给的建议书作文

时间:2021-10-21 09:37:09 建议书 我要投稿

【精品】给的建议书作文五篇

  在快速变化和不断变革的新时代,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编精心整理的给的建议书作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】给的建议书作文五篇

给的建议书作文 篇1

尊敬的魏校长:

  通过学习了第八单元,让我明白了,如果我们不加节制的浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。

  然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净的纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。

  我认为,出现浪费现象的原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。

  关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:

  第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的重要性,让同学们真正了解资源。

  第二,让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。

  第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。

  第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。

  总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

给的建议书作文 篇2

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级的学生,也在民族小学生活了四年,和火车站小学产生了深厚的感情。我们即将毕业,像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆。母校,多么亲切的`称谓,想起你,我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校,离开和我朝夕相处的老师,我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里,对您提出几条建议,希望母校的明天更加灿烂。

  我在母校生活了四年,算得上是学校的小主人了。六年来,我对学校有了不少的了解,我也从幼稚走向了成熟,变得有知识了,当然母校也变了,变得是那样的美丽。瞧,图书室里的书品种齐全,累的时候,就借几本来看看,多好啊;一排排的花坛也在道路两边诞生,让我们每天呼吸新鲜的空气;塑胶操场也把原来的操场比了下去,以前,只要有同学摔倒,身上就会被沾满泥巴,现在不同了,操场换成了塑胶操场,同学们在上面追追打打,就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。

  可是,我总觉得还缺了点什么。

  一、应适当的增加一些实践活动。

  在21世纪中,人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会,让我们多参加实践活动,锻炼与人沟通的能力,以便在走向社会时能更好的融入进去。例如:做一些采访,帮助残疾人等。大队活动可以以比赛的形式进行,比如歌唱比赛、田径比赛、小品比赛等。大队活动要显得有活力和生机勃勃才能吸引观众。让同学们也可以参与大队活动,让他们也有上台表演的机会

  二、拉近老师与学生的关系。

  现在许多学生不明白老师的良苦用心,老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师,会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。

  三、开放图书室。

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,里面书虽然不多,但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了。可是,同学们有时去借书,图书室的老师说今天不该我们这个年级借书,该我们借了图书室的门却紧关着,那么有了借书证又有什么用呢?所以,我希望校长能让图书室的大门全天开放,什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。

  夜深了,望着天上的星星,我想校长您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想象的那样吗?也许会吧。

  祝:

  工作顺利,万事如意!

给的建议书作文 篇3

东城区环保局长:

  我是您辖区培新小学六年级的学生。我的妈妈是一位环保工作者,受她的影响,我一直热衷这项事业,现在您能抽出一点时间看看我对废电池回收的建议吗?

  电池,是我们生活中的必需品。大大小小、各种型号的电池应用在我们的手表、手机、手电、收音机……等等。一旦耗尽,人们不知道如何处理才好,我想帮它们找个“家”。无家可归就要害人了。我曾翻阅过很多资料,发现一节小号的废电池流出的酸、碱,就会使一平方千米的土地遭受破坏;一颗纽扣般大小的废电池丢进水里,就会污染十万立方米的水;废电池中含有各种重金属,还会严重的导致婴儿先天智力低下,老人患痴呆症,重则致癌呢!所以,解决回收废电池也是迫在眉睫。为此,我向您真诚地提出几点建议:

  一、开展科普知识讲座,加强学生对废电池相关知识的了解,知道对土地、河流、健康等造成的危害,再通过我们这些小喇叭宣传给家人。

  二、通过多种媒体,在广播、电视上安排一个时间段,播放一些有关废旧电池的公益广告;在报纸、计算机网络上刊登一些相关知识,使更多的人了解其危害性,增加环保意识,以后不乱扔了。

  三、多建一些废旧电池回收站,通过媒体等多种渠道告知地址,方便大家将废电池送到回收站,以便统一处理,减轻危害。

  四、希望能设计一种新型的垃圾箱,挂在大垃圾箱旁边,颜色统一,绿色着装,体现环保,方便回收。

  让我们人人都从小事做起,就像那句公益广告所说的,再小的力量也是一种支持,让我们朝着绿色环保努力,把我们的家园建设的更加美丽。

  希望得到您的支持!

  此致

少先队的敬礼

  一个关心环保的小学生佘宗扬

给的建议书作文 篇4

尊敬的校长:

  在即将离开母校之际,我想向您提一个小小的建议,希望您能在百忙之中看到这封建议书。

  我是六一班的学生,您知道吗?在这么一个小小的教室里面有您的59个学生每天难受地挤在一起学习。先来举一个实例吧:1。下课时,有的学生们要想上一下厕所都得让前后同学都起立才能走得出来。2。由于人多,对那些视力和听力差的同学,班主任老师真很难照顾得周全。3。考试时,由于人多,老师也不会注意到许多同学,因此,许多学生就选择了作弊。所以,在这里我建议学校教室扩大一点,要不学校招生就得要有限制;考试时最好在教室里面多安装几个摄像头,考出自己的真实成绩。

  还有就是我觉得,现在要加强学生的道德礼仪,记得有一次我在地铁上,一位学生竟然和孕妇抢位置,为了一个位置,竟还推了她一下,虽然没推倒她,但还是不对的,对吧?

  当然,在这六年里,在您的带领下确实发生了翻天覆地的变化:尚德园。棋奕园。蚂蚁工坊。和乐小农场……这些都是我们最喜爱的地方,优美的环境和一流的教学理念,让每一位从这里毕业的学生对母校恋恋不舍,我想我们也会一样。

  好了,就说到这里。

  最后祝您:

  身体健康,工作顺利!

给的建议书作文 篇5

可恶的江亚东同学:

  你好!

  我们每次上课的时候,有的同学看小说、吃东西这都不算什么,可是,某些人上课放屁、脱臭鞋什么的这可就太过分了啊!别解释,也别逃避,说的就是你—江亚东,我可是这件事的见证者和受害者呢:

  那一天,你趁老师有事离开的时间,赶紧拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼着,口水还四处散落,这种小事能忍则忍,我没理他,继续写我的作业,可他竟然得寸进尺,过了一会儿,一个响亮的大屁跟着一阵阵恶臭给释放了出来,此时我只想说一句话“此味只应天上有,人间难得几回闻!”你知道吗?这可是比“绝症”还要人命的毒物啊!我立刻捂住鼻子,脸色由黄色变成绿色,又由绿色变成青色。

  还有一次夏天,你碰巧一次感到脚热,又碰巧脱一下了鞋子,还碰巧将你的臭鞋拿到了我的身边......

  江亚东同学,我在此建议你要放屁请到你自己的房间里去放,要脱鞋请事先往教室里喷两下空气清洁剂好吗?

  ——六二班李蕾

  20xx年10月31日

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