小学生教师演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生教师演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生教师演讲稿 篇1
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好！
小鸟感谢蓝天，由于蓝天让它自由飞行。高山感谢大地，由于大地让它直立。我们要感谢父母，还要感谢始终教育我们学问的老师，是他们给了我们打开才智之门的钥匙，是他们给了我们畅游学问海洋的门票，是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们……
友爱的老师，正是由于你，我们才在迷茫的夜空中找到了指路的明灯和永恒的北斗，你们培育了一代又一代的`少年。
老师，你是蜡烛，照射着光明，你是辛勤的园丁，留下晶莹的汗水。
你把我们带进教室，教给我们无穷无尽的学问。你给我们的关怀就像暖和的春风吹在脸上。有人说，老师是烛光，燃烧着自己释放着光线；有人说，老师是翅膀，能让同学在空中飞翔。
由于你，才有了这个节日—老师节，神圣而宏大的节日。
你们奉献了，却别无所求。你们悄悄地释放着光，资源一点一点地耗尽。你们不是雨，却能滋润花朵；你们不是红烛，却能照亮整个心灵；你们把我们的点点滴滴都凝成绚烂的炫光；你们把我们每一个人的学习成果，都写进了一本光辉的书；你们把学问的海洋注入我们的大脑内…
不管怎么歌颂，都歌颂不完你们的宏大和无私。现在我们找不到任何成语来解释你们博大的胸怀和真实的吩咐了!
虽然我们只是初升的太阳，但要释放光线，要懂得感恩，懂得感谢。怀着对老师感恩的心行动吧，究竟，老师为我们付出了太多。
当我们感受到胜利的喜悦时，不要遗忘，有一个人总是支持和鼓舞自己。现在我们想对世界上全部的老师说声“感谢”。
小学生教师演讲稿 篇2
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，那么在于总是给别人带给方便。
是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
是平凡的日子，却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日〞，这个普通的日子，变得伟大而神圣!
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假设我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好根底，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈祥会永远保存。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光辉!
粉生染白了你们的`青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神发奋，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻!
一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水
你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了期望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上荣耀的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们必须不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们必须回到1中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
最后，再次祝全体老师节日快乐!
谢谢!
小学生教师演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家中午好!
能作为城关镇镇优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是城关镇人府的关怀，学校领导的支持，同事的指点及全班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意。
时光飞逝，转眼之间踏上工作岗位已几个年头。回首曾走过的教学之路，我的心情难以言表。从初为人师的激动到第一次站上讲台的兴奋，一切仿佛就发生在昨天。而今天，经过三年多的实践与锻炼，我已体验到了教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐……
作为一名教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才;我们不是太阳，但我们托起的'是太阳;我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力等等。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。
作为一名教师，三尺讲台，轻飘一身白雪，口若悬河，迎来学生兴趣。从平凡的日常中感受生活，享受生活。日子在忙碌中匆匆而逝，回首每学期走过的一朝一暮，充实而平淡。生活琐事、待人处事，教书育人……，凡事种.种，在脑中挥之不散。参加工作三年来，有功也有过。曾为学生的冥顽不化而苦恼;也曾为教学质量的落后而感叹;但却从未有过放弃教师这一行的念头，告诉自己做人就要脚踏实地，待人就要严于律己，宽以待人。人生短暂，在经历了太多的选择与挫折，于是慢慢成长起来，于是更加坚强，在一步步坚实的脚印中，在一次次拾级而上的过程中，成功就在眼前。
小学生教师演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!今天是我作为教师过的第X个教师节，在这特殊的日子里，我只想将自己的一些心声与大家一起分享。
我知道，从事幼教工作的我们都有一个共同的感受——太累，幼儿园工作常常使我们身心疲惫，甚至情绪烦躁。外行人常以“天底下最快乐的职业”“太阳底下最光辉的事业”来形容幼教，其实，只有我们才能真正了解其中的甘苦呀!有人说：幼儿教师，既是能哄好孩子，照顾好孩子的阿姨;又是能歌善舞会作画的艺术家;也是能与家长作好沟通的外交家;会设计墙面布局的设计家;还是会撰写论文的`作家……暂且不论这些说法的正确与否，它至少能说明一点，幼儿教师的工作是复杂，繁重，多重性的。
是的，我们的工作不象演员能赢来阵阵掌声，也不象学者能结出累累硕果。
我们的工作是辛苦的，但我们要学会如何从苦中品味出甘甜。
体会一下吧，当你领着咿咿哇哇的他们逐渐章程不再是满地乱爬的娃娃时，你是否有极大的成就感?当你为胆小的他能大方地上讲台讲故事时，你是否有无限的欣喜?当你为孩子毕业时的分离伤心而泣是，你是否也体验着被留恋的美好滋味?……这时，当你再听到有人赞美幼儿教师是最拥有权威的教师，因为他的学生是百分之百地崇拜他，敬爱他是，你是否能体会发自内心的幸福?尽管我们的职业存在着很多不完善的地方，尽管我们跨不进与公立教师同等的门槛，但我们依然应该热爱它，因为这一职业是为我们可爱的孩子缔造的。
在我国的第xx个教师节的今天，我为我们和所有幼教同行们祈祷：希望每一位幼儿教师每天都能保证睡眠时间并有一个甜美的梦境，希望每一位幼儿教师走在大街上都能扬眉吐气，真正为自己的职业而自豪，并由此而使自己的每一天都是快乐的教师节!
小学生教师演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
9月9日第一堂课的钟声一响，xxxx小学的数学老师易x辉就走进了二年级二班的教室，一脸严肃的她刚准备说话，几位学生跑上讲台送上贺卡。她打开看了一下，都是学生自己手工做的，虽然有些稚气，其中流露出的真情与用心却令她很感动。
易x辉调整了一下心态，尽量用平和的语气说：“同学们花很多心思为我准备了这些礼物，老师很高兴。你们送给我的最重要的礼物，就是你们认真地快乐地学习，如果老师能使你们感受到数学的乐趣，老师就得到了最好的礼物了。但不少同学上周五的课堂作业做得很马虎，这使老师今天有点快乐不起来。”
这堂课同学们上得很认真。同学们希望老师能以特别快乐的`心情度过这个教师节。
这个学校的校长黄x玲女士认为，从学校的角度来讲，孩子的健康成长才是教师和学校最值得骄傲的，也是孩子们给学校、给老师的最好礼物。
作为校长，她在充分利用教师节的机会树立教师的形象，表达学校对教师的尊重。xx小学这学期把开学的第一周定为“尊敬师长教育周”，学校认真组织了一年级、二年级和四年级的家长会，把学校正在进行的课程改革和其他的一些教学设想告诉家长们，希望得到更多的理解、支持与参与，也希望家长及时提出一些意见与建议，共同做好孩子的培养教育。在7日、8日两天，学校专门组织了感谢退休教师的活动，校领导和老师们一起给每个退休教师送去教师节的慰问，礼物虽小却让教师们感受到了学校和社会的一份温暖。今明两天，学校还准备组织教师和学生共同组成的教师节活动小组，给年过八旬的几位老教师送去一束鲜花。
对于教师节，小学的孩子们对此或许没有了解其中真正的含义，他们只是在节日氛围的感染下，觉得自己在这个时候要对老师表示些什么。
xxx小学二年级的张维真昨天晚上给老师做贺卡时，也给妈妈折了一只纸的小花狗，他在日记中写道：“9月10日快到了，这是老师的节日，也是我妈妈的节日，因为我妈妈是军区幼儿园的老师，我想给她送一个小礼物，于是，我和姐姐商量，我们一起用纸制作了一只美丽的狗，姐姐先折，然后我们一起涂上了美丽的色彩……”
他的妈妈刘老师说孩子给她送礼物时，她只是很随意地说了声“谢谢”，后来看到他写的日记后才为他的用心感动。她说幼儿园明天不休息，今天下午她会给小朋友谈谈教师节，根据以往的经验，明天有不少孩子会做些贺卡表达心意。
相信是因为年龄的关系，大一点的孩子对于送礼物给老师就另有想法了。刚进xx市一中的于x说，他想过教师节给老师送礼物的事，以前在小学也给老师送过贺卡，但他这次不准备送了，因为刚刚到这个班，对老师还不了解，不知道在贺卡上写什么。
辛苦了，我们真诚地感谢您！
小学生教师演讲稿 篇6
亲爱的指导、亲爱的老师：
你们好！非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的老师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！今天，在这庄严神圣的9月10日，今天，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您——亲爱的老师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！
老师，您常常为我们的`淘气而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。
我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教诲又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，如今请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏缺点的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！
亲爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感谢您！在这个美妙的节日里，祝您身体安康，事业有成，万事如意，心想事成！最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好！谢谢！
小学生教师演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和开展，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难，教师是书；
传递文明，教师是桥；
科教兴国，教师是帆。
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人；
老师像慈祥的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般温暖，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！
此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感谢，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感谢之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。〞在这个特殊的'日子里，向我们尊敬的老师衷心地说一声：“老师，您辛苦了！〞让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好气氛。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的气氛作出自己的奉献！
祝愿全体教师身体健康，青春永驻！
小学生教师演讲稿 篇8
敬爱的老师、友爱的同学们：
大家好!我今日演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有很多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传奇。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到学问，重要的是敬重老师,在我们求学的道路上，老师永久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，老师把整颗心都掏给了同学们，他们悄悄的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。
师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，莫非不应当得到我们的敬重吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加敬重，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是同学敬重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放快速进展的今日，我们双楼职中以面对将来，面对现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支明丽的奇葩，我们作为双职的同学，更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体状况而言，大部分同学都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关怀和协作下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，同学敬重师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来肯定的负面影响,同学们是否发觉，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校内的尊师气氛日渐浓烈的.时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不敬重老师的行为，更有甚者，竟然当众顶撞老师，如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，其次是在老师和同学之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。
同学们，让我们时刻留意自己的言行，协作老师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭尊敬敬地道一句：老师好。这是对老师的敬重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的敬重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简洁的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以抱负、信念为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!
小学生教师演讲稿 篇9
各位老师：
大家好!
我演讲的题目是：做一名合格的教师。
教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多少激动，多么地自豪。我知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。可是俗话说得好：醉后方知酒味浓，白发始觉学问迟。有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的`良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证?夜晚的星光可以作证，校园的梧桐树可以作威作福证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。光辉的事业崇高的师德微机室：张宁雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为：首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热情和生命去拥抱!这是我读完《现代教育报》有关王能智老师的长篇报道《名师之路》的最大感想。社会需要名师，家长追求名师，学生信赖名师，每位教师本身渴望成为名师，学校更是高薪聘请名师。
何为名师?我以为，真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的，名师是有思想，即有个性。听其课如听美妙绝伦之音乐，久听不厌;听其谈，能使人茅塞顿开，豁然开朗。二是教学效益突出，即教学质量高。我不认为教学成绩好的教师就一定是名师，真正的名师不是在课堂上解答学生所有的“为什么”。而是让无疑问的学生，走出课堂时能够产生满天的“问号”。三是师德好，即具有崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈创新的追求品质。人立其侧，即能如沐春风。似乎名师离我们很远很远，其实仔细想想，当我们守住教育这份职业的道德底线，当我们牢记我是一名人民教师，当我们把每一个学生看作自己的孩子时，你，我们，不就是名师吗?有位智者说“有人把我当人看，我把自己当牛干，有人把我当牛干，我把自己当人看!”，其实，名师是过程，名师是一种精神，一种信念，一种追求，终生努力便是名师!忘掉你的职称，抛掉你的老本，放下你的架子，老老实实地向学生学习，向同事学习，向书本学习，不断提高自己的育人水平，不断提升自己的精神境界，不断追求新的教育理想。终生努力即名师。
朋友们，让我们都拥有一份不断努力，不断超越自己的信念吧。
小学生教师演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
学生靠教育，教育靠老师。老师胜教育，教育赢学生。
六年来，我有许多老师，他们性格不同态度不同方式不同，都很值得一写。但我最想写的，是我们的班主任兼语文老师——王娟老师。我哥告诉我，他们班换过三个语文老师，我们班，除了一个学期，其他学期都是王老师教。她知道我们的缺点，也说过自己几次想要放弃却又舍不得。我们沉默，沉默中带着后悔，后悔又捎着恐惧。
恐惧她的离去。
我不知道别的班级是怎样对待公开课的，可能一篇课文上好多遍然后再展示吧!我们可不这样。公开课之前，老师简简单单一个要求：预习，读熟。多么有意思，她丝毫不担心我们会“”，她相信我们的自控能力，一个学生自己都没有“学习”的意识，那他又怎么学得会呢?我们拥有这种能力，其实，也是她教给我们的。
结果，那堂课很成功。
课后，每人得到了一根棒棒糖，我知道，这叫鼓励教育。
在我们的学习生涯中，有许多节思想品德课——王老师上的.。我们犯了错误、到了一个节日或有什么特殊时刻，这节课会如期而至。老师可能觉得“一切错误都源于缺失的道德，一切缺失都源于教学的老师”，所以她很喜欢跟我们聊天，也喜欢我们提问题，每次下课总有人会冲上去与其交谈，讲台上就会有一阵阵的笑声。这是一种完善，许多师生关系都十分僵硬、遥远，王老师在拉近这种距离，这会是我们的身心更加全面的发展、提高。而且更多的，她是在交谈中教会了我们道德。但偏偏我又是一个在老师面前内向的人，所以跟老师来往不多，但又能知道她的意思。
很多时候真的不需要太多的话便能知其意，这就是朋友。教学是每位老师的义务，但王老师却把它当成了乐趣与生活的一部分，在乐趣中，教学会更加深入，有效。六年的师生都会有感情，更何况是朋友，我们信任她，她信任我们，永远。
不以教导为目的的教学才是教育。
不以六年之期冠长久感谢的永恒铭记才是永远。
她永远在教育着我们。
教育无期。
小学生教师演讲稿 篇11
亲爱的老师们、同学们：
站在鲜艳的红旗下,我们又即将迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
老师们，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学们，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿；用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾；给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗；用挚爱如小溪，流向每个人心房；给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。
是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的`希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每一堂课，作为送给老师最好的礼物。
最后，再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步！
谢谢大家！
小学生教师演讲稿 篇12
尊敬的领导、亲爱的教师：
你们好!
特别荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的演讲。今日就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声：教师，祝您节日欢乐!
今日，在这庄重神圣的9月10日，今日，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您——亲爱的教师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。教师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永久五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让学问的'绸缎从我们身上延长;您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明!
教师，您经常为我们的淘气而苦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包涵着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包涵着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包涵着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝聚着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严峻的责怪是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教育又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一每天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!
尊敬的教师，您在我们心中是永久燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感谢您!在这个美妙的节日里，祝您身体安康，事业有成，万事如意，心想事成!
最终我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——教师好!感谢!
小学生教师演讲稿 篇13
教师，多么神圣的字眼。有人说，你是春蚕，到死丝方尽;有人说，你是蜡烛，成灰泪始干;还有人说，你是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵而我要说，你是肥沃的泥土。
朋友们，你们注意过泥土吗它没有花朵的妩媚，没有芳草的娇嫩，没有松柏的苍翠，更没有秋天田野金色的喜悦。可是，你们是否想过，如果没有这肥沃的泥土，又怎会有那花朵的妩媚，芳香的娇嫩，松柏的苍翠又怎会有秋天田野那金色的喜悦
记得有人说过这样一句至理名言：不要总把自己比作珍珠，这样你就总有被埋没的感觉;还是去作泥土吧，让人们把你踩成坚实的路。这不就是泥土一样教师的写照吗
古时候，曾经有一位国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉的勋章授给对社会贡献最大的人。那么，谁是对社会贡献最大的人呢大家争论开来。有人推出战功显赫的将军，有人推出辅国兴邦的政治家，有人推出学识渊博的学者。可是，国王想了一想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，当初都做过学生，都得到了教师的培育，如果没有教师，就不会有将军、政治家和学者，国王点头赞许。
这虽然只是一个传说，但它的内涵却十分深刻。
今天，在这精华荟萃，人才辈出的年代，我们惊叹科学家的发明创造，倾慕革命家的雄才大略，赞颂文艺家的硕果累累但又有谁会想到辛勤的教师们，如果没有这人类灵魂的工程师们的关怀与教诲，又怎会有他们的成果和荣誉人类的文明又怎能得以发展和延续
亲爱的老师，你们足那样的平凡，那样的默默无闻，把自己的一切都无私地奉献给了事业，得到的却很少，但你们不愧于这太阳底下最高尚的职业教师。
相信吧!老师，学生们不会辜负你的期望，总有这样一一天，你的学生们将在远方向您汇报您所期待的喜讯!
献给老师的歌明天是9月10日，是第十五个教师节。望着满天星空，迷人的.夜色，我翻来覆去无法入梦，老师啊!有多少心里话要对您诉说在老师的日子里，我拿什么礼物送给她是一支笔一个日记本还是一本纪念册不，老师给我们的爱，不是用金钱换来的，献给老师的最好礼物，莫过于红领巾的心儿一颗!六年来的学习生活历历在目，怎能忘和您一起度过的日日夜夜讲桌前您声音嘶哑，面孔赤红，灯光下，笔尖流淌着您的汗水和心血!您曾资助多少失学的同学重返学校.自己始终过着最低水平的生活。一件短袖蓝格汗衫早已褪了颜色。脚下穿的还是那双过了时的凉鞋。是您给我戴上第一条红领巾，是您教我们热爱祖国，是您让我们学会生存，是您亲手点燃了夏令营的篝火!妈妈说我是丑小鸭，可您说我会成为白天鹅!爸爸说我越来越懂事了.那是您谆谆教导的结果!如果说儿童是祖国的花朵，那么您就是催开百花的使者。如果说我们是棵棵树苗，那么您就是剪枝人中的一个。
看到您眼角的细纹，我内心感到深深的自责。
您为我们的成长操碎了心，是我们使怎头上的白发增多!
老师啊!我一定会成为参天大树，我会成为洁白的天鹅。
我会成为栋梁之才，我会成为祖国上空的云霞一朵!
老师啊!我们即将离开母校，我们不会忘记您的嘱托。
请接受您的孩子的祝福吧!
老师，让我们用孩子的爱，陪伴您度过这光荣的时刻!
小学生教师演讲稿 篇14
亲爱的老师们：
大家好！今天是我们小学生的教师节，我代表全体小学生向辛勤工作的老师们致以最热烈的祝福和最诚挚的感谢！
老师是我们第二个家，在漫长的成长道路上，给予我们指引和鼓励的'摇篮。老师教会了我们不仅要有知识，还要有道德，不仅要有能力，还要有情感。他们给了我们智慧和力量，告诉了我们知识的重要性，让我们明白学习的乐趣。
在老师的指导下，我们懂得了怎样认识自我、尊重他人。老师教会了我们如何做人，怎样处理与人的关系。他们用自身的言传身教告诉我们，待人要友善、宽容，要有爱心，要有感恩之心。
在我们快乐的成长道路上，老师是我们最温暖的朋友。无论是生活上的小困扰还是学习上的疑难，他们总是耐心地倾听和教导。他们的悉心照料和关怀给了我们无尽的力量和勇气，让我们在困难面前变得坚强。
同学们，让我们珍惜老师的辛勤付出，做一个好学生，为老师带来骄傲。在今后的学习中，我们要争取更好的成绩，做到心无旁骛，勤奋学习，努力提高自己的能力。
最后，再次向辛勤工作在一线的老师们致以最美好的祝福！愿您们身体健康，工作顺利！谢谢大家！
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