世界读书日演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在充满活力，日益开放的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的世界读书日演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界读书日演讲稿 篇1
书，是人生中不可缺少的东西。小时候，我就喜欢读书。高尔基说过：“书籍是人类提高的阶梯。”它像一位教师，带给我博厚的知识，又像一位朋友，在我悲痛的时候带来欢乐。
我可是一个“小书虫”，在我的书柜里，有许许多多的书，它们整整齐齐地摆放着，我有《三国演义》，《西游记》，《封神演义》，《爱的教育》等，所有的中外名著我都爱看，当我看书时，谁也别想打扰我。
读书给我带来无穷的乐趣。从一年级入学开始，我读了《一年级的小蜜瓜》，我和书中的小蜜瓜一齐开始了完美的学校生活，我不再害怕学校生活;二年级，我读了《二年级的小豆豆》，度过了一个完美的二年级;暑假里，我探索了《大自然的秘密》，来解答《十万个为什么》，这些书使我了解了很多的科学知识;三年级刚开学，我读了《了不起的狐狸爸爸》，使我在童话世界里欢乐地成长。
我最喜欢的书是《西游记》，因为故事里的`孙悟空很勇敢，猪八戒很可爱，沙和尚很勤劳，唐僧很善良，关心别人。他们师徒四人，历经磨难，经过了佛祖的九九八十一道考验，最终取得真经。从这本书中我认识到：做事不要放弃，坚持就是胜利。
教师说：“最是书香能致远。”她期望我们都有一棵“长满书的大树”，更加期望我们在书的陪伴下欢乐地成长，热爱这完美的世界。
我和书的友谊会越来越深厚，我读书，我欢乐!
世界读书日演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、敬爱的同学们：
大家好！在这金秋早晨明媚的阳光中，有一种期盼在绽放；有一个主题在鲜活；有一份欢乐将扩散。今日，是一个特别的日子，我们浮桥小学第六届读书节隆重开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的欢乐，沟通读书的收获。现在让我们以热情的掌声预祝这一届读书节取得圆满胜利！
同学们，自从有了文字和书籍，人类就能站在前人的肩膀上登高望远，学问的更新与文化的创新从今日新月异。很多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详：如“书，是人类进步的阶梯”，“读万卷书，行万里路 ”、“读书破万卷，下笔如有神” 、“书籍是全世界的养分品”等，这些都是发人深思的金玉良言。你们知道吗？当今的美国、德国、日本等发达国家都已经进入了读书时代，70%的德国人读书像用餐一样平常，美国人的读书时间占业余时间的35%，日本人更是连洗澡也在看书。所以，他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族，凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话，因此，我们曾经创建了可以傲视世界的'绚丽文化。
我们这次读书节的主题是“会阅读，会思索，会实践”，意思是我们要勤于读书、擅长读书，边读边想，从书中吸取养分，并且能指导自己的行为，做一个有内涵的人，这是一种境界。原国家教委主任柳斌爷爷说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们，小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字，古诗词160篇段。因此我们要让读书成为我们的习惯，让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。享受读书之乐趣，做华蜜、向上的人。
为了能让同学们在本次的读书节中欢乐读书，读有所获，我们想对大家提出这样几点小小的希望：
1、同学们要利用早晨、中午、课间的时间，每天必需要保证至少30分钟的时间用来自由读书。
2、要主动与同学们沟通读书感受，相互举荐阅读到的好书。
3、还应当与自己的父母一起读书，共创书香家庭。
4、班主任和各科老师要提高对本次读书节活动的相识，做好导读工作，保证充分的阅读时间，在学校活动要求的基础上，可以创建性地开展多样的班级读书活动，提高活动的实效性。
5、读书节期间，同学们要踊跃参与市、区、学校举办的各类竞赛，展示自己，争得荣誉。
在这大约两个月的时间里，我们学校将开展一系列丰富多彩的活动：“书香留痕”——现场作文竞赛。(5--6年级)、“书海拾贝”——我的阅读卡制作竞赛 好书推介会（3--4年级）、“书声琅琅”——儿歌童谣诵读竞赛（1—2年级）。
我们还会评出“阅读之星”、“书香家庭”。
同学们，老师们，打开书吧，潜心阅读，你肯定会有收获的。愿读书成为浮小人最美的姿态，愿读书成为浮小人共同的挚爱。让好书荡漾我们每个人的心，让浓浓的书香飘满我们的校内、家园……
最终预祝本届读书节获得圆满胜利！
感谢大家！
世界读书日演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的少先队员们：
大家早上好！我是xxxx中队的xxxx。今天我在国旗下演讲的主题是“读书让人生更精彩”。
有一种期待在午夜里绽放，有一个主题在校园里鲜活，有一份快乐在午夜里蔓延。在这个学期里，我们迎来了群文阅读，这更为我们读书提供了更大的平台。
我爱读书，因为书能丰富我的.知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下五千年，纵横八万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理，我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬仰居里夫人严谨好学的态度，钱学森、李四光的爱国精神。
我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。周恩来为中华之崛起而读书！他是我们的典范。古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所成就！在此我特向全体同学发出以下三点建议：
爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。
会读书。掌握正确的读书学习法，以利用有限的时间和资源到达最大的学习效果。
读好书。有选择地读书，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典。只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。
同学们，让我们热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，使我们的人生更精彩！我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家的耐心聆听！
世界读书日演讲稿 篇4
教师们，同学们：
早上好！
每年的四月是学校的读书活动月，读书是一个古老的话题，古今中外的哲学家、思想家给我们留下来很多关于为什么要读书，怎样读书的至理名言。今日我想就读书这个话题谈谈我的几点体会。
我向大家介绍一个有关人认知方面的学问——漏斗理论：
漏斗理论认为：人的“认知”好像一个巨大的天坑，呈漏斗形排布，越下面，视野越小，所见越少，如井底之蛙；越上面，视野越大，所见越多，如高瞻远瞩。
人的成长过程就是一个从漏斗的底端一步步向上攀行的过程。每行进一步，每上升一层，相比于原有的视野都会有豁然开朗的通达感。
人与人的差异，很大程度上表达在对世界认知程度的差异上，人的认知高度不同，看到的世界也是不一样的。就犹如你从山顶往下看，看到的是一片森林和壮美的山川，全是美景；假如你从二楼往下看，看到的可能只是几棵树或是一片暴露着地皮小草坪，甚至可能只是看到路面上的树叶或纸屑。人若是没有高度，看到的全是问题，人若没有格局，看到的全是鸡毛蒜皮！
那么如何提高自己的认知高度呢？聪慧的你们肯定已经知道答案了，是的，就是读书，通过读书提高自己的认知水平。
英国哲学家培根曾经说过：“学问就是力气”，他还说过“读史使人明智,读诗使人聪明,演算使人周密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,规律修辞使人善辩。”（《论读书》（或《论学问》））
我国唐代文学家韩愈在《答李翊书》一文中也说到：“养其根而俟其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。”意思是：树木有了茂盛的树根，才会有丰硕的果实；油灯有了充分的灯油，才会有光明的灯光。比方凡事从根基上下功夫。
毛竹是世界上生长最快的植物。最开头毛竹用了4年的时间，仅仅长了3厘米，但从第五年开头，以每天30厘米的速度生长，仅用6周就可以长到15米。其实，在前面4年，毛竹将根在土壤里延长了几十米，向地下深扎了五六米。读书对于人生亦是如此，读书就是一个人打根底的阶段。
这也就是积小流成江海的道理：一本好书就如一股涓涓细流，每日不断汇入，使我们的学问变得更丰富，最终形成我们思想的江海。
是的，根深才能叶茂。二者是相辅相成的，根是根底，叶是延长，想要取得更大的成绩就要往下扎更深的根。
胜利人士都有一个鲜亮的特点，就是喜爱读书，他们擅长通过读书来提高、完善自己，最终取得傲人的成就。
牛顿就是最好的例子，作为有史以来最宏大、最有影响力的科学家，他在很多领域都富有建树：在天文学领域，他设计制造了世界上第一架反射式望远镜，这种技术在今日的天文观测中依旧发挥着作用；在数学领域，他发觉了二项式定理，以及他创造了微积分这一现代数学进展中的最重要的成就；他在物理学上的成就更大，他发觉了闻名的力学其次运动规律和第三运动规律，以及最为出名的万有引力定律。他能取得这些成就与他喜爱读书、勤于思索是分不开的，也与他在剑桥大学的`求学经受分不开的，由于剑桥大学为他供应了良好的读书平台。
说到平台，它对于一个人的成长也是非常重要的。家庭、学校和社会构成了一个人成长的大平台，学校为大家供应了良好的读书环境。这不仅包括环境美丽的校园，窗明几净的教室、试验室，还包括藏书丰富、设施齐备的图书馆。今日我只简洁说说宁外图书馆这个小平台。
每年依据需要学校不断购进新书，图书馆现有藏书数量已到达6.2万册。学校现有图书馆的面积有1500平方米，人均超过1平方米。为进一步改善大家的读书条件，学校已将报告厅二楼改造为占地600平方米的图书馆新书库，正在进展设备安装，今年将投入使用。另外，学校图书馆还为大家开拓了电子阅览室、精品图书阅览室等专用读书角，为大家借阅图书供应了便利。图书馆的教师还放弃休息时间、延长开馆时间为大家效劳。作为图书馆的延长，学校还在教学楼的每一层都设有图书漂流角，为大家供应了更便利的阅读空间。
我们宁外有良好的读书气氛，每当看到大家在图书馆悄悄地阅读的场景，在校园树荫下、濯缨湖边听到大家的朗朗读书声，我感到非常的欣慰。
我盼望“让读书成为一种习惯”，透过书这扇门去遇见更好的自己，透过书这扇门去熟悉外面的美妙世界。
世界读书日演讲稿 篇5
今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日“，鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来，“世界读书日“已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。“正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的`持卡人数仍高达1.48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之热爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书的“。当然,这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光“的匡衡、“囊萤映雪“的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上“读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了，读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此，我们学校这样倡议：打开书，读吧;读了书，聊吧!希望全校学生积极行动起来，使自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。
世界读书日演讲稿 篇6
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
上午好！
《中华少年》中有几句话说得特别好，那就是：东方之美滋养着龙的传人，
五千年文化植根在我们心田。少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。
而无论是传承文明，还是继往开来，谱写更璀璨的诗篇，我们都离不开人类的精神食粮——书籍。4月23日，是国际读书日，为了庆祝这个节日，更为了践行这个节日的宗旨，让阅读成为一种习惯，让思考伴随人生，今天，我们聚在了一起，借此机会，我首先宣布一下本期的书香班级，第一期分别是1305、1202、1102、1004、0902、0803，第二期分别是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802，让我们以热烈的掌声向这些获奖班级表示祝贺，并请这些班级的`班主任在下周一前把书香班级简介电子稿发给我，我会把样稿发到群共享里，同时，在此我想对大家提几点读书要求。
1、坚持每天阅读20分钟，每星期写一篇读书心得。培养安静、平和的心态，阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。
2、周末合理利用互联网、电视等资源进行学习，及时了解各方面知识，力争做到“家事国事天下事，事事关心”。
3、定期定量阅读好“六年影响一生”推荐书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。
4、每周一第七节课背诵经典诗词散文，积淀文学素养，传承中华文明。真正践行“腹有诗书气自华”，让浮躁气息在诗词浸润中慢慢升华，让生活在读书中日渐丰盈滋润。
5、每个寒暑假精读一本课外书。
6.把自己读过的旧书捐赠给学弟妹们，期末我们会组织人员到各班登记，进行图书大盘点。
老师们，同学们，让我们与书籍结伴，与智慧结缘，用书籍和智慧缔造我们的帝国。用学习指导学习，用习惯引领习惯，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。最是书香能致远，读书的人生不会寂寞！为了我们自己的发展，我们必须坚持不懈的读书，值此第19个世界读书日之际，我真诚的倡议：从我做起，从现在做起，让我们一起走进知识海洋，多读书，读好书，好读书，让读书成为我们每一个世纪星人的常态,让书籍成为我们的精神伴侣！让我们的祖国母亲变得更加辉煌灿烂！让先辈的英灵自豪地惊叹：啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！
世界读书日演讲稿 篇7
亲爱的同学们：
你们好!
你知道关于读书有一个节日吗?让我来告诉你们吧，每年的4月23日是世界读书日。所以今天必须读一本好书。
今天午饭后，范老师让我们自由读书，我走向书架，看到书架上各式各样琳琅满目的图书，我高兴极了!我选了一本《假如给我三天光明》，这本书的是：美国的海伦.凯勒。凯勒自幼患病，导致两耳失聪，双目失明。可她在老师的帮助下，通过自己的努力，学会了读书和说话。她喜欢读书，长大后成为学识渊博的作家和教育学家。凯勒喜欢读书和自强不息的经历使得我深受感动。读书是一种享受，是一种幸福。著名作家高尔基先生有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的`良师益友，是我的好伙伴，读书就像是和许多高尚的人在对话，读书使我乐此不疲，乐在其中!
世界读书日演讲稿 篇8
人间最美四月天，书墨飘香漫昆小。为了营造“人人爱阅读，处处飘书香”的学习氛围，使读书成为时尚，阅读成为习惯。4月9日上午，昆仑小学举行2018年书香校园“读经典书，育书香人”主题读书节启动仪式。
仪式上，首先由马志刚副校长对本次读书月活动进行了热情洋溢的致辞。他阐述了读书活动的目标任务和打造书香校园的重要性，倡导全体师生热爱读书，营造校园的读书氛围，激发师生的读书兴趣，养成终身学习的良好习惯。
其次由教导处殷红老师向全体师生发起做书香人的倡议，她说：“书香人的世界不仅有绿意，更有芬芳；不仅有秋的收获，更有春的向往和希望。”随后，四（7）班的史天问同学作为“小思阅读之星”逐光少年代表发言，短短六个月的时间，他的阅读页数高达26145页，答题数量778个，阅读成长值828分。在他的`分享下，同学们听得格外认真，默默地在心中许下阅读的诺言：我要阅读，阅读，再阅读！
接着由车国浩校长为12名获得“小思阅读之星”逐光少年称号的同学颁奖，将仪式推向高潮。最后，仪式在六（2）班同学的清明诗歌朗诵中结束。
春风十里，不如送学生书香缕缕。此次读书节活动将开展学生诵诗歌、亲子阅读、读书交流等一系列活动，在学校营造快乐读书的氛围。昆小坚信阅读的尽头一定是精彩的人生，要借此活动为契机，让“书香伴成长”，让“阳光洒校园”！
世界读书日演讲稿 篇9
大家好，作为一名普通的小学教师，今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地，心里非常激动，今天是个特别的日子,是世界读书日,是个美丽的日子,我们相聚一起在喧嚣中享受一份宁静.其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的'事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤独中赶走寂寞，可以在彷徨中寻找到目标，可以在疑惑中找到答案。
以一颗闲适安静的心，在无人的家中或办公室里，泡上一杯茶，再翻看一本书，不匆忙，不焦灼，任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展，我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容……就像是走进了一个广阔多彩的世界，那点点文字如汩汩清泉流入心间，浸润心田。这虽不是禅境，但我却于独处之际体悟到一种纯真，一种净化，一种清心怡情的雅致。
书香校园，书写着一个个读书，成就着一个个幸福人生!
如今，研读名家成了我们阅读的主流，李镇西、窦桂梅、魏书生、苏霍姆林斯基走进了我们的办公室，我们研究他们的课堂，领会他们的，感悟他们的思想，与名家交流，与文本对话，让我们多了一份睿智，也多了一份灵性。他们的思想一点一滴的溶于我们的教育教学生活之中，我们在阅读中厚实着自己，在践行中着自己，在交流着提高着自己。
悠闲时读书，会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书，会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书，会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言，读书已变成一种幸福的享受。
让一本本好书走进我们的生活，融入我们的生命，装饰我们的梦境吧!让我们因为阅读而幸福，因为阅读而富有吧。
世界读书日演讲稿 篇10
敬尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是大四班的林老师。
你们知道今天是4月几日吗?(4月22日)。对，是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是个特殊的日子，是世界读书日，在1995年正式确立的，今年的4月23日是第xx个世界读书日。设立这个节日是号召全世界的人类要重视读书，从中告诉我们小朋友要多阅读图书，要喜欢阅读，习惯阅读，告诉我们能在阅读中快乐，在快乐中成长。小朋友跟老师一起阅读过绘本故事《好饿的毛毛虫》吧，故事中我们了解了毛毛虫的生长过程，知道了它最后变成了美丽的蝴蝶，你们为它高兴了吧。我们阅读过《小黑鱼》这个故事吗?如果阅读过，当你知道小黑鱼带领其他小红鱼，吓跑那些大鱼时，相信你会为小黑鱼运用自己的智慧，保护了自己和同伴，而感到开心吧!
为了迎接明日的世界读书日，我们幼儿园在这星期开展为期一周的读书节，大班的哥哥姐姐会为小班和中班的弟弟妹妹们送上精彩的成语故事。老师们也会与你们一起阅读很多精彩的故事。我们小朋友在自己阅读的.时候一定要爱护书本哦，不管是阅览室中的图书，还是三楼阅读长廊中的图书;不管是摆放在家中的图书，还是教室里书架中的图书，阅读时要轻轻地，一页一页地翻看，不要影响其他小朋友，还要把看好的图书放回原来的位置。
让我们从今日起，一起走进书的海洋，一起享受阅读的乐趣吧。
世界读书日演讲稿 篇11
各位老师，同学：
大家早上好！
今天我发言的主题是“悦读时刻，享受阅读”。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。因为读书可以让我们开启心智，丰富知识；读书让我们明辨是非、修身养性，更可以让我们享受人生。今天我请来了二（4）班A小朋友，我先来采访他。
吴老师：A，在吴老师眼里，你是个聪明而又好动的男孩，可是，你一看起书来，又是那么得专注，常常看你被书中的故事情节深深吸引，那你是怎么爱上阅读的呢？
A：我从小就爱看书，在我上幼儿园时，妈妈喜欢陪着我一起看各种各样的绘本故事，而我也被书上那色彩丰富的插图和精彩曲折的故事所吸引，慢慢地我就与书籍交上了朋友。
吴老师：那你能向大家来说说，你阅读大量书籍后，有什么收获吗？
A：我现在已经能独立阅读了，我看的书很丰富，因此认识的字越来越多了，思维也越来越活跃了，课上发言常常得到老师的表扬。我不但爱说也爱写，我会坚持写日记，老师还经常把我写的阅读笔记当范文读给同学们听。我时常会用午休、放学做完功课后、睡觉前等零星时间来阅读，这样，收获的知识就积少成多、聚沙成塔了。阅读也让我从一个专注度不够的孩子慢慢地转变为能静下心来认认真真地做一件事，它让我体验到成功的'快乐，也带给我无穷的乐趣。如果书是帆，阅读是风，那么读书便是探险的航船了，小伙伴们，让我们一起扬帆起航，在浩瀚的书海中尽情畅游！
谢谢A小朋友的精彩发言。我们知道杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”，书读得多了，就会从中受到感动、教育与启迪，会带给我们心灵与精神上的慰藉。所以，同学们，合：让我们多读书，读好书，享受阅读带来的快乐！谢谢大家！
世界读书日演讲稿 篇12
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们
大家上午好！
我是金海岸小学的一名语文教师，今天能代表获奖的指导教师发言，非常荣幸，也非常高兴。
我发言的题目是《手中有书，不负时光》
首先我要向在这次活动中获奖的同学表示祝贺，向获得优秀指导教师的老师们表示祝贺，也代表同学和老师们，向为评选工作付出辛勤劳动的组织者和评委们表示感谢。
先烈经过浴血奋战，才有了我们今天的生活。xx市五家单位联合举办的这次“历史，不能忘记”征文比赛，鼓励同学们拿起手中的笔，把曾感动了自己的先烈故事写下来。这是怀念，这是铭记！
一篇篇征文，同学们的笔下流动着敬佩，涌动着感恩，表达着一份份发扬先烈精神的决心。
今天，在这里举行读书征文颁奖仪式，还有个特殊意义。因为今天是第20个世界读书日。
在这个日子里，我要和大家说说读书的事儿。我相信，今天在座的`同学都是爱读书的孩子。我班的宋雨璠同学获得一等奖，我看是年龄最小的获奖者。她是个特别爱读书的孩子，从去年9月份到现在，她读书超过80本，1700多万字，内容很广泛，历史、小说、童话、科学都有。她的思维清晰，表达条理，在xx文明网、黄海晨刊等发表多篇习作了。这都是广泛阅读的结果啊。
我现在也努力做一个爱读书的人，坚持每天读书两小时，已经170天了，日积月累，积少成多，我觉得自己内心变充实了。现在，我每天不读书就感觉少了什么，而每晚读过了，睡觉也会心满意足。
新教育的发起人朱永新说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史。
我国是一个历史悠久的文明古国，从“积财千万，无过读书”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟和“腹有诗书气自华”的经验之谈，都告诉我们：
读书，可以增长见识，明白道理，提高能力，养成习惯。
所以我希望同学们：
爱读书，做书籍的好朋友。
会读书，掌握正确的读书学习方法。不追求情节，不囫囵吞枣，写写批注，做做读书笔记，会让你多些思考，多些收获。
读好书。根据自己的兴趣、志向，选择所喜爱的书籍。在阅读中陶冶情操，健全人格。
“静对好书成乐趣，闲看云物回天机。”同学们，读书吧！不仅在世界读书日，在以后的每一天，让我们手中有书相伴，不负时光流转！
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