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爱护环境建议书
在现实社会中，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书在写作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的爱护环境建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱护环境建议书1
各位亲爱的同学们：
班级是学习的场所，是我们共同生活的“家”。可是开学原来，班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：一﹑不在教室吃零食；
二﹑不乱扔垃圾，不乱涂乱画；
三﹑认真做好卫生值日；
四﹑及时制止不文明现象。
同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做爱护班级环境的“绿色卫士”，是我们重新拥有一个舒适的“家”。
四（4）班王馨
爱护环境建议书2
亲爱的同学们：
或许我们都知道我们生活的环境已经变得越来越糟糕了，如果我们再不好好保护它那么环境问题便会变成一个我们无法逆转的问题。除了越来越严重的环境问题，这分分秒秒减少的资源问题也是我们不容忽视的。我们应该通过自己的行动去防止环境问题的进一步发生，我们该做的很多，然而当我们懂得我们该做哪些事情以后，我们日常生活中要花很多时间去做的又很少，因为或许这都是一些大家认为微不足道的事情。
在我生活的周围便有一个很形象的例子，在离我家不远的地方有一条石榴河，那原本是一条有着清澈流水的河流。听我爸爸说在他小的时候那条河流的水还是清澈见底的，里面还有许多小鱼小虾。每到夏天的时候他们便会去河流里玩水、打水仗。可我们现在再也见不到那条石榴河了，因为它现在完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰，不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染;
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!
爱护环境建议书3
尊敬的环保部门：
你们好!
地球是我们赖以生存的家园，也是茫茫宇宙中唯一一颗能让生命生存的星球地球只有一个，如果地球枯竭了，我们将别无去处。
近期观察,地球污染越来越严重，人们逐渐忘记了环保.当我们走进大街时，垃圾随处可见;当我们来到海边时，塑料袋，易拉罐也随处可见;走进工厂大量的污水,废气流向海洋以及排向天空,这会使动植物死亡，更会威胁人类的身体健康。
对此,我希望你们环保部门能负相关的责任,以下是我为你们提的建议：
1、不要随地乱扔垃圾，要扔进垃圾桶内。
2、希望我们不要将污水，废气流向海洋以及排向天空。
3、不要随意捕杀动物,动物也是大自然的一员，没有了动物，人类也会走向灭亡。
4、不要随意砍伐树木,过度砍伐树木会引起沙尘暴等自然灾害，会威胁人类的生命。
地球这个生命的摇篮需要我们共同来保护，破坏地球就等于在伤害我们人类自己!
六一班 xxxxx
20xx年xx月xx日
爱护环境建议书4
尊敬的校长：
您好！我是一名新入学的初一新生。在学校已经半个月了，我也发现了一些问题。这些问题，都是有影响校园环境的，所以为了我们的校园，我想提一些建议：
1、 校园中多设立一些垃圾桶，以方便投放垃圾。
2、 加大环境卫生检查力度，保证环境卫生。
3、 严格管理校内吸烟现象。
4、 提倡爱护校园内的花草树木。
以上是我针对校园内观察到的现象提出的建议，从身边小事做起，我们的校园一定会更美丽！
爱护环境建议书5
亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅.
开学以来，我校大部分班级卫生打扫及时、到位，保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如操场上、草坪里、甬道上、教室内走廊上、楼梯里、经常有被丢弃的果皮纸屑和袋子等杂物;个别班的教室摆放零乱、墙壁上有污迹等，这些严重破坏了我校的校园环境，影响了我校的整体形象。
为进一步增强全校学生的环境意识，提升我校的校园卫生水平，在此我们四年级二班向全校学生发出如下倡议：
一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。
二、认真做好每天的卫生打扫工作。
三、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。
四、看到地面上有垃圾的，自觉主动捡起来，丢进垃圾桶。
五、不要把脚印、球印等污迹印在墙壁上。
六、爱护校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画、随意践踏。
七、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木。
八、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的卫士。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!
此致
敬礼
建议人：
20xx年x月x日
爱护环境建议书6
在新中国成立以后，我们的城市就变得特别的美丽，生活也随之而幸福美满了。但是，在一些地方，人们保护环境，爱护地球的意识却越来越差，经常破坏环境，让地球陷入了环境危机。因此，我们要提高保护环境的意识，我在这里建议，要展开一次爱护生态环境的活动。下面我就列举了六大方面来保护我们的环境。
第一，我们要多种花草树木。爱护花草树木应该是我们每个人类生活在这个地球上应有的责任，所以，面对花草树木，我们坚决不攀折，不踩踏，全心全意地保护它们。我们可以通过种树种花，让一棵棵的树木、一棵棵的草、一朵朵的花，变成一片片森林、一片片草原、一个个花园，变成一个原始的生态。让我们的地球随处都可以感受到生机勃勃的气息，变成一个绿色地球。
第二，应该劝阻吸烟，阻止人们吸烟。吸烟不仅对人的身体有害，而且更是为地球的环境带来了严重的破坏，所以这是两败俱伤的结局。我们应该尽力劝阻，在社会上宣传吸烟的危害，让人们放下吸烟。
第三，要减少燃烧垃圾。燃烧大量的垃圾对地球的生态环境会造成很大的影响，主要是不会发出浓厚的黑烟，严重地影响了空气，雾霾的空气便是燃烧垃圾的一个重大原因之一。(原创作文 )
第四，要时时刻刻清洁我们身边周围的环境，比如，在学校我们要每天清理教室，在家里我们要积极清理房间，尽量让我们的生活环境保持整洁，尽量让灰尘少点，让我们生活在一个干净、整洁的环境中。
第五，不要随地吐痰。我们的痰有大量的细菌，要是把痰吐到地上便会滋生更多的细菌，不仅影响了空气，而且还影响了土壤，严重破坏了生态环境的平衡。
第六，我们要积极举报那些黑工厂，让有关部门把那些只顾眼前利益而不顾环境利益的工厂和老板打倒。
第七，我们千万不能破坏自然界的食物链，不能干扰我们的大自然，要适当地为大自然的生态环境披上一层保护，让大自然和我们和谐地共处。
…………
我们要亲近自然，走进大自然，了解大自然的生态环境，保护大自然，让大自然增添多一份绿色，让河流与海洋恢复美丽的容貌，让天空不再灰暗，还天空一片蔚蓝，同时也是为了让我们人类得到一个继续生存的良机，完成自我救赎。就让我们一起行动起来吧！加强爱护生态环境的意识，加入保护生态环境的团队中，把我们的地球建设得更加美丽，更加壮观。
爱护环境建议书7
环保作为全球性的问题，正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人，对他们的环保教育意义深远，它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否成为真正的绿色家园。人类行为十之八九是习惯，幼儿期是习惯养成的关键期。如果能让幼儿的环保也成为一种习惯，孩子们在今后的人生历程中便会渐渐地树立起强烈的环保意识，那么，我们生存的地球环境一定会变得更加美好。本文旨在就如何对幼儿进行适宜的环保教育，以使幼儿的环保成为一种习惯而发表一些不成熟的看法。
1 寓环保教育于幼儿一日生活之中，萌发幼儿环保意识，增加幼儿环保知识
1.1 根据幼儿园教育的总目标和计划要求，结合本班幼儿的实际情况，在主题教育活动和各科教学中渗透环保教育。如在“6·15世界环境日”之际，开展“保护我们的家园”为主题的教育活动，带幼儿外出观察，有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的美妙，产生对美好环境的情感。同时，通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式，开展相应的环保知识教育。针对四、五月份沙尘暴天气，让幼儿在切身感受的基础上，展开讨论“环境被破坏后，我们的生存条件会变得怎样?”并通过对比，知道良好的环境对我们生命的重要，从而教育幼儿减少废物垃圾，保持环境整洁。
1.2 环保教育应渗透到一日生活的各环节中，培养幼儿养成良好的环保行为。将环保教育与生活习惯的培训紧密结合，是幼儿环保教育的特点之一。我们要充分利用一日生活的各个环节，加强对幼儿日常行为习惯的养成。如教育幼儿不随地吐痰，不乱扔果皮杂物;公共场所不大声喧哗;说话、走路轻要轻;爱护图书，爱护玩具;养成随手关灯、节约用电，节约纸张的好习惯。平时，多组织孩子收集废纸，易拉罐，玻璃瓶，果冻盒等废弃物品，把它们再生利用，做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具，既可以节省材料，又可以减少污染。这些既是良好的行为习惯，又是环保的基本要求。
1.3 把培养幼儿环保意识同幼儿观察、实践和行动结合起来。为了激发幼儿环保意识，帮助幼儿更好地认识人和自然的关系，我们带领幼儿去实地调查，让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声，通过比较、感受，明白好听的声音叫乐声，不好听的声音叫噪音，从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的影响。另外，通过观察，增进幼儿对环境的了解。到马路边观看车水马龙的情景，让幼儿知道废气的来源，亲身感受到废气对空气的污染和人体的危害。同时，注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为，组织幼儿拾落叶、扫垃圾、为花草树木浇水、整理图书、玩具等，这也正是他们保护环境的行动体现。
1.4 充分利用户外丰富的环境资源开展教育。孩子一出生，就处在一定的自然环境之中，他们喜欢大自然，眷恋大自然，自然界中鲜艳的花朵、飘动的云彩、飞舞的蝴蝶以及高大的树木、碧绿的小草等都会使孩子乐不可支，流连忘返。孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的，保护环境的情感便会自然萌生。
2 教师注意自身的环保行为，不断提高自身的环保素质，发挥榜样作用
幼儿具有模仿性强和易暗示的特点，教师的一言一行都直接影响着他们。教师是幼儿学习的榜样，教师只有具备较强的环保意识和丰富的环保知识，才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。所以教师一方面要努力学习，不断丰富自身的环保知识，关心周围的环保状况，了解国内外环保动态;另一方面还要注意自己的行为，从一点一滴做起，用自己美的言行去影响、教育孩子，如注意自己的着装端庄大方、整洁，物品摆放有序，这样，孩子在潜移默化之中就会逐步养成良好的环保习惯了。
总之，保护环境，教育为本，从小树立良好的环境保护意识，我们生存的地球会变得更加美好，让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力吧!
爱护环境建议书8
敬爱的部长：
您好！
冒昧地写信给您，是想谈一谈保护森林资源的事情。尽管中国森林总面积位居世界第五，但森林资源总量不足，质量不高，1949年，国家计划内的木材产量为567万立方米，到1984年前后，增加到5000万立方米左右。以这种速度砍树，环境恶化恐怕就是意料之中的事了。全国主要采伐林区超量采伐，消耗量大于生长量。到80年代末，出现了森林资源危机和经济危机的严重局面。这充分说明了后果的严重性。
中国林业科学研究院林业可持续发展研究中心的资料显示，中国现有森林面积17491万公顷，森林覆盖率18.21%（但仍然是一个少林国家，林产品供需矛盾依然突出，与世界差距巨大。中国人均森林面积和蓄积量只占世界的134位和122位；森林覆盖率仅为世界平均水平的61.3%，单位面积森林蓄积量仅为世界平均水平的84.8%。
森林可以吸收有害气体、维持二氧化碳平衡、净化空气；调解和改善小气候；吸滞烟尘和粉尘、有害气体；减菌、杀菌，减弱和消除噪声；防风固沙、美化环境；涵养水源、防止土蚀。森林有着如此多的作用所以我们更应该保护它。我们应该少砍树，应该禁止用一次性筷子，因为一次性卫生不达标、浪费林木资源也是不争的事实。据有关资料显示，我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。因此我建议，制定保护森林的有效办法，保护我们珍贵的森林资源。
只有一个地球，如果它被破坏了，如果地球失去了森林，我们别无去处。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
爱护环境建议书9
尊敬的村长叔叔：
您好!
近几年，人们的生活水平不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄，我们村的环境污染也越来越严重。走在大街上，随处可见村民倒的脏水和牲畜的粪便。清澈的河水――原来小鱼的“天堂”，早已被污染得臭气熏天，变成白色垃圾的地盘。每到秋收过后，村民们就在田地里直接焚烧玉米秆，这样不仅存在很大的火灾隐患，还污染空气。另外，由于人们大量乱砍滥伐，地面露出的“枯黄”在一天天扩大，导致每年春天都会出现沙尘暴……这些对我们的生存环境造成了很大的危害。如果不能及时醒悟，不能及时解决，后果不堪设想，不仅危害我们自身，还会遗患后代!
因此，作为村里的一员，我向您提出以下几点建议：
一、加强环保知识的宣传，张贴环保标语，让村民们都知道保护环境的重要性。
二、在村子里设置几个垃圾点，派人定期清理，禁止乱扔废弃物。
三、每年春天，全村植树一次。这样不仅可以防止水土流失，还可以净化空气。
四、在小河边设立警示牌，安排环保人员监督检查，禁止往河里倾倒垃圾。
五、制定奖惩制度，保证环保措施的具体落实。
环境是我们生存的基本条件之一。村长叔叔，为了让未来的天更蓝，水更清，为了我们的家园明天更美好，望您能采纳我的几点建议，带动每个村民行动起来吧!
建议人：
爱护环境建议书10
亲爱的同学们：
一个良好的环境能给人心的愉悦，陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而，在我们校园里却出现了不好的现象，一些同学无视垃圾桶的存在，随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境，应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境，自觉加入保护环境的队伍中，从身边的小事做起。
一、 同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸，如：挂历纸、包装纸 等等，然后整理装订成：“节约簿”，用作演算草稿或做笔记。
二、 爱护花草树木，不随便践踏花草，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
三、 同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐，看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里，如是可回收物应放到可回收站中。
四、 利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动，收获一种习惯”做一种人生的改变，人人都可以做到，但未必人人愿意行动，只要付诸行动，没有什么可以。一个人的力量是一限的，但人多的力量是无限的，同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧!只要行动，就有奇迹，相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好!
爱护环境建议书11
敬爱的环保局局长：
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的.破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向;开着电灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页;森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……
您说，地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗?
黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失;酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;(7)多植树造林，少滥砍滥伐……
我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!
让人类行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪
爱护环境建议书12
xx大学的每一分子：
阳光，鲜花，青草，洁净大道，清泉，碧波绘制了我们美丽的吉大校园，我们喜欢呼吸清新的空气，感受鲜艳的绿韵，感受大自然神奇的美丽。我的朋友们，你们是否又舍得因为自己的疏忽破坏了这般纯洁的美;你们是否也和我们一样想和大自然共同欢娱?那就让我们共同努力，留住这份美丽吧!我们倡议主要注意以下几个方面：
① 节约用水。科学家预测：水资源短缺将是人类防碍未来社会发展的一个最严重的问题。让我们用实际行动，推迟或阻止这一局面的到来吧：用完水，请拧紧水龙头!
② 拒绝使用一次性木筷。据计算，生产一万双木筷要据掉一棵长了三四十年的大树，如果我们都用木筷，那么十个人在一处之内就要吃掉这样一棵大树。试想世界这么多人口，速度将何等可怕，让我们携手将一次性木筷赶出吉大校园!
③ 尽量不要用一次性餐盒和方便袋，从根本上减少白色污染。
④ 不乱往地上，垃圾桶丢废旧电池。一节电池可以污染一平方米的土地。将旧电池随手扔在地上，说不定有一天会吃到这块土地上长出来的蔬菜、喝到经这块土地过滤的水。为了自己和别人的健康，请不要乱扔电池，尽量使用无汞或充电电池。
⑤ 爱护生命， 给每株小花小草装扮我们这个美丽世界的权力。
爱护环境建议书13
尊敬的校领导：
你们好！
我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。
可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，经常躺着一大—片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作。事例如果反复、多次的出现，会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾潮！
为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以下建议：
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。
2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。
3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。
5、对情节严重的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。
爱护环境建议书14
环保局的叔叔阿姨们：
地球是我们的家园，我们都是球的小主人，谁不想让我们的家园变得更美好、更漂亮呢?但是看那些买水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，只知道从早上忙到晚上，腰包挣得鼓鼓的就直接回家。却看不见周围到处都是他们丢弃的垃圾。虽然环卫工人在清洁那些垃圾，可全城那么多小摊，他们哪能忙得过来呢?等再过几点，地上的垃圾发臭了，苍蝇、蚊子飞来飞去，臭气熏天，过路的人都捂着鼻子跑了，从而让我们的美丽家园变得肮脏不堪。另外，还有许多不好的现象，如：许多人在街上乱扔垃圾，随地吐痰，汽车尾气超标排放，破坏环境的现象比比皆是。为了保护环境，保护我们的家园，我提出以下建议。
1、给垃圾分类。这样仅能减少环卫工人的工作量，还能使更多废物回收利用，一举双得。
2、节约资源。
(1)、建议大人买菜时，可以使用木篮子，尽量不去用一次性塑料袋。
(2)、到餐馆就餐，尽量使用消毒餐具，不使用一次性餐具。
(3)、节约使用纸张，每个人节约一张纸，也许就能够拯救一片森林。
(4)、水不是大自然的恩赐，因此我们要节约用水，不要让世界上最后一滴水成为人类的眼泪。
3、人类要和大自然友好相处。爱护树木，爱护动物，爱护自然界的一切。
住在地球上的每一位公民，让我们共同努力，使我们的地球变得更加美丽、可爱。使我们的生活环境更美好，让人人都争做地球的小卫士。
爱护环境建议书15
亲爱的同学们：
阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类，也是环境中的一部分，我们都生活在一定的环境之中。可是，现在周围的环境受到了很大的污染。请允许我提出几条环保建议，并请大家审视自己的行为。
一、请把垃圾扔进垃圾箱。
在平时的生活和学习中，会产生很多垃圾。以北京市为例，现在北京人均日产生活垃圾0.82千克，全市日产垃圾1.15万吨。如果按载重4吨的卡车计算，每天运出2875卡车垃圾。多么惊人的数字!如果随地乱丢，后果会多么可怕!希望大家以后不要再随手扔垃圾了，应该把垃圾扔进垃圾箱。
二、学会“变废为宝”。
我们每个家庭在日常生活中都会用到塑料袋、包装绳、玻璃瓶等东西，这些东西其实还能“变废为宝”。塑料袋可以用来套到纸篓里，以便垃圾满后可以轻松地扔进垃圾箱内;包装绳可以捆到扫帚上，以免扫帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之类的东西……上面所说的方法都可以充分利用垃圾中的资源，一起行动吧!
三、节约用水，不要把污水倒入河里。
由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前60%的大陆淡水资源不足，100多个国家严重缺水。预计未来20xx年，全球人均供水量还将减少三分之一。我们应该节约水资源，不要浪费水，可以将洗过东西的水留着冲马桶。更不要污染河流，否则后果将不堪设想。
以上所说的建议，希望同学们能做到，让我们来一起保护环境吧。
建议人：
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