带给我的乐趣。现在的我已经能自觉的看书了,《友爱的笨笨猪》、《大头儿子和小头爸爸》、《列那狐的故事》这些书带给我的欢快已经不输《喜洋洋与灰太狼》了。

  但我最宠爱的还是跟爸爸妈妈一起读书。惋惜他们总是忙于自己的事情,不情愿多陪陪我。今日我趁这个机会跟爸爸妈妈说一声爸爸妈妈,我宠爱你们和我一起看书,也宠爱你们带我出去玩,把你们的时间多留点给我,好吗?

  爸爸妈妈,我爱你们,感谢你们!最终,让全部的爸爸妈妈和我们一起努力,让自己的孩子爱上读书吧!

  感谢大家!

  家长会学生发言稿小学一年级 篇5

各位家长:

  为了能让孩子们更好地适应校园的新生活,今天与各位家长共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。

  一、孩子的心理教育。

  心理健康教育非常重要,家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、高兴的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级学科形式。教育孩子在学校应遵守纪律、尊敬老师、团结同学。让孩子学会整理书包,放学回家注意安全,不跟陌生人走,叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

  二、了解学校是学习的的场所。

  学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能力。家长不要只局限于希望孩子考上好高中、大学,社会性及人格性培养才是最重要的。所以,家长首先要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。

  三、知识和技能的掌握需要反复训练。

  知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。优秀的选手必须忍耐严格的训

  练,不是相同的道理吗?“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。家长不要天真地认为:随随便便读一读,便想得到好成绩,如果认为小孩可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一下:如果现在放松,两三年后,您是笑还是哭呢?

  四、调整学习环境,安排家庭学习生活。

  1、每天在相同的场所、相同的时间用功学习。

  孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  2、读书要在不会分心的场所。

  孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。

  3、书桌前不要乱摆东西。

  书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。

  4、准备必要的参考书籍。

  入学后,光有教科书是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用。

  五、在家庭中要养成良好的学习习惯。

  1、养成读书的习惯。

  孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。家长还要注意,小学一年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的.,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。

  2、养成写字的习惯。

  书写能力是学力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就唠叨半天,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校。”即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢地提高语言能力。

  禾谷小学一年级

  20xx年12月11日

  家长会学生发言稿小学一年级 篇6

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  我是一年级二班骆姝含的家长,感激各位领导、教师的信任和各位家长的支持,让我有机会站在那里同大家一齐探讨孩子的教育问题,多谢大家。

  首先,我想代表所有家长,感激全校所有的教职员工对孩子的教育和付出,我们每一个孩子取得的每一点成绩都离不开你们的谆谆教诲,多谢你们。

  孩子是我们每个家庭的期望,孩子就像一棵小树,需要教师和家长的呵护和灌溉,说到教育孩子,其实我也有很多的不足,实在不敢误导大家,所以,我想简单的和大家分享下孩子在生活中的点滴变化。

  有一次我接孩子放学,孩子把衣服忘在教室了,我的第一个反应就是进去帮孩子取衣服,我想可能多数家长都会跟我一样,当时毕校长正在学校门口,我跟他说明情景,毕校长反问了我一句:“孩子自我不能取吗?”当时我才意识到,孩子已经大了,作为父母我们也该适当的放手了,因为自理本事,是孩子的一项相当重要的本事,自理本事能够帮忙孩子在性格上独立,在生活上自立,对孩子有着很大的帮忙。从那以后孩子也开始主动刷自我的碗,洗自我的袜子。

  很多时候我们都觉得自我的孩子还小,其实不知不觉中孩子们都在成长。比如每一天早上的跑操,天气越来越冷了,看着孩子们早上顶着寒风跑操,包括我在内的很多家长朋友肯定会想:这么冷的天,孩子会不会冻着?我家孩子体质弱,能跑下来嘛?跑完操这么累,会不会影响孩子的学习啊?其实,对于我们家长来说,都想把孩子护在自我的羽翼之下,期望孩子不经受风雨和坎坷,可是我和我的孩子聊过这件事,我问孩子:“跑操的时候冷吗?”孩子说:“开始的时候有点冷,跑跑就热了。”我又问她:“你愿意跑吗?”孩子说:“不愿意,有点累。”我又问他:“那爸爸给你请假好不好?”孩子说:“不用了,我还是跑吧,教师说多锻炼对身体好,健康。”我很感动于孩子这样的变化,

  放在以前孩子可能真的会让我帮他请假,这跟教师的教育和引导是分不开的。之前在网上看到过一则新闻:说一个大学生,毕业了父母给他安排了一份比较稳定的工作,谈了一个女朋友,女朋友觉得他不够成熟便提出了分手,然后他便把他的女朋友杀了。

  警察问他问什么这样做的时候,他说:“这辈子没人跟我说过不。”在感叹任性的可怕的同时,更重要的我觉得应当看到它对我们的警示作用,我们必须要让孩子学会坚强,学会正确对待挫折和困难。

  如果这么一点小困难都克服不了,以后怎样应对日益复杂的社会呢?接下来我想说一件孩子上学以来让我觉得异常高兴的一个变化,就是孩子更爱看书了,随着高考的改革,大语文时代已经来临了,阅读已经不只是一项消磨时光的爱好,更是我们的孩子今后决胜中、高考的`必备本事,我对于孩子阅读习惯的培养比较重视,可是对于小孩子来说,阅读是枯燥的,尤其是读不懂的时候,可是上学以后我发现孩子开始更加主动的阅读了,这还要归功于我们学校浓厚的阅读氛围,成语接龙,古诗诵读两本校本教材,班班都有的图书角,走廊随处可见、触手可及的图书,每一天的阅读课,都为我们的孩子供给了良好的阅读条件和阅读氛围,不得不说学校在这方应对于孩子的培养是十分能够体现时代特点的。感激学校为我们的孩子创造了这么好的条件。

  最终,也是最为让我感动的孩子的一个变化,孩子开始越来越懂得感恩了,感恩于父母为他创造的完美生活,感恩于父母对他无微不至的关怀,感恩于父母对他的教诲。此刻,我们的生活条件好了,作为家长总想着为孩子创造更优越的生活,给他最好的,可是孩子对你说过一声多谢吗?也许有人说,我愿意为孩子付出,不求回报,这是我们的想法,我们能够不求回报,可是,这不能作为孩子不知感恩的借口,不懂感恩的人不会被别人认可,不懂感恩的人不会得到别人第二次的帮忙,不懂感恩的人会被社会抛弃。说到这我想真心的再次感激所有给与孩子们教育的教师,是你们给孩子们上了人生至关重要的一课,作为家长很难意识到的一课,多谢。

  家长会学生发言稿小学一年级 篇7

尊敬的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:

  大家好!欢迎你们来到我们班参加家长会,我叫张梓萌,今天我能发言,非常高兴!

  我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了很多的知识:我们学会了汉语拼音,认识了很多的字;还学会了很多有趣的`数学知识,也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的老师像爸爸妈妈一样关心我们,同学们也都友好相处,我们每天在一起读书、写字、做游戏,可开心了。 我爱我的班级,爱我的老师和同学。

  我向各位家长保证,我们一定会更加努力,刻苦学习,争做一名优秀的小学生。做到尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互相帮助。

  我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

  最后,祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  家长会学生发言稿小学一年级 篇8

敬重的各位叔叔阿姨

  大家下午好!

  首先,很荣幸能作为同学代表在这里发言,同时也很感谢大家的支持厚爱。

  各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的期望吧!老师也和您一样,期望同学有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您的细心疼惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  为此,我真心期望您能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的训练。所以我在此代表全体的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的.学习状况。

  2、训练我们要有端正的学习态度。

  3、依据我们的学习状况,提示我们上课认真听讲。

  4、抽时间,急躁地辅导和挂念我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们沟通,谈心,把握我们的心理状况。

  现在让我们感到幸运的是:我们有格外负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓舞和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓舞,由于我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我很感谢学校的领导和我的班主任老师以及全部关怀和挂念我的老师们,我

  更感谢我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表全部的学校生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!爸爸妈妈们请您放心,我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您对我们的期望!

  家长会学生发言稿小学一年级 篇9

敬重各位叔叔阿姨、老师、同学们:

  大家好!

  我叫卢婷,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参与家长会,今日我能站在讲台上发言,感到格外兴奋和骄傲!

  转瞬,我们从幼儿园到了学校,成为了一名光荣的学校生。在这里我们学到了可多的学问,我们学会了汉语拼音,还生疏了很多的字。我们的`老师像妈妈一样的关怀照看我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可快活了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

  成果只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们肯定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的学校生。敬重长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

  我信任,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学校生。

  最终,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺当!

  我的发言完毕,感谢大家!

  家长会学生发言稿小学一年级 篇10

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

  大家下午好!

  首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡文慧,是一(1)班的班长。

  各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的'成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

  我还要感谢我们班的老师,他们教育了我们,这短时间以来,严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,天天向上;将来出人头地,回报父母和老师们。我想对老师们说:“老师,我爱您感谢您教育了我们,让我们不断进步。我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。”

  祝大家合家欢乐,合家幸福!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  家长会学生发言稿小学一年级 篇11

各位家长朋友,你们好:

  感谢各位在百忙中来参加本次家长会,自开学以来,我们每天都在匆忙中见面,一直没有合适的时间象这样有时间坐下来,交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情况。

  和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里,他们带给我太多的感动。比如:他们中有人会积极地做老师得力的小助手,不等你交代,他们就已经把你要去做的事给做完了(曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙);有人会主动去收拾教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放(柴禄鸣、李松颖、卢勇至);有人会将家里好吃的食物拿到学校和老师、和同学分享(熊柯棣、尹梦然、渠曦文等);有人对学习有高标准的要求,认真地完成老师布置的学习任务(张涵璐、赵梦琪)。

  在一三班这个大家庭里,每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、老师相处,这背后离不开各位家长朋友对我校的信任和支持,尤其是对我班各科老师工作的帮助和配合,才得益于我们的教育工作能够顺利开展,再次对各位表示衷心的感谢!

  今天的家长会,我有“三点”想和各位朋友交流的教育观点,随后,会留给家长朋友时间与我班任课老师自由交流。

  一、达标分析

  这次的拼音达标卷,每位家长都已经看过了,在这里我不会评价每个学生成绩的好坏,更不会在班级里给学生排名次,首先,学校不允许,其次,我的教学原则也不会这样评价学生。(检测并不真实。)

  往年的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全掌握并熟练运用,而今年,一改常态以卷面的方式来进行,这是我区实验教学中的一次新改革。另外,这次检测每班交换老师监考、学生之间单桌考试,因为是第一次以这样的形式,教室氛围比较严肃、紧张,所以测试的结果难免会差强人意。

  但是,冷静下来,根据卷面分析学生的对知识的掌握程度,会发现:

  1、 学生只会死记,而不会灵活运用。

  2、 没有理解题意,就胡乱填写。

  3、 做完之后,没有检查的习惯。

  根据以上分析,我会在以后的教学中加强对学生语文素养的训练,那么,家长在家辅导学生学习时,要注意让学生灵活的运用知识。比如:

  1、注重与学生语言交流,训练学生说完整的话。

  生活中多于学生交流对某些事物的不同看法,注意孩子在表达时语句是否通顺,语言是否完整,不要含糊其辞。家长要有意识的培养学生将自己的语言组织连贯,并准确的表达出来。

  2、收敛学生贪玩的习性,在家多做家务。

  执教这几年里,我发现会学的孩子,往往是那些会干活的。这些孩子在班级打扫卫生时很有条理,知道先干什么,再做什么,知道怎么做最省力。所以,映射在学习中,他们会举一反三,课堂上能够明白老师讲课的重点,这就是生活体验带给他们的超能力。所以,家长朋友不要舍不得让学生去做,只有多干活,他才会“越干越灵活”。

  二、签字本(学生家庭学习的'反馈)。

  开学之初,一切事物都比较繁琐,同时也想更快的了解每个孩子,于是,我便告知每位家长朋友通过签字本的方式来真实的记录和反馈学生在家的学习状态。经过这一个多月的反馈信息,我发现各位家长朋友重视这项事情的态度不一样。我总结一下,有四类:

  (1)、认真关注孩子每天的学习情况,积极与老师交换教育方法,促进学生学习态度的兴趣和培养。

  (2)、真实的记录学生在家的学习状况,注重与学生读书和交流,鼓励和激发学生爱读书的好习惯。

  (3)、用一句话概述学生每天的作业是否完成,常用“认真、不认真、还好、还行、贪玩、懒散”等含糊词语。

  (4)、签字本由学生自己签写,本上只记着书名和家长的名字。

  这四类家长朋友的做法不一,所以折射出的教育态度也就参差不齐了。在这里,我想统一一下我班签字本的使用方法。

  (1)、真实的记录学生在家的学习情况并予以评价,不要用含糊的词语(好、不好)总结学生在家的表现。与我交流或尝试用各种方法促进和改变学生学习的状态,家长要了解学生每天学习的内容,并根据学生的学习能力,帮其巩固、复习、练习功课,保证学生每日的学科知识都已掌握。

  (2)、反馈在家读书的情况。我校特殊的教育理念是减轻学生的学业负担,增加学生的阅读量,培养他们爱读书、乐读书的兴趣。所以,每周一至周四晚没有任何写记的作业,周末会适当的布置一些写的作业,那么,阅读便成为他们精神生活的丰富大餐,希望家长积极配合和鼓励学生,而不是以敷衍的态度来迎合。

  由于学生年纪尚幼,自制能力薄弱,加之拼音刚刚学完,拼读能力较弱,所以,家长朋友要根据学生的自身能力,陪读或物质奖励读等等。孩子读完书一定要与他交流,谈谈你们彼此对所读内容的感受,指引孩子树立正确的人生观和价值观。(在校,我也会有计划的组织学生看书,与他们交流。)

  家长朋友,培养孩子读书的兴趣,是为他开启智慧的大门,这需要各位要有足够的耐心和细心,不要觉得麻烦、更不要因为自己学历低或工作的压力而找各种借口推脱辅助孩子的学习。您辛苦的劳作,就是为了日后他有更好的成就和发展。那么,请把教育放在第一位,不仅为孩子创造良好的学习氛围,更要引领着他走向知识的国度。这就像教孩子学走路一样,你不先扶着他走,他又怎么自己学得会跑呢?

  家长会学生发言稿小学一年级 篇12

各位教师、各位家长:

  大家好!

  我是谢豪的家长,今日有幸能在美丽的县一中与大家共同交流一下孩子的教育问题,我感到十分的高兴和激动。班主任孙教师让我作为学生家长代表发言,其实我也没有什么说的,那就简单的说几句吧。

  谢成豪在这学期的其中考试成绩不错,排行还算考前,这是教师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起到太大作用,也许对孩子的关注程度比在坐的家长还要少些,在那里我只想把我的一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  首先,平时多多关注孩子养成良好的习惯,记得小学起,我就有意识地让他尽量做到课前预习,课后复习,上课必须认真听讲,并按时完成作业,做作业就认认真真的写,使孩子逐步养成良好的学习习惯,此刻他在学习上我们很少管,只是偶尔会提些他的缺点,生活自理本事差,自控本事不强,学习上有点马虎,不够细心等等,这需要以后逐步加以改正。

  其次,作为家长要尽量为孩子创造一个良好的学习环境,我个人认为,学习环境的好坏对于孩子学习影响很大,在相对良好的环境下,对孩子学习会有很大的促进作用,反之,不好的学习环境对孩子的影响也是相当大的。比如说,良好的学习环境有:宽松民主的.家庭氛围,网络、电视、手机尽量不让孩子过分接触,让孩子尽量不受外界干扰,专心致志学习,不好的学习环境是指:家庭关系紧张,复杂、父母上网、看电视甚至赌博,孩子沉溺网络等因素,对孩子的学习影响会相当明显,造成孩子学习心不在焉,精神不集中。导致学习成绩必然下滑。所以,作为家长,我们要尽量为孩子创造一个好的学习环境。

  第三,我们义不容辞的任务是为孩子做好坚强的后勤保障和保安工作,进入初中,孩子的学习任务重,休息时间少,要科学合理的搭配膳食,保重身体,告诉孩子对学习不松懈,但也不能够打疲劳战,另外,我觉得家长要异常关注孩子的安全问题,不结交不三不四的朋友,路上注意交通安全,尤其是上下课要坚持接送孩子。确保自我的孩子安全健康欢乐的成长。

  最终,借此机会想用热烈的掌声感激学校的各位教师,各位领导的辛勤劳动,祝福我们的孩子在教师的教育下学习更上一层楼!我的话讲完了,有不到的地方,请多多包涵,多谢大家!

  家长会学生发言稿小学一年级 篇13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是xx小学一年级一班的学生xx,我感谢我的老师,是老师教给我们知识,感谢我的父母,是父母抚养我长大,在老师和父母的`辛勤教育下,我一定会像勤劳的小蜜蜂一样,努力学习,热爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。

  谢谢老师,谢谢大家!