孩子检讨书
当我们做某件事，出现了失误后，往往要写检讨书来自我悔悟，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的孩子检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
孩子检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我是xxx的父亲，在这，我要郑重的跟老师您道一声歉，实在对不起您了。我的儿子不服您的管教就算了，还跑去跟同学打架，严重影响了学校和班级的秩序，更是对不起您关心。对此是我这个父亲对他的关心不够，才会致使他成为这个样子，是我的错。在这向您检讨。
这次xxx在学校跟同学打架引起了很大的声响，尤其是对您的班级造成了很大的损失，作为他的家长，我愧对您了。我的儿子不听您的劝说，跑去跟同学打架，不仅打伤了他人，更是在您劝阻的时候还对您动手了，是他的错，也是我的错误。现在他已经在学校接受了校长和老师们的批评，我也赶过来即使的教训了。但是我知道造成的影响和损失是没法消失了，尤其是对打伤的同学的家长我们也是没有办法去获得他的原谅的。我深知儿子的打架事件对老师您造成的不仅是身体的损伤，更是对您心里的伤害。我会让他向您道歉，并且让他去给您赔罪的。对不起辜负了您的好意，我的儿子给您添了很多麻烦。您把他放在您的班级上管理，本来是希望他会变好的，但是却由于我这个父亲以前给他的关爱太少了，导致他长大一些性格就变话的有些大，总是让人不省心，而我也因为觉得亏欠他，就没有很好的去教育他，对他做错的事情一直都努力自己去抗，对他却是舍不得打骂，因此养成了今天到的极端性格。
我对此很是后悔，我自己没有尽到父亲的责任就算了，还没有教育好他。他人都说家庭教育对孩子的成长起到很大的作用，这话说得不错啊。我的家庭我常年因为忙碌就疏于管理，交给妻子一个人去打理，着实的辛苦，让我的妻子现在身体也不好了，更加管不了这个孩子。现在我回归到家庭，却发现已经晚了。老师之前就通知我要去好好的跟孩子沟通一次，跟他谈谈心理话，解开孩子内心的心结，但是我也是听听就算了，也没敢去跟他面对面谈一次话。这也是我太懦弱的原因了。这次打架造成读的损失我会赔付的，我儿子该受到的处罚也会去承担的，同时我会让他和学校道歉，和被打伤的同学及他的家人道歉，也向老师道歉，我也会亲自去赔礼的。还望老师能再给孩子一个改过的机会，也让我真正的去承担起父亲的责任去管教他，我不会让他发生这次这样的打架事件了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
孩子检讨书2
哎，又是一次！
多少次，老师在上边提问，坐在台下的我想想就有了自己的答案，可是，我，却只是深深的把它埋在心头：没有勇气举手。可是呢，每次课后，却又满是懊悔，埋怨自己不行，批评自己没有勇气。
多少次，当我看见老师的目光在下边搜索，然后我的嘴唇动了又动，我是多么希望他看见了我，知道我想要说啊！这样我就可以被动的回答问题了，——可是或许是老师们都想考验我的勇气，从来没有这样过……
多少次，他们的回答总是让老师失望，老师一而再再而三的提示我们怎样思考——而那就是我所想的，可是他们似乎仍然不知道，我多想站起来！可是我没有——我在心里数着数，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……我自己说：“数到零的时候，还没有人回答，我就举手。”可是，几乎每次都是，不是有人又举手了，就是老师不再提问了。有时候，比如今天，几率很少的十秒的沉默之后，居然没有人回答，而且老是还在让我们思考：是我的机会了。我却还是没有站起来——是么？我还没有做好准备呢！居然出现这种情况了……再想想要说的内容，整理一下思路，机会有擦肩而过……
这是为什么呢？你怎么能这样呢？不能这样下去啦？你是该锻炼一下啦！——课后是这样，课前却不是……
今天，我再一次错过了机会：我明明很早就想出来了，而且正是最终的那个答案……
我怎么会这样，习惯？或许是吧：小学到高中，就很少回答问题，也很少问问题。常常是几个同学之间讨论就完了；同学讨论还不会，同学就会问，到时候自己就搭便车懂了……可是，似乎很多人都是这样；以前也没有多少回答的机会——通常是老师一个人讲完就完了，大家均是如此，可是现在，他们有勇气站起来，我为什么就没有呢？
似乎是因为我还不够自信。常常，我过于相信别人比我聪明，其实这就等于是不相信自己比别人聪明啊。有时候的确是这样，他们想到的，我的确没有想到，于是，我以为天下的他们都比我聪明——虽然我从来没有这样对自己说过，可是现在看来，我的心里边，潜意识里的确是这样想的。“他信”上升，必然，自信降低。高估别人换来的是轻视了自己。
像今天，以及很多个昨天，明明我是对的，却傻傻的以为自己能想到的这一点，肯定别人也想到了——那么答案俺应该不会这样简单的，那么答案就不会是这个——于是，害怕答错，于是，拒绝站起来……
总之，不管什么原因，今天，我花时间写了这样一篇文章，就是为了告诉自己，这样的上课方式是时候终结了，每天上课，有机会，我会主动举手的！！！是的，终结啦！上课不回答问题的孩子的检讨书
像很多人的检讨书一样：“没有下一次”。
检讨人：xxx
孩子检讨书3
早上匆匆忙忙把孩子送到学校，迟到了5分钟，带着一肚子怨气离开学校。
回到家我就开始觉察自己负面情绪的来处，并跳出情绪回看早上发生的一幕：闹钟响起，孩子照常在床上赖一会儿，然后起床。我在刷牙，然后听到孩子在床上说，“我不想去学校，我想在家里睡午觉，因为在学校睡觉寝室长喜欢管他。”先生问他管他什么，孩子说他就起来把床单弄平整寝室长就说他，还说其他人，让他很烦。我马上在旁边附和，“别人怎么说那是他的事情，生气就是你的事了。”紧接着又和先生一起举了先生的例子，“你看爸爸以前也总觉得别人在说他，老师告诉爸爸，这很正常，你没问题。”我们以为说的很圆满了，没想到孩子突然更委屈愤怒了，带着哭腔说，“你们为什么总是说我呀。”这一反应让我也觉得莫名其妙，一番安慰折腾，最后眼看着快迟到了，慌慌张张出门。
刚刚冷静下来回看这个过程，我突然看到了两个超级理智，一直执着于说教的父母，尽管学了很多同理共情的方法，在孩子面前却完全用不出来，因为我们执着于解决问题，却少了一份允许，一份对孩子不开心的允许，一份对孩子委屈的允许。假设情景再现，我会这样做：
孩子：妈妈，我不想上学，因为在学校睡觉寝室长老是说我，在家没人说我。
妈妈：哦？说说看，寝室长怎么说你了？
孩子：我中午就起来弄一下床单，他就说我。
妈妈：那是挺让人心烦的。
孩子：他还老是管别人，动都不能动一下。
妈妈：那是很难受。
孩子：我如果当寝室长就不会这样，我不会管这么多。
妈妈：你会分情况对吧。妈妈读书时当干部也管人，估计也让人心烦。
孩子：你为什么要管别人啊？
妈妈：我不管的话大家聊天，老师会批评我。
孩子：那你可以温柔点说，提醒大家不说话，而且如果别人只是整理床单的话就不用管。
妈妈：这个方法好。你给到我建议了我就知道了。那你现在决定怎么做呢？
孩子：下次寝室长如果还那么大声我就建议他温柔点说，我整理床单他管我的话我就告诉我我在整理床单。
妈妈：这个方法真不错。
然后，妈妈和孩子开开心心上学去。
尽管以上情景纯属脑补，我相信用到现实生活中可能会带给我更多启迪和惊喜，效果甚至远超我的想象。而这个过程也让我看到了自己对孩子缺乏同理心，过于强调道理，过于追求解决问题的状态，这样的妈妈好比是在孩子张开双臂寻求妈妈爱的怀抱时冷冷地将孩子拒之门外，而给予一番冷冰冰的教条，让孩子心寒，没有一点温暖可言。这样的环境成长的孩子缺乏爱的支持，反而更加脆弱，更加没有力量面对外界的批评、指责、和评价。感谢孩子带给我成长！以此为戒，洗心革面，重新做一个善解人意、给到孩子充分允许和同理的妈妈。
孩子检讨书4
尊敬的老师：
您好！
我是xx的家长，真的是非常抱歉，由于自己这几天的时间太赶，工作也是比较忙的，所以就没有对孩子的学习督促，实在是有点惭愧，毕竟也是答应的好好的，孩子的学习有搞好我们做家长的也是有责任，现在想了想这实在是不好的，今天到了交作业的时候孩子的作业却是没有做完，我一直都在忙着工作也是没有太多的时间，一直到您今天的打电话给我，我才注意到这个，孩子还有很多作业没有完成，这次的事情我也是有责任。
在家里面孩子就是我做家长管，关系学习上面老师您也是操心了，我想了想自己一直一来对于孩子学习上面的时间不是很关心，我也是有很多做的不好的地方，没有太过于关心孩子，这是非常不好的，以后还是不能够再发生这种事情了，这次作业没有完成，我感到非常惭愧，毕竟早就意识已经说好了的事情，继续这样下去也是非常的不好，在学校孩子的更多的是您操心，但是在家里我作为家长也是应该上心一点才是，现在事情发生到这一步，这实在是非常不好的，我是不愿意这样的情况继续发生了，以后一定好好的督促孩子的学习，不能够再让这样的情况发生，在这一方面我始终都是应该保持一个好的态度。
这次的事情是我没有上心，以后肯定不会再出现这种事情了，还是要孩子有更多的关心，包括学习还有作业，我这几天一直都在忙着工作很多时候没有照顾到孩子，也没有注意到孩子的学习，这是我的不对，是应该好好的去思考的，这样的情况可以有一次两次，但是我是不希望再次发生了，真的是需要重视起来对孩子的有一个的好的监督，我也是知道了问题的所在，以后这种事情肯定要重视起来，在家里好好的督促孩子学习，一定要认真的去对待，现在这些也是我应该要一步步的去做好的，现在包括未来都是应该对孩子上心一点，这次事情是我作为家长的失职，在这里我需要认真做检讨，我想了想这段时间一来还是有很多地方做的不好，一定是不能够再继续下去了，这样对孩子是非常不好的，一定要抓好学习，作业就是最基本的，现在正是应该学习的时候我，我一定会让孩子好好的写好作业，严格督促起来，再也不会像现在这样了。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
孩子检讨书5
亲爱的公公婆婆（岳父岳母）：
您们好！
这段时间我没有很好地看管孩子，让月月（孩子）在玩耍的时候不慎跌倒摔碎了两颗门牙。面对错误，我感到非常的愧疚与无奈。
回顾错误，20xx年9月至20xx年11月期间我在看管孩子的思想状态上存在松懈态度，经常一个人看电视没用顾及陪孩子一起玩，产生了相当程度的放松看管问题。以至于在20xx年12月1日导致孩子在门口玩耍时候摔碎两颗门牙。
面对错误，我感到非常的愧疚与无奈。此次错误充分暴露出我的责任心不足，思想上放松了戒备。
在此，我向公公婆婆（岳父岳母）做出郑重的道歉，我保证今后再也不放松对于孩子的看管与教育了，我一定一心一意看管孩子。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
孩子检讨书6
汪老师：
你好！
作为家长，首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题，我们做家长的是有责任的。
请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素，以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。
这家伙自九三年出生到三岁期间，我这个做父亲的，因为自己从小是教师养大的，受的是说服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，经不起打击，由于不想孩子走这样的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候，我发觉这样的方法对孩子伤害大了，一是影响了智力发展，二是性格也形成了逆来顺受。
城关幼儿园的邓军和陈夕春老师，都是非常优秀的心理咨询师，他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深，在他们的帮助下，我很少打孩子了，现在又过去了十多年，回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德，就知道我们一家人都会终生感佩的。
孩子上小学，小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人，但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒，所以小学六年，孩子的成绩虽然呈上升趋势，但总难进班里的前十，所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年，一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导，所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学，有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。
初中三年，孩子的成长走上了健康的轨道，在曾老师的调教下，孩子越来越懂事，但孩子毕竞是孩子，随着自身的成长，慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪，对待学习的努力程度有所下降，这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中，我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠，也许是少受委屈的缘故，如果叫社会上的小混混去打他一顿，让他受些委屈，激发他发狠发奋的心态，但这个荒唐的想法，被曾老师阻止了。曾老师为孩子的成长费尽心机，我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。
我自己是一个小学音乐老师，平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养，现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点，虽然深知，但孩子大了，他的生活圈子已经到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。
这次发生的扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培养起来的上进心，似乎就要破罐子般的摔去，这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长，我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段，我们非常希望孩子在学校不但能学到知识，还能得到情绪方面的有益的训练，孩子能更加体谅人，更加善解人意，学会检讨自己，学会控制和调节自己的情绪，在任何情况下都不失去上进的信心，也只有这样，才算是长大了，成了一个坚强的人，能够铁肩担道义的大写的男人，男子汉。
汪老师，我只是一个小学音乐老师，目前羞于见老师，相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩，呵呵，湖南新化的教师本月十八日还在罢，课哩。我们也非常理解汪老师所承受的压力，希望在娃娃毕业之前，能有绩效工资到手，好大大方方的来拜访孩子的各科老师们，向你们道一声辛苦了，表示我们家长的深切谢意。
此致
XXX
20xx年X月XX日
孩子检讨书7
昨天傍晚，小蜗在外面跟小朋友玩的时候，拾到了一个至今为止他所拾到的最大块头的东西——一块黑色金丝绒。小蜗认为，它非常有价值，能够用来盖住电脑。
今天早晨，趁小蜗出门上学的当儿，我迅速将这个“无价之宝”当做垃圾处理掉了。以为自己做的天衣无缝，没想到还是被小蜗的火眼金睛识破。当我买菜回来，迎面碰上的就是小蜗喷着怒火的斜视的眼睛。开始我不明所以，后经小蜗提醒，才认识到自己的错误。虽然赶紧拿出牛奶弥补，但已经无济于事，被勒令做出深刻检讨。
我作为家长，没有顾忌孩子的感受，没有给予孩子充分的空间，做事野蛮专制，对于小蜗捡回来的东西，经常粗暴处理，把小蜗的宽容忍让当做可以随意处置的默许，最终导致更大错误的酿成。我平时疏于对自己思想的反省，在错误的道路上越走越远。
今天，小蜗的批评，令我有如醍醐灌顶，充分认识到自己不足。在以后的生活中，我要尽量避免此类事件的再次发生。请小蜗监督。
检讨人：小蜗他妈
备注：检查是先打的草稿，然后小蜗审阅，确定合格，打了个红色对勾以及一个大大的红三角，表示过关。
孩子检讨书8
亲爱的孩子：
妈妈牵挂了你一整天。
此刻，妈妈的心在哭泣。妈妈悄悄地把手伸进衣服里，对着自己的皮肉狠狠地掐着，直到如同留在你腿上的指痕一样。妈妈要感受你的疼痛。
妈妈不该掐你，至少不该因为你不好好练琴而强迫你。
妈妈在你的腿上掐出了两处指痕。妈妈就因为担心会误伤了你，从不敢采取除掐以外的体罚，以为这样相对地安全。可是，毕竟这是一种残忍的手段啊，你柔嫩白晰的皮肉怎么可以经受这样的残暴呢？
妈妈感谢上苍，给了我悔过的觉悟。妈妈轻易不会再出手伤你，我的宝宝。妈妈着实承不起对你的伤害。妈妈要留一颗完整的心给你，而不想让这颗心因后悔和自责而变得憔悴不堪。
我的孩子，妈妈没有权利剥夺你童年的快乐。从四岁开始，你小小的身体每天坐在琴凳上，脚下还要踩着特制的长木踏板才能够得到琴键。五年的光阴，这架音乐的魔方极少带给你快乐，它像一个阴森森的魔鬼一样和那些生动的玩具争抢吞噬着你的时光。早知道我们会这样不愉快地弹琴，我和爸爸就不该如此地为难你。不弹琴的孩子心中就没有美妙的旋律了吗？没有钢琴的武装，我们的素质就低微而欠缺了吗？
还记得我们一家三口一起去买钢琴时的情形吧？在一架架钢琴前，并不内行的爸爸用他那双粗大的手去一一地按动琴键，妈妈能够感觉出，那是爸爸用一颗心在倾听、在辨别。爱是靠直觉的，爸爸确信我们所选的这架棕色的钢琴音质优于那几架黑色的钢琴，不惜多花几千元钱为你买下了这款“摩得利”。
我的可爱的孩子！你是那么懂事，那么善解人意，那么聪明。妈妈理应知足而窃喜，却一任世俗的脚步践踏你青青的草地。从不为自己而随波逐流的妈妈偏偏在你的身上大试身手，一路尾随行进在教育的迷途中。
我的可敬的孩子！妈妈应该仰视你宝贵的童心，妈妈应该谦和地抚下身来，陪你游戏，带你奔跑在阳光下，为你做力所能及的事。
妈妈必须向你检讨：妈妈不该和钢琴站在一起，共同蚕食你天真的愿望。或许，钢琴原本就不是我们应该靠近的家伙，适合郎朗的不一定适合其他的孩子，妈妈实在不该把你催逼成一个流泪的琴童。
妈妈知道你的目光中有一颗七彩的太阳，你把世间万物用你有限的阅历描绘出一派缤纷的景象。你热爱绘画，这是你的天性，抑或是妈妈的遗传。少年宫的万璐老师特别跟妈妈谈起了你，说你是个有着很好的绘画天赋的孩子，他不希望妈妈让你放弃学画，而建议妈妈能够支持你，一路画下去。面对老师的目光，妈妈都有点羞愧了，妈妈差一点就硬把你从绘画班拉回琴凳上，去一意孤行地弹奏那并非只流淌着美妙的音符。
是啊，我们为什么不扬长避短呢？
在社会风气的潮起潮落中，妈妈的思绪是散乱的，仿佛灵魂缺失了一只翅膀，因而迷失了方向。此刻，妈妈突然有一种猛醒的感觉：妈妈要用理性和挑战为自己定制一只崭新的翅膀，以便陪你一同飞翔，飞到那真正属于你适合你的自由天空，飞到不以孩子的哭泣为代价的文明教育的高度。
宝贝，给妈妈一份力量吧！让妈妈在盲从中尽快地挣脱出来，牵着你的小手，让我们走在健康与快乐的晴空下。
请宝宝接受妈妈的检讨，给妈妈一次改过自新的机会，好吗？
爱你的妈妈
20xx年6月16日
孩子检讨书9
尊敬的老师：
您好！
我是xxx的家长，实在是非常的抱歉，这么冒昧的给您写这个，我也感到非常的羞愧，但是作为一个孩子的家长，一个法定的监护人，我希望自己可以做好孩子的榜样，我也有责任去承担自己的孩子所犯下的错误，更是对他所造成的影响和损失有一定的弥补，也请您放心，我也已经严肃且认真的对他进行了批评和教育，他也答应了我们会在以后的生活当中去改正，也很坚决的保证了自己不会再犯下同样的错误。
在您跟我说了这件事情的时候，我就深知这次他的错误的严重性和恶劣性，通过这一次我们也反思了自己的教育方式，一直以来，我们家都是一个非常的民主的家庭，我也一直都觉得孩子现在正是成长的年纪，自己也有自己的想法，所以很多的时候也都会让他自己去决定自己的事情，但是这次却发生了这样的事情，造成了这样的错误，也不仅仅对他的成长有着很大的影响，更是对您的工作也造成了或多或少的影响，我也非常的自责，这次他会犯下这样的错误也离不开我们家长教育工作上的失职，也是因为我们对他太过于放松和宠溺了，才会让他养成这样天不怕地不怕的性格，才会在犯错误的时候还浑然不知自己错误的严重，也是因为我们没有管理好他，只教会了他自主却没有教会他学会承担自己的责任，以及不能很好的辨别事情的是非对错，这些都是我们作为一个家长的失职，在此，我也对自己的孩子所给您带来的不便表示衷心的歉意，真是的实在不好意思，让您操心了，更是耽误您的工作了，对此我们全家人都向您表示衷心的歉意，希望您可以原谅xxx，他也会自己主动的向您做出检讨的，请您也相信他，给他一次机会。
我也希望我们作为家长的可以通过孩子所犯下的错误，认真的审视自己在教育上的错误，也要认真的去传递给孩子们更多的好的反面以及正能量，我也会在这次过后，着重的抓紧对于他的教育，改正自己以前的想法，我也希望我们家长可以和老师你多沟通与交流，为孩子的成长和健康共同的努力，一起加油给孩子们创造出一个健康优秀的成长环境。
给您带来的麻烦和不便，我感到非常的抱歉，我也会好好的教育他的，以后也希望您可以帮助我们一起更好的管理他，监督他，可能在以后生活或是学习上还会需要来麻烦您的，还望您可以见谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
孩子检讨书10
亲爱的爸爸妈妈：
您好！
我知道错了。
首先我向您承认我自己的错误，我不应该撒谎，我知道，撒谎不是个好孩子应该做的，我心里也十分的惭愧，对不起，辜负了您们对我的期望，我知道您们为我付出了很多。
但是，经过这次，我相信我以后不会在撒谎了，请您们相信我，我会专心学习，孝顺父母，团结同学，尊敬师长，做一个令您骄傲的好孩子。
最后，在此诚恳地向您道歉，对不起，我知道错了。
检讨人：
20xx年x月x日
孩子检讨书11
尊敬的老师：
您好！
哎，这一切都是我们这个做家长的没有教育好自己的孩子造成的，所以才让这个孩子这样的不知道礼貌、这样的蛮横，竟让将学校的消防设施拿出来乱玩并且将它给损坏了。作为家长，自己的孩子出现这么严重的问题，是我们整个做家长的失职，我们愧对人母，也愧对自己这么多年来的学习，没有将自己学习到的道理教育给自己的孩子！这件事情发生之后，我们俩将孩子带回家里多次想要教育孩子一顿，可是他爷爷奶奶拦着我们，不让我们打孩子，这是制止了我们的打孩子的错误行为，却也是让这个孩子变成这么不懂规矩没有素质的熊孩子的重要原因，我们惭愧啊。
因为我们夫妻俩的工作都是比较忙的，所以平时也是疏忽了对孩子的教育，都是拜托我爸爸妈妈他们照顾教育的，虽然帮助我们照顾了孩子的。可是也正是因为“隔代亲”让他们 对于孩子过于溺爱，平时犯了错误也不知道制止他，要什么就给他什么，所以久而久之就养成了他今天这样的情况，这就是活脱脱的“熊孩子”，平时在家里熊一点也就算了，今天竟然在学习里面拿着学校的消防安全设施在校园里面乱玩，并且还将它给损坏了，这是直接破坏了学校的公共财产，并且消防设施是维护学校所有师生安全的重要工具，要是出现意外情况的其他是能够救命的设备，这个熊孩子就它给就是造成了非常非常大的错误。我在这里，代表我们全家向学校的所有老师领导，自己全体学生真诚的说一句：对不起！我向大家保证，这件事情是绝对不会就这样结束的，我短短的`对不起三个字也对不起给大家造成的损失，所以我会让孩子好好的检讨自己的行为，告诉他这么做造成的危害性，并且也希望老师给这孩子一个教训，让他教育做一个月的值日，让他知道这件事的教训！
这件事情的根本原因还是出在我恩家长的身上，因为我们没有教育好他，让他变成了一个没有高素质的孩子，不知道要维护好公共财产，不知道要做一个有礼貌的好孩子，这是我们家长的失败。这件事之后我们夫妻俩也知道自己必须要重视孩子的教育问题了，我们必须要花更多的时间来关心孩子教育孩子，告诉他道理，同时也要跟家里的长辈说清楚这样子下去的危害，这不是对孩子的宠爱是对孩子的伤害，所以我们也不会让长辈再这样溺爱孩子下去了。
最后，我们夫妻俩再一次的向大家表示抱歉，真的对不起，给大家造成困扰了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
孩子检讨书12
亲爱的爸妈：
你们好！
我是你们的女儿xxx，这次我要向你们坦白我犯的错误，我昨天向你们撒谎了，家里丢了个杯子，其实是我打碎扔了，对不起，给你们道歉了，同时也给你们检讨。
昨天下午放学回家，脾气不好，就在家里发泄，然后一气之下就把家里的一个水杯给打碎了，当时打碎的一瞬间，就脑子一片空白，我从来不敢在你们面前犯错，特别怕你们凑我，这次我竟然直接把杯子摔碎了，而且还不是不小心，而是故意的，这如果被你们知道，那肯定是要挨骂的，挨打都有可能，我一下就怕极了，赶紧把地打扫了，然后把杯子扔了。你们晚上干活回来，喝水的时候，发现少了一个杯子，就问我杯子去哪了，然后我就撒谎了，我说我回来就没有看到那个杯子了，我怎么知道，你们看我不像撒谎的样子，就相信了我，然后妈妈就去找了找，结果没找到，也就放弃了，但是心里肯定是不开心的。
虽然你们看似不追究了，可是我昨晚上因为这事，我害怕极了，睡觉都睡不安，下午打碎了杯子的场景总在脑海里循环播放，我又想到了我还跟你们撒谎了，我觉得事情肯定要严重很多，因此晚上也就不同的反省自己，今天自己，然后后面做了个决定，就是跟你们坦白。因此我才能入睡。然后就是现在就在这里坦白昨天的事情，我也是知道自己这样做是错误的，心里有气也不能拿东西砸，更不应该向你们撒谎，虽然做错事你们会凑我，可是那也是因为爱我才那样的，也是希望我学好，做你们的好女儿。但是昨晚去跟你们撒谎了，你们知道肯定是伤心的，我做错事不是向你们坦白，而是选择了瞒住你们，把自己的错误撇开，我是这样的无理。
我现在是真知道自己错在哪里了，也不敢再向你们撒谎，以后做错的事一定向你们去坦白，认真的改过，努力做你们的好女儿。而且自己撒谎心中也是心虚的，都不敢抬起头去看你们，内心无止尽的后悔，连觉都睡不好，觉得很是难过，而且你们还是那样的信任我，我昨天那样的行为就是在欺骗你们，再次说声对不起，希望爸妈能原谅女儿这一次，继续关心我，帮我改正自己的缺点和错误，我不会去辜负你们对我的爱的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
孩子检讨书13
很多淘气的学生写过检讨书。写检讨书，目的是让孩子更深刻的认识到自己的错误，有些学生能够认识到自己的错误，有些学生则是应付老师的批评，还有些学生，则是干脆为自己的错误做辩解。这些检讨书，内容多变，有的搞笑，有的让老师火冒三丈。
（1）“有恃无恐”式
这位同学的检讨书，字写得很认真，打好底稿好誊写在稿纸上。但是，看看他写的四点反思，哪是认识到自己的错误？“别拿成绩唬我爸”，一副硬气的样子；家长也不重视家庭教育，“早知道我不是个学习的料”。
孩子不重视学习，不在乎自己的成绩差，把责任推给老师：“没有学不会的学生，只有不会教的老师。”这句话，恐怕是说出孩子家长的想法吧？老师再努力，如果缺乏家长的配合，对孩子的成绩帮助也是无济于事。无论如何、无论何时，都不要放弃对孩子的教育。考试不是演戏，是一场竞争。每一场竞争，最终决定人生的起点。
（2）“滚刀肉”式
满满一张纸上写满废话，根本没有认识到自己错误的严重性。这种熊孩子，打不得、骂不得，如同“滚刀肉”一般，只能让他到教室最前排的“专座”，在老师眼皮子底下听课。
（3）“脑洞大开”式
老师家起火，熊学生竟然把作业本扔进火里，这是“火上浇油”，还是真的想烧掉作业本？熊孩子的思维果真不一样。罚抄十篇课文，应该。
（4）早恋型
小学的孩子竟然情窦初开。早恋，多半是影响学习、无果而终。这个熊孩子，自小和“孙菜菜”一起长大，一起玩“过家家”，就自以为“喜欢”，是一颗“多情的种子”。孩子心疼“没尝到早恋的滋味”，真是让人忍俊不禁。好在孩子能认识到错误，知道老师在挽救他，但愿真把心思放在学习上。
（5）豪言壮语型
理想越丰满，现实越骨感。“女神”看一眼就违反纪律，犯错代价太低，定力不足。不过，好好学习，将来真能当上CEO，就一定会“迎娶白富美”。有这个豪心壮志，何愁不能成功？
（6）诚心检讨型
终于遇到一个诚习检讨的女孩子。只是偶尔违反一次纪律，而且并不算严重。这种事情，在有些学校时常可见。看这封检讨信书写态度，老师会原谅你的。
（7）文言文式
初中学生的检讨书。全文以文言文形式一蹴而就，行文如流水，先写自己犯错的原因是“懒”，再谈自己意识到问题的严重性，三谈自己对问题的态度。最后，引自诸葛亮的名篇《出师表》的最末一句做检讨书的结尾。想必任何一位教师看到这封检讨书，也会宽恕学生：有才的学生，总会得到老师更多的宠爱。
（8）“藏头诗”
把所有的精力都用在对付老师：写一封检讨信，里面也暗藏“机关”。熊孩子，你真以为老师看不出来啊？但是，遇到这样的孩子，老师又能怎么样？火冒三丈之后，且装糊涂吧，即使学生认为骗过老师。没办法，身体是革命的本钱。
通过检讨书，让孩子对错误有个深刻的认识。这八封检讨书，让老师有笑有乐，有恼有怒。但是，熊孩子总归是熊孩子，要他们意识到错误，还需要不断的教育。
孩子检讨书14
尊敬的老师：
您好！
在孩子小时就少了太多的宽容。我一直在滔滔不绝给孩子讲她“不听话，不自觉，没自信，注意力不集中，办事不分主次”好像就束手无策，只能唠唠叨叨的不断的重复这些话。每天的亲子生活在战争中。
自己非常明白父母想改变孩子的行为，帮助孩子树立正确的观念与标准，父母本身要以自己的言行做好孩子的榜样。教育孩子的过程其实也是父母自身教育的过程，正所谓“上梁不正，下梁歪”。我认识自己的不足，可偏偏在关键时控制不了自己的情绪，说一些刺激孩子的话，扩大事态严重性。我错了。
我希望孩子能够朝着所希望的价值标准去努力，忘了帮助孩子自己认识自己的价值，忘了尊重女儿的个性及能力，久而久之女儿达不到我的期望值，不开心，没动力，没自信，不努力的迹象就越来越明显，我太求好心切了。
孩子成长某种意义上讲就是不断改掉缺点、追求进步的过程。在这方面我不应该只以女儿的过失所造成的结果指责孩子，没有给女儿自我思考的过程，当孩子的行为出现较大错误时，没有让女儿自己想出处理方式，没有充分对孩子的尊重，不利于孩子站在一个客观角度评价自己并逐渐养成对自己行为负责的态度。这种的结果造成了她的自我管理能力较差，经常犯同类的过失。真的没有考虑到女儿当时心情，长久之后女儿将闭口不言。
在心理学上，耐心属于意志品质的一个方面，即耐力，它与其他方面如主动、自制、心里承受等有一定关系。可我的耐心偏偏跑到那里去了。全都错了。我对待孩子教育不够耐心，没有培养她的耐心，总是用“我是妈妈你就必须听我的”方法来对待她。我错的这么离谱，女儿怎么可能成为一个优秀的孩子呢？
所以女儿现在这么多缺点都是我没有正确的认识引导造成的。
现在改还来的及吗？
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
孩子检讨书15
尊敬的老师：
您好！
作为学生家长，我们不算失败，可以说不成功。
按照孩子的小学成绩，完全可以考入一个市重点高中，其结果考入县重点高中。成绩，只要努力，包括家长和孩子共同努力，可以使孩子的学习成绩日渐上升。然而，孩子放松了学习，我们更放松了监管，以至于孩子的学习一落再落，再也没有打破中考名次的记录。
教训有三：
1、是必须拥有做父母的强烈责任心。父母是孩子的第一任老师，父母要做到以身作则，对孩子的潜移默化式的教育首要且必要，家庭要给孩子一个浓厚的学习氛围，一切影响学习的因素必须戒除，良好的学习环境会让孩子意识终身受益，否则，也许会影响孩子一生习惯。
2、是管理方法要恰当。中学阶段是孩子生理判逆时期，好多时候听不进去家长的意见和建议，自尊心、敏感性、自信心相当强，往往自以为是，视父母的管理为监督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子会视父母为敌，认为他得不到父母的爱，其后果只能是雪上加霜，不仅影响父（母）子感情，而且导致削弱孩子的学习兴趣。
3、是要正确读懂孩子。也就是要了解孩子的优劣势，做到鼓励长处而不回避缺陷，发挥特长而不能影响学习，批评错误但不能全盘否认，保持良好的学习成绩而不压抑孩子的兴趣，这是做父母必须把握好的一点。
由于儿子为人善良忠厚，思维发散，能言会道，认识问题有深度，注重朋友感情，我们曾以此为荣，过于信任儿子的能力和水平，而一度放松他的文化课程学习，父母双方也未达成一致意见，无形之中给孩子制造一个学习漏洞，久而久之，养成一个习惯成自然的学习模式，是任其发展的模式，结果只能是兴趣无果，成绩无效，而去埋怨孩子没有自控力，换言之，身为家长能有多强的自制力，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢？这不是对孩子的苛刻吗？
鉴于孩子的本身素质，身为父亲是这样反省的：用爱心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激励他！我们在孩子的教育问题上，只有不成功的教训，但是在高考百天前能认清问题的实质，为时不晚，相信我们的孩子是优秀的！
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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