学生上课逃课错误检讨书

时间:2021-10-30 08:24:19 检讨书 我要投稿

学生上课逃课错误检讨书

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是小编为大家整理的学生上课逃课错误检讨书,欢迎阅读与收藏。

学生上课逃课错误检讨书

学生上课逃课错误检讨书1

敬爱的x导员:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份错误检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻熟悉以及我决定再也不逃课的决心。

  早在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师 家长以及同学的关怀,我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心打算的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

  逃课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的“假”我是在良心的一次次责备中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。 对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

  导员的重复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍然在眼前,我深深为之震撼,也深刻地熟悉到事已至此的严重性。 在我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩处我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心期望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。 如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

  导员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。我真的错了,我保证我再也不犯了!

  我保证!我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我! 我会用事实证明!我会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

  检讨人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

学生上课逃课错误检讨书2

尊敬的老师:

  我是您的学生:XXX,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份错误检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻熟悉。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。

  我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。

  如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素养行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到 不早退 不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻熟悉到自己的错误,写检讨,期望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,期望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时期望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生上课逃课错误检讨书3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  您们好!

  我是xx,在这里写下这份错误检讨书,以向表示我对旷课这种不良行为的深刻熟悉以及以后也不旷课的决心。

  我不想写那些虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!惟独真真切切熟悉到自己的错误,才干彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  我一直天真地以为创新美好人生,从南博开始,总期望在学校可以学到一些实用的东西。我交钱来上大学,我就是学校的主人,我应该拥有我应该有的权利。惋惜的是如今才明白创新美好人生,从离开南博开始,这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了,因为是非对错是由老师说了算的,你对,他说你不对,你就不对。学生就只能像一叶浮萍,随波逐流,过着浑浑沌沌的日子,不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样,是因为我们所在的学校是南博,是因为我们的辅导员是某某某。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的循规蹈矩的墨守成规的`准则之下,我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的主流话语压迫之下,顺应者便被视为正常,而那抵抗者便成为叛逆。所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂,等离开南博后再激发了。

  对不起,老师!我知道,老师对于学生旷课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的,他们要忙着点名,忙着比考勤率,忙着评职称。我也知道,对于学生,应该按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不管老师的教学质量如何,不管有没有学到知识,不管能不能学到本事,不管是否学无所用,不管跟就业有没有关系,不管是否浪费了时间我知道逃课是错的,就算是生病了;逃课是错的,就算是在宿舍学习;逃课是错的,就算是在图书馆看书...总之,逃课是错的!不管有任何理由。学生主要任务是上课,就像老师的任务是点名一样。

  事后,我冷静地想了很久,我渐渐的熟悉到将要为自己的努力学习付出代价了。老师重复教导言犹在耳:就算是睡觉也要去课室,即使是在课室制造炸弹也不管,反正你就是要去,就是必须得去。老师也只是在其位谋其职而已。那严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位,居然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话,足见对我们是如此如此地负责!这就是老师,这就是为人师表!这就是南博,这就是大学!如今,大错既成,我只能装作深深懊悔不已了。老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨,某某某老师要我写检讨的,他说不写检讨就要处分,他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好胆怯啊,胆怯得直冒冷汗,冒冷汗后胆颤,胆颤后心惊,心惊后写检讨。

  为了更好的熟悉错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1 思想觉悟不高,应该熟悉到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理,他说我有错我就有错,即使没错也是一种错。

  2 思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足:应该听老师的教导,就算是睡觉也要去课室。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1按照老师要求缴纳保质保量的错误检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2制定学习计划,努力改正好学上进的缺点,尽量去课室睡觉。

  3和同学们加强沟通。保证不再呈现上述错误。

  敬请关怀爱护我的老师同学继续监督帮助我改正缺点,取得更小的进步!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生上课逃课错误检讨书4

敬爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份错误检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻熟悉以及再也不逃课的决心。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。而我对错误的熟悉不足,旷课打球,之所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代学生应具有的熟悉问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。作为逃课的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的错误检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我是初平犯,我保证以后不再有类似的情况发生,请关怀爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生上课逃课错误检讨书5

尊敬的老师:

  我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。那时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要第二天才可以请假回家。由于回家心切,再者也期望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证学生的安全。而我这样的行为,不仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。

  到学校之后,辅导员老师狠狠批评了我,我也深刻熟悉到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有:1,让学校,老师担心我的安全。本该按时呈现的我未能按时呈现,阻碍了学校,老师正常的学校活动,还让老师担心,分心。给学校,老师的工作造成了不良的后果。2,在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的家长的不负责任。3,影响个人素养综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违反父母,老师的意愿,实乃不该。

  对于这次犯错,我也想了很多,反省了很多。已深刻熟悉到自己所犯的错误的严重性。学校老师一开始就三申五令,一再强调校规校纪,提醒我们不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项。把这些当成了耳旁风,这是很不应该的,也是对老师的不尊重。以后我一定把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心,不犯类似的错误,避开给老师造成麻烦。

  我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我也会通过这次事件,提高自己的思想熟悉,强化责任措施,请老师相信我,给我一次机会,我一定会好好表现。

检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学生上课逃课错误检讨书6

尊敬的老师:

  对于XX月XX号晚自习没上,并冒充您签名,欺骗了班级同学的事件,在此我深深地向您表达歉意。这次事件中我不仅熟悉到旷课是不对的。还了解随意冒充他人签名是不对的,是侵权的,这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。在三检讨后,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份错误检讨书,以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地熟悉以及在也不会类似的违纪行为的决心。

  在我刚刚踏入这个学校到立即面临毕业的这段期间,你以三申五令一再调全班同学不得迟到早退旷课。但是我还是触犯了无故旷课的现象。关于旷课的事件我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:应为我姐那天从上海回来,带了很多东西,让我去接她,当是我一口就答应了,但当我写假条让您批时,您说让我家人打电话给您,我不想让家里人知道我不上课去接姐姐,否则他们会不让我去,那样就会有失信于他人了,所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨,让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。

  对不起,X老师。我犯下的是一个严重的原则性问题。我知道,老师对于我的无故旷课感到非常的生气。我也知道,对于学生保证每堂课按时上课,不早退不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没作到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐得熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师重复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事以至此的重要性。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对于他人的重不够,以后我将对老师有更多的尊重;对重要事项重视严重不足,平时生活作风懒散,假如不过懒散也不至于如此。为了更好的熟悉错误,也是为了老师您能够相信学生我能够真正熟悉错误,保证不在重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  思想上的错误:对于自己不是很感爱好的晚自习不够重视,对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最终熟悉到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因

  试问:假如我能够早点了解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗?这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛,但是这对与我来说,却是一个严重的损失,是我放弃了这美好的黄金时段没有去复习功课,完成作业。我感到很痛心与愧疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由,我们作为学生的就更应该去遵守,去认真学习,这样才不会辜负老师对我们的良苦专心。

  在后面的一个月里,我将会作到不迟到不旷课,努力学习,积极参加学校的各项活动,来弥补我的此刻所犯的错误与以往的过失。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学生上课逃课错误检讨书7

尊敬的老师(纪检部部长):

  今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份错误检讨书,以表示我再也不旷课的决心。

  回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出此刻我的眼前。我错了,也熟悉到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。

  从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也简单变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,假如自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

  反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的大学生不都逃过课吗。但是此刻想来,班里那些好的同学不也没有逃过课吗,难道他们就不叫大学生吗?

  逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新奇,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。

  这个学期开始后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,假如此刻不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。 其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。

  我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我熟悉到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,假如我就这样下去,等到我来到社会的时候发明自己一无所长一定会懊悔莫及。所以,我要感谢辅导员。

  我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!惟独真真切切熟悉到自己的错误,才干改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  几经深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

  1 向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要熟悉到自己的错误,避开以后犯同样的错误。

  2 提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  3 提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4 制定学习计划,认真克服生活懒散 粗心大意的缺点,努力学习,以好成绩来弥补我的过错。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生上课逃课错误检讨书8

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想熟悉,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我此刻才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,期望老师赋予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶,记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却呈现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  在这半月中,我天天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出此刻学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛劳苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

  我对此很羞愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,期望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生上课逃课错误检讨书9

  见微知著,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏模范造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时呈现的我未能按时呈现,试问怎么不会让平时十分关怀爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  4思想觉悟不高,对错误的熟悉不足,试想假如那时我就熟悉到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的熟悉问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合,望老师能在我初范,熟悉深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关怀爱护我的老师同学继续监督帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!惟独真真切切熟悉到自己的错误,才干改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生上课逃课错误检讨书10

敬爱的老师:

  我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份错误检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻熟悉以及再也不旷课的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且假如多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师重复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨, 认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散, 假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的熟悉错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  思想上的错误:对于自己不是很感爱好的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最终熟悉到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:假如我很喜爱这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感爱好的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

  检讨人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

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