校园欺凌演讲稿

时间:2024-04-17 07:17:07 讲话致辞 我要投稿

校园欺凌演讲稿模板

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的校园欺凌演讲稿模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园欺凌演讲稿模板

校园欺凌演讲稿模板1

各位老师,同学们:

  “改革创新,奋发有为”大讨论活动开展以来,忻州市局警务督察支队按照要求,以支部党员大会的形式,组织开展了“我为改革创新做什么”的讨论活动,形成统一认识:立足警务督察本职工作,干好个人负责的具体事务,时刻保持共产党员的本色,才能在改革创新中有所作为。

  一是要做一朵有思想的潮头浪花。先学先进,做一枚永立时代潮头的浪花。积极参加政治理论学习,真正学深悟透懂弄,切实提高个人思想境界,做党的方针路线政策的积极践行者;积极关注国际国内形势,时刻把握时代脉膊,时刻清醒深刻地认识党和国家面临的风险和困难,忠诚爱国,做国家安全和社会稳定的忠实维护者。结合本职岗位,时刻关注认真学习新知识、新技术,积极参加局机关组织的.信息化知识技能培训活动,提高新思想、新知识、新技术、在本职岗位的应用水平,做新思想、新知识、新技能的推广运用者。

  二是要做一枚有担当的“螺丝钉”。破除改革创新奋发有为是上层领导的事与已无关的错误认识;破除学习讨论对提高自己的思想认识水平没有用处和个人在改革创新奋发有为的活动中作用有限的错误认识;破除自己权力不大、能力有限,对改革创新奋发有为的影响微乎其微的错误认识,增强职业荣誉感和认同感,牢固树立“小岗位也能有大作为”的思想。以钉钉子精神钻研业务理论,做一枚业务精深的“螺丝钉”;以钉钉子的精神做好份内工作,做一枚坚守岗位职责的“螺丝钉”;以钉钉子精神严肃对待违纪问题,做一枚维护工作纪律的“螺丝钉”;以钉钉子精神监督促进党委决策部署的落实,做一枚有担当的“螺丝钉”。

  三是做一个有作为的吃蟹人。先行先试,敢于做第一个吃螃蟹的人。在配合政治部门建立完善我市机关容错纠错机制上奋发有为。全面落实从优待警措施,积极维护民警正当执法权益和执法权威,为奋战在扫黑除恶的专项斗争一线的广大民警保驾护航。在落实市局党委决策部署大胆推行市局机关警务督察合署办公实施办法上奋发有为,织密维护队伍纪律的防护网。

校园欺凌演讲稿模板2

亲爱的老师们、同学们:

  今天我讲话的题目是《预防校园欺凌,共创和谐校园》。

  所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的.效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共创我们友善和谐的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园欺凌演讲稿模板3

各位老师、同学们:

  大家早上好!我是初84班的,今天我讲话的主题是《反对暴力,共建和谐校园》!“

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

  花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱。

  花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

  花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

  校园,是培养人的地方,是文明的殿堂。校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境。没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

  语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

  以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的'痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的。为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

  有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

  校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人。得饶人处且饶人,凡事要考虑后果。发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里。总之我们要严于律己,宽以待人!提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋。多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物。受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡。他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调。有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

  恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

  和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望。会给弯曲的脊梁带来挺拔。会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围。让我们建立和谐的人际关系。我希望看到奋发有为的同学。我希望看到充满活力的校园!

  花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习。

  花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操。

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

  我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

【校园欺凌演讲稿】相关文章:

校园欺凌教育教案12-02

校园欺凌处理制度及措施01-30

预防校园欺凌主题教案11-23

小班防校园欺凌教案05-24

中班校园欺凌安全教案11-28

小学防校园欺凌教案11-27

校园欺凌预防和处理制度04-11

校园欺凌教育广播稿11-21

小学生校园欺凌教案12-01

校园欺凌心得体会06-21