校园文明礼仪建议书

时间:2021-09-25 15:01:18 建议书 我要投稿

校园文明礼仪建议书

  随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到建议书,建议书在写作上具有一定的格式要求。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的校园文明礼仪建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园文明礼仪建议书

校园文明礼仪建议书1

亲爱的同学们:

  中华民族自古就是礼仪之邦。泱泱中华,上下五千年,创造出举世瞩目的文明成果。人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。为了使“行为规范养成教育”在全体同学中深入开展,让大家养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设,共同构建和谐校园。也为了全面弘扬民族精神,加强学校精神文明建设,树立爱校意识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成健康文明的生活方式,摒弃不文明的行为和习惯,建设一个文明、整洁、舒适、和谐的校园环境,在此,我们三十二中少先队大队部郑重地向全体少先队员发出倡议:

  我郑重向全校同学发出倡议:“学习礼仪、实践礼仪,共同唱响文明礼仪之歌”。

  1、尊敬师长,见面主动行礼问好;虚心接受老师教育;

  2、积极使用普通话,告别粗话脏话,语言文雅,正确使用文明礼貌用语;

  3、出入校园服饰整齐,仪表整洁;

  4、讲究卫生,校园内不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;不随意采摘花草,不践踏草坪;

  5、爱护教室里的公共财物,不乱涂乱画,不随意玩弄,不慎弄坏要赔偿。

  6、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

  7、团结同学,互帮互助,事事能谦让,处处讲诚信;

  8、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约水电;

  为此,本学期,少先大队将通过开展“文明礼仪伴我行,争做校园文明之星”活动,让全体同学广泛参与到主题宣传教育活动中来,按《小学生文明礼仪常规要求》约束自己,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。具体实施方案为:

  1、以各中队为单位,每个中队选出2名同学轮流担任为期两周的“校园文明小使者”。佩戴明显的标识,在校园的各个角落,引导同学们从小处着眼,从小事入手,处处讲文明,时时讲礼仪。

  2、各中队利用间周的班队会时间总结本中队文明活动开展情况,推选出在文明礼仪方面、卫生清洁方面以及学习进步方面表现突出的同学,授予“中队文明之星”荣誉,并将名单和照片张贴于教室内。

  3、少先大队在学期末会总结全校活动情况评比出“校园文明之星”,这些获得“校园文明之星”称号的同学将在全校表彰,张贴照片于宣传栏内进行表扬。

  少先队员们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的小事做起,言行举止文明,争做表率。愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

XXX

20xx年XX月XX日

校园文明礼仪建议书2

亲爱的'同学们:

  文明校园,从我做起,要求全校学生树立正确的理想信念,大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。作为新时代的学生──学校的主人,既是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力,共同促进良好校风、学风的建设,全面提高综合素质。结合我校“文明责任成功”主题教育活动要求,校团委向全体同学发出如下倡议:

  一、爱我中华,爱我校园,为国争光,为我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  二、树立法制观念,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,《卢氏职专学生一日常规》维护正常的校园秩序。

  三、好好学习,天天向上。按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,认真及时完成作业。荣人荣己,进入教室专心学习,杜绝大声喧哗或有扰乱他人学习的现象发生。

  四、孝敬父母,主动沟通,学会感恩;尊敬师长,主动交流,学会感激;待人接物,有礼有节;会客迎宾,不卑不亢。

  五、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气;关爱生命,不吸烟,不喝酒,不参赌,远离毒品;求善求美,不看、不听、不传与色情暴力有关的音像制品、影视书刊;自尊自爱,不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。

  六、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

  七、诚实守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不拨弄是非,不搞欺骗讹诈。注意心理卫生,达观自信,求知乐群。

  八、衣着整洁,不穿拖鞋、背心进入教学区,不化妆,不佩带首饰,不染发、不烫发、不拉直板等。

  九、注意公共卫生,不在教室或教学区内吃饭,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。不仅要讲究公共卫生和个人卫生,更要保持好。

  十、遵守公共秩序,讲究社会公德。出行遵守交通规则,不围观,不起哄,不恃强凌弱。

  亲爱的同学们,让我们携起手来!

  让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!

  让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  让我们共同努力,从我做起,从细微处做起,从现在做起!

  让我们争当校园文明的先锋,“德智体”和谐发展,共创文明校园,展示当代学子的风采!

  让我们共同铸造学校更加美好的明天!

XXX

20xx年XX月XX日

校园文明礼仪建议书3

  “树文明形象,建和谐校园”文明礼仪教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“说文明话、干文明事、做文明人”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明二个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

  一、同学们要统一思想,充分认识“说文明话、干文明事、做文明人”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

  二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

  三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

  四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

  同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

XXX

20xx年XX月XX日

校园文明礼仪建议书4

敬爱的校长:

  您好!

  我是一名五年级的学生,很荣幸能在这么美丽的校园环境中度过5年的小学生活,给自己留下了一个金色的童年。我们的校园幽静美丽,崭新的教学楼巍然矗立,四周树绿树环绕,一年四季果树飘香朵朵鲜花争奇斗艳,宽敞的塑料塑胶跑道更是给我们增添了无数运动和竞技的乐趣。在这样一个花园式的校园里,我们精神舒畅,信心百倍,认真学习科学文化知识。

  但美中不足的是,最近部分同学的不文明行为破坏了我们学校的这美丽的景色:花坛里随处可见的纸屑和包装袋,草坪上总有践踏的痕迹,花儿的微笑不再甜美,小草也是总是无精打采,校门口楼梯边教室中甚至是讲台上都有同学们随意留下的垃圾,更为糟糕的是一些同学还口出脏话,着装邋遢。完全不符合校园的和谐气氛。不符合校园学生的形象。唉!美丽的校园不再美丽。因此我向您提出以下几点建议:

  学生和老师们都要穿着整齐,服装整洁。在校园中学生们不要随意乱扔纸屑,把垃圾废品扔到指定位置。在校园中不要追逐打闹。走路站成一排来行走。

  我坚信:只要全校师生一起努力拒绝校园不文明行为,那么我们的校园一定会更加美丽,更加和谐!

建议人:秦会婷

  20xx年12月3日

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