建议书作文

时间:2022-01-09 13:17:46 建议书 我要投稿

【精华】建议书作文汇编九篇

  在不断进步的时代,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。来参考自己需要的建议书吧!下面是小编整理的建议书作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】建议书作文汇编九篇

建议书作文 篇1

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是育才校园六⑥班中的一员。

  校园,是我们大家一起生活的地方,也是老师和学生们共同学习的环境,如果它被我们破坏了,我们的校园里生活环境也就被随之破坏了,如果我们不破坏校园环境,我们也就会拥有一个好的学习心情来学习,我们更可以呼吸到新鲜的空气。

  现在,我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境,人人有责。”这句标语,但是我们这个城市这么大,除了环卫工人外,又有多少个人做到了保护环境呢?如果人人都做到保护环境,那我们这个城市还会存在垃圾吗?还会有环卫工人要保护环境吗?我们的校园也是这样的,如果我们都不乱扔垃圾,还会有垃圾的存在吗?还会有值周生每天都要捡纸吗?如果人人都不买零食,那我们的校园还会存在有零食包装袋吗?如果我们一心要保护环境,那么我来给你们提几点建议:

  自己首先要做到不随手乱扔,不买零食,不随地吐痰,珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源,多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。

  我们要珍惜水资源,让树林来改变每一条臭河流,让他们变成一条条清澈的河流,因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水,并且把他们的生命延续下来。

  我们要珍惜每一棵大树,因为大树不仅仅可以创造建筑物,而且还可以为我们制造每一张纸,供我们来用,所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树,让他们供我们用!

  作为育才校园的一员,我有责任保护校园环境,请本校的所有教师与学生共同携起手来,共同保护我们一起生活的环境吧!

建议书作文 篇2

亲爱的卫生局的工作人员:

  你们好!

  我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

  祝:工作顺利,福寿安康!

  建议人:

建议书作文 篇3

县长叔叔:

  您好!

  我是长庆一小的一名小学生,近几年来,全世界的生态环境不断恶化。就拿我们小区来说吧,几年前,在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫,花丛里的小树下面,每天都可以看见新鲜的鸟便,但是,几年过去,这样的景观却一天天的在消失,每天早上当你漫步在花丛旁边时,只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了,树下的鸟便就更不用说了。

  几年前,在小区的凤园里,清澈的小湖一望见底,潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。遥望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不时的会从下面蹦上几条小鱼,但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了,湖面上到是多了很多烟头和纸屑......真是不堪入目。

  这几年,随着人们生活水平的提高,人们的环保意识也不断淡化。人们为了图一时之利乱砍乱伐树木,使鸟儿无家可归,在公园的草坪中,湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化,这一桩桩,一件件由于环保意识所引发的自然灾害,难道还不能使人们反省吗?

  所以,我建议县长叔叔,多做一些关于环保的宣传,加强人们的环保意识,还要在公园内多贴一些标语,提醒那些环保意识差的人,最好可以在公园内多安放一些垃圾桶,这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧.

建议书作文 篇4

敬爱的蔡老师:

  您好!我是企法一班学习委员刘永安,非常感谢您成为我们的辅导员。由于打暑假工每天都要上班,所以没来得及发这份班级问题及建议给您,在这对您说声对不起。对于我们班级的问题及建议,我归纳了几点,希望对班级建设有所作用,问题及建议如下: 问题: 一、学习方面

  学习态度不端正,学习氛围不浓,刻苦精神不够,缺乏积极进取心。没有充分利用课余时间学习,大多数同学因上网、聊天、打游戏、约会占据大量时间 二、活动方面

  积极主动性不强,大多数同学不乐于参与社团、班级、院级、校级活动 三、能力方面

  缺乏对自身能力的培养,大多数同学各方面能力不强 四、男女同学交流方面

  男女同学交流欠缺,好像有代沟似的 五、班级不良现象

  少数人缺乏班集体观念,不遵守纪律,思想涣散,班级凝聚力不强,逃课、恋爱现象增多 六、班委工作方面

  班委工作协调较差,有些工作通知或事项没有及时交流 七、人生目标方面

  大多数同学对自己的人生目标很茫然,不知选择哪条“路”

  建议:

  一、班级制度及活动方面

  1、建立激励惩罚机制,一方面激励学生学习,另一方面又可以约束学生;

  2、以寝室为单位建立“约法三章”,搞网络、游戏监督控制,规定课余学习不少于一定的时间;

  3、建立学习督导小组,监督以及关注同学的学习动态,帮助成绩差的同学,引导班级学风建设,同学之间相互学习,相互督导,规定一定量的学习时间;

  4、多开展班级活动,鼓励学生积极参加活动,提高实践能力,增强感情和凝聚力。

  二、班级工作方面

  1、定期开展班会、专业学习交流会、人生目标交流及引导会,促进班级更好的发展、增强同学学习氛围及改变不良思想观念、引导学生更好的朝着自己的人生目标努力迈进;

  2、班委起好模范带头作用,遵守学校规章制度,加强班级学风、思想、活动建设,班委之间要协调好班级工作,及时通知工作事项,让大家互相交流意见或看法,再去开展班级工作;

  3、辅导员与班委要经常交流工作,加强与班级普通学生的交流,促进师生更好的了解。

  三、同学自身方面

  1、加强班集体观念,树立正确的人生观

  2、建立学习计划或目标,适当规划人生目标

  3、加强自身约束能力,学习上互相督导,互相帮助,提升学习氛围

  4、加强自身各方面能力的锻炼,提升自我

  最后,希望老师与我们共同努力建设我们的班级,我相信在您的带领下,我们的班级会更好的发展!我以后会更多的与您交流,就写到此处咯老师,祝您暑期愉快!

建议书作文 篇5

邢台市市长:

  您好!

  我是英华小学六(7)班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。

  我们早晨起床下楼去操场跑操的时候,我就看见到处都是雾蒙蒙的,到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离,再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。

  这可怎么跑步啊!万一跑道前面有个障碍,小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景,就只好带我们回教室了。

  就这样过了五六天,雾霾这才减少了一些,我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说:“最近的雾霾现象很大,我们就不要跑步了。”

  我在电脑上查了资料,才明白原来雾霾是因为:

  1、一些工厂排放出来的黑烟

  2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳

  3、到处都没有什么树木,吸收的二氧化碳自然也就少了。

  而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重;雾霾中的一些病原体会导致头痛,甚至诱发高血压、脑溢血等疾病;雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。

  我们生活在这样的环境下,没有感觉到十分可怕吗?所以,为了我们能生活在一个优美的环境下,为了不再让我们的城市因环境而“出名”,我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做:

  1、 尽量多植树,不要浪费纸张。

  2、 出门时尽量乘坐公交车,不要开私家车。

  3、 每天最多打开电脑一两个小时,不要开太长时间。

  4、 在夏天,开空调时如果没有那么热,调温度时可以调高几度,尽量不要开太长时间。

  5、 如果家里是开场子的,排放出来的黑烟,一定要经过处理,不要直接排放在空中。

  我们可以运用以上方法来保护环境,我希望您能够观看。

  xxx小学六(7)班×××

  20xx年10月19日

建议书作文 篇6

  敬爱的刘老师:

  您好!在我小学即将毕业之际,请允许我向您提一点建议,好吗?

  一.对学习成绩好的学生,要适当地加以表扬;对学习成绩差的学生,要适当加以鼓励,不要偏爱优生,歧视差生.

  二.加强学生们的文明礼仪教育.现在有的同学在家里不听父母亲的话,不爱劳动,跟长辈顶嘴,在公共场所不注意环境卫生......由此看来,加强文明礼仪教育是非常必要的.应在学生中开展经常性的学雷锋活动,经常搜集生活中学雷锋的真人真事,树立典型.长期坚持下去,让学生从小树立正确思想,从小养成讲文明礼貌的好习惯.

  三.另外,我还看到学生中存在互相比"美"的风气:谁穿得好,谁美;谁穿得不好,大家就都看不起.我认为学生从小养成整洁.爱干净的习惯是对的,注意仪表美也是应该的,但打扮不能越过学生的.界限.我们不能像社会上的青年那样,整天追求"新潮"."时尚",学生应该艰苦朴素.希望刘老师能够提醒一下同学们.

  四.教育学生要团结,互帮互助.开展"一帮一"活动,让学习成绩好的学生帮助学习成绩差的学生一起来学习;让家庭条件良好的学生们,尽量帮助家庭贫困的学生,不能瞧不起他(她)们.

  以上只是我的个人意见,希望老师采纳.

  祝

  身体健康

  工作顺利

  学生;xxx

  XX年6月1日

  简评:跟老师沟通,相信他会接受你的建议的。

建议书作文 篇7

  在经济快速发展,科学技术日新月异的今天人们虽然享受到了生活的便利和快捷,但是由于人类的肆意破坏,污染,浪费,使我们的生存环境变得岌岌可危。地震,干旱,沙尘暴,海啸等灾难频发。我们多么希望天空湛蓝,空气清新,河水清澈,环境优美啊!

  所以我建议我们北海小学的全体同学,不论在学校还是在生活中都能做到以下几点:

  1、学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保宣传员。

  2、不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

  3、不要随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区的各种公共设施。

  4、节约用水,用电,随手关紧水笼头。

  5、不乱扔废旧电池,少用一次性制品。

  6、保护水资源,不向河里扔垃圾。

  7、和动物和平共处,不吃野生动物。

  8、使用节能用具,像节能灯,节水的马桶。

  9、生活中提倡购买绿色食品。

  10、让爸爸妈妈少开一天汽车,踩自行车或步行。

  让我们共同来宣传环保知识,从我做起,从小事做起!让天更蓝,让水更清,让地更绿!让我们 北海学子领先一步,壅行动起来,为保护环境尽我们的一份力!

建议书作文 篇8

敬爱的环保局局长:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息??

  “哗——哗??”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理?? 您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐??这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们??沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽??一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐??

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

  XXX

  20xx年XX月26日

建议书作文 篇9

敬爱的环保局人员:

  你们好!你们天天为了我们服务,可是,你们知道吗?我在小区里经常看到环卫工人抱怨业主们不按可回收、不可回收垃圾分类扔垃圾,不仅给我们的工作造成了很大的负担,而且整个小区的环境显得非常肮脏。

  据调查,我们小区有90%的业主都没有按照垃圾进行分类。我分析,导致这个现象的主要原因是大家不了解垃圾如何好好分类。我建议:

  1。 将可回收垃圾和不可回收垃标识在垃圾桶更明显的位置,比如:垃圾桶的四周。

  2。将可回收垃圾和不可回收垃圾具体分类标注在垃圾桶上,比如;可回收、塑料、废纸等;不可回收:果皮、剩饭菜等。

  3。 用较鲜艳、较大字体写一些提示语来提醒大家分类仍垃圾。

  4。 利用周末,到小区义务给业主讲解、宣传垃圾如何分类。

  让我们环保建议变成实际行动,携手共建“绿色小区”。

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