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初中生检讨书
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？下面是小编为大家整理的初中生检讨书，欢迎大家分享。
初中生检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，因为自己的个人原因导致今天上班迟到了。我知道这是非常不好的行为，在经过深刻的反省和思考后，现在给您写下这份检讨书。
昨天晚上，因为很早就讲作业写完了，所以我便打算玩耍一番，放松自己，于是我就去邻居家和朋友一起玩耍了，期间正好楼上的朋友也下来了，于是我们几个小伙伴就在邻居家里玩了很久很久，知道10点钟的时候，我妈妈把我叫回去，我才发现时间原来已经这么玩了，我慌慌张张的跑回自己家洗澡，等我全部弄完一看时间已经是11点了，我当时就已经意识到事情的严重性了，一碗10点钟就是我进入梦乡的时间了，这么晚睡，第二天还可能上课打瞌睡，肯定会遭到老师的批评。等到今天早上闹钟响的时候，第一下我实在是起不来，因为太困了，昨天玩到太晚，影响到了我的生物钟合作时间，于是我就这样磨磨蹭蹭的起床了，等到洗漱完毕才发现，我已经比原来出门的时间晚了十分钟，当时我就吓到了，晚十分钟就意味着我可能赶不到学校的校车了，那样我有很大的几率会迟到。
一路上，我都是在狂奔，等到了十字路口的时候，校车正好已经在我眼前发车走了，当时我急得像哭出来，只得拿出自己今天的生活费来打的士。在等待的士的时候，时光仿佛变得非常快，一眨眼又过去了十分钟，还是没有一辆空车，我急得眼泪已经来眼眶里打转了。叨叨的士终于来的时候，已经到了上课的时间了。我下了的士就急急忙忙地跑向教室，等我冲进教室的时候，同学们和老师正在上课，一时情急，我差点忘记打报告，好在我反应快，在门口说了一声报告，老师才准许我进教室，看到坐在第二排的纪律委员用笔在刷刷写字，我就知道肯定是在记录我迟到了。
我回到自己的座位上，感到非常的委屈，但是这次错误是因为自己的贪玩造成的，所以我必须承担这次错误。我感到非常的愧疚，我也知道刚才我打扰到了同学们的老师的课堂进程，真的非常对不起，倘若我昨天有时间观念的话，就不会导致今天这样的结果了。今天早上我不赖床，就不会迟到。
老师，对不起，我真的知道错了，我知道迟到的行为是非常不正确的，也是一种不尊重老师的行为，但是我不是故意的。我愿意接受惩罚，请老师原谅我吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中生检讨书2
尊敬的老师：
您好！
我是初一学生xx，今天是来向您检讨的，检讨我在这次考试中违纪了，没有按照考场规则考试，更没有遵守考场的纪律，所以我的行为造成了同学们这次考试是这么的不公平，我在此真诚的向您和同学们致歉。
我在这次考试，我在考前就没有准备好，一直是在心里告诉自己，考试的时候随便抄一下别人的试卷答案，弄一个看得过去的成绩就好，只要不被您觉得我很差就行。考试那天我带着这样的观念进入考场。进去之后，我也没有认真听监考老师说规则和注意事项，我一个人就趴在桌子上发呆。试卷发下来之后，我也没有认真的把试卷看一遍，直接就装模作样的拿着笔在那写，其实我就是在草稿上胡乱的画画。我自己不想通过自己拿到好成绩，只想靠投机取巧拿到最后的结果。所以这一次的考试我选择了作弊，没有去想自己这样在考试的时候违纪是多么严重的事情。考试时间到一半，我就跟先前在进考场前的朋友串通好，在考试到一半的时候，让他把答案写在小纸条上传给我。本来抄的好好的，但是其中一次丢的有点偏，就没有丢准，所以我就让他重新丢一次，结果哪知监考的老师下来巡视了，我的纸条就这样被看见了，一次也发现了我的作弊违纪行为。
我在被发现之后，就被老师给叫到外面去了，同时还把朋友也弄出来了，然后我们两的成绩都被记为零分，这时候的我好后悔，不应该做这样不顾考场纪律的事情，不应该在老师严格禁止作弊时，我还不知悔改的选择了违纪作弊，还连累了朋友。我事后特别后悔和不好意思，我都不敢面对您以及我的朋友，本来她应该会有一个好成绩的，可是现在为了帮我，也被处分了，我很过意不去。从这次教训中，我知道自己这次在考试作弊犯的错误是很严重的了，我这样做不仅伤老师的心，也破坏了考试的公平性，这于其他人是极不公平的。而且我这样靠作弊得来的成绩并不代表就是我的真实能力，也会造成我学习更加懒散，知道可以靠不劳而获而得到好的结果，就会让我以后不想去认真的学习，这于我没有任何好处。
所以，老师，我是真的通过这次检讨自己知道我的错误在哪了，我不应该违纪考试的，用作弊这种不光彩的手段获取成绩，我知道错了，我也会改正自己的，请求得到老师原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生检讨书3
尊敬的老师：
您好!
对不起老师，我辜负了您的信任，不仅在学习上让您操心了，更是在生活里让您为我操心。作为学生需要学习的不仅仅是知识更需要学习做人和生活习惯，一个良好的生活习惯也会改变一个人的精神面貌。作为一名初中生这些也都应该是我早就知晓的道理，但我明明知道却还是做出了这个错误的行为。我其实平常也是一个很讲卫生，个人习惯也特别好的一个学生，这次的情况有一些列外。
在昨天检查寝室卫生之前，我们寝室的全员都在寝室，当时我看大家都在就想让大家一起搞卫生，因为我知道等会会查寝，我想他们也知道，因为查寝的时间一直是固定的。但他们一直没有一个人动，我想我先搞然后在喊大家大家应该就都干起来了。于是我嘴上说着搞卫生咯，就往扫把走去，拿起扫把开始打扫，我看了一眼他们发现他们还没有动手搞卫生的时候，说了句一起搞下呀，能搞得快点。谁知我对床的来了句，就你爱搞卫生是吧，天天在哪喊，你喜欢搞你自己搞就是了。当时我火气一下就上来了，我心里觉得委屈，以前卫生很多情况下都是我一个搞的，喊他们也喊不动，为什么我搞卫生反而变成了我的错。我也不想弄了今天爱怎么样就怎么样，管他谁来查卫生我也不搞了。我把扫把放回原位说，既然都不搞那就不搞了，你们开心就好了。我也躺回自己的床上休息了起来，以前都是我搞得我也没说过什么，一直觉得寝室既然脏了我就搞一下，毕竟我们寝室也是一个集体，没必要因为这种小事闹矛盾，他们累了就让他们躺着休息一下，反正搞个卫生又不要多久。但这次他们不搞也就算了，反而还说起我了这是什么道理，我心里是真的难受。后面老师来查寝发现寝室卫生是这个样子之后就给我们打了零分，还当场骂了我们一顿，我心里就更不舒服了。我觉得凭什么以前都是我搞了卫生，这次喊他们搞一次他们就这个样子。或许我一个冷静下来想想别的办法，而不是一气之下也撂挑子不干了，这样对我自己也是有损害的。
我向您保证以后一定好好理智思考清楚之后再做决定，不犯这种类似的错误，希望老师您能够原谅初犯的我。
此致
敬礼!
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中生检讨书4
尊敬的老师：
您好！
我知道早恋是在学校中是被明令禁止的，我知道学校深深的厌恶在这样明明知道规矩的情况下还是要故意犯错的情形，但是无知的我，还是在这样的情况下与xxx同学相互间产生了情愫，并在学校的公众场合做出一些较为亲密的举动，我们所有的行为都没能躲过老师您的细致，我接受您对我的所有批评与责骂。
对于这次在公众场合被您抓住的事，我现在已经知道错了，当时被您抓住的情况下，我就深感羞愧，我感觉到自己真实无地自容。在我与xxx同学刚刚开始的时候，我就对被老师或是家长看到有所忌惮，但是现在我们的行为已经是被曝光在整个环境里，现在的我，真实无法面对自己今日所作出的行为。看着在布告栏上公开写出的警告通知，以及在校会上还提出的公开批评，我的内心就 如有把把尖刀在狠刺，真是相当不是滋味啊，我想利用这次机会向老师表述我有好好地反省自己，并已经是决心改正了，期望老师可以看在我的态度上给我个新的机会。
早恋对于现在我这样一个中学生来讲是很不好的，是有违身心健康发展的，更是影响学业上的发展的，虽说是我与xxx同学产生早恋行为的时间就短短两周，但是通过我近期的学习进度以及考试的综合成绩来看，我确实有那么一点点的没有跟上进度，在成绩上是没有任何进步的，可见学生还是应该多做与学习相关的事情，应该多想想如何去提高学业的事，不要在一些新奇的事情上停留。
现在早恋的后果已经在我的身上都表现出来了，而我更是切身真实地感受到这种行为的错误了，我完全地明白了老师们对于我们学生在早恋这方面所作出的努力，都是为了我们学生好。以前的我没有体会到这一层意思，但是与以往不同的我已经真正的成长了，知道了自己之前行为的无知，了解了老师对每位同学的苦心。这次的警告我会深深的记在心里，一到重要时候就拿出来提醒我自己，现目前最重要的应该是学习，不管什么都不能够阻挡我学习的脚步。之后在男女相处上，我一定都会保持好应该要保持住的距离感，坚决不做出任何超越规矩的事情，更是要避免老师的误解。
最后对于我与xxx同学早恋两个周这件事，我们之间已经表述清楚了，之后我们会互不打扰，将心思都放在学习上，再也不乱想这些不应该想的事情，并且我们一定会保持距离，尽量做到不见面不说话。在这方面我的决心真的是很大，请老师关注我的接下来的行动。我一定会重新回归为那个乖巧懂事的好学生，在中考中奋力一搏，一举考上重点高中，为学校、老师争光，为自己的奋斗换来好的成果。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生检讨书5
尊敬的班主任老师：
您好!
我是__，我今天违反了学校的规定，私自的离开学校，去外面上网了，这么一来就影响了自己的学习，也违反了学校的规章制度，让您失望了，我现在想了想给的情况恶劣行为影响非常不好，让同学们看到了我的行为，万一以后模仿起来，我就是不可原谅了，出去上网已经就违反了校规定了，而且是在学校上课的时候，我没有去上课，逃课出去上网了，这么一来就情节更加恶劣，我现在自责万分，我感觉自己的情况不容乐观，我也不希望继续这么发展下去，这对我是非常不好的，在接下来的学习跟生活当中，我一定会进一步的加强自己，我再也不会犯这种错误了。
在这件事情上面，我真的非常自责，我影响了我们班级的形象，作为一名学生，我真的真的很自责，因为我个人的一些原因，私自出去上网，这对一名学生来讲是非常恶劣的行为，今天我是在上课期间去上网的，由于自己不喜欢上课，做了一些不应该做的事情，存在着侥幸心理，所以我又去上网了，整整两节课的时间我都没有回学校，让您担心了，最恶劣的就是我的这种行为，一旦开了头，万一影响到别的同学，那就真的是不可原谅，所以我一定要做出深刻的反省，违反了学校的规章制度，就应该受到处罚，就应该接受处理，所以这次我一定会虚心接受学校对我的一个警告处分，现在这种情况影响已经很恶劣了，出去上网，对于学生来讲，本来就是非常恶劣的事情，我现在又进一步的让您失望了，今天我的行为实在不是一名学生，该做的事情做了，深刻的检讨之后，我意识到了这一点。
在未来的生活跟学习当中，我一定不会辜负了大家，我也一定不会再让这种情况继续发生了，因为这样子真的很不好，我也不会再用这样的心去对待整件事情，我也不会再让自己继续这么发展下去，一定会纠正好这些缺点，一定会让自己那些侥幸心里通通的消失，再也不会出现我今天上网的时候也是非常非常的担忧，因为存在着一些侥幸心理，我还是怕自己被查到，当时那种想法冒出来，我就后悔了，但是已经晚了，后悔应该是及时，而不是在我区上网之后才感觉到后悔世界上没有后悔药，我也不希望自己以后继续发生这种情况，把学校的规章制度放在一边，私自离开学再去上网，这一次我就违反了两条规定，第一条就是私自离校，第二条就是在上课期间逃课上网，这是非常恶劣的，已经严重影响到我们学校的制度了，已经违反了很多很多规章制度，一定要受到严厉的惩罚，我再也不会允许自己发生这种情况了，一定吸取这次教训，也希望在未来的生活学习当中规范自己，严格自己，请您给我一个机会。
此致
敬礼!
检讨人：___
20__年_月_日
初中生检讨书6
尊敬的老师：
您好!
我是初中部__班的一名学生，我叫__，在今天下午上您的课时，我凭借着上厕所的理由离开了教室，然后直到下课我都没有回来过，我的这种逃课行为当然没能逃过老师您的眼睛，随后我就被老师进行了点名批评，在全班同学的见证下，我也得到了应有的惩罚。从那节课到现在，我的脑海里一直还是在纠结这件事，因为我觉得自己做的的确有点过分了，所以我花了点时间写下了这封检讨书。
把学习弄好是所有在校学生们的目标，所以老师和家长都希望我们能听好每一节课，完成好老师布置的作业，然后考出一个好成绩，虽然并不是每一个学生都能在学习上发光发彩，但至少也得好好地听课吧，再不济至少也得待在教室里面吧，可像我这样公然逃课的学生那的确是不多见的，毕竟胆子大而且还不考虑后果。现在回想起自己所做的一切，我也觉得自己实在是太傻了，以为老师会放任自己的行为不管，可老师怎么可能会坐视不管，这都算得上对学校规章制度的挑战了。
我之所以选择在您的课上逃课，是因为在平日里老师您对我们十分的和蔼，有时候班上比较吵闹，可您没有发过脾气也没有责罚过我们，这让我渐渐地动起了其它的小心思。于是在今天下午的时候，您上课都还没开始多久，我就以自己肚子痛的理由离开了教室，看起来我好像是急匆匆的跑去了厕所，可我实际上根本就不想上厕所，我只是单纯想离开教室而已，随后我便在学校里找了个角落，然后待在这里打起了手机游戏。就这样，玩着玩着我就忘记了时间Liu_ue86.Com，心里还想着反正老师您也不太会追究下去，所以我一直玩到了下课，等到我回到教室时，发现同学们都用奇怪的目光看着我，我忍不住问了问同学发生了什么事，这一问才知道，老师您在看我一节课都没回来后就直接把我的名字给记下来了……
批评结束后，我才回到了自己的座位上，周围同学都在笑话我，我面子上虽然挂不住但我也没啥怒意，毕竟这件事错在我身上，我没有任何反驳的理由。仔细想一想也觉得老师的处理很正确，不然每个人都像我这样离开教室后就不回来了，那课都没法上了，而且也会影响老师的教学心情，所以我是绝对不会再出现逃课的情况了，这是为我自己好，也是为班级好。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年_月_
初中生检讨书7
尊敬的领导：
您好！
我是您的学生xxx，我对我今天犯下的错误向您道歉，对不起，我今天骗了您，我鬼迷心窍了居然做出这种事，我对不起您，可能您以后都不会给我批假了，我无话可说，换位思考如果我是您，我的学生这样欺骗我，我一定会严惩不怠，您对我其实已经很网开一面了。
作为一名学生脑子里应该要只装着学习，要往学习的高峰努力攀登，每天努力的汲取老师授予的知识，消化老师说的重点难点，而不是像我厌烦学习，总是想着玩，如果人生没有目标，那跟行尸走肉没有任何区别，对不起我不是一个合格的学生。您的批评现在还在我脑海里回荡，让我的愧疚就像海水涨潮般，越来越高。“你也是个初中生了，怎么做到撒谎脸不红心不跳的？你这么多年的教育就教会你撒谎骗老师了？还有你是怎么做到能拿家人的身体健康开玩笑的？你良心不会痛吗？被狗吃了？你就那么讨厌读书？你对得起自己的父母？”您一句一句的反问我，问得我哑口无言，在您的办公室我直接就内疚到哭了起来，我一点都不想为我犯下的错辩解什么，因为没有任何可以让你原谅我撒谎的理由，这次我真的太过分了，我意识到了自己的行为是多么的严重，这次错误是多么的严肃！
我是今天早上向您请的假，脸上挂满着着急的样子，上面写的是我因得知父亲病重住院，我需要请假半天去医院看望他，您没有过多的询问就批准了我的假，我兴高采烈的出了校门，直奔去了网吧，在网吧玩的忘了时间，下午上课了还没归校，然后您就打电话给我的妈妈询问，就这样我的谎言不攻自破，您知道了我只是溜出去玩了，当我晚自习回来的时候，你就一脸阴沉的把我叫到办公室，这一刻我就知道完了。
老师对不起，我因为游戏搞活动，今天一定要在线就可以领很多好东西，所以我才冒着险向您请假的，但是我怕一般的请假理由您不会同意，我就做出了这样的事，想出了这样胡闹的理由请假，我也不知道我是出于什么样的心理，写下那个借口请假的，我现在好后悔，我已经把那张请假条死得粉碎，我现在都没脸面对我的爸爸妈妈了，我是个罪人。
我现在的心态真的很有问题！不爱学习，我觉得上课听老师讲课就是一种折磨，沉迷于电脑游戏无法自拔，导致我今天做出这种出格的事，老师您放心，经过这件事我会调整好自己的心态，好好学习，不辜负父母的辛苦，不辜负你的教导，请您给我时间做出改变，我会把游戏给戒了，彻底戒了，再也不去网吧，我向您保证以后再也不会撒谎。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生检讨书8
尊敬的老师：
您好！
当我在写这封检讨书的时候，我的心情是非常复杂的，有不甘，有愧疚，也有自责。写检讨的原因我们大家都非常清楚，那就是多次迟到。
作为一名在校的初中生，我也知道迟到是非常不好的行为，不仅违反了校规校纪，同时也影响了课堂上的秩序，在全班同学都非常投入的听老师讲课的时候，我的突然闯入是很没有礼貌的，不仅影响了同学们的正常听课，甚至还很有可能打断了老师的授课思路，如果真的造成了这样的严重后果，我想我有必要诚恳地向全班同学道个歉。
其实，光说迟到，我这个学期的迟到次数不在少数，也正是因为这一原因，令您忍无可忍，也让我自己脸上无光，所以在您的要求和我内心的愧疚与不安的强烈驱使下，我开始对自己的行为作出深刻的自我反省，并写下检讨书以示自省。
经过统计，我在这里将我最近几次的一些迟到事情和迟到情况具体回忆了一下。当然，在此我先申明一下，我之所以作出如此统计并不是我想为自己的迟到找出客观原因来给自己开脱，事到如今我绝对不会再为自己的`低级错误找借口，我虽然屡次迟到，但是作为一名新世纪的良好青年，我知道遇到问题或是犯下错误的最先要做的并不是推脱逃避，而是直面问题直至解决问题。因此我将这些迟到经历盘点出来就是为了能发现问题的原因，只有这样才能更好地从根源上解决问题。
从我根据个人最近几次的回忆来看，我发现这五次迟到都在一个月以内，这个频率是非常可怕的，也就是说我平均每周就要迟到一次。其中，有公交车晚点迟到的；有因写作业写到太晚而导致第二天没能准时准点起床而迟到的；有搭错了公交车迟到的；还有公交车在路上和私家车发生了剐蹭而停下来迟到的。
这些迟到的原因从我个人的角度来看或许都显得有些无能为力，但这并不能成为我多次迟到的理由。关于作业写到太晚，那是我个人的效率问题，怨不得任何人。至于公交车一系列原因的，我想我在选择搭乘公交车的时候可以把时间稍微提前一点，以便于有足够的时间来应对这一系列的突发情况。
逐一分析了理由之后，我感觉迟到似乎不是不可控制的，我将在以后的学习中严格要求自己，保证以后不会出现屡次迟到的行为，希望老师和同学们监督！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
初中生检讨书9
尊敬的老师：
您好！
我是初中一年级xx班学生xxx，我为对您布置的写完而道歉，同时也对自己做了一个很深的检讨，特此写下此检讨书。完成作业是一个学生的义务，这是我必须要做到的事情，但是我并没有做到，我对自己这种行为感到很羞愧，也很后悔这样给您的工作带了一些麻烦。
昨天下午倒数第二节课是您上的，所以在临下课之前您布置了一些作业，也是为了巩固您给我们上的课的知识，才布置的，而且也没有太多的题目。重点是最后一节自习课就是留给我们用来自习看书和写作业的，可是我没有珍惜这个，把作业直接就放在一边，趁着没有老师查岗的时间，我跟同学聊天去了，既没有看书也没有做作业，白白的把时间给浪费了。另外就是回到家里之后，本应该把作业写完的，但是写到一半我忍不住想出去跟外边的伙伴玩，没做完就走出去了。我玩到很晚才回的家，正是因为这样，我错过了写作业的好时机，晚上完全沉浸玩耍的兴奋中去，根本不想把剩下的作业做完，就放在一边去了。我跟家人看电视看到很晚才睡，因此也没有时间在去写了，所幸我就睡觉去了，想着在第二天回到学校在写，结果就是即使到了学校，我才发现根本没有多少时间写，因为我们课代表已经在催交作业了，我完全来不及，就写了一半多就交上去了。
我对自己这样给予了很多时间去写作业都没有完成的事情而后悔。我这样做不仅是对自己的不负责和不重视，还是对您的工作没有给予足够的尊重，同时我还给老师您的工作造成一定的麻烦，让您没办法对我的作业进行完整的修改和评估。这于自己也是没有半点好处，不仅让您对我此行为失望，而且以后您可能就会因为这件事对我不在关注了，这是我的极大损失。作业没写完是自己一天的学习任务没有完成的表现，也没有对一天的学习做到很好的巩固作用。之后的学习多少都有一些缺陷存在，到后面是很难补回来的。
对于我此表现，我从今天开始就改正过来，检讨书里写的都是我的真心话。我以后不会在自习课上浪费时间去说话了，会把时间都花在正途上，不是复习一天所学，就是把所有老师布置的一些作业尽量都写了。回家之后也不会以玩耍为主了，一定先把作业完成了。希望老师您予我原谅，相信我能做到上述所写。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生检讨书10
尊敬的老师：
您好！
无论是学校规定还是老师的告诫都明显提到过按时完成作业的重要性，这既是巩固学习基础的保障也便于老师了解自身的水平，若是对待学习不够重视以至于出现作业没做完的事情无疑是令人感到耻辱的，毕竟其他同学都能够按时完成作业为何还会出现没做完的状况，不得不说这种故意而为之的做法着实令老师感到很失望。
学习多年应当明白完不成作业是极其可耻的做法，当体会到完成作业的重要性以后自然明白这算是学生的职责所在，并非仅仅满足于课堂上的学习以及考试期间的测验，若是学习都是如此简单的话又怎会出现成绩较差的状况呢？不得不说较差的成绩是对自己没能按时完成作业的讽刺，或者说在我看来这次作业没做完完全是长期不良学习习惯导致的后果，可以说正因为对学习不感兴趣以至于平时上课的时候很少认真听讲，这样导致的结果便是自己越来越不想写作业甚至说不知道怎么解答其中的难题。
当我因为没完成作业被老师批评以后自然会反思这段时间在学习方面的不妥之处，在细思极恐的情况下自然能够明白自己的确没有认真学习的现实，尽管只是初次没有完成作业却能够明显体会到有些题目自己不会解答，当出现知识面的薄弱处以后也让我体会到自己在学习上着实是懈怠了不少，无论是不认真听讲的表现还是作业没完成的结果都体现出自身的不足，再加上没有完成作业的状况容易给其他同学带来感官上的不良影响，所以我在感到愧疚的同时也觉得没能完成作业辜负了老师在学习方面的信任。
为了纠正这股不良风气应该尽快意识到按时完成作业的重要性并付之于行动，除了完成之前的作业以外还要根据老师的惩罚并虚心接受才行，至少我觉得自己应该要通过惩罚来意识到完不成作业的危害性，只有留下深刻的教训才不会在以后的学习中再敢出现作业没完成的状况，再加上作业没完成也会影响到其他同学的学习效率自然不能够无动于衷，我会尽到初中生的职责所在并在得到这次教训以后认真做好自身的作业。
虽然有时也会在作业中遇到不会解答的状况却也应该对待学习更加认真些才行，在我看来作业的完成与学习的提升是相辅相成的自然要齐头并进，我会认真对待学习并通过综合素质的提升确保每次作业都能够按时完成。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生检讨书11
尊敬的学校领导：
您好！
我是一名初二学生xxx，20年x月x日，我与同学发生了争执，事由起因是因为我与其xx吵架，到最后出手打人。其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的！这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。
可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习！在这里我做出深刻的检讨！一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。
学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体！一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。
友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量！我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，
发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力！树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。
通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望，这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请领导相信我。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生检讨书12
尊敬的xx：
您好！
万分抱歉，我知道我今天晚上的行为唠叨老您了，我错就错在不应该在上晚自习期间动手打架的，班主任您日理万机，我还为您徒增烦恼，实在是罪不可恕啊，我现在是知道自己的行为是有多么的莽撞了，此时也是万分的后悔，我没有考虑到您的感受，也没有考虑到班上同学们的感受，造成这般的情况，我发自内心的跟您道个歉，对不起！
早在我们xx班成立之初，您第一次给我们介绍自己的时候就说过，您从事教育行业十余载，最讨厌就是听到自己的班的学生参与打架，同学之间要互助互爱，凡是多从自身找原因，多忍让，大家都是同窗，遇到了就是缘分，一旦要是被您知道了自己的学生参与了此事，绝不姑息，自己走人，申请调去别的班级。但是我还是想用自己真心实意的悔过之意感动您，让您给我一次机会，哪怕希望渺茫，我也要一试啊，我跟班上的同学们相处也有一年多的，跟班上的每个人多多少少都生了一点同窗之情谊，我实在是不想去到一个陌生的环境学习，还望您海涵，原谅学生这一次的鲁莽行为，我可以在此跟您保证绝不再犯第二次，在您手里还有一年半的时间，要是在这段时间里，再有我参与打架的消息传到您的耳朵里，我到时候自行向您申请调离本班，您意下如何？
事情的经过我认为我也有必要讲于您听一下，今天晚自习第一节课，大概是上课上到一半的时候，我就跟前桌的王同学在教室厮打了起来，当时还是有很多同学劝架拉扯我们的，但是我一时气上心头，头脑一热，那里还管那么多，把自己吃奶的劲都使出来了，一两个人男同学还真拦不住我，我便一直殴打他许久，直到您的到来，制止了我，您到教室来的一声呵斥就如同一盆井水一般瞬间就把我的怒火给浇灭了，立马就认识了自己做错了事，惹您生气了。我们动手的原因吧，其实不难理解，就是我坐在自己的座位上安安静静的写着作业，但是坐在我前面的那两个同学一直在打闹，难免会时不时的碰到我的桌子，导致我不能安心的学习，我也提醒过他，再到后面警告过他，但是他都不曾听我劝阻，继续肆意妄为的继续着开心的事，恰好我当时正被一到数学难题给难倒了，正当我思路逐渐清晰的时候，我却一而再再而三的被打断，我火气一下子就就上来了，冲着他后脑勺直接狠狠的给了一巴掌，之后就如上所说的打了起来，再后面的事您也知道了。
我处理事情的方式的确是不妥，首先我可以寻求班长或者纪律委员的帮助，再不济我也可以等到下课之后把这事禀报于您，让您来给我解决，毕竟您作为班主任还是非常的明辨是非的，您放心这种事绝无下次！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中生检讨书13
尊敬的班主任：
您好！
因为我们的错误惊动了一直忙碌的您，我感到非常惭愧，老师时长在我们耳边告诫，在学校，我们要相互尊重，我们要彼此相互谦让，遇到问题不要产生激烈矛盾，有什么事情我们都应该好好的解决。
然而冲动的时候，完全忘记了班主任您的吩咐，忘记了老师的告诫，触犯学校的底线，在寝室大家眼中的影响到了大家就寝，我和寝室的同学，之所以打起来是因为打谁的问题，因为天冷，而我们每个人人都要打谁，那个同学，他们没有自己的水壶，反而拿着我的水壶不放，用了也不还给我，我向他讨要，他居然理直气壮的说我还要用。
他欺人太甚，自以为是，自己在寝室里面吸烟不说也不愿意打扫卫生，这些我都忍了，没想到把我的水壶当做他的，还这样无耻，一时没有忍住脾气就与他打了起来，我并不想主动挑衅，但是他却一直都这样，昨天我没有跟他一般见识，但是没想到他越来越过分，完全把我的水壶占有。
在这次争吵中，我的水壶也成为了牺牲品，成为了他随意发脾气的一次性用品，面对这样的情况我一忍再忍，终于忍不住打了起来，没想到这个人人小体弱，没几下就被窝打到了，最后还举报我说我欺负大，我非常生气，导致老师质问我的时候我没有理老师。
还是班主任认真给我分析情况，认真耐心的去不断的开导我，我才决定把自己心中的委屈说出来，很多时候大家都喜欢以貌取人，没有了解清楚前因后果就直接认定了结果，这让我感到了委屈，所以我一直都不愿意这样直接的与老师沟通的原因。
但是班主任说的对，打架是不对的，我愿意承认错误，这次打架的前因后果虽然事出有因，但是打架是一件非常恶劣的做法，毕竟我们不能轻易地伤害他人，暴力解决不了问题，我应该在遇到这样的问题时，及时向老师反映，及时的向老师表达清楚自己的原因，让老师来解决，让老师来做好安排，不能随意的去犯错，不能轻易的打架。
我保证，从今以后我一定会思考后决定，绝不会在打架，什么事情以和为贵，解决不了的矛盾让老师来公平更正处理，不会在自己私下里随意处理，做好自己的根本任务，完成自己的目标，听话并且服从安排，遵守学校的校规。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生检讨书14
亲爱的老师：
您好！
我是xxx，赌博这两个字现在还充斥在我耳边，每次我们学校开大会，都会郑重的来说这个东西，作为一名学生是绝对不能染上这两个字的，教导主任，校长，还有您经常对我们教导着，要学好不要去学这些东西，这是很严重的，您经常对我们说在这个年级我们是最容易学坏的，意志力最薄弱的时候，也就是我们这个年纪，最容易被一些不好的习惯的诱导的，这些话现在句句回响在我耳边，自从上次您对我们说过这这话以来，我一直谨记在心头，做好一名中学生的本分，不去接触不去尝试这些不好的东西，可是今天我犯了一个严重的错误，这件事情的严重程度是我没有预料的。
我不顾后果的在寝室里面跟室友们聚众赌博，这是很严重的我深深的知道了今天的行为触犯了学校的规矩，作为一名初三的学生了，我还是不够懂事，这次更加犯下了难以让老师让家长原谅的赌博行为，我这次真的很后悔在事情发生之前没有牢牢地记住您跟学校的教诲，这让我一步步的走向这种聚众赌博犯错的深渊，真的是不可原谅但是尽管事情过去了，但是我自己还是有很大的良心谴责，今天晚自习我一直很不安，我写下这篇检讨也不是为了祈求老师您的原谅，我是让自己记住这次聚众赌博的行为，让自己以后不会忘记这次教训，现在我要把自己这次犯错的经过一个字一个字的写下来，作为决心：
事情是这样的，昨天白天我们几个同寝室的早就说好了，下晚自习一起出去买一副扑克牌晚上在寝室来打牌，就在下了晚自习的时候我们一个寝室的同学趁着门卫叔叔没注意一起偷偷的溜出了校门，因为学校里面的商店是没有扑克牌的学校的一再禁止就算是商店的老板也不能违背，我们就只能逃出去买扑克牌，买完了牌我们回到寝室已经快熄灯了，看着时间这么晚了，我们都以为您是不是有什么事情，不会来查寝了，所以就放下心来，大家都拿出了自己的生活费在寝室里进行了赌博行为，整个寝室都参与了进来，大家都没注意到外面的事情，专心的在打牌。还没到二十分钟，这个时候您来了，我们都没有发现您当我们发现您的时候你当时满脸怒气，我们知道您这次真很生气，当时就把我们的牌扔了，没收一切东西，当时就打电话通知了家长，这样以来我们也受到家长的严厉批评，昨天晚上真的是心惊胆颤。
我深刻的认识体会了这次错误，一晚上都在反省自己，到了今天我还是很不安，一天都不在状态我真的悔过了。老师，这一字一句我都是我抱着聚众赌博悔过之心写下的，我会牢牢记住今天的错误！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生检讨书15
尊敬的班主任老师：
您好！
很抱歉，这一次我给您丢脸了。身为班长的我，带着我班同学和隔壁班同学打架，这件事在我的冲动过后再看，是多么的幼稚和可笑啊！以前只是听歌里面唱“冲动是魔鬼”，经过这次事情之后，我发现冲动真的是魔鬼，而魔鬼特别善于钻进小细节里面，让人一不留神就出差错了。
老师，您别生气了，您可以使劲的惩罚我，但您别生气了。生气对您自己的身体不好，这是我犯下的错误，不该由您来受气。您对我最好了。身为您亲自认命的班长我，我知道您是厚爱我的，您认为我聪明、能干、诚实，是您见过的孩子里面最让您省心的，所以您从一上任开始就认命了我做班长。可这一次我竟然让您不省心了……
我竟然在隔壁班侮辱我们班级荣誉的时候，一冲动就带着我班同学去和他们打架了。这事儿，我现在冲动过了再看，这不等于是我自己带着我班同学去领受了隔壁班对我们的侮辱吗？我这么打一架，不正是合他们意给我们班抹黑了吗？我这么打一架和他们侮辱我们班级荣誉的行为又有什么区别呢？在冲动的时候，我完全丧失了理智，丧失了正常人的思考，更丧失了作为班长应该有得职责。我这打一架给班级抹黑就算了，我这也是让您对我失望，让您开始担心一个让人省心的孩子变成了一个让人不省心的孩子，这不省心背后的麻烦是接下来的班级工作，怎么放心让我这样一个冲动的人去做呢？
老师，我错了。我不能保证我还会不会出现这样冲动的时候，因为我正处在青春期的躁动中，我不能保证我能够像过去那样让您省心了，毕竟这种青春期的躁动兴许是一个正常人都会有的血气方刚，若我极力地压抑了，会不会让我的身体出现别的不正常反应呢？但我可以向老师保证的是，我不会再热血一上头的时候就立马去行动，我会在再出现这种类似的情况时，冷静一会儿，三思而后行，兴许我在三思的过程中就想清楚了，兴许我在冷静的过程中就化解那份躁动了。老师，我这样做，您看行吗？如果不行，您也可以把我班长的职务撤了，我绝对毫无怨言，只要您别再生气伤害您自己的身体了。
老师，我的检讨书您收下，您什么时候原谅我了，我就来给您汇报这周的班级情况，冲动过后我还是那个您的好孩子。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
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